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文檔簡介
責(zé)任演講稿大全責(zé)任演講稿大全篇一
您們好!
我是來自三班級(jí)五班的潘洋潤奕,我的演講題目是《感動(dòng)和責(zé)任》。
2022年,多災(zāi)多難的中國極不平凡。說得最多的詞就是“感動(dòng)”,說得最重的語言就是“責(zé)任”。世界罕見的“5.12”特大地震突然襲來,頃刻間,漂亮的家園被廢墟、瓦礫掩埋,數(shù)十萬鮮活的生命被鋼筋水泥掩埋,生死不知,下落不明。
救人!救人!救人!生命無價(jià)!
快!快!快!時(shí)間就是生命!
很多催人淚下的故事就在這場空前大營救中發(fā)生了,很多的奇跡就這樣一個(gè)接一個(gè)地制造了。
映秀鎮(zhèn)漁子溪學(xué)校二班級(jí)年僅九歲的林浩班長勝利救出兩人后被余震嚴(yán)峻砸傷的故事尤其讓我感動(dòng)。
地震發(fā)生后,林浩全班絕大部分同學(xué)被樓板壓在黑漆漆的世界里,有的同學(xué)被嚇哭啦,林浩就大聲地說:不要哭,我們一起唱《大中國》。歌聲給了同學(xué)們士氣和力氣,林浩用勁的、困難的爬呀爬,最終爬了出來。這時(shí),英勇的林浩并沒有選擇逃走,而是又爬回廢墟下,勝利扯出兩人,當(dāng)他第三次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),余震震垮的樓板無情的掩埋了他。特別幸運(yùn)的是老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并勝利的救出了他。
全班32人,僅10來人活下來,林浩一人就救活兩人!
面對(duì)死亡,林浩沒有選擇逃跑。事后,人們問他為什么要留下來救人時(shí),他很安靜、很傲慢地說:由于我是班長。
我是班長,我是全班同學(xué)的班長!
多么簡潔而負(fù)責(zé)任的話。天真中透露出的堅(jiān)毅、英勇、鎮(zhèn)靜和大無畏精神,太值得我們這些生活在安靜而富有的環(huán)境、間或還撒嬌調(diào)皮的孩子們學(xué)習(xí)了!
感動(dòng),無處不在。
2022年的北京殘奧會(huì)中,年僅20歲的標(biāo)槍冠軍吳晴大姐姐的故事也是值得我們好好學(xué)習(xí)的。吳晴特別不幸,患有先天性腦癱,雙腿嚴(yán)峻蜷曲,從來不知自由拘束走路是什么味道。17歲時(shí),吳晴進(jìn)入黑龍江省殘聯(lián),為了練習(xí)跑步,無論是訓(xùn)練還是平常走路,她都在腿上綁著兩座“小山”———沙袋,從來不管別人異樣的目光;為了練習(xí)投標(biāo)槍,他每天用膠球?qū)χ鴫Ρ谥辽倬?00多次,始終練到胳膊無法抬起來才休息。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練,吳晴大姐姐不僅奪得了殘奧會(huì)冠軍,而且還以24米84的成果打破了世界紀(jì)錄。當(dāng)掌聲響起時(shí),她幸福的哭啦。
中國,加油!
四川,加油!
感動(dòng),讓我們成長;
責(zé)任,使我們進(jìn)步。
我們雖然還小,但我們肯定要努力學(xué)習(xí)、好好熬煉、快快長大,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,才對(duì)得起那么多感動(dòng)的故事;才對(duì)得起很多的災(zāi)區(qū)人民和不幸的殘疾人寄予我們的厚望。
感謝大家!
責(zé)任演講稿大全篇二
大家好!
