蘇教版二年級下冊14“黑板”跑了市公共課一等獎市賽課金獎課件

14“黑板”跑了

第1頁預習檢驗1.用加一加方法識記“培、搞、始、計、粉”等生字。2.用換詞方法了解“著名”,用比較方法了解“心算、計算、演算”不一樣。第2頁資料寶袋安培(1775—1836)法國物理學家。曾任巴黎綜合工科學校和法蘭西學院教授。法蘭西科學院院士,英國皇家學會會員。對電磁學中基本原理有主要發(fā)覺,如安培定律、安培定則和分子電流等。著有《完全從試驗推得關于電動力學現(xiàn)象數學理論》《電流間作用》等。第3頁字詞樂園péi造字形聲筆順

培養(yǎng)寫法:左窄右寬?！巴痢蹦┕P橫變提。培結構左右組詞培土培植培養(yǎng)培育繁體培形近陪(péi)陪同陪同培培培P土筆畫11畫巧記“土”邊“立”一“口”。字義①文中用作音譯名。②為保護植物或墻堤等,在根基部分加土。

造句這些植物非常嬌嫩,只能在溫室里培植。第4頁字詞樂園ɡǎo造字形聲筆順

搞鬼寫法:左窄右寬。兩個“口”起筆在豎中線上。搞結構左右組詞搞鬼搞好搞垮搞破壞繁體搞形近稿(ɡǎo)初稿鎬(ɡǎo)鎬頭搞搞搞G扌筆畫13畫巧記半推半敲。字義做,弄,干,辦。

造句樂樂猴暗中搞鬼,破壞了灰狼美夢。第5頁字詞樂園kǎo造字象形筆順

考試寫法:“土”下橫長,撇長且伸展。考結構半包圍組詞考古考試考查考評繁體考形近老(lǎo)老師烤(kǎo)烤肉考考考K耂筆畫6畫巧記像老不是老,豎彎往下跑。字義①推求,研究。②測試,測驗。③檢驗。

造句今天下午我們進行了語文考試。第6頁字詞樂園shǐ造字會意筆順

秦始皇寫法:左窄右寬。右部是“臺”,不是“合”。始結構左右組詞開始一直一直如一方始繁體始形近抬(tái)抬頭臺(tái)臺風始始始S女筆畫8畫巧記“女”孩“臺”邊走。字義①開始,起頭,最初,跟“末”“終”相對。②才。

造句從教二十年來,劉老師一直如一地嚴格要求學生,培養(yǎng)出了大批人才。第7頁字詞樂園yī造字象形筆順

衣服寫法:點居中,橫略短,撇、捺伸展。衣結構獨體組詞衣服衣裳糖衣炮彈炮衣繁體衣形近依(yī)依靠依偎衣衣衣Y衣筆畫6畫巧記一點一橫,人在當中,右上小撇,下面豎提。字義①衣服(fu),衣裳(shang)。②披在或包在物體外面東西。

造句媽媽給我買了一件新衣服。第8頁字詞樂園jì造字會意筆順

設計寫法:左窄右寬。末筆為懸針豎。計結構左右組詞計算妙計計策計劃繁體計形近針(zhēn)針劑汁(zhī)果汁計計計J讠筆畫4畫巧記說(讠)得八九不離“十”。字義①算。②主意,策略。③計劃,打算。

造句父親計劃暑假帶我出去旅游。第9頁字詞樂園bèi造字象形筆順

責備寫法:橫撇、捺伸展,“田”偏小。備結構上下組詞預備準備備課具備設備繁體備形近奮(fèn)奮斗奮發(fā)備備備B夂筆畫8畫巧記“務”上“奮”下相結合。字義①預備,防范。②具備,完備。③設備。

造句老師準備用電腦播放課件給我們上語文課。第10頁字詞樂園fěn造字形聲筆順

粉筆寫法:左窄右寬?！懊住蹦┕P變?yōu)辄c。粉結構左右組詞藥粉粉刷粉碎粉身碎骨繁體粉形近紛(fēn)紛飛分(fēn)分開粉粉粉F米筆畫10畫巧記大家來“分”“米”。字義①細末兒。②粉刷,用涂料抹刷墻壁。③使破碎,成為粉末。

造句她寧可粉身碎骨,也不向敵人屈服。第11頁字詞樂園yí造字會意筆順

移動寫法:左窄右寬。第二個“夕”稍大。移結構左右組詞移動移民移居堅定不移繁體移形近秒(miǎo)秒針多(duō)多少移移移Y禾筆畫11畫巧記滿地“多”秧苗。字義①挪動。②改變,變動。

造句叔叔今年移民去了加拿大。第12頁字詞樂園ér造字象形筆順

并肩而立寫法:橫短而平,撇短小。而結構獨體組詞而且而已然而自上而下繁體而形近雨(yǔ)下雨面(miàn)見面而而而E而筆畫6畫巧記面字丟三。字義①連詞,連接同類詞或句子。②連詞,(從)……到……

