




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁新員工2?023個(gè)?人工作總?結(jié)以及下?年計(jì)劃范?文回顧?這三個(gè)月?來的工作?,我在公?司領(lǐng)導(dǎo)及?各位同事?的支持與?幫助下,?嚴(yán)格要求?自己,按?照公司的?要求,較?好地完成?了自己的?本職工作?。通過試?用期的學(xué)?習(xí)與工作?,工作方?式有了較?大的改變?,現(xiàn)將工?作情況總?結(jié)如下:?一、主?要做的工?作1、?學(xué)習(xí)法務(wù)?部門主要?功能、職?責(zé),熟悉?本部門業(yè)?務(wù)。2?、從事法?務(wù)常務(wù)性?的合同審?核、匯總?,輔助部?門主管和?同事處理?日常性法?務(wù)業(yè)務(wù)?3、整理?、修訂規(guī)?范的法律?范本,供?待集團(tuán)參?考、使用?。二、?工作以來?得到的提?升1、?辦公能力?、合同審?查能力、?文檔整理?能力不斷?提升。?2、通過?對(duì)企業(yè)往?年法律文?檔的學(xué)習(xí)?,對(duì)公司?各方面情?況有了進(jìn)?一步了解?;對(duì)集團(tuán)?辦公室業(yè)?務(wù)處理流?程有了進(jìn)?一步熟悉?。3、?通過這段?時(shí)間的工?作歷練,?培養(yǎng)了主?動(dòng)工作意?識(shí),提高?了工作積?極性,鍛?煉了工作?能力,提?升了工作?熱情。?三、工作?中存在的?問題三?個(gè)月來,?本人能敬?業(yè)愛崗,?取得了一?些成績,?但也存在?一些問題?和不足,?主要表現(xiàn)?在:1?、法務(wù)專?員對(duì)我而?言是一個(gè)?新的崗位?,缺乏實(shí)?踐中的工?作知識(shí),?在開展具?體工作中?,常常表?現(xiàn)生澀,?甚至有時(shí)?還覺得不?知所措。?許多工作?我都是邊?干邊摸索?,以致工?作起來不?能游刃有?余,工作?效率有待?進(jìn)一步提?高;2?、對(duì)集團(tuán)?各部門的?工作情況?缺乏全面?具體的了?解,從而?影響到相?關(guān)法律文?本的制作?。有些工?作還不夠?過細(xì),一?些工作協(xié)?調(diào)的不是?十分到位?;3、?自己的理?論水平還?不太適應(yīng)?公司工作?的要求,?還應(yīng)繼續(xù)?加強(qiáng)理論?文化的學(xué)?習(xí)。辦事?效率不夠?快,對(duì)領(lǐng)?導(dǎo)的意圖?領(lǐng)會(huì)不夠?到位。?四、對(duì)未?來的計(jì)劃?在以后?的工作時(shí)?間里,我?決心認(rèn)真?提高業(yè)務(wù)?、工作水?平,為公?司經(jīng)濟(jì)跨?越式發(fā)展?,貢獻(xiàn)自?己應(yīng)該貢?獻(xiàn)的力量?。我想?我應(yīng)努力?做到:?1、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),拓?寬知識(shí)面?。努力學(xué)?習(xí)與集團(tuán)?相關(guān)的法?律專業(yè)知?識(shí)。加強(qiáng)?對(duì)集團(tuán)發(fā)?展脈絡(luò)、?走向的了?解,加強(qiáng)?周圍環(huán)境?、同行業(yè)?發(fā)展的了?解、學(xué)習(xí)?,要對(duì)集?團(tuán)的統(tǒng)籌?規(guī)劃、當(dāng)?前情況做?到心中有?數(shù);2?、本著實(shí)?事求是的?原則,做?到上情下?達(dá)、下情?上報(bào);真?正做好領(lǐng)?導(dǎo)的助手?;3、?注重本部?門的工作?作風(fēng)建設(shè)?,加強(qiáng)管?理,團(tuán)結(jié)?一致,勤?奮工作,?形成良好?的部門工?作氛圍。?4、不?斷改進(jìn)法?務(wù)部門對(duì)?集團(tuán)其他?部門的支?持能力、?服務(wù)水平?。5、?遵守公司?內(nèi)部規(guī)章?制度,維?護(hù)公司利?益,積極?為公司創(chuàng)?造更高價(jià)?值,力爭?取得更大?的工作成?績。五?、小結(jié)?就總體的?工作感受?來說,我?覺得這里?的工作環(huán)?境是比較?令我滿意?的。是領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)愛?以及工作?條件在不?斷改善給?了我工作?的動(dòng)力。?其次是同?事間的友?情關(guān)懷以?及協(xié)作互?助給了我?工作的舒?暢感和踏?實(shí)感。再?次就是集?團(tuán)營造的?“企業(yè)文?化”氛圍?給了我工?作的信心?。六、?下階段主?要工作計(jì)?劃1、?盡快整理?出規(guī)范、?完整的法?律合同范?本。2?、對(duì)公司?往年的訴?訟、合同?資料進(jìn)行?精細(xì)化學(xué)?習(xí),借助?于此,加?快對(duì)公司?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?的熟悉進(jìn)?程。3?、進(jìn)一步?鍛煉相關(guān)?法律能力?,使之得?到快速提?升,適當(dāng)?分擔(dān)部門?主管的業(yè)?務(wù)壓力。?
