對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)的國旗下講話稿

#/7精品文檔學(xué)們，請(qǐng)敞開大門，推開窗戶，讓新鮮的空氣充斥我們的空間，讓病菌遠(yuǎn)離！第三，強(qiáng)身健體。未來社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)需要具備健康體魄的復(fù)合型人才，重在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。說大一點(diǎn)，沒有良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),何談做社會(huì)的棟梁之材。說小一點(diǎn)，我們正處于高中學(xué)習(xí)階段，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，為了我們的未來榮光，我們需要拼搏，需要奮斗，而這都需要消耗大量精力、體力與意志力。現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行的陽光鍛煉一小時(shí)正是處于這方面的考慮，看看我們體育老師統(tǒng)計(jì)的數(shù)字，我們的身高、體重持續(xù)增長(zhǎng)，但肺活量、速度、力量等身體素質(zhì)卻持續(xù)下降，“小胖墩”、“豆芽菜”體型不斷增加，而跑步是最安全、最簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)方式之一，對(duì)心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。通過室外長(zhǎng)跑，我們可以呼吸到清新的空氣，增加肺活量，促進(jìn)肌肉和骨骼的發(fā)育，還可以增進(jìn)食欲，改善精神狀態(tài)。此外，室外長(zhǎng)跑的空氣浴可以使學(xué)生的大腦得到充分的休息，給大腦一個(gè)休息與調(diào)整的機(jī)會(huì)，讓緊張的精神得以調(diào)節(jié)，緩解壓力，實(shí)現(xiàn)友善用腦，讓自己以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們，讓我們用跑動(dòng)的腳步繪就一幅流動(dòng)的彩卷，讓我們振臂高呼，喊出心中的穢氣，喊出我們的熱情，喊出我們的豪邁，喊出我們的凌云之志！國旗下講話：春的播種夏的耕耘秋的收獲（學(xué)生稿）精品文檔尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：不經(jīng)意間，潔白的冰凌在陽光下化為一泓泓清泉；小草從青石的罅隙里探出頭，欣欣然張開了眼；光禿禿的枝頭輕迎東風(fēng)，嫩芽早已張開想象的翅膀。歲月款款，光陰如梭，又一個(gè)冬季即將被朔風(fēng)裹挾而去，一年初始的春天亦要盛裝步入輪回的舞臺(tái)。一個(gè)詩人這樣寫道：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)。春天就要到了，我們?cè)摬シN什么呢？“春播一顆籽，秋收萬顆糧”，大自然的循環(huán)就是這樣，春華秋實(shí)、冬去春來，周而復(fù)始輪番交替。一年的收成，全在于春天播下的希望。大自然環(huán)抱著的人類，何嘗不是如此。雖然不會(huì)有四季循環(huán)，但一切收獲與所得，也都在于你抓住時(shí)機(jī)，是否種下了你的期許；西方人認(rèn)為人生最高境界是“天堂”，而最糟糕的結(jié)局在地獄。兩者極端之間，根本差異在于“有沒有希望”。一本書上這樣說，什么是地獄？地獄門口這樣寫著：“越過此門將永絕希望”！當(dāng)一陣春雨敲開了大地沉睡的大門時(shí)，萬物復(fù)蘇。這個(gè)時(shí)候，你是否播種了希望呢？希望靠自已去實(shí)現(xiàn)。我們既然是耕耘者就要讓自己手中的種子成長(zhǎng)，結(jié)出果實(shí)。這過程是多么艱辛，你是克服，還精品文檔是半途而廢呢？你的決心就是力量；信心就是成功；而灰心是衰弱；死心就意味著是失敗。請(qǐng)不要害怕艱辛，它僅是人生路上的橋頭堡，越過去就是幸福的、勝利的曙光。請(qǐng)努力耕耘吧！