青少版家長會1B

青少版新概念1B

家長會Lily教師介紹姓名：Lily聯(lián)系方式力教育聯(lián)系方式/p>

家長會的主要目的：

（1）了解青少版英語教材

（2）找出本學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)中存在的問題。

（3）和家長們探討孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。JNCE

青少版新概念

JUNIORNEWCONCEPTENGLISH

青少版新概念教材（JNCE）簡介青少版新概念教材（JNCE）簡介6.教材的特色針對性青少版新概念教材（JNCE）簡介音標(biāo)教學(xué)知識性交際性考試性依據(jù)新《英語課程標(biāo)準(zhǔn)1—5級》以及考試大綱，專門針對8—15歲的青少年而編寫。JNCE的音標(biāo)教學(xué)融入了每堂課程內(nèi)容里，并在每冊書學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)式復(fù)習(xí)。JNCE以發(fā)生在我們身邊的故事為背景，趣味性高，知識面廣，故事生動(dòng)幽默激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這是JNCE的作者強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語的很重要的一個(gè)原則。很多故事都是建立在交際性的基礎(chǔ)上。內(nèi)容與新課標(biāo)相對應(yīng)，符合應(yīng)試需要，信息量大，覆蓋小升初的考試要求。單數(shù)課的組成1.故事青少版新概念教材（JNCE）簡介2.重點(diǎn)詞匯4.對話練習(xí)3.課文注釋讓學(xué)生在對話和故事的情境中學(xué)習(xí)新的詞匯和語法點(diǎn)，并理解和領(lǐng)悟其中的邏輯推理和背景文化價(jià)值觀。在每次課課本上都會有一個(gè)生詞和短語表，并標(biāo)注有音標(biāo)和中文注釋，一方面可以幫助學(xué)生更好的理解單詞，另一方面也可以幫助學(xué)生在音標(biāo)的基礎(chǔ)上更好地記憶單詞每一個(gè)故事或者對話在么一單元的第二頁都可以找到它的譯文?？梢詭椭鷮W(xué)生更好的理解課本，也可以幫助學(xué)生更好的進(jìn)行翻譯和寫作。讓學(xué)生在循環(huán)往復(fù)的對話練習(xí)中記憶故事的主要內(nèi)容，并在潛移默化中掌握語法點(diǎn)。雙數(shù)課的組成青少版新概念教材（JNCE）簡介1.音標(biāo)語音2.生詞短語3.句型語法練習(xí)4.寫作練習(xí)5.聽力練習(xí)讓學(xué)生熟悉和認(rèn)讀音標(biāo)，從而能查閱字典拼讀單詞。同時(shí)也會學(xué)習(xí)重讀，輕讀等朗讀規(guī)則。通過習(xí)題的方式來訓(xùn)練學(xué)生的聽力。用學(xué)習(xí)過的語法知識來練習(xí)新的單詞和短語，增加詞匯量的積累。針對固定語法點(diǎn)進(jìn)行全方面的練習(xí)。包括句式的練習(xí)，語法點(diǎn)的聯(lián)系等。讓學(xué)生根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整合，進(jìn)行復(fù)述故事，擴(kuò)充句子，主題寫作，不斷提升學(xué)生對句子的使用以及寫作的能力。小學(xué)生優(yōu)勢整體接受能力強(qiáng)。性格較外向，互動(dòng)性強(qiáng)。思維敏捷、靈活。教學(xué)安排

每次課后進(jìn)行過關(guān)。每周家校聯(lián)系本的溝通（下周開始使用）每次聽寫的及時(shí)訂正教學(xué)過程Warm-up（熱身活動(dòng)）/Revision（復(fù)習(xí)）Presentation（呈現(xiàn)新詞）Drill（操練）Consolidation（鞏固）Homework（作業(yè)的布置）。我的英語怎么學(xué)？一分耕耘，一分收獲。我的英語怎么學(xué)？小學(xué)生以培養(yǎng)興趣為主，要求做到：（1）多聽錄音

大聲說英語。（2)聽并且學(xué)唱英文歌曲，觀看英文動(dòng)畫片或電影電視劇。

（3）培養(yǎng)英語的興趣，堅(jiān)持自己的興趣。

我的英語怎么學(xué)？父母只要做三件事情：

第一件事：為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件，培養(yǎng)小朋友的英語興趣。第二件事：督促孩子聽磁帶，大聲朗讀英語，每天保證15分鐘時(shí)間。適當(dāng)看些英語動(dòng)畫片。第三件事：耐心聽孩子說，必要時(shí)簽名。作業(yè)的布置：

1、聽讀背課文二十分鐘，每周二、四、六。2、每周看3---5集英文動(dòng)畫片。3、每周二、周五晚上簡單的英文電話交流。4、每天寫兩三句英文日記。

如何學(xué)好英語？聽說讀寫看1.聽：每天聽并跟讀單詞15分鐘,雖然很簡單，但是從孩子們完成的情況來看，并不是很好。起初初我們一直堅(jiān)持家長簽字以保證孩子能認(rèn)真完成這項(xiàng)要求，但堅(jiān)持確實(shí)很難，而且有的家長很忙，回家的時(shí)候孩子已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。家長的簽字和老師的檢查都只是手段，孩子能夠習(xí)慣成自然是最好的，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成在于長期的堅(jiān)持。下一步希望我們家校雙方共同加強(qiáng)監(jiān)督，以保證孩子完成每天聽讀的任務(wù)！2.讀：在聽光盤內(nèi)容的同時(shí)，必須打開課本，邊聽邊看邊讀內(nèi)容，才能將我們的聽覺、視覺、和嘴巴都調(diào)動(dòng)起來，才能達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。還有一點(diǎn)很關(guān)鍵，就是在聽、讀的同時(shí)，同小手指著課本內(nèi)容，聽到哪里，讀到哪里，指到哪里，非常關(guān)鍵，不僅能集中注意力，而且能注意到每個(gè)單詞和短語的正確組成形式。3.背：這個(gè)學(xué)期對背誦的要求還是很高的，每單元的第一課都是要求背誦的，在得到老師的印章后孩子方可離校，但是要想孩子熟練的掌握這本書的內(nèi)容,這時(shí)就要家長配合檢查背誦情況。有的家長說，自己已經(jīng)很多年不接觸英語了，怎么檢查孩子的背誦，其實(shí)很簡單，孩子背的熟練程度會告訴您一些有用的信息。跟讀能夠保證孩子掌握正確的發(fā)音，跟讀的情況完成良好的情況下，您只要根據(jù)孩子背誦的熟練程度就可以知道孩子究竟是否會背。讀和背是英語兩項(xiàng)硬性要求，望家長加強(qiáng)監(jiān)督，讓我們的孩子們打下扎實(shí)的基礎(chǔ)！4.寫：本學(xué)期對寫的要求不高，只要孩子能夠善于觀察周圍的事物，就有東西可寫。作文本身來自生活，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言，寫下自己的各個(gè)方面。5說：英語是一門語言，學(xué)了就是要說，要和別人交流。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語，要讓每個(gè)孩子學(xué)會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)他們說英語的積極性，大多數(shù)學(xué)生也確實(shí)做得很好?？墒前嗉壚锶硕?，對每個(gè)人來說，說的機(jī)會就少。所以放學(xué)回家以后也要說說練練。在學(xué)校，我鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)的英語對話運(yùn)用到生活中去，這樣有更真