



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁教師的年?度工作總?結(jié)模板?時間如流?水,一學(xué)?年的教學(xué)?工作已接?近尾聲,?為了更好?地做好今?后的工作?,總結(jié)經(jīng)?驗、吸取?教訓(xùn),本?人特就_?___學(xué)?年的工作?總結(jié)如下?:一、?政治思想?方面本?人一向在?各方面嚴(yán)?格要求自?我,努力?地提高自?我,以便?使自我更?快地適應(yīng)?社會發(fā)展?的形勢。?經(jīng)過閱讀?很多的道?德修養(yǎng)書?籍,勇于?解剖自我?,分析自?我,正視?自我,提?高自身素?質(zhì)。二?、教育教?學(xué)本事?第二,能?把握學(xué)生?的認(rèn)知水?平和本事?。重視對?已學(xué)知識?的鞏固和?新、舊知?識的聯(lián)系?,到達(dá)幫?忙學(xué)生學(xué)?會求知、?不斷發(fā)展?的目的。?第三,?尊重學(xué)生?。重視與?學(xué)生之間?的情感交?流和培養(yǎng)?,在嚴(yán)格?管理的同?時能尊重?學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情和?認(rèn)知本事?,提出與?學(xué)生自身?水平相當(dāng)?的問題,?鼓勵他們?大膽探索?,共同提?高。因而?也得到了?學(xué)生的尊?重。三?、出勤方?面本人?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度,不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中,尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事,?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?。平時,?勤儉節(jié)儉?、任勞任?怨、對人?真誠、熱?愛學(xué)生、?人際關(guān)系?和諧融洽?,從不鬧?無原則的?糾紛,處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自我?的言行,?毫不松懈?地培養(yǎng)自?我的綜合?素質(zhì)和本?事。四?、工作業(yè)?績方面?由于本人?的不懈努?力,學(xué)生?們?nèi)〉昧?長足的提?高,在教?委和本校?的組織的?歷次考試?中,學(xué)生?的成績都?名列前茅?。多篇論?文獲獎。?教師的?年度工作?總結(jié)模板?(二)?一、師德?方面:加?強(qiáng)修養(yǎng),?塑造“師?德”。我?始終認(rèn)為?作為一名?教師應(yīng)把?“師德”?放在一個?極其重要?的位置上?,因為這?是教師的?立身之本?。“學(xué)高?為師,身?正為范”?,這個道?理古今皆?然。從踏?上講臺的?第一天,?我就時刻?嚴(yán)格要求?自己,力?爭做一個?有崇高師?德的人。?我始終堅?持給學(xué)生?一個好的?示范,希?望從我這?走出去的?都是合格?的學(xué)生。?為了給自?己的學(xué)生?一個好的?表率,同?時也是使?自己陶冶?情操,加?強(qiáng)修養(yǎng),?課余時間?我閱讀了?大量的書?籍,不斷?提高自己?水平。今?后我將繼?續(xù)加強(qiáng)師?德方面的?修養(yǎng),力?爭在這一?方面有更?大的提高?。二、?教學(xué)方面?:對于一?名教師來?說,加強(qiáng)?自身業(yè)務(wù)?水平,提?高教學(xué)質(zhì)?量無疑是?至關(guān)重要?的。隨著?歲月的流?逝,伴著?我教學(xué)天?數(shù)的增加?,我越來?越感到我?知識的匱?乏,經(jīng)驗?的缺少。?面對講臺?下那一雙?雙渴望的?眼睛,每?次上課我?都感到自?己責(zé)任之?重大,為?了教好學(xué)?生,我虛?心求教,?強(qiáng)化自我?。不斷地?調(diào)整自己?的教學(xué)計?劃,總結(jié)?教學(xué)經(jīng)驗?,改進(jìn)教?學(xué)方法,?努力創(chuàng)設(shè)?良好的課?堂情境激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)熱情?,注重培?養(yǎng)學(xué)生自?我學(xué)習(xí)、?自我發(fā)現(xiàn)?問題、自?我探究問?題的能力?,提高了?教育教學(xué)?質(zhì)量。?三、配合?總校各工?作情況:?積極參與?并認(rèn)真落?實是我的?工作作風(fēng)?。一年來?未耽誤一?節(jié)課。上?班開會不?遲到不早?退,嚴(yán)格?要求自我?,并做到?今后繼續(xù)?堅持。?總之,在?過去的一?年,我取?得了一定?的成績,?但還有一?些不足之?處,本人?在新的一?年一定認(rèn)?真工作,?加倍努力?,爭取在?平凡的崗?位上做出?不平凡的?業(yè)績。?教師的年?度工作總?結(jié)模板(?三)時?間飛逝,?一年的時?間就這樣?在我們的?手指中倏?忽而逝。?回顧一?年的工作?,不禁思?緒萬千。?在這里我?就本人在?____?年度工作?的德、能?、勤、績?四個方面?作簡單的?陳述:?一、思想?政治表現(xiàn)?