重慶市九龍坡區(qū)、綦江區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

2022-2023學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)、綦江區(qū)八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（30分）1．（9分）閱讀下面文段，完成答題。博爾赫斯說(shuō)：“經(jīng)典是一個(gè)民族或幾個(gè)民族長(zhǎng)期以來(lái)決定閱讀的書(shū)籍，是世世代代的人出于不同的理由，以先期的熱情和神秘的忠誠(chéng)閱讀的書(shū)?！笔澜绲男蝿?shì)（shùn）息萬(wàn)變。經(jīng)典，則是時(shí)代浪潮中的定海神針。它會(huì)穿越過(guò)去和未來(lái)的無(wú)數(shù)世紀(jì)；它也總能過(guò)濾冗雜的生活塵埃，撫平我們心靈的褶皺。閱讀經(jīng)典，閉塞的眼界會(huì)變得開(kāi)闊，浮_______（zào）的心情會(huì)變得平靜（huì）暗的生活會(huì)變得明亮。閱讀經(jīng)典，我們會(huì)擁有棱角分明氣度不凡的“精神長(zhǎng)相”。因此，通過(guò)讀書(shū)進(jìn)行自我增值，這是一條天衣無(wú)縫的成功捷徑。在這快節(jié)奏的時(shí)代里，各種信息紛至沓來(lái)，讀書(shū)讓我們保持理性的思考，并發(fā)現(xiàn)生活更多的可能性。同時(shí)，值得一提的是，讀書(shū)和思考是相輔相成的。我們要堅(jiān)持讀書(shū)，還需“科學(xué)”讀書(shū)。把握讀書(shū)的方法，方能成為名副其實(shí)的“閱讀者”。（1）（3分）文段中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是A.冗雜（róng）B.褶（zhě）皺C(jī).閉塞（sāi）D.棱（líng）角分明（2）（3分）根據(jù)文段中的拼音寫(xiě)漢字。①（shùn）息萬(wàn)變②?。▃ào）③（huì）暗（3）（3分）文段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是A.天衣無(wú)縫B.紛至沓來(lái)C.相輔相成D.名副其實(shí)2．（3分）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，既然不能擁有舒適的書(shū)房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書(shū)情感。（“既然”改為“即使”） B．精準(zhǔn)扶貧，基本上徹底解決了貧困家庭日常生活、子女教育、疾病就醫(yī)等一系列問(wèn)題。（刪去“一系列”） C．據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年閃送服務(wù)已覆蓋全國(guó)逾157座城市以上。（刪去“以上”） D．?dāng)?shù)學(xué)老師運(yùn)用交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生不僅增強(qiáng)了安全意識(shí)，還學(xué)會(huì)了計(jì)算方法。（語(yǔ)序不當(dāng)，將“增強(qiáng)了安全意識(shí)”與“學(xué)會(huì)了計(jì)算方法”互換位置。）3．（3分）好的文案字字入心，句句有情。請(qǐng)你從以下備選節(jié)日中任選一個(gè)，仿照示例設(shè)計(jì)一則有“中國(guó)味”的文案。示例：端午懷念是清香的粽子，甜糯在口，回味在心。備選詞：除夕清明中秋我的選詞：（1分）我的設(shè)計(jì)：（2分）4．（3分）名著閱讀。閱讀《經(jīng)典常談》后，同學(xué)們對(duì)于傳統(tǒng)文化經(jīng)典有了許多新的認(rèn)識(shí)，以下是同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的論述（）A．作者分十三章對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典進(jìn)行了準(zhǔn)確又不失生動(dòng)的介紹，使得全書(shū)兼?zhèn)鋵W(xué)術(shù)性與文學(xué)性。 B．《史記》開(kāi)創(chuàng)了“紀(jì)傳體”的形式，《漢書(shū)》“斷代述史”的創(chuàng)新深深影響了后世正史的寫(xiě)作。 