北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （電影院）乘法教育教學(xué)課件

數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元乘法電影院

一、情景導(dǎo)入同學(xué)們喜歡看電影嗎？笑笑同學(xué)在看電影時(shí)，遇到很多數(shù)學(xué)問題，你想知道嗎？今天我們就和笑笑一起到電影院看看。二、探究新知并說說從圖中你能獲得哪些信息？估一估，電影院的座位夠嗎？電影院的座位夠不夠坐，需要花多少錢？要知道夠不夠坐，我們要先知道什么？要知道夠不夠坐，我們要先知道什么？20×25＝500。假如是20排，每排25個(gè)座位，就能坐500人；那么實(shí)際有21排，每排26個(gè)座位，能坐的人數(shù)大于500，所以夠坐。20×26＝520。假如20排，每排26個(gè)座位，能坐520人，520大于500，所以夠坐。算一算口算法20×26＝520

1×26＝26

520＋26＝546表格法

×201204002061206用豎式計(jì)算

26x215

6202645三（1）班有38名同學(xué)，每張電影12元，買電影需要多少元？

38x12

把38看成40，40×12＝480，把12看成10，10×38＝380，所以38×12的得數(shù)在380至480之間。1

678316541.光明學(xué)校有15個(gè)教學(xué)班，平均每班有38人。（1）這所學(xué)校的學(xué)生有600名嗎，你是怎么樣估算的？

三、鞏固練習(xí)

38≈4015×40＝600（名）所以這所學(xué)校的學(xué)生沒有600名。答：這所學(xué)校的學(xué)生沒有600名，這所學(xué)校有570名。（2）算一算，這所學(xué)校有多少名學(xué)生？

15×38＝570（名）

2.他能再30分鐘內(nèi)錄完這篇稿子嗎？52×30＝1560（個(gè)）答：他能在30分鐘錄完這篇稿子。1495＜15603.計(jì)算。32×24＝26×51＝

42×26＝74×14＝18×23＝28×12＝

38×25＝56×24＝76813261092

1036414336

950

1344通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？四、課堂小結(jié)

第三單元·乘法電影院北京師范大學(xué)出版社三年級(jí)

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下冊(cè)

1．算一算。6×3＝14×2＝25×2＝6×30＝

14×20＝

250×2＝60×30＝

140×20＝

250×20＝2．用豎式計(jì)算。34×12＝22×13＝提問：怎樣計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)？復(fù)習(xí)舊知21×26＝20×26＝5201×26＝26520＋26＝546×20120640020120621×2612642546546（個(gè)）400＋120＋20＋6＝546估一估，電影院的座位夠嗎？算一算，電影院有多少個(gè)座位？講授新知38×12＝38×127638456456（元）三⑴班有38名同學(xué)，每張電影票12元，買電影票需要多少元？1答：買電影票需要456元。1.光明小學(xué)有15個(gè)教學(xué)班，平均每版有38人。⑴這所學(xué)校的學(xué)生有600名嗎？你是怎樣估算的？⑵算一算，這所學(xué)校有多少名學(xué)生？（1）把38看成40進(jìn)行估算：40×15=600（人）

這所學(xué)校學(xué)生不到600人。（2）38×15=570（人）鞏固運(yùn)用2.他能在30分內(nèi)錄完這篇稿子嗎？估算：

因?yàn)?0×30=1500（字）52×30＞50×301495＜1500計(jì)算：52×30=1560（字）1495＜1560他能在30分內(nèi)錄完這篇稿子。鞏固運(yùn)用3.計(jì)算。鞏固運(yùn)用4.三⑵班有42人，每人買1個(gè)書包和1個(gè)鉛筆盒。（1）13×42=546（元）（2）24×42=1008（元）（3）546+1008=1554（元）鞏固運(yùn)用我國臺(tái)灣用“視窗”來記錄心算結(jié)果。24×23126080400＋552······4×3······20×3······4×20······20×20視窗古印度是從高位開始算的。24×2348612＋552······20×20······20×4······20×3······4×3用畫線的方法也可以計(jì)算乘法。24×232324400＋140＋12＝552歸納總結(jié)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法：(1)口算兩位數(shù)乘兩位數(shù)，可以先把其中的一個(gè)兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位