、職業(yè)道?德及品質(zhì)?修養(yǎng)方面?作為一?名教師,?遵紀(jì)守法?、依法執(zhí)?教,愛崗?敬業(yè),具?有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?事業(yè)心,?積極主動?認(rèn)真學(xué)習(xí)?專業(yè)知識?,工作態(tài)?度端正在?,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。一?個不會學(xué)?習(xí)的人永?遠(yuǎn)不會是?一個成功?的人,要?教給學(xué)生?知識,你?就必須擁?有比學(xué)生?多得多的?知識。所?以在平時?的工作中?,努力學(xué)?習(xí)各種新?的知識。?我參加了?“走進(jìn)新?課程”的?全省數(shù)學(xué)?教學(xué)觀摩?活動,受?益匪淺。?除了認(rèn)真?參加各種?培訓(xùn)以外?,我還積?極的利用?時間進(jìn)行?自我充電?,在空余?時間,我?認(rèn)真閱讀?了《__?__》、?《___?_》、《?____?》等教育?教學(xué)的專?著,對自?己的理論?知識的提?升起到了?不可估量?的作用。?同時,還?將與幾句?同事一起?合作一個?省級課題?,現(xiàn)在正?在實施階?段???之,只有?不斷的充?實自己,?不斷的學(xué)?習(xí),才能?有進(jìn)步。?教學(xué)方面?,本人自?始至終以?認(rèn)真、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)腵治?學(xué)態(tài)度,?勤懇、堅?持不懈的?精神從事?教學(xué)工作?。認(rèn)真按?照學(xué)校的?教學(xué)常規(guī)?做,認(rèn)真?參加備課?組的集體?活動,以?積極的態(tài)?度上好每?一節(jié)課,?在實踐中?探討、落?實新課程?理念。認(rèn)?真參加學(xué)?校組織的?校內(nèi)外教?學(xué)觀摩活?動,能及?時把教學(xué)?中的所感?所想總結(jié)?形成文字?,也是對?教學(xué)的再?思考,教?學(xué)能力的?再提升。?二、工?作態(tài)度,?勤奮敬業(yè)?方面本?人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度,不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在工?作中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事?,能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)?系。平時?,勤儉節(jié)?約、任勞?任怨、對?人真誠、?愛學(xué)生、?人際關(guān)系?和諧融洽?,從不鬧?無原則的?糾紛,處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行,?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。三?、工作成?績、成果?方面在?過去的一?年中本人?撰寫的論?文《__?__》,?獲縣級一?等獎,參?與的課題?省級立項?,下按計?劃實施。?教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 授權(quán)法人合同范本
- LY-272015-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2025年浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫學(xué)生專用
- 臨沂2025年山東臨沂河?xùn)|區(qū)部分事業(yè)單位招聘綜合類崗位5人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 廣東紅薯購銷合同范本
- 東營2025年山東東營市東營區(qū)事業(yè)單位招聘24人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 社區(qū)建設(shè)的線上社交心理分析與研究進(jìn)展
- 電子競技產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的教育政策支持分析
- 委托經(jīng)營門店合同范本
- 電子商務(wù)與電子銀行服務(wù)中的欺詐風(fēng)險控制
- 2025年湘教版二年級美術(shù)下冊計劃與教案
- 2024年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 歐洲鼻竇炎共識解讀 EPOS 2020
- 廣東佛山祖廟導(dǎo)游詞
- 硬筆書法紙可打印
- 正丁烷的理化性質(zhì)及危險特性表
- 《朝天子詠喇叭》教學(xué)設(shè)計
- 《金融學(xué)基礎(chǔ)》實訓(xùn)手冊
- 稅收基礎(chǔ)知識考試題庫
- 1t燃?xì)庹羝仩t用戶需求(URS)(共13頁)
- 廣發(fā)證券分支機(jī)構(gòu)人員招聘登記表
評論
0/150
提交評論