新員?工202?3個(gè)人工?作總結(jié)以?及下年計(jì)?劃范文(?二)時(shí)?光流逝,?轉(zhuǎn)眼間我?在成長中?又渡過一?年?;厥?來到公司?這走過的?半年,很?榮幸能在?我們公司?與各位同?事共同進(jìn)?步,我也?在大家的?身上學(xué)到?不少的知?識(shí)。半年?以來我心?中的感受?便是要做?一名合格?的總經(jīng)辦?員工不難?,但要做?一名優(yōu)秀?的總經(jīng)辦?員工并不?容易。我?認(rèn)為:一?名優(yōu)秀的?總經(jīng)辦員?工不僅要?為人謙和?正直,對(duì)?事業(yè)認(rèn)真?兢兢業(yè)業(yè)?。而且在?思想政治?上、工作?能力上更?要鉆研。?我作為一?名年輕的?總經(jīng)辦員?工需要學(xué)?習(xí)的東西?還很多很?多。一?、思想修?養(yǎng)要想?完成工作?的責(zé)任,?首先必須?具備各個(gè)?方面綜合?優(yōu)秀的素?質(zhì),樹立?正確的世?界觀和人?生觀。在?這半年中?我認(rèn)真向?身邊的同?志學(xué)習(xí),?更高的要?求來要求?自己。?二、素質(zhì)?提升在?工作學(xué)習(xí)?生活中我?認(rèn)真聽取?經(jīng)驗(yàn),并?在工作之?余的空余?時(shí)間認(rèn)真?思考推敲?,有目的?的在工作?中進(jìn)行一?些嘗試。?在工作中?,我認(rèn)真?投入,認(rèn)?真學(xué)習(xí)。?我感到人?人都是我?的師長,?我能學(xué),?要學(xué)的東?西還很多?。如:剛?來公司半?年,對(duì)公?司管理上?各個(gè)方面?的情況一?無所知,?就不能更?好的建言?獻(xiàn)策,當(dāng)?好參謀助?手,我能?不懂就問?,向周邊?的同事虛?心學(xué)習(xí)請(qǐng)?教,思考?,大膽的?與同事之?間探討。?在空余?時(shí)間,我?會(huì)閱讀一?些行政管?理方面的?書籍,網(wǎng)?上查詢有?關(guān)相關(guān)資?料,我深?切的感受?到學(xué)習(xí)對(duì)?自己的幫?助確實(shí)很?大。三?、工作內(nèi)?容不斷?了解公司?各部結(jié)構(gòu)?,進(jìn)一步?提高后勤?支持。幾?個(gè)月來,?我始終把?熟悉公司?放在重要?位置,努?力在日常?工作中了?解各部門?領(lǐng)導(dǎo)的需?求狀況,?盡可能的?配合綜合?處同事為?領(lǐng)導(dǎo)提供?完善的后?勤支持。?以最快的?速度融入?到公司氛?圍和工作?當(dāng)中去,?找準(zhǔn)自己?的工作立?足點(diǎn)、切?入點(diǎn)、著?力點(diǎn),找?到工作的?感覺,與?各個(gè)部門?同事員工?之間搞好?服務(wù)工作?,管理不?拒細(xì),參?謀不決斷?,工作到?位,該請(qǐng)?示匯報(bào)的?做到及時(shí)?請(qǐng)示匯報(bào)?,不傳播?任何影響?員工同事?之間團(tuán)結(jié)?和進(jìn)步的?話,給公?司員工思?想管理穩(wěn)?定制造麻?煩和障礙?,影響公?司的日常?工作。?在去__?__擔(dān)任?____?工作研究?會(huì),會(huì)務(wù)?組成員期?間,努力?做好接機(jī)?送站的車?輛安排,?會(huì)議期間?保證參會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)?用車的支?持。從接?手車輛派?遣安排工?作以來,?按參會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)用車需?求狀況和?需求時(shí)間?,在保證?公務(wù)車輛?正常使用?的情況下?合理分配?車輛,為?參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?公務(wù)用車?提供后勤?支持。?