秋興-登高-比較閱讀資料講解課件

杜甫詩三首秋興、登高比較閱讀杜甫詩三首秋興、登高置身詩境緣景明情

分析意象品味語言賞鑒手法把握感情置身詩境緣景明情整體感知體會(huì)本詩的感情基調(diào)什么季節(jié)的景？有什么特點(diǎn)？抒發(fā)什么情？為什么有這個(gè)情？

整體感知體會(huì)本詩的感情基調(diào)什么季節(jié)的景？合作探討

1、寫作背景

2、景物特點(diǎn)（意象意境）

3、情感

4、表現(xiàn)手法比較合作探討1、寫作背景比較1、比較寫作背景《秋興八首》其一——765年四月旅居夔州期間（兩年）《登高》——767年秋夔州

相同的背景1、比較寫作背景《秋興八首》其一——765年四月旅居夔州期間2、比較景物特點(diǎn)（意象意境）（1）《秋興八首》其一意象：凋傷的楓林，蕭森的巫峽，洶涌的江波，塞上的風(fēng)云，兩開的叢菊，孤獨(dú)的小舟，急促的砧聲意境：陰森蕭瑟、孤單凄涼（2）《登高》意象：急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、飛鳥、落木、長江意境：蕭索慘淡、遼闊蒼涼2、比較景物特點(diǎn)（意象意境）（1）《秋興八首》其一3、比較情感

面對(duì)自然秋景，作者在兩首詩中抒發(fā)的感情是否一致呢？能否用一個(gè)字概括呢？3、比較情感面對(duì)自然秋景，作者在兩首詩中抒發(fā)的感情是否比較情感秋興八首其一悲秋悲自然之秋悲人生之秋悲國運(yùn)衰落之秋兩行他鄉(xiāng)淚一片故園心比較情感秋興八首其一悲秋悲自然之秋悲人生之秋悲他鄉(xiāng)作客；經(jīng)常作客；離家萬里；凄涼秋日；年過半百登臺(tái)無友；帶病登臺(tái)；時(shí)世艱難。

八《登高》宋代的羅大經(jīng)指出《登高》“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”這聯(lián)詩含有八層意思，你能讀出幾層來？悲他鄉(xiāng)作客；八《登高》宋代的羅大經(jīng)指出《登高》“萬里悲秋常作登高身逢亂世時(shí)值悲秋離鄉(xiāng)萬里漂泊他鄉(xiāng)家國多難孤獨(dú)無依體弱多病人到老年比較情感自然之秋人生之秋家國之秋登高身逢亂世時(shí)值悲秋離鄉(xiāng)萬里漂泊他鄉(xiāng)家國多難孤獨(dú)無萬里，地之遠(yuǎn)也；秋，時(shí)之凄慘也；作客，羈旅也；常作客，久旅也；百年，齒暮也；多病，衰疾也；臺(tái)，高迥處也；獨(dú)登臺(tái)，無親朋也。十四字之間含八意，而對(duì)偶又極精確。宋代羅大經(jīng)：萬里，地之遠(yuǎn)也；宋代羅大經(jīng)：4、比較表現(xiàn)手法相同點(diǎn)：1、情景交融。（情感深沉）2、直抒胸臆又語帶雙關(guān)。（“叢菊兩開”“故園心”“艱難苦恨”）情因景生，景因情而活，情因景而顯，景因情而深。真正達(dá)到了情景交融的境界。

不同點(diǎn)：《秋興八首》其一1、托物起興【以楓葉凋零、秋氣蕭森，寄寓老大傷悲、凄苦落寞的情懷?！?、象征【駭浪滔天，暗寓了時(shí)局動(dòng)蕩和心潮翻卷；陰云匝地，象征著國家命運(yùn)的光景暗淡和作者心情的陰沉郁悶?！?/p>

4、比較表現(xiàn)手法相同點(diǎn)：1、情景交融。（情感深沉）

《登高》1、視角變換——仰視與俯視相結(jié)合2、多重感官——視覺與聽覺相結(jié)合3、時(shí)空相結(jié)合4、襯托【以長江的“不盡”襯托人生的短暫，抒發(fā)韶光易逝之感】《登高》方法總結(jié)意象分析法：能盡可能了解詩人生活的時(shí)代特征和其自身境況；

