大氣的受熱過程和大氣運動第2課時課件高一地理人教版

第二節(jié)第二課時大氣環(huán)流課時2大氣環(huán)流學習目標

繪制并運用熱力環(huán)流示意圖，描述大氣熱力環(huán)流的形成過程。并解釋相關地理現(xiàn)象。誰是兇手

一個月黑風高的夜晚，海邊的度假小屋發(fā)生一起謀殺案。警察根據(jù)線索很快抓住兩個嫌疑犯甲和乙。警察問他們案發(fā)當晚兩個人在哪里：甲說:“當晚我在海邊漫步，海風迎面吹來，讓我覺得心曠神怡，整個晚上我都在吹海風?！币覅s說:“我站在沙灘上望著大海想心事，感覺涼風從后背襲來，陰風陣陣，確實讓人害怕?！眱蓚€嫌疑人口中的矛盾點是？誰更有可能是真正的兇手？一、大氣熱力環(huán)流空調往往多采用壁掛式，暖氣片多靠近地面，兩者安裝位置能否互換？知識鏈接·氣壓

ABPA>PB氣壓，作用在單位面積上的大氣壓力，即單位面積垂直向上到大氣層頂部空氣柱的總重量。氣壓隨海拔高度的增加而遞減。海拔升高氣壓降低大氣熱力環(huán)流101010081006地面高空1004（百帕）地面受熱均勻，同一水平面上氣壓相等，形成等壓面；垂直方向上，海拔越高，氣壓越低理想狀態(tài)高壓BA受熱上升CD冷卻下沉低壓近地面空氣遇熱膨脹上升，使上空空氣密度增大，形成高氣壓?？諝饫鋮s收縮下沉，使上空空氣密度減小，形成低氣壓。近地面空氣上升后，使近地面空氣密度減小，形成低氣壓?？諝馐湛s下沉，使近地面空氣密度增大，形成高氣壓。熱力環(huán)流示意圖地面冷熱高壓低壓歸納熱力環(huán)流垂直方向：空氣受熱上升，近地面形成低壓，高空形成高壓；受冷收縮下沉，近地面形成高壓，高空形成低壓。海拔越高，氣壓越低水平方向：空氣由高壓流向低壓等壓面彎曲：同一水平面上，高壓上凸，低壓下凹上升氣流多帶來陰雨天氣；下沉氣流多帶來晴朗天氣。3000m2000m1000m0m12345AB典型練習讀上圖完成問題（1）1、2、3、4、5氣壓從高到低排序（2）A、B兩地溫度高低（3）A、B天氣狀況（4）畫出熱力環(huán)流熱力環(huán)流的常見形式城市風海陸風山谷風城市風由郊區(qū)吹向城市活動：海陸風陸地海洋低壓熱冷高壓白天由海洋吹向陸地（海風）活動：海陸風陸地海洋低壓熱冷高壓夜晚由陸地吹向海洋（陸風）山谷風白天由山谷吹向山坡（谷風）山谷風夜晚由山坡吹向山谷（山風）思考：甲村莊受到的污染，白天與夜晚相比，何時更嚴重，為什么？甲村莊白天吹谷風夜雨寄北李商隱君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時注：“巴山”指巴蜀之地地勢平坦的谷地地區(qū)讀“某自然地理過程模擬實驗示意圖”,完成1、2題。5.該模擬實驗過程中,煙的運動軌跡是 ()

A.① B.② C.③ D.④6.該實驗主要模擬的是 ()(1)在圖中四條“===”上畫上箭頭，完成熱力環(huán)流。(2)甲、乙、丙、丁四地的氣壓高低狀況是________。(3