造句別介意,我只是說說而已。第13頁字詞樂園多音字組詞并造句散sàn(散失)我搜集材料散(sàn)失了,散(sǎn)文沒法寫了。第14頁字詞樂園

近義詞專心~認真非常~尤其思索~思索不由自主~情不自禁聚精會神~全神貫注

反義詞熱鬧→冷清聚精會神→左顧右盼移動→靜止開始→結束第15頁字詞樂園詞語導學【不由自主】由不得自己意志。造句:看到這感人場面,我不由自主地流下了眼淚?！揪劬珪瘛啃稳莞叨燃凶⒁饬?。造句:上課時我們一定要聚精會神地聽講。類似表示注意力很集中詞語還有全神貫注、目不轉睛等。第16頁課文詳解

兩百多年前,法國有個著名物理學家叫安培,他搞科學研究非常專心?！胺浅Ｐ摹笔钦n文所要表示中心,起到了總領全文作用。非常專心第17頁課文詳解有一天,安培在街上散步。街上行人、車輛來來往往,很熱鬧?？墒前才嗪孟袷裁匆矝]有看見,什么也沒有聽見,只顧低著頭朝前走。原來,他正在思索一道數學題。這句話介紹了街上環(huán)境?！盁狒[”突出了這么環(huán)境特點不適合思索問題。熱鬧好像“好像”用詞非常準確。這句話說明安培對于熱鬧大街視而不見。多么專心啊!第18頁課文詳解開始他在心算,用手指頭在自己衣襟上畫呀畫,以后以為需要找個地方來計算一下才行。說來也巧,街道旁恰好豎著一塊“黑板”,好像特地為他準備。太好了!安培高興地走過去,從口袋里掏出粉筆,在“黑板”上演算起來?！疤昧恕薄案吲d地”說明安培已經入情入境,到達了忘我境界,完全把熱鬧大街當成了自己試驗室,所以一門心思地專心演算,這里再次表現(xiàn)了他專心致志。太好了高興地第19頁課文詳解算著算著,這塊“黑板”動了起來,慢慢地向前移。安培忙說:“別動,別動,再等一會兒就得到結果了!”可是“黑板”還在向前移動,安培不由自主地跟著“黑板”走,繼續(xù)聚精會神地演算著。不由自主地跟著“黑板”走“不由自主地跟著‘黑板’走”突現(xiàn)了安培專心和忘我。這段話現(xiàn)有語言描寫,又有動作描寫,這是對聚精會神最好解釋。第20頁課文詳解以后,那塊“黑板”越走越快,安培以為自己快追不上了。這時他才發(fā)覺,那不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂后壁?！安拧弊旨缺磉_了安培演算專注,又說明了安培跟著這塊“黑板”有相當長時間了。安培為何會在相當長時間里把馬車后壁當成黑板呢?這表明了安培演算時聚精會神。才第21頁圖解結構

14“黑板”跑了

思索安培非常專心聚精會神

演算第22頁概括主題這篇課文講是法國著名物理學家安培專心思索數學題趣事。小中見大,讓我們了解了科學家專心研究科學精神。第23頁心靈感悟同學們,專心是取得成績確保,假如你們在學習上也這么專心話,可能未來你們也會像安培一樣,成為一名科學家。第24頁拓展延伸名言積累1.聰明出于勤奮,天才在于積累。2.勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。3.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。4.天才是百分之九十九汗水加上百分之一靈感。第25頁隨堂練習一、看拼音,寫詞語。shùxuézhǔnbèijìsuànyídònɡkāishǐfěnbǐsī kǎohēibǎn

數學開始準備粉筆計算思考移動黑板第26頁隨堂練習二、照樣子,寫詞語。1.邊走邊算邊

邊

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邊

邊

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2.越來越快越

越

越

越

越

越

邊唱邊跳邊看邊說邊聽邊記越走越遠越飛越高越下越大第27頁隨堂練習三、選詞填空。演算心算計算1.開始安培在(

),用手指頭在自己衣襟上畫呀畫,以后以為需要找個地方來(

)一下才行。2.安培高興地走過去,從口袋里掏出粉筆,在“黑板”上(

)起來。心算計算演算第28頁隨堂練習四、課外閱讀。愛因斯坦在橋上一天,下著蒙蒙細雨。一輛小汽車向愛因斯坦家開去。開車是愛因斯坦一位朋友,他要去探望愛因斯坦。突然,他看見愛因斯坦獨自在一座橋上走來走去,邊走邊自言自語,還不時地在紙上寫著什么。那位朋友走上前往問:“您在這兒干什么呢?”“有個學生約我在這兒見面,他還沒來?！睈垡蛩固剐χ卮?并沒有責備那個學生意思。那位朋友聽了愛因斯坦話,對遲到學生很不滿。他說:“這不是浪費了您寶貴時間嗎?”第29頁隨堂練習“不,”愛因斯坦揚了揚手中被雨淋濕紙片,說,“沒有浪費時間。你看,我在等他時候,已經解了一道難題?！睈垡蛩固惯@位著名科學家,是多么善于利用點點滴滴時間啊!1.讀句子,給加點詞語換一個說法。(1)他要去探望愛因斯坦。(

)(2)愛因斯坦并沒有責