展開想象與詩人形成共鳴，甚至讓自己化身為詩人，體味詩人所思所想所感。

抓住詩中的形象，緊扣表現(xiàn)形象特征的詞語，體味情感；知人論世法：移情入境法：方法總結(jié)意象分析法：能盡可能了解詩人生活的時(shí)代特征和其自身境何謂“沉郁頓挫”？“沉郁”指思想內(nèi)容?！俺痢奔础吧睢?，指內(nèi)容的深刻、深廣、深厚?！坝簟奔础胺e”，指內(nèi)容的真實(shí)、凝重、含蓄。“頓挫”則指藝術(shù)形式，字面上指遣詞用句的停頓轉(zhuǎn)折。情感的千回百折、節(jié)奏的徐疾相間、音調(diào)的抑揚(yáng)頓挫、旋律的跌宕起落，形成了“頓挫”這種動(dòng)人心魄的音樂美。

何謂“沉郁頓挫”？“沉郁”指思想內(nèi)容?！俺痢奔础吧睢?，指內(nèi)容追溯歷史的蹤跡追溯歷史的蹤跡

文體知識(shí)：懷古（含詠史）詩詞是詩人在閱讀史書或游覽古跡時(shí)，有感于歷史人物或事件的是非，引發(fā)出對(duì)時(shí)局或自己身世的共鳴，或借古以喻今，或借古以諷今之作。在鑒賞懷古詩詞時(shí)要抓住歷史人物或事件與時(shí)局和詩人自己身世之間的連接點(diǎn)。

文體知識(shí)：鑒賞詠史詩三步驟所描寫的古人、往事是怎樣的（弄清史實(shí)）

為什么要寫這個(gè)古人這段往事？詩人在詩中表現(xiàn)出什么態(tài)度（體悟感情）

這種態(tài)度運(yùn)用什么方法表達(dá)

（分析技巧）鑒賞詠史詩三步驟所描寫的古人、往事是怎樣的（弄清史實(shí)）詠懷古跡

(其三)

群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)珮空歸夜月魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。

詠懷古跡

(其三)

群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。

這首詩給我們塑造了哪一個(gè)人物形象？王昭君這首詩給我們塑造了哪一個(gè)人物形象？王昭君找出其中點(diǎn)明感情的詞語怨恨找出其中點(diǎn)明感情的詞語怨恨昭君怨恨什么？昭君怨恨什么？一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏畫圖省識(shí)春風(fēng)面環(huán)珮空歸夜月魂⒈遠(yuǎn)嫁異邦，遠(yuǎn)葬他鄉(xiāng)，月魂空歸，思念故鄉(xiāng)的幽怨。⒉對(duì)畫師的無恥行為怨恨。一去紫臺(tái)連朔漠，⒈遠(yuǎn)嫁異邦，遠(yuǎn)葬他鄉(xiāng)，⒉對(duì)畫師的無恥行為怨恨昭君的悲劇是由毛延壽造成的嗎？

不是。有人曾為毛延壽鳴不平，寫過這樣兩句詩：“意態(tài)由來畫不成，當(dāng)時(shí)枉殺毛延壽”。金圣嘆也曾對(duì)此發(fā)表評(píng)價(jià)，大意是：毛延壽則班小人之所以得售其奸，昭君之所以抱恨終身，難道不是你皇上自己造成的嗎？搜羅那么多良家婦女充斥后宮專供你皇上一人受用，你連親自挑選之勞都不肯費(fèi)，也未免太過分了?？梢?，昭君的悲劇是由元帝的昏庸糊涂造成的。

統(tǒng)治者的昏庸

昭君的悲劇是由毛延壽造成的嗎？不是。有人曾為毛延壽鳴不平，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論?！薄扒лd琵琶作胡語，

“怨恨”兩字點(diǎn)明全篇主旨。千百年來，琵琶所演奏的總是從匈奴傳來的撩人愁思的胡樂，正是昭君在訴說著她的怨恨！這兩句從側(cè)面烘托昭君的形象，既有對(duì)她的贊揚(yáng)，又有對(duì)她的同情。讀到這里，我們的耳邊好像又響起了那深沉、幽怨的琵琶聲！

“怨恨”兩字點(diǎn)明全篇主旨。千百年來，琵琶所演《詠懷古跡（其三）》題為“詠懷”，可里面只寫了昭君的怨恨，并無作者個(gè)人的情懷，這是不是與標(biāo)題“詠懷”二字不符？《詠懷古跡（其三）》題為“詠懷”，可里面只寫了昭君的怨恨，并

背景：唐玄宗天寶五年，作者西入長安，羈留十年，才做了個(gè)看管兵甲器杖的小官。安史之亂爆發(fā)后，他前往靈武投奔唐肅宗，任右拾遺。作者因上疏救宰相房琯觸怒唐肅宗而受排擠，被貶為華州司功。

