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第四章天氣與氣候第一節(jié)天氣
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握“天氣”的含義與特點(diǎn)。2.識(shí)別常用的天氣符號(hào)。3.掌握閱讀天氣預(yù)報(bào)圖的技能。4.知道保護(hù)大氣環(huán)境的重要性,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。天氣與生活閱讀課本P56,解決以下問(wèn)題:1、什么是天氣,它有什么特點(diǎn)?我們通常怎樣描述天氣?自學(xué)提示天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣狀況。
2、東邊日出西邊雨一山有四季,十里不同天想一想你能夠根據(jù)下面的話歸納出天氣的特點(diǎn)嗎?1、現(xiàn)在正在下雨今天很悶熱這幾天陰雨連綿3、六月的天,娃娃的臉夏天暴雨前后天氣有很大差別短時(shí)間同一時(shí)刻,不同地方,天氣不同同一地方,不同時(shí)刻,天氣有變化多變您能描述一下今天的天氣狀況嗎?我們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來(lái)描述某個(gè)地方的天氣狀況。1、狂風(fēng)暴雨2、多云轉(zhuǎn)晴3、四季如春4、終年炎熱5、小樓一夜聽(tīng)春風(fēng)6、冬冷夏熱7、烏云密布8、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少根據(jù)天氣的特點(diǎn),分組思考:下面哪些是描述天氣的?放風(fēng)箏沙塵暴臺(tái)風(fēng)過(guò)后夏日海濱杭州大風(fēng)天氣時(shí)的街景輕風(fēng)拂柳討論:天氣對(duì)我們生活的影響。
討論指導(dǎo):依據(jù)課本中的四幅圖畫(huà),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),從多方面說(shuō)明天氣對(duì)我們生活的影響。拓展提高看圖識(shí)天氣自學(xué)提示快速閱讀p58,解決以下問(wèn)題1、在衛(wèi)星云圖上,主要有哪三種顏色?每種顏色各代表什么?2、的程度越濃,表示云層越厚,云層厚的地方一般是3、識(shí)記圖4-1-2常用的天氣符號(hào)。動(dòng)態(tài)衛(wèi)星云圖圖中:白色藍(lán)色綠色海洋云層陸地動(dòng)態(tài)衛(wèi)星云圖______的程度愈濃,表示云層愈厚,云層厚的地方一般是_____。白色
陰雨區(qū)常用的天氣符號(hào)風(fēng)向風(fēng)力風(fēng)的來(lái)向風(fēng)的強(qiáng)弱風(fēng)桿風(fēng)尾每一道風(fēng)尾代表風(fēng)力2級(jí)6級(jí)北風(fēng)A東北風(fēng)4級(jí)B西北風(fēng)6級(jí)風(fēng)向風(fēng)力風(fēng)的來(lái)向風(fēng)的強(qiáng)弱8~12級(jí)用風(fēng)旗表示風(fēng)向風(fēng)力風(fēng)的來(lái)向風(fēng)的強(qiáng)弱8~12級(jí)用風(fēng)旗表示11級(jí)風(fēng)雨夾雪轉(zhuǎn)小雪
陰轉(zhuǎn)雷陣雨一個(gè)城市旁邊出現(xiàn)兩個(gè)天氣符號(hào)表示什么?獲取天氣信息的途徑有哪些呢?互聯(lián)網(wǎng)電視電話12121報(bào)紙城市天氣預(yù)報(bào)看圖識(shí)天氣返回返回關(guān)注空氣質(zhì)量
1952年12月上旬,倫敦發(fā)生一起震驚世界的煙霧事件,4周內(nèi)造成大約4000人死亡,8周后增加到8000人這一事件的禍?zhǔn)资强諝馕廴尽?/p>
二氧化硫-------引起酸雨二氧化碳-------導(dǎo)致溫室效應(yīng),全球變暖二氧化氮一氧化碳汽車(chē)尾氣質(zhì)疑問(wèn)難
…………….請(qǐng)你說(shuō)出你知道的污染
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