今日我演講的題目是《責(zé)任伴我成長》
記得上學(xué)校的時(shí)候,老師曾在話語間說過,做人有三個(gè)“心”字必不行少,一是“上進(jìn)心”,二是“慈愛心”,三是“責(zé)任心”。這三個(gè)心中,責(zé)任心最重要,是它帶來了退求上進(jìn),是它帶來了慈愛和忠義。
從那一刻起,責(zé)任兩個(gè)字便銘刻在我心中。
上學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)班上的值日班干。我特地負(fù)責(zé)每周二的紀(jì)律值日……,每到上課時(shí),我都要專心去管紀(jì)律,盡管有時(shí)候會(huì)不好意思、會(huì)得罪同學(xué)。但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候都有一股強(qiáng)大的力氣推動(dòng)著我連續(xù)下去,那就是責(zé)任心。
或許你會(huì)說,作為值日班干自然會(huì)有工作上的責(zé)任。但工作之外還有什么責(zé)任呢?責(zé)任又在哪里呢?其實(shí)我們可以從父母的疲乏中熟悉責(zé)任,從老師期盼的眼神中懂得責(zé)任,可以從自己獲得的榮譽(yù)中理解責(zé)任。
電影《一個(gè)都不能少》中那個(gè)為了不讓同學(xué)失學(xué)在城里苦苦查找處處召喚的小老師心中裝著的就是責(zé)任。
歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》那個(gè)為救一只丹頂鶴,走進(jìn)沼澤地再也沒有回來的小女孩心中裝著的就是責(zé)任。
聽了這些我想大家肯定找到了問題的答案,不論何時(shí)何地做好自己的事就是責(zé)任!
同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓責(zé)任伴隨我們健壯成長吧!
責(zé)任演講稿大全篇三
大家下午好!
我是學(xué)校五班級(jí)的xxx,今日我們有緣聚在此處敘述關(guān)于我們學(xué)校生要去學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任和要有擔(dān)當(dāng),如此的幸運(yùn)站在此處去表達(dá)我的觀點(diǎn),我感到特殊的榮幸以及感動(dòng)。感謝你們情愿聽我在這里演講,下面就是我今日要做的演講題目《做有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰?/p>
我們是學(xué)校生了,已經(jīng)是一個(gè)小大人了,應(yīng)當(dāng)也要去學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),那我們就要學(xué)做有責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。新時(shí)代的到來,我們也是新的時(shí)代的花朵,我們也是這個(gè)時(shí)代的將來,我們所要做的不僅僅是讀好書,拿出好成果來就可以的了。在我們自身上也要有好的品質(zhì)才行。我們的爸爸媽媽是多么有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,他們肩?fù)起有共同家,他們一起建設(shè)我們的小家,才會(huì)有現(xiàn)在的我們,我們的美妙生活是他們賜予的,那作為他們的子女,我們也要對(duì)自己的事情擔(dān)當(dāng)起來。每天早晨的早餐我們可以自己去學(xué)會(huì)做了,給自己做吃食,也是一種擔(dān)當(dāng)。早上上學(xué)我們可以自己去上學(xué)了,不需要讓父母去接送了,這原來就是作為同學(xué)的我們要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,是我們自己的事情,那么是自己的`事情的話就要自己去做,這才是一個(gè)小大人應(yīng)當(dāng)有的樣子。
身為同學(xué),同學(xué)的本職就是把學(xué)習(xí)做好。在學(xué)習(xí)中遇到困難首先要自己去解決,實(shí)在是不能解決再去向老師詢問,不要總是遇見不會(huì)的題就去向我們的老師討教,要學(xué)會(huì)靠自己,養(yǎng)成自己解決問題的習(xí)慣,老師只是我們的引導(dǎo)者,不行能一輩子都會(huì)去幫你的,自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任才是真的好。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕际亲约合热ソ鉀Q自己的問題,由于可以從中體會(huì)到成就感,那是自己才能給自己的,別人都幫你解決完了,你又感受不到。因而學(xué)習(xí)是自己的事情,在自己就可以負(fù)責(zé)的時(shí)候就不要去依靠他人的關(guān)心。
現(xiàn)在的世界的進(jìn)展是越來越快的,我們的跟上它的進(jìn)展,每一個(gè)階段都在轉(zhuǎn)變,那我們也必需做出轉(zhuǎn)變。讓自己變成一個(gè)有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀钱?dāng)下的我們要做的,只有自己承接自己,將來的我們才會(huì)更好。雖然我們是學(xué)校生,但是也有我們的責(zé)任要去擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
感謝大家今日的來聽我的演講。
責(zé)任演講稿大全篇四
你是否在街上撿起過垃圾?是否為維護(hù)班級(jí)的利益而爭斗過,是否送過一個(gè)孩子回家……實(shí)在,這些都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)??!