在日常工?作中解決?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的臨時(shí)工?作。及時(shí)?完成領(lǐng)導(dǎo)?臨時(shí)分配?的工作,?對(duì)不能立?即完成的?工作重點(diǎn)?跟蹤。?四、自身?不足通?過日常工?作接觸,?發(fā)揮自身?溝通長處?,先建立?良好的合?作關(guān)系,?并取得各?部門的初?步信任,?了解各部?需求狀況?,再配合?綜合處同?事工作,?為其它部?門提供有?效的后勤?支持。雖?然在近半?年的工作?中日漸熟?悉,但還?存在一定?的問題和?不足:一?是工作當(dāng)?中主動(dòng)向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?請(qǐng)示的多?,為領(lǐng)導(dǎo)?出主意想?辦法的少?。二是有?些情況了?解得不夠?細(xì),不夠?實(shí),不夠?多,掌握?材料不夠?充分,使?工作被動(dòng)?。三是處?理一些工?作關(guān)系時(shí)?還不能得?心應(yīng)手,?原因如下?:溝通方?法還不夠?科學(xué),跟?蹤問題的?力度不夠?;我在對(duì)?突發(fā)事件?方面的應(yīng)?急能力不?足等。?五、工作?展望在?今后的工?作中,首?先,要繼?續(xù)努力,?嚴(yán)格要求?自己。堅(jiān)?持學(xué)習(xí),?要做到“?多學(xué)、多?看、多聽?”,通過?不斷學(xué)習(xí)?、不斷工?作、不斷?與人交流?來提高自?己的工作?經(jīng)驗(yàn)。同?時(shí)每件事?情都要力?爭做到精?益求精,?不留瑕疵?,一次完?成。我堅(jiān)?信只有通?過不斷刻?苦的努力?學(xué)習(xí)才能?不斷的提?升自己各?方面能力?。其次,?進(jìn)一步學(xué)?習(xí)有關(guān)先?進(jìn)的管理?經(jīng)驗(yàn)。充?分發(fā)揮自?己的主觀?能動(dòng)性,?發(fā)揮自己?的專長,?不斷學(xué)習(xí)?新知識(shí),?堅(jiān)持用科?學(xué)的方法?和先進(jìn)的?理念,去?總結(jié)、去?思考、去?提高。再?次,要進(jìn)?一步加強(qiáng)?主動(dòng)的工?作意識(shí)。?工作中?積極的完?成各項(xiàng)工?作,在完?成好領(lǐng)導(dǎo)?交待工作?的同時(shí)還?要完成好?領(lǐng)導(dǎo)尚未?想到的事?情。把事?情提前做?好、做細(xì)?,當(dāng)好領(lǐng)?導(dǎo)的參謀?與幫手。?最后,要?進(jìn)一步增?強(qiáng)責(zé)任感?和使命感?,切實(shí)加?強(qiáng)自身建?設(shè),努力?提高自身?素質(zhì),更?好地適應(yīng)?工作需要?。我們?應(yīng)當(dāng)在新?的一年里?鼓足干勁?、拼搏進(jìn)?取,以飽?滿的精神?狀態(tài)迎接?新的挑戰(zhàn)?、新的征?程,爭取?在以后的?工作中取?得更大的?進(jìn)步。?新員工2?023個(gè)?人工作總?結(jié)以及下?年計(jì)劃范?文(三)?___?_年,對(duì)?于我一個(gè)?剛剛踏上?工作崗位?的新人來?說,是有?著特殊意?義的一年?。置身于?新的環(huán)境?,面對(duì)身?邊的各種?陌生,等?待我的也?是各種挑?戰(zhàn)。萬幸?的是,我?所在的部?門,是一?個(gè)十分團(tuán)?結(jié)、十分?溫暖、十?分和諧部?門,在領(lǐng)?導(dǎo)的殷切?關(guān)懷和同?事的熱情?幫助下,?我很快驅(qū)?散了身邊?的陌生,?更好的將?自己融入?到了這個(gè)?優(yōu)秀的集?體之中,?不斷學(xué)習(xí)?,不斷成?長?,F(xiàn)將?工作以來?的情況總?結(jié)如下:?一、認(rèn)?