北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （平移和旋轉(zhuǎn)）圖形的運(yùn)動(dòng)新課件(第1課時(shí))

數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)平移和旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)

一、情景導(dǎo)入車身向前平移移動(dòng)，而車輪在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)。通常把像車身這樣平移移動(dòng)的現(xiàn)象叫平移，像車輪這樣轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象叫旋轉(zhuǎn)。同學(xué)們，你們知道汽車在平直的公路上行駛時(shí)，車身是怎樣運(yùn)動(dòng)的嗎？車輪是怎樣運(yùn)動(dòng)的嗎？平移和旋轉(zhuǎn)（1）二、探究新知這6幅圖都是生活中常見的現(xiàn)象，你能將他們分成兩類嗎？國(guó)旗上升、推拉窗、推箱子都是沿直線運(yùn)動(dòng)。方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)、風(fēng)車的旋轉(zhuǎn)、指針的轉(zhuǎn)動(dòng)，都是圍繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的。國(guó)旗上升、推拉窗、推箱子都是沿直線運(yùn)動(dòng)的，就是平移。方向盤、風(fēng)車、指針都在轉(zhuǎn)動(dòng)，都是圍繞一個(gè)中心旋轉(zhuǎn)的，就是旋轉(zhuǎn)。平移和旋轉(zhuǎn)的不同點(diǎn)是什么？平移都是沿直線運(yùn)動(dòng)的，旋轉(zhuǎn)都是圍繞一個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng)的。生活中你還見過哪些平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象？電梯的運(yùn)動(dòng)、滑滑梯、用拖把拖地都是平移。旋轉(zhuǎn)門、抽獎(jiǎng)轉(zhuǎn)盤、車輪子都是旋轉(zhuǎn)。三、鞏固練習(xí)1.觀察下面物體的運(yùn)動(dòng)，是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“”。2.涂一涂。把只通過平移能與圖形A重合的圖片，涂上顏色。四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)平移和旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)

一、情景導(dǎo)入同學(xué)們說說平移和旋轉(zhuǎn)分別是怎樣的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象？平移和旋轉(zhuǎn)（2）平移都是在直線上運(yùn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)都是繞著一個(gè)中心運(yùn)動(dòng)的。你能舉出平移和旋轉(zhuǎn)的例子嗎？平移:電梯、平滑門或窗、火車、地鐵，手鋸旋轉(zhuǎn):地球自轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)式自動(dòng)門、各種瓶蓋二、探究新知請(qǐng)同學(xué)們先觀察一下圖①、圖②與圖③的相對(duì)位置，再思考平移的路線。說說是怎樣平移的？1.平移鉛筆，可以先向右平移5格，再向下平移2格，也可以先向下平移2格，再向右平移5格。2.平移三角形可以先向右平移2格，再向上平移2格，也可以先向上平移2格，再向右平移3格。你是如何找出平移幾格后的圖形的位置的？可以看三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，看看這幾個(gè)點(diǎn)平移了幾格。小結(jié)：在平移物體時(shí)，可以先確定某一個(gè)具體的點(diǎn)向哪個(gè)方向平移了幾格，整個(gè)圖形就向哪個(gè)方向平移了幾格。1.移一移，描一描。（1）把圖①向左平移5格；（2）把圖②向右平移4格；（3）把圖③向上平移1格。三、鞏固練習(xí)2.要鋪滿最下面一層，說一說和分別需要進(jìn)行怎樣的平移？第一個(gè)圖：先向右平移2格，再向右下平移6格，或先向下平移6格，再向右平移2格。第二個(gè)圖：先向右平移2格，再向右下平移5格，或先向下平移5格，再向右平移2格。拼出的圖形像一棵樹。3.右面是動(dòng)物棋盤，擲硬幣決定誰(shuí)先走。每次只