人們都以為大自然應(yīng)當(dāng)為人類做貢獻(xiàn),那是它的義務(wù)和責(zé)任??墒俏覀兿脒^沒有,我們?nèi)祟悷o停止地開發(fā)和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的責(zé)任嗎?我們都在怪大自然的災(zāi)難使我們的經(jīng)濟(jì)受到損失,但是我們卻沒有深邃到我們的.這些做法實(shí)在也是不負(fù)責(zé)任的行為。
還有,我們無時(shí)無刻不在踐踏著生命。一棵小草,一只螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死往了,我們還一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得傷心。這,莫非不是我們?nèi)狈ω?zé)任心的表現(xiàn)嗎?我們是應(yīng)當(dāng)反思反思了。
責(zé)任,責(zé)任是什么?是我們的負(fù)擔(dān)。正是由于我們大都是在錯(cuò)過之后才知道懊悔的,所以我們的責(zé)任才會(huì)越來越重。
希看人們以后能夠越來越強(qiáng)地意識(shí)到我們的責(zé)任。
責(zé)任演講稿大全篇五
大家上午好!今日我懷著重在參加和挑戰(zhàn)自我的心情站在這個(gè)舞臺(tái)。我演講的題目是《責(zé)任就是力氣》。
對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。但我想,工作既是自己的謀生手段,更是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。這次隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)向我們推舉了《工作就是責(zé)任》這本書。我閱讀了以后,很受啟發(fā)。此書運(yùn)用形象生動(dòng)的企業(yè)案例及通俗易懂的故事,深化淺出的闡釋了責(zé)任是一種與生俱來的使命。責(zé)任伴隨著每個(gè)生命的始終,它不僅僅是一種品德,更是一種力量的體現(xiàn)。
那責(zé)任究竟是什么?我認(rèn)為,從大道理說,“責(zé)任”就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。
一個(gè)人的工作做的好壞,最基本的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否仔細(xì)履行了自己的責(zé)任。我們的一生必需擔(dān)當(dāng)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、伴侶的等等。人不能躲避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任要勇于擔(dān)當(dāng),放棄自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。由于責(zé)任可以使人頑強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,責(zé)任可以轉(zhuǎn)變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,打算我們的工作成果。
從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為求生存求進(jìn)展的重要力量。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上,責(zé)任感是最基本的力量,假如你缺乏責(zé)任,組織不會(huì)聘用你,團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟,搭檔不情愿與你共事,伴侶不情愿與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和力量共有的人,才是社會(huì)進(jìn)展最需要的。
我們知道,有些事情并不是需要很費(fèi)勁才能完成的。但做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著力量,一個(gè)布滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分呈現(xiàn)自己的力量?!柏?zé)任重于泰山”,這是我們常常講的一句話。每一個(gè)能夠勝利進(jìn)展的優(yōu)秀企業(yè)都特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力氣。(演講稿)可以說一個(gè)人的勝利,與一個(gè)企業(yè)和公司的勝利一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。一個(gè)有責(zé)任感的員工,當(dāng)他們面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí),他會(huì)迸發(fā)出比以往強(qiáng)大若干倍的力量和士氣。由于他知道,只有英勇地面對(duì),才有可能真正擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,不讓社會(huì)患病損失。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的就是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn)。在剛剛結(jié)束的20xx年南非世界杯,德國隊(duì)與阿根廷隊(duì)的競賽可謂是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任精神的至高體現(xiàn),擁有眾多優(yōu)秀球員阿根廷隊(duì)0:4慘敗給德國隊(duì),這是為什么?事后有報(bào)紙這樣描述這兩支球隊(duì),阿根廷隊(duì)是一支擁有眾多優(yōu)秀球員組成的球隊(duì),德國隊(duì)是一支由眾多球員組成的優(yōu)秀球隊(duì)。兩個(gè)優(yōu)秀放在不同的位置,結(jié)果是完全不一樣的??梢妶F(tuán)隊(duì)的勝利靠的不是某些優(yōu)秀的成員,而是成員之間的協(xié)作精神和對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。
