七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3 丑小鴨訓(xùn)練案 新人教版

PAGEPAGE33丑小鴨一、根底知識(shí)列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。嫉妒（）挨啄（）訕笑（）沼澤（）駭人（）木jī（）簡(jiǎn)lòu（）jǔ喪（）2、聯(lián)系上下文解釋以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）他處處挨啄，被排擠，被訕笑。（2）他在這兒躺了一夜，因?yàn)樗浅Ｆ７途趩?。?）他來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋。（4）他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船，來(lái)勢(shì)洶洶的向他走來(lái)。3．把以下短語(yǔ)中的錯(cuò)別字用橫線畫出來(lái)并改正。害人聽聞恭恭敬敬興高彩烈來(lái)勢(shì)兇兇明辯是非直接了當(dāng)毛骨聳然委曲求全金壁輝煌浮想聯(lián)翩4、童話是兒童文學(xué)的一種，它通過(guò)、和來(lái)塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)展思想教育。《丑小鴨》選自《》作者是國(guó)的（作者名字）。5、簡(jiǎn)答。（1）聯(lián)系課文，想一想丑小鴨遭到了那些歧視和打擊？請(qǐng)簡(jiǎn)單歸納。（2）丑小鴨身上的突出特點(diǎn)是什么？請(qǐng)用幾個(gè)短語(yǔ)來(lái)概括。（3）學(xué)習(xí)了這篇童話之后，你得到了那些思想上的啟示？將你的想法寫下來(lái)。二、綜合訓(xùn)練（一）課內(nèi)語(yǔ)段閱讀要是只講他在這嚴(yán)冬所受的困苦和災(zāi)難，那么這個(gè)故事也就太悲慘了。當(dāng)太陽(yáng)又開場(chǎng)溫暖地照著大地的時(shí)候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來(lái)了——這是一個(gè)美麗的春天。突然間，他舉起了翅膀：這翅膀拍起來(lái)比以前有力得多，馬上就把他托起來(lái)飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花；紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長(zhǎng)又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前來(lái)。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認(rèn)出了這些美麗的動(dòng)物，于是心里感到一種說(shuō)不出的難過(guò)?！拔乙w向他們，飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過(guò)這沒有什么關(guān)系!這比被人們打死，被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去。這些動(dòng)物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來(lái)?！罢?qǐng)你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說(shuō)。他把頭低低地垂到水上，只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是一只天鵝!只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。過(guò)去他遭受過(guò)那么多的不幸和苦難，可是現(xiàn)在他感到非?？鞓?。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到，幸福和美正在向他招手。許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來(lái)親他?；▓@里來(lái)了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來(lái)許多面包片和麥粒。最小的那個(gè)孩子喊道：“你們看那只新來(lái)的天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來(lái)：“是的，又來(lái)了一只新的天鵝!”于是他們拍著手，跳起舞來(lái)，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去，同時(shí)大家都說(shuō)：“這新來(lái)的一只最美!那么年輕，那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來(lái)。他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想起他曾經(jīng)怎樣被人迫害和嘲笑過(guò)，而現(xiàn)在他卻聽到大家說(shuō)他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽(yáng)照得很溫暖，很愉快。他豎起羽毛，伸出他細(xì)長(zhǎng)的頸，從內(nèi)心發(fā)出一個(gè)快樂的聲音：“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么幸福!”6、二段寫丑小鴨“認(rèn)出了這些美麗的動(dòng)物”時(shí)，為什么“心里感到一種說(shuō)不出的難過(guò)”？鴨為什么拼死也要飛向美麗的天鵝？8、劃出第二段中描寫自然景物的句子，并說(shuō)一說(shuō)這樣描寫的作用。9、劃線句子有什么含義？10、在別的孩子和他們的爸爸和媽媽大聲贊美：“這新來(lái)的一只最美!那么年輕，那么好看!”時(shí)，按理說(shuō)丑小鴨應(yīng)該感到?jīng)_動(dòng)、快樂，可他為什么感到難為情？11、“他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的?！蹦阏J(rèn)為這句話中，“一顆好的心”是指什么樣的心？12、簡(jiǎn)要概括丑小鴨這一形象的現(xiàn)實(shí)意義。（二）課外語(yǔ)段閱讀爸特別愛書。買回來(lái)的書都精心地包上書皮兒，配一個(gè)書簽，看書前總要先洗手。受他的影響，我也愛看書，盡管把眼睛看成了中度近視，而且愈演愈烈，可還是捧起書來(lái)就剎不住閘。爸又惋惜我的大眼睛加上了累贅，卻不制止我迷書。隔三差五地問(wèn)我要錢不，我節(jié)省慣了，不要，爸就硬塞給我十塊，八塊的，說(shuō)：“買書吧。”

13、文中四個(gè)加點(diǎn)的字正確讀音應(yīng)是（）愈剎閘贅

A．yǘsāzházhuìB．yuésházázuì

C．yǜshāzházhuìD．yǜshāzááo14、文中寫爸特別愛書，請(qǐng)從語(yǔ)段中找出愛書的兩件事：第一件:_________第二件:__________15、“捧起書來(lái)就剎不住閘”這句話，正確的理解是：（）

A看書就應(yīng)該連續(xù)看下去，不要中斷。

B形容“我”很愛看書，一看書就著迷，很長(zhǎng)時(shí)間不放下書。C“我”騎自行車時(shí)看書，顧不上剎閘了，這樣很危險(xiǎn)。16、哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了爸爸愛書，其作用是什么？17、簡(jiǎn)要概括這段文字的中心。訓(xùn)練案1、jìzhuó shànzhǎohài屐陋沮2、嘲笑灰心失望 簡(jiǎn)單粗陋，不完備形容來(lái)勢(shì)很猛3、、駭采洶截悚屈璧4、想象夢(mèng)想夸大《安徒生童話故事選》丹麥安徒生5、（1）出生后受到全體雞鴨的嘲笑和啄打；他的兄弟姐妹對(duì)他生氣；媽媽嫌棄他；女傭人用腳踢他；在沼澤地遭到獵狗追趕；在老太婆家受到貓和母雞的挖苦；冬天昏倒在結(jié)冰的河上。（2）善良、謙虛、有堅(jiān)決的信念、對(duì)理想執(zhí)著追求（3）一個(gè)人無(wú)論地位如何，環(huán)境怎樣，只要你有著自己一份美好而執(zhí)著的理想，并且能為自己的理想不懈的奮斗，總能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因?yàn)椤笆墙鹱?，總是要發(fā)光的”。6．丑小鴨認(rèn)為自己丑陋、粗笨，不配接近美麗的天鵝。7．作為一只天鵝，渴望與同類接近，這是他的本性，同時(shí)，“飛向那些高貴的鳥兒”是丑小鴨心中的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，哪怕是犧牲生命也在所不惜，所以丑小鴨為什么拼死也要飛向美麗的天鵝。8．“這兒蘋果樹正開著花；紫丁香散發(fā)著香氣，它那又長(zhǎng)又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息!”一方面，美麗的自然環(huán)境與美麗而高貴的天鵝相映成趣，使故事充滿詩(shī)情畫意；另一方面，用自然環(huán)境的美麗來(lái)襯托丑小鴨美好的心靈，襯托人物的命運(yùn)：自然界的春天來(lái)了，丑小鴨也迎來(lái)了他生命的春天——變成了一只美麗的天鵝。9．只要你有理想，有追求，并為著目標(biāo)而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“金子總是要發(fā)光的”。10．一方面是覺得自己卑微、無(wú)力且渺小，另一方面只有他自己清楚，他還是原來(lái)的他，只是環(huán)境不一樣了。