C．劉向編定的《戰(zhàn)國(guó)策》是一部重要的古史。所謂戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，便是《戰(zhàn)國(guó)策》記錄的這一段時(shí)期。 D．宋代朱熹最早將《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《春秋》編在一起，后來(lái)這四部經(jīng)典被稱為“四書(shū)”。5．（4分）有人說(shuō)，在保爾的身上，純粹和堅(jiān)硬很好地融合在了一，形成了鋼鐵的質(zhì)地。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容加以分析。6．（8分）綜合性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參加“漫步古詩(shī)苑”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成以下任務(wù)?！酒烽郝?lián)】（1）（2分）下面是關(guān)于李白的一副楹聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)，在右面的九宮格中選擇合適的內(nèi)容上聯(lián)：蓬萊文章建安骨下聯(lián)：【輯古詩(shī)】（2）（2分）“詩(shī)兮”小組收集了一些古詩(shī)詞曲，想將其編成一本名為《古韻悠長(zhǎng)》的小冊(cè)子，請(qǐng)參照示例任選一組替“詩(shī)兮”小組命名示例：《赤壁》《登幽州臺(tái)歌》《山坡羊?潼關(guān)懷古》板塊名稱：古韻?詠史懷古原因：這些古詩(shī)詞曲都是借古物、古史來(lái)抒發(fā)作者內(nèi)心的感受與情懷。A組：《望岳》《登飛來(lái)峰》《己亥雜詩(shī)》（其五）B組：《送杜少府之任蜀州》《渡荊門(mén)送別》《送友人》我選組，板塊名稱：，原因：【擬啟事】（3）（4分）學(xué)?！对?shī)兮》雜志擬開(kāi)展以“我與詩(shī)歌”為主題的征文活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求把下面的征文啟事補(bǔ)充完整。要求：①征文活動(dòng)的目的是為了豐厚同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，讓同學(xué)們更加了解詩(shī)歌，熱愛(ài)詩(shī)歌；③題材不限，不少于80字，即日起到6月12日截止；⑤本次征稿只接收電子版征稿啟事親愛(ài)的同學(xué)們：歡迎大家踴躍投稿?！对?shī)兮》雜志2023年5月22日二、古詩(shī)文閱讀（25分）7．（每空1分共10分）古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》第二章中，用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，”。（2）王勃在《送杜少府之任蜀州》中鼓勵(lì)友人樂(lè)觀對(duì)待人生，空間上的距離永遠(yuǎn)隔不斷心靈的聯(lián)系的詩(shī)句是“，”。（3）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)作者憂國(guó)憂民博大胸襟的詩(shī)句是“，”。（4）白居易《賣炭翁》中體現(xiàn)了賣炭老人矛盾心理的詩(shī)句是“，”。（5）《桃花源記》中表現(xiàn)桃花源人的精神狀態(tài)的句子是“，”。8．（15分）文言文閱讀。閱讀下面的文言文，完成答題。小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，近岸，卷石底以出，為嶼，為嵁，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，曰奉壹。（1）（3分）下列加點(diǎn)詞意義相同的一組是A.潭中魚(yú)可百許頭可愛(ài)者甚藩B.乃記之而去停數(shù)日，乃去C.不可知其源其真無(wú)馬邪D.以其境過(guò)清屬予作文以記之（2）（4分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。①日光下澈，影布石上。②其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。