只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才能知道該如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任,正所謂“責(zé)任明確”。也只有認(rèn)清自己的責(zé)任時(shí),才能知道自己畢竟能不能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。由于,并不是全部的責(zé)任自己都能擔(dān)當(dāng),也不會(huì)有那么多的責(zé)任需要擔(dān)當(dāng),認(rèn)清自己的責(zé)任,有可能削減對(duì)責(zé)任的推諉。我們?cè)诠ぷ髦校?、明確的熟悉到自己的職責(zé),并擔(dān)當(dāng)起自己所在工作崗位的責(zé)任,發(fā)揮自己的力量,克服困難完成工作,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為樂觀主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成果的歡樂。
伴侶們,人們能夠做出不同尋常的成果,是由于他們首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。沒有責(zé)任感的公民不是好公民,沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工,沒有責(zé)任感的人不是完整成熟的成年人。任何時(shí)候,責(zé)任感對(duì)自己、對(duì)單位、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)都是不行或缺的。將責(zé)任根植于心,讓它成為我們腦海中一種劇烈的意識(shí),這種責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越。
最終,我想說一句話供大家共勉:假如你特別喜愛工作,那你的生活就是天堂;假如你特別厭煩工作,你的生活就是地獄。
我的演講結(jié)束了,感謝大家!
責(zé)任演講稿大全篇六
大家好,我是xx市其次試驗(yàn)學(xué)校的林世峰,我演講的題目是“責(zé)任,就是擔(dān)當(dāng)”。
國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎將來。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺(tái)時(shí),風(fēng)華正茂的我,在備課筆記本的首頁上登記了陶行知先生的一句話:“在老師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)”。從那時(shí)起,一股神圣而莊重的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長在全市教育系統(tǒng)提出了“xx教育,我的責(zé)任”的洪亮口號(hào),我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責(zé)任?責(zé)任就是牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職,盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護(hù)住同學(xué)也是擔(dān)當(dāng)!
目光投向今日的xx教壇,也有這樣一群人讓我感動(dòng)和敬佩。趙煥利老師年復(fù)一年,用自己的工資補(bǔ)助困難同學(xué),用愛心詮釋擔(dān)當(dāng);盧翠紅老師手術(shù)后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔(dān)當(dāng);董成偉老師為一個(gè)個(gè)困難同學(xué)募得善款數(shù)萬元,用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng)。
華東師范高校校長俞立中有一句話,老師,應(yīng)當(dāng)是責(zé)任、愛心和求知者的化身!
作為一名一般的教育工,擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時(shí),就盡心盡力做好它;當(dāng)搭檔休產(chǎn)假,無人代課時(shí),我痛快的包攬了她的工作,并且語、數(shù)兩科均取得驕人成果;缺語文老師,我教語文,缺數(shù)學(xué)老師,我教數(shù)學(xué),而且不管教什么,都教的有聲有色;擔(dān)當(dāng)就是教著兩個(gè)班的數(shù)學(xué),政教主任病休,我頂替政教工作;教育主任調(diào)走,我負(fù)責(zé)教育工作;擔(dān)當(dāng)就是校內(nèi)文化建設(shè)需要我時(shí),我連續(xù)兩個(gè)月夜以繼日加班,校內(nèi)面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了老師們的案頭。
心是一盞燈,用責(zé)任點(diǎn)亮它,幻想之帆就能遠(yuǎn)航!心是一扇窗,用責(zé)任打開它,就能透進(jìn)絢爛的陽光!我是老師,我心有愛。
責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對(duì)同學(xué)全身心的愛,源于對(duì)同學(xué)健康成長的那份沉甸甸的責(zé)任。面對(duì)煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會(huì),向他伸出救濟(jì)之手,給他更多的暖和和力氣。生活給了他磨難,他在我們關(guān)心中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),每天放學(xué)后,宮欣都關(guān)心母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親最終康復(fù),身為老師,我們欣喜!