一顆青澀的果子，只要我們用心去澆灌，它必定會(huì)在不經(jīng)意間綻放出我們還不曾知道的美好。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器，作為高中生的我們，趁著青春年少，讓我們拿起手中的筆，用拼搏與磨練撞擊思維的火花，打造承載我們駛向成功彼岸的航帆！把握今天，利用分分秒秒將我們?nèi)崛醯某岚蝈憻挼酵昝?，展翅高飛，飛向我們自己的理想！讓我們攜手并肩，一起走進(jìn)核心知識(shí)的苑塔，在鞭辟如里的精神中領(lǐng)悟真理。到了該收獲的季節(jié)，發(fā)現(xiàn)我們的掌心再不是空空如也，而是握住了一縷勝利的霞光，輕輕地彈奏，便演繹了無悔的生命樂章！當(dāng)我們收獲金秋的時(shí)候，那些曾經(jīng)只知道游春賞春的人，對(duì)著沉甸甸的果園望洋興嘆時(shí)，我們的笑臉，當(dāng)比秋陽秋果更加絢爛吧。國旗下講話：凈化語言，美化校園（學(xué)生）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：語言，是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時(shí)感到格外親切一樣，當(dāng)我們拿起毛筆盡情揮灑時(shí)，干涸的心靈就能得到雨露的滋潤(rùn)；當(dāng)我們盡情于詩文的雅韻時(shí)，心情如點(diǎn)水蜻蜓，映月荷花精品文檔漢語我們的母語，有著它神秘的起源與獨(dú)特的歷史。三千里滾滾黃沙，五千年泱泱中華，是母語給了中華民族靈感的源泉，給了中華兒女創(chuàng)造力的鑰匙，傳承著中華文明經(jīng)久不衰，邁向現(xiàn)代！然而，就像人的身體會(huì)有癌變一樣，隨著社會(huì)的發(fā)展，一些文化糟粕也開始泛濫。就連校園——這文化的凈土，求知的樂園，人才的搖籃也未能幸免。原本樸素平實(shí)雋秀美妙的語言卻演變出許多不堪入耳的產(chǎn)品。一些原本優(yōu)美的文字可愛的事物經(jīng)過再組裝便成了一些俗不可忍的東西。起先還只是在人憤怒至極用以宣泄，現(xiàn)在卻無論喜怒哀樂甚至沒有任何情感因素時(shí)也能脫口而出，臟字連篇，形成了一種不良的語言習(xí)慣。曾在買早點(diǎn)的時(shí)候遇到這樣一個(gè)孩子，身高不過成人的腰部，身著黑色夾克和牛仔褲，小平頭，大眼紅臉。就這樣一位貌似小學(xué)生的小孩子開口閉口“老頭子，老頭子”的，語氣中還帶有訓(xùn)斥與不滿，催促著賣早點(diǎn)的大爺動(dòng)作快些，聽得我心中憤慨不已。的確，時(shí)代在進(jìn)步，語言在發(fā)展，但我們決不能因一味貪新，獵奇而忘了其中的不健康成分。時(shí)下風(fēng)行校園的流行語多是粗糙的，未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭，游戲人生的態(tài)度，對(duì)中學(xué)生的成長(zhǎng)并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸，但大多是垃圾文化，反映了說者思精品文檔想水平的低下和個(gè)人審美的低級(jí)趣味，對(duì)于形成中學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標(biāo)新立異而盲目跟風(fēng)！不由地我想起過去文人騷客們?cè)妹烂畹恼Z言書寫過多少名篇佳句，豪言壯語，抒發(fā)過多少兒女情長(zhǎng)。從飛花的春水，帆影的秋日，驚濤的海洋。看明月松間，清泉石上，聽蘇子吟唱，漁歌互答，村姑砧衣。賞浮光躍金，靜影沉壁，聽彈奏悠揚(yáng)，清風(fēng)颯颯，覺溪水潺潺，旅者匆匆。語言是一個(gè)人素質(zhì)的直接體現(xiàn)，我們應(yīng)該用語言去交流去溝通，去相互鼓勵(lì)，去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物，它能用最微小的代價(jià)收獲友好，人與人之間永遠(yuǎn)是相互作用的個(gè)體，你給予別人溫暖，換回的是一張笑臉，收獲的是一個(gè)春天，只有語言更純凈，我們的心靈才會(huì)更純潔，生命才會(huì)更澄澈，環(huán)境才會(huì)更融洽！四季更迭，冬去春來，環(huán)