（3）（3分）下列對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.這篇短小精美的山水游記，按“發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——小潭溪流——潭上感受——交代同游者”的順序，記錄了作者游覽的經(jīng)歷。B.文章開(kāi)篇以環(huán)佩相擊之音來(lái)寫(xiě)水聲，表現(xiàn)出水聲的清脆，令人愉悅C.第二段寫(xiě)游魚(yú)，先總體寫(xiě)魚(yú)的大體數(shù)量和“空游無(wú)所依”的狀態(tài)，接著采用特寫(xiě)鏡頭寫(xiě)日光魚(yú)影D.作者善用正面和側(cè)面的描寫(xiě)方法來(lái)寫(xiě)景物，如“斗折蛇行”，就是采用側(cè)面描寫(xiě)的方法寫(xiě)出了溪流的曲折蜿蜒。（4）（5分）同樣是游記，選文2?3段和鏈接材料在寫(xiě)法上有何不同？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析?！炬溄硬牧稀狂慈?，飯于林慮，亭午抵桃林村，怪石奇花，不可勝數(shù)。山回轉(zhuǎn)，曰槐林。坐石弄泉，不覺(jué)日將晡，四顧氣象瀟灑，恍然疑在物外，至明教院，夜宿于連云閣。（節(jié)選自柳開(kāi)《游天平山記》）三、現(xiàn)代文閱讀（40分）9．（22分）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成答題。槍口上的小花周海亮①他知道這樣不好，可是他喜歡這樣。②他喜歡將一朵淡藍(lán)色的小花，插進(jìn)他的槍口。③他們一直駐扎在戰(zhàn)壕。——真正的駐扎，整整半年，吃在那里，警戒在那里，思鄉(xiāng)在那里。戰(zhàn)壕又深又寬，如同古墓里復(fù)活的全副武裝的干尸。戰(zhàn)壕前方，空曠的原野一覽無(wú)余。草綠得失真，土撥鼠從洞穴里探出憨厚的腦袋，野兔紅色或者灰色的眼睛機(jī)警地閃動(dòng)。一切那般寧?kù)o美好，長(zhǎng)官說(shuō)，對(duì)方的狙擊手藏在巖石的縫隙里，藏在草尖上，藏在花粉間，藏在陽(yáng)光里。狙擊手無(wú)處不在，他們是死神的使者。④他不相信。他不敢不相信。每一天他們都高度緊張，然而戰(zhàn)斗遲遲不肯打響。⑤戰(zhàn)壕的邊緣，開(kāi)滿藍(lán)色的小花?；ㄎ灏?，半透明，花蕊淡黃，花蒂淡綠。小花晶瑩剔透，向小花吹一口氣，花兒輕輕搖擺，嗡嗡叫著，捋動(dòng)著細(xì)小的長(zhǎng)滿絨毛的腿。他笑了。他不知道小花的名字。他想起故鄉(xiāng)。⑥故鄉(xiāng)開(kāi)滿這種不知名的小花。初夏時(shí)，整個(gè)草原和整個(gè)河畔，全都是藍(lán)的。有時(shí)候，笑著，鬧著，讓淡藍(lán)的影子輕灑全身。還有時(shí)候，黃昏，看她款款走來(lái)。她的頭發(fā)高高挽起，兩手在陽(yáng)光下閃出微藍(lán)的光芒。她提著長(zhǎng)裙，脖子優(yōu)雅地探著，長(zhǎng)裙上落滿淡藍(lán)色的小花。天空掠過(guò)浮云，一頭牛在遠(yuǎn)方唱起低沉并且深情的曲子。⑦一切那般美好，看不到任何戰(zhàn)事的跡象?？墒菓?zhàn)事還是按時(shí)到來(lái)，他應(yīng)征入伍。他迷戀草原，迷戀她美麗的身影和半透明的淡藍(lán)的手。可是他必須入伍，從一個(gè)草原抵達(dá)另一個(gè)草原。潮濕的戰(zhàn)壕里，如同盯住她濕潤(rùn)的眼。⑧他將小花小心地摘下，小心地插進(jìn)槍口。小花在槍口上盛開(kāi)，蜜蜂嗡嗡飛來(lái)，小花輕輕抖動(dòng)。淡黃色的花粉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。⑨長(zhǎng)官不喜歡他這樣做。長(zhǎng)官說(shuō)槍不是花瓶，槍的唯一作用，是殺人。他知道。可是他喜歡那些小花，將戰(zhàn)壕裝扮。他從戰(zhàn)壕里探出腦袋，他看到海洋般的小花終將草原覆蓋。沒(méi)有狙擊手。他看不到。長(zhǎng)官說(shuō)，把你送回家。⑩家鄉(xiāng)有和藹的奶牛，筆直的炊煙，淡藍(lán)色的小花和小花般芬芳的她。他想回家?？墒撬荒芑丶?。?每一天，趁長(zhǎng)官不注意，他仍然將小花插進(jìn)槍口。夜里他抱著開(kāi)花的步槍睡覺(jué)?他必須醒來(lái)。他們終于發(fā)現(xiàn)了敵人。十幾個(gè)人趁著夜色，爬行在淡藍(lán)色的花叢之間。