面對(duì)常常頭疼的同學(xué)劉淳和,除了日常關(guān)懷外,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓舞她帶孩子四處求醫(yī)。當(dāng)電話里,她奶奶興奮的告知我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的興奮。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物?!坝孜嵊滓约叭酥住?,這是老師該有的擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任的擔(dān)當(dāng),有賴于自身素養(yǎng)的提升。茶余飯后,別人休閑消遣的時(shí)間,我喜愛讀書,讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報(bào)》,讀專業(yè)書籍,利用一切機(jī)會(huì)豐富自己、充實(shí)自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當(dāng)孩子們?cè)谖业恼n堂中感受到學(xué)習(xí)的魅力、愛上我的課堂時(shí),當(dāng)同學(xué)家長用欣賞的口吻跟我溝通時(shí),當(dāng)我的課連續(xù)獲得煙臺(tái)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課時(shí),當(dāng)我的教育設(shè)想贏得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)時(shí),我體驗(yàn)著教育生活的幸福,更感覺到作為教育者的擔(dān)當(dāng)。
老師們,“同舟共濟(jì)海讓路,眾人劃槳開大船”,今年全市慶祝老師節(jié)晚會(huì)上,六位年輕校長登臺(tái)高歌一曲,唱出了每一個(gè)教育工的心聲??平膛d市腳步鏗鏘,梨鄉(xiāng)教育前程似錦。伴隨著辦人民滿足教育的雄渾旋律,梨鄉(xiāng)教育正在發(fā)生著日新月異的變化。素養(yǎng)教育全面實(shí)施,新課程改革如火如荼,內(nèi)涵進(jìn)展不斷深化,全市老師隊(duì)伍滿懷開拓進(jìn)取、勇創(chuàng)一流的浩蕩激情,制造著明天的奇跡。xx教育、我的責(zé)任,已經(jīng)成為全市教育工的莊重承諾和錚錚誓言。制造xx教育新輝煌,是我的責(zé)任,是你的責(zé)任,是你我的共同責(zé)任。讓我們立足崗位,盡職盡責(zé),上好每一節(jié)課,做好每一件事;讓我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,提升自身素養(yǎng),增長教育才智;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉(xiāng)教育事業(yè),譜寫xx教育的新輝煌!
責(zé)任演講稿大全篇七
大家好!
本人***,***年誕生,本科文化,***年進(jìn)入煤氣總公司工作至今。
***年十一月十八日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,更是全體燃?xì)饴毠ひ詾楹赖娜兆?,?zhèn)江市燃?xì)庥邢挢?zé)任公司今日正式搬遷。此時(shí)參與管理崗位競聘,我心情非常感動(dòng),同時(shí)也做好了為公司進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣的心理預(yù)備。
首先向大家匯報(bào)一下我的基本工作狀況。1990年我進(jìn)入原煤氣總公司工作,被安排在儲(chǔ)配站電房擔(dān)當(dāng)值班電工,上崗后我刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問,在短時(shí)間內(nèi)把握了相關(guān)專業(yè)技能,較好地完成了工作任務(wù),十年間來未發(fā)生任何責(zé)任事故,為平安供氣做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1999年公司實(shí)行人事制度改革,我樂觀擁護(hù),踴躍參加,競聘到監(jiān)察科從事燃?xì)獗O(jiān)察工作。我仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),提高業(yè)務(wù)水平,以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,公正、客觀的開展監(jiān)察工作,由于工作仔細(xì)、細(xì)致,違章處理事實(shí)清晰、依據(jù)精確?????,四年間共查處各類燃?xì)膺`章近千起,未發(fā)生一起用戶投訴大事。20xx年因工作需要,公司公開聘請(qǐng)辦公室秘書,我以熬煉、提高自我為動(dòng)身點(diǎn),報(bào)名參與。在調(diào)至秘書崗位后,我依據(jù)工作需要,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地補(bǔ)充新學(xué)問,以便能更好地服務(wù)于崗位需求,兩年來,我工作勤奮踏實(shí),在圓滿完成本崗位工作的基礎(chǔ)上,樂觀協(xié)作辦公室其他同志,樂觀完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。