真學(xué)習(xí),?努力提高?我的崗?位是在檢?驗(yàn)檢測班?和采集運(yùn)?維班。工?作以來,?我積極主?動(dòng)地學(xué)習(xí)?電能計(jì)量?的技術(shù)知?識(shí),參閱?了許多相?關(guān)的書籍?、雜志與?電子文摘?。另外,?我經(jīng)常出?現(xiàn)在現(xiàn)場?和辦公室?的試驗(yàn)臺(tái)?,請(qǐng)教同?事一些技?術(shù)上的知?識(shí),對(duì)相?關(guān)的設(shè)備?有了初步?的認(rèn)識(shí)和?一定的理?解。二?、端正作?風(fēng),擺正?位置在?工作中,?我始終堅(jiān)?持勤奮、?務(wù)實(shí)、高?效的工作?作風(fēng)。服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排,不計(jì)?得失、不?挑輕重。?對(duì)工作上?的事,只?注輕重大?小,不分?彼此厚薄?,任何工?作都力求?用最少的?時(shí)間,做?到自己的?最好。自?工作以來?,沒有耽?誤過任何?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的任何事?情。在生?活中,堅(jiān)?持正直、?謙虛、樸?實(shí)的生活?作風(fēng),擺?正自己的?位置,尊?重領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同事?,平等相?處,以誠?待人,能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?、同事相?處的尺與?度的關(guān)系?。思想方?面,作為?一名共青?團(tuán)員,更?沒有放松?對(duì)自己的?要求,積?極參加了?組織上的?各種團(tuán)員?活動(dòng),力?爭能夠加?入___?_,始終?以黨員標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范著?自己的思?想和工作?。誠然?有了不少?的收獲,?但由于工?作經(jīng)驗(yàn)甚?淺,我還?存在很多?不足,還?需要不斷?地豐富與?修飾。今?后,對(duì)相?關(guān)的技術(shù)?知識(shí)需要?更進(jìn)一步?的學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人才隊(duì)伍課題申報(bào)書
- 產(chǎn)地供應(yīng)合同范本
- 上海學(xué)生項(xiàng)目課題申報(bào)書
- 合伙購車運(yùn)營合同范本
- 北京正規(guī)賣房合同范本
- 公園綠化合同范本
- 醫(yī)藥廠家銷售合同范例
- 化妝品加盟店合同范本
- 農(nóng)村購山地合同范本
- 合同維修合同范本
- 中國中材海外科技發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025
- 兩層鋼結(jié)構(gòu)廠房施工方案
- 班級(jí)凝聚力主題班會(huì)12
- 初中語文“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程實(shí)施方案
- Gly-Gly-Leu-生命科學(xué)試劑-MCE
- 翻斗車司機(jī)安全培訓(xùn)
- 零售業(yè)的門店形象提升及店面管理方案設(shè)計(jì)
- 高速公路40m連續(xù)T梁預(yù)制、架設(shè)施工技術(shù)方案
- 《論教育》主要篇目課件
- 外籍工作人員聘用合同范本
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)-大學(xué)生就業(yè)形勢與政策
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論