他們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步槍，頭盔涂抹成花朵的藍(lán)色擺擺手，他起身。長(zhǎng)官再?zèng)_他擺擺手，他將槍口捅進(jìn)射擊孔。長(zhǎng)官又沖他擺擺手，他的槍口，便瞄準(zhǔn)了離他最近的頭盔。這動(dòng)作他和長(zhǎng)官演練過(guò)很多次，只要他扣動(dòng)扳機(jī)?他在等待最后的命令。?他看到槍口的小花。?他愣了一下。?剛才他將小花忘記。因?yàn)榫o張，因?yàn)榭謶?，更因?yàn)榕d奮。他該將小花摘下，然后，端起槍，半透明，花瓣淡藍(lán)，花蒂淡綠；那么美麗的小花，這太過(guò)殘忍。?他的嘴角輕輕抽動(dòng)。?長(zhǎng)官的手向下劈去。他扣動(dòng)了扳機(jī)。可是他遲疑了一下。或許一秒鐘，或許半秒鐘，或許四分之一秒、八分之一秒鐘……他遲疑，然后，扣動(dòng)扳機(jī)?？墒峭砹恕Ｋ?tīng)到一聲極輕的悶響，多出一個(gè)散著淡藍(lán)色青煙的小洞。?他念一聲，小花。那是故鄉(xiāng)的名字，也是姑娘的名字。校園文學(xué)社準(zhǔn)備將此故事拍成微電影《槍口上的小花》，請(qǐng)你協(xié)助完成以下任務(wù)。（1）（6分）為擴(kuò)大宣傳，導(dǎo)演組準(zhǔn)備為電影設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，用文字簡(jiǎn)要描述海報(bào)的畫(huà)面設(shè)計(jì)構(gòu)想設(shè)計(jì)構(gòu)想：設(shè)計(jì)理由：（2）（4分）“細(xì)節(jié)，是電影的靈魂之一?！睂?dǎo)演組準(zhǔn)備給第?自然段“長(zhǎng)官三次擺擺手”拍攝一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，請(qǐng)談?wù)剬?dǎo)演這樣安排的原因。（3）（4分）請(qǐng)你解答以下疑問(wèn)，幫助演員更好地理解劇本?；蛟S一秒鐘，或許半秒鐘，或許四分之一秒、八分之一秒鐘……（加點(diǎn)字重復(fù)累贅，只保留一處，是否效果也相同呢？）（4）（4分）小龍?jiān)谂啪毼㈦娪皶r(shí)，在燈光選擇、場(chǎng)景設(shè)置、演員表演時(shí)的語(yǔ)氣神態(tài)動(dòng)作等方面產(chǎn)生了以下想法。請(qǐng)幫他作出判斷，正確的填“√”①在拍攝第④段的場(chǎng)景時(shí)，“他不相信。他不敢不相信?！毖輪T應(yīng)該表現(xiàn)出既茫然懷疑，又高度緊張②第⑧段應(yīng)該采用暖色調(diào)的濾鏡，畫(huà)面應(yīng)該安靜祥和，演員應(yīng)該表現(xiàn)出既幸福又緊張的模樣。③在排練中，導(dǎo)演覺(jué)得原小說(shuō)的情節(jié)太過(guò)矯情，因此想大幅度修改劇本④第?段“夜里他抱著開(kāi)花的步槍睡覺(jué)，夢(mèng)里花兒開(kāi)滿全身。他幸福得不想醒來(lái)?！睂?dǎo)演準(zhǔn)備采用舒緩的輕音樂(lè)作為背景音樂(lè)，且將“他”睡覺(jué)時(shí)嘴角揚(yáng)起的微笑作為特寫(xiě)鏡頭放大。（5）（4分）導(dǎo)演組小美和小龍對(duì)電影設(shè)計(jì)產(chǎn)生了爭(zhēng)議。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，完成下面的對(duì)話。小美：我認(rèn)為該電影應(yīng)該為文中的“他”擬寫(xiě)一個(gè)名字，以便增加電影的真實(shí)感，讀者和觀眾也能更好地走進(jìn)故事。小龍：我認(rèn)為電影中的“他”沒(méi)有名字，大有深意：10．（18分）閱讀下面的實(shí)用類文本，完成答題。近日，ChatGPT引發(fā)輿論風(fēng)暴，火遍全球。學(xué)校擬開(kāi)展ChatGPT科普活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)。展板一從原理上來(lái)講，ChatGPT其實(shí)不是新事物，它背后的基礎(chǔ)，GPT，就是可以聊天的GPT。GPT是GenerativePre﹣trainedransformer的縮寫(xiě)ChatGPT將人類偏好知識(shí)注入GPT—3.5，以此獲得能夠聽(tīng)得懂人類語(yǔ)言、自身?yè)碛信袛鄻?biāo)準(zhǔn)的大型語(yǔ)言模型。