在兩年的工作實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了很多新學(xué)問,同時(shí)也得到了熬煉的機(jī)會(huì),工作力量和業(yè)務(wù)水平得到了提高,為更好的開展今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我本次競聘的是燃?xì)庥邢挢?zé)任公司辦公室秘書,競聘此崗位的理由是:1、愛崗敬業(yè)。自工作以后,始終將個(gè)人的利益與企業(yè)的利益緊密地聯(lián)系在一起,深知企興我興、企榮我榮的基本道理,立志為自己所喜愛的燃?xì)馐聵I(yè)貢獻(xiàn)全部力氣。2、素養(yǎng)高、力量強(qiáng)。經(jīng)過多年、多崗位的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,個(gè)人素養(yǎng)和工作力量有了大幅度的提升,為做好各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。3、具有比較豐富的工作閱歷。十幾年的工作實(shí)踐。尤其是辦公室兩年的工作實(shí)踐,積累了肯定的工作閱歷,為做好今后的工作供應(yīng)了保障。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我將以正確的態(tài)度對(duì)待此次競聘,若競聘勝利,我將加倍努力,勤奮工作,以優(yōu)良的工作業(yè)績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,若未聘上,我也決不氣餒,聽從組織支配,仔細(xì)查找不足,樂觀改進(jìn),迎頭趕上。
感謝大家。
責(zé)任演講稿大全篇八
位偉人曾經(jīng)說過:“人生全部的履歷都必需排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后?!睂?duì)于一個(gè)人來說,責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),是一種約束,是一種動(dòng)力,是一種魅力,是做人、做事的基礎(chǔ)。這是我對(duì)責(zé)任理解最為深刻的地方。
你或許會(huì)覺得責(zé)任是一個(gè)觸不行及、高不行攀的事,其實(shí)不然,它就在我們身邊,隨處可見。如發(fā)覺井下大巷丟棄的雜物,主動(dòng)彎下腰撿起來;發(fā)覺平安隱患,做到不整改完畢誓不罷休;迎頭施工作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行敲幫問頂制度;放過炮后,嚴(yán)格根據(jù)措施查驗(yàn)等等。這些在我們?nèi)粘9ぷ髦锌此啤半u毛蒜皮”的小事,往往卻能杜絕一些平安事故的發(fā)生,消退隱患存在的空間。
有這么一則故事,一個(gè)年輕人來到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,老板覺得這個(gè)人力量一般,并不適合他們公司的工作,因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來的時(shí)候,手指不當(dāng)心被椅子上“跳”出來的釘子劃了一下。此時(shí),這個(gè)年輕人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把“跳”出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然轉(zhuǎn)變了辦法,他留下了這個(gè)人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務(wù)上他或許未必適合本公司,但他的責(zé)任心的確令我觀賞,把公司交給這樣的人我會(huì)很放心?!庇纱丝梢娯?zé)任是一種習(xí)慣,是一種素養(yǎng),是做一個(gè)優(yōu)秀人所必需的條件。
力量體現(xiàn)個(gè)人學(xué)識(shí),責(zé)任反映個(gè)人態(tài)度。一個(gè)人不管從事什么職業(yè),打算他能否做到最好,取得最佳成果的關(guān)鍵不在于其智商與學(xué)歷的凹凸,而取決于他的工作態(tài)度,也就是工作的責(zé)任心。對(duì)我們煤礦而言,最大的責(zé)任就是抓好平安生產(chǎn)。
作為管理人員,你肩負(fù)的是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,你的一次責(zé)任心缺失,小者損失一點(diǎn)成本、延誤一時(shí)的生產(chǎn)進(jìn)尺,大者能造成平安事故,危害到職工、甚至礦井的平安生產(chǎn);你的一個(gè)指令有時(shí)能夠化險(xiǎn)為夷,有時(shí)也能造成群死群傷的嚴(yán)峻后果。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),我們管理人員要常思工作盡責(zé)了沒有,管理規(guī)范了沒有,措施現(xiàn)場落實(shí)了沒有,要把心思放在工作上,要把隱患問題毀滅在萌芽狀態(tài),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)任心和嚴(yán)細(xì)實(shí)的工作作風(fēng)來履行自己的職責(zé),抓好平安管理工作。
作為一名一般職工,你所擔(dān)負(fù)的責(zé)任牽涉到企業(yè)的進(jìn)展、家庭幸福、個(gè)人的安危,必需高度重視,你的一個(gè)“三慣”思想、“三乎”行為,有可能損害到自己,甚至危害到身邊工友的平安。那么如何加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)確
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