昭君

詩人

絕代佳人，入宮見妒

才華橫溢，入朝見妒畫圖省識(shí)，遠(yuǎn)離漢宮不分忠佞，無辜遭貶身死異國，環(huán)珮空歸

漂泊西南，有家難歸

（千載之怨）

（深沉怨恨）背景：唐玄宗天寶五年，作者西入長安，羈留十年，才做了個(gè)前人評(píng)此詩時(shí)說杜甫是“悲昭君以自悲也”

所以作者在詠嘆王昭君不幸的同時(shí)也在感慨自己的不幸，在表達(dá)王昭君千載之怨的同時(shí)也在暗中表達(dá)自己的深沉怨恨。前人評(píng)此詩時(shí)說杜甫是“悲昭君以自悲也”所以作者在詠嘆王昭煉字煉句煉字煉句

這首詩寫的是昭君的怨恨，但首聯(lián)一開始并沒有寫她的怨恨，那寫的是什么？

這首詩寫的是昭君的怨恨，但首聯(lián)一開始并沒山是群山起伏，連綿不絕；水是萬壑爭(zhēng)流，奔騰不息，直赴荊門山。其中的“赴”字用了擬人的手法，把迤邐不絕的千山萬壑陡然間寫活了，既有飛動(dòng)之勢(shì)，又有變幻之姿?！叭荷饺f壑赴荊門”山是群山起伏，連綿不絕；水是萬壑爭(zhēng)流，奔騰不息，直赴荊門山。

開篇不寫昭君，卻描繪了這樣一幅圖畫，目的何在？開篇不寫昭君，卻描繪了這樣一幅圖畫，目的何在？

從側(cè)面烘托昭君的形象。一個(gè)青年女子遠(yuǎn)離父母之邦，嫁到異域，并在那里度過一生，確實(shí)需要巨大的勇氣和毅力，而這雄偉的山川簡直就是她那堅(jiān)強(qiáng)的性格的象征。從側(cè)面烘托昭君的形象。一個(gè)青年女子遠(yuǎn)離父一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。試分析該聯(lián)中“獨(dú)”的表達(dá)效果。

“獨(dú)”實(shí)寫青冢，虛寫昭君遠(yuǎn)離故土的境遇，更寫出了昭君遠(yuǎn)離故土后心靈的孤獨(dú)之情。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。試分析該聯(lián)中“獨(dú)”的表達(dá)效果

“環(huán)珮空歸夜月魂”中的“空”如何理解？從字面上看，作者認(rèn)為，既然葬于塞外，不能歸漢，你的魂靈歸來也是徒然的。深入一想，昭君雖骨留青冢，但魂靈早已在月明之夜回到生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)，可見其懷念故土之心是多么強(qiáng)烈??！一個(gè)“空”字，將詩人的悲憤之情、傷悼之意傳達(dá)得淋漓盡致?！碍h(huán)珮空歸夜月魂”中的“空”如何理解蜀相

杜甫出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。讀一讀7蜀相

杜甫出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。比較兩首詩的異同比較兩首詩的異同丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森

對(duì)郁郁蔥蔥的翠柏的描寫有什么作用？

體現(xiàn)了詩人怎樣的情感？品一品8丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森對(duì)郁郁丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森

尋——有目的的專程來訪，不是漫不經(jīng)心地信步由之——對(duì)諸葛亮的強(qiáng)烈景仰和緬懷、顯訪廟吊古心思的急切。柏森森——自問自答，記祠堂之所在、外景，渲染安謐、肅穆的氣氛。9丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森9

王國維說：“‘紅杏枝頭春意鬧?！弧[’字而境界全出?！眳⒖即苏f，說說“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”一聯(lián)里哪兩個(gè)字跟境界的關(guān)系最為密切。？析一析11？析一析11嘆碧草嬌鶯無人賞玩，顯英雄長逝、遺跡荒落。雖是寫景，字里行間卻寄寓著感物思人的情懷。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音16嘆碧草嬌鶯無人賞玩，映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音16是失敗的英雄，還是成功的英雄？

是指失敗的英雄，所以說這句詩寫出了歷史上一切事業(yè)未竟的英雄人物對(duì)其壯志未酬的深深遺憾和共鳴。出師未捷身先死，長使英雄淚滿澿23是失敗的英雄，還是成功的英雄？是指失敗的

這英雄也包括著老杜自己。杜甫是一位憂國憂民，以天下為己任，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩人。卻始終沒有機(jī)會(huì)。老杜在政治上始終一事無成，即便如此，他卻依然掛念國事，掛懷天下，所以他的內(nèi)心是非?？嗤吹??！俺?/p>