部編版五年級語文上冊第五單元復(fù)習(xí)2市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件

第五單元復(fù)習(xí)語文五年級上冊第1頁繁殖()攝()入馴()服樹杈()醫(yī)療()炭()火歇()息狹()義苔蘚()勉()強矯()正tànshèzhíliáoxùnchàxiēxiáxiǎnmiǎnjiǎo錐()子zhuī生字一、易讀錯字“馴”和“川”相同，不能只看半邊讀成“chuān”,它意思是順從；使順從。第2頁老鼠二、易寫錯字玲瓏殺手秀麗氏族糧食區(qū)分菌類鳥窩撿起梳理“菌”“口”里面是“禾”，不要寫成“木”喲！“鼠”上面是“臼”，千萬不要寫錯喲！第3頁三、形近字區(qū)---巨---叵

shì氏---民---紙糧---良---釀zhǐmínliángniàngliángpǒjùqūxiù秀---禿---季拾---洽---恰jìtūkějiéxiē菌---茵jūnyīn歇---渴---竭qiàqiàshí梳---流---疏liúshūshū“菌”生物一大類。用時要與“茵”區(qū)分開喲!第4頁四、鞏固練習(xí)1.在括號內(nèi)寫出正確字。

zhílíngtànhuá()樹(

)俐(

)親(

)船(

)日()瓏()火(

)冰生(

)()鐺()素

狡(

)植值殖伶玲鈴探炭碳劃滑猾第5頁

靈敏敏銳1.小猴子動作(

)

，幾下就爬到了樹頂。2.再狡猾小魚也逃不過翠鳥()眼睛。

勉強勉勵1.校長()獲獎同學(xué)繼續(xù)努力，爭取取得更加好成績。2.經(jīng)過一番折騰，我終于()地完成了作業(yè)。靈敏敏銳勉強勉勵二、選擇正確詞語填空第6頁一、重點詞語寸草不生日夜不停端端正正詞語第7頁一、重點詞語寸草不生(cùncǎobùshēng)：形容土地貧瘠，連一點兒草都不長。亦形容災(zāi)情嚴重。寸草：一點兒草。端端正正(duānduānzhèngzhèng)：形式上、結(jié)構(gòu)上或安排上協(xié)調(diào)相當(dāng)，正規(guī)。第8頁二、詞語歸類AABB式詞語:類似詞語:AABC式詞語:光光溜溜端端正正風(fēng)風(fēng)火火紛紛揚揚冷冷清清閃閃發(fā)光歷歷在目類似詞語:栩栩如生欣欣向榮頭頭是道1.詞語從形式上進行歸類:第9頁連X帶X式詞語:連蹦帶跳連哄帶騙2.詞語從內(nèi)容上進行分類:類似詞語:連說帶笑連吃帶喝連打帶罵第10頁三、鞏固練習(xí)1.照樣子，在括號里填上適當(dāng)詞語。例:(玲瓏)面孔

()尾巴()眼睛例:晴朗(夏夜)強烈()響亮()例:踏得(平平)梳得()塞得()

叫聲日光滿滿閃閃發(fā)光漂亮光溜溜第11頁2.用適當(dāng)量詞填空一()尾巴一()樹皮一()高樹一()叫聲一()松鼠一()疾病條棵種只種塊3.用適當(dāng)詞填空()小水滴

()熱量()疾病()毛()蓋()世界凝成吸收治療灰褐色圓錐形漂亮可愛第12頁一、反問句

這么遠，箭哪能射得到呢?句子利用反問句，加強語氣。讓我們感覺到太陽離我們很遠，箭是射不到。比直接用陳說句表示效果要好很多。第13頁二、重點句1.太陽離我們約有一億五千萬千米遠。這句話用了列數(shù)字說明方法，用詳細數(shù)字說明太陽離我們很遠，增加了可信度，約，表示估測，展現(xiàn)了文章語言嚴謹性。第14頁2.約一百三十萬個地球體積才抵得上一個太陽。這句話除了用列數(shù)字，還用了作比較說明方法，經(jīng)過用太陽與我們熟悉地球?qū)Ρ龋嬖V我們太陽很大，讓我們切身感受。第15頁3.松鼠體形細長，體長17~26厘米,尾長15~21厘米，體重300~400克。4.松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2~3次，普通在4、6月產(chǎn)仔較多。這兩句話都用了列數(shù)字說明方法，而且都是用大約數(shù)字范圍。這是說明文中慣用手法，讓我們對這些數(shù)據(jù)愈加信服。第16頁三、鞏固練習(xí)1.依據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,在正確后面畫“√”。

太陽即使離我們很遠很遠，不過它和我們關(guān)系非常親密。這句話是過渡句，起承上啟下作用。(）

《太陽》一課說明了太陽特點和它與人類親密關(guān)系。(）

松鼠是哺乳動物，普通情況下一胎生三四個。(）√√第17頁1.沒有太陽，就沒有我們這個漂亮可愛世界。(改為反問句)2.松鼠是一個漂亮小動物，乖巧，馴良。(把“乖巧”

“馴良”放在句子中間，意思不變。)2.按要求寫句子沒有太陽，莫非有我們這個漂亮可愛世界?

松鼠是一個漂亮、乖巧、馴良小動物。第18頁16.太陽一、本文寫了太陽特點:()

()

()。同時還寫了太陽與()

()親密關(guān)系，使我們知道了太陽主要性，激發(fā)了我們探索大自然奧秘興趣。遠熱大自然界人類生活知識點第19頁二、怎樣了解下面這句話？1.太陽即使離我們很遠，不過它和我們關(guān)系非常親密。這是一個過渡句，起承上啟下作用。第20頁二、怎樣了解下面這句話？2.沒有太陽就沒有我們這個漂亮可愛世界。這句話是對前兩句總結(jié)，也是對全文總結(jié)，再一次強調(diào)了太陽主要性。第21頁一、本文介紹了松鼠()

()()

()，表示了作者對松鼠()之情。17.松鼠外形行為生活習(xí)性性格喜愛第22頁二、怎樣了解下面這句話？1.它用爪子和牙齒梳理全身毛，身上總是光光溜溜、干潔凈凈。連續(xù)利用兩個疊詞，形象地表現(xiàn)出松鼠愛潔凈特點。而且從疊詞中我們也能夠感覺到松鼠可愛喲!第23頁2.它們經(jīng)常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。介紹了松鼠吃食狀態(tài)，寫像人們用手一樣，讓我們感受到松鼠是多么可愛!第24頁只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠才()。只要()，松鼠就()。三、鞏固練習(xí)1.把以下句子補充完整，使上下兩句意思相同。

到地上來樹不被風(fēng)刮得太厲害不到地上來第25頁2.依據(jù)課文內(nèi)容填空。地球上()和()都是太陽送來。假如沒有太陽，地球上將處處是()，處處是()，沒有()，沒有()，自然也不會有些人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個()世界。光明溫暖黑暗嚴寒風(fēng)、雪、雨、露草、木、