所謂“人類偏好”，一是人類表達(dá)任務(wù)的習(xí)慣說(shuō)法，什么是不好的回答。就具體過(guò)程而言，首先，創(chuàng)建人類偏好數(shù)據(jù)。隨機(jī)挑選部分問(wèn)題，形成“人類表達(dá)任務(wù)結(jié)果”的標(biāo)注數(shù)據(jù)，反饋至模型，訓(xùn)練一個(gè)反饋模型。隨機(jī)挑選部分問(wèn)題，由原始模型輸出答案，對(duì)原始模型的答案進(jìn)行排序。最后，利用標(biāo)注好的“人類偏好”數(shù)據(jù)，這一打分模型會(huì)對(duì)原始模型的結(jié)果進(jìn)行打分，告訴它什么答案分高以此為基礎(chǔ)，整個(gè)過(guò)程通過(guò)循環(huán)式強(qiáng)化學(xué)習(xí)，將反饋模型和原始模型相鏈接，它將受到懲罰，同時(shí)，原始模型逐漸迭代升級(jí)，直至“脫胎換骨”，變成人類滿意的模型。但是，從目前的訓(xùn)練結(jié)果來(lái)看，ChatGPT仍需要通過(guò)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)并在目標(biāo)引導(dǎo)下才能進(jìn)行文本生成工作展板二據(jù)中國(guó)郵電報(bào)報(bào)道，ChatGPT的強(qiáng)大功能隱含不少法律風(fēng)險(xiǎn)。北京盈科（上海）律師事務(wù)所互聯(lián)網(wǎng)法律事務(wù)部主任謝連杰接受采訪時(shí)表示，可能存在個(gè)人數(shù)據(jù)與商業(yè)秘密泄露和提供虛假信息兩大隱患。ChatGPT依托海量數(shù)據(jù)庫(kù)信息而存在，其中包括大量的互聯(lián)網(wǎng)用戶自行輸入的信息，因此當(dāng)用戶輸入個(gè)人數(shù)據(jù)或商業(yè)秘密等信息時(shí)，但未說(shuō)明刪除方式，在其不能對(duì)信息與數(shù)據(jù)來(lái)源進(jìn)行事實(shí)核查的情況下，人工智能生成的信息并不總是準(zhǔn)確的。ChatGPT常常出現(xiàn)“一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道”的情況，需要一定的專業(yè)知識(shí)才能辨別真?zhèn)?，使其提供詐騙信息、釣魚(yú)網(wǎng)站等內(nèi)容，損害公民人身和財(cái)產(chǎn)安全。展板三ChatGPT能做什么？在ChatGPT的“原產(chǎn)地”美國(guó)，2023年1月，一項(xiàng)對(duì)1000名18歲以上學(xué)生的調(diào)查顯示，也可以編寫(xiě)和調(diào)試計(jì)算機(jī)程序，還可以進(jìn)行文學(xué)、媒體相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)作，ChatGPT在教育、考試、回答測(cè)試問(wèn)題方面的表現(xiàn)甚至優(yōu)于普通人類測(cè)試者。2023年2月4日《耶路撒冷郵報(bào)》報(bào)道，以色列總統(tǒng)伊薩克?赫爾佐格周三發(fā)表了一篇部分由AI撰寫(xiě)的演講，微軟宣布推出由ChatGPT支持的最新版本搜索引擎“必應(yīng)”（Bing）。新版“必應(yīng)”可以輕松地切換到人工智能聊天模式，可以總結(jié)網(wǎng)頁(yè)，并協(xié)助撰寫(xiě)電子郵件和社交媒體帖子?？梢灶A(yù)見(jiàn)的是展板四人工智能對(duì)學(xué)習(xí)成果的評(píng)估造成了一定的沖擊。國(guó)外有調(diào)查顯示，學(xué)生通過(guò)ChatGPT完成作業(yè)成為了普遍現(xiàn)象。并且，網(wǎng)絡(luò)上不少學(xué)生承認(rèn)自己使用ChatGPT寫(xiě)論文。面對(duì)學(xué)生和AI完成的作業(yè)，使得以知識(shí)傳遞為核心的教育模式已然被逼入墻角。因此，教育者需要重新反思在博聞強(qiáng)記和邏輯思辨上，人類已不是電腦的對(duì)手，但人類思想情感的微妙細(xì)膩處電腦是難以解析的。真正的藝術(shù)關(guān)乎生命能力和活力的傳遞。相關(guān)專家認(rèn)為：“我相信AI可以模仿杜甫而更像杜甫，但李白杜甫終究有電腦所不具備的存在，那就是人類的詩(shī)意承載。”（1）（3分）下列關(guān)于上述材料的表述和推斷不正確的一項(xiàng)是A.ChatGPT通過(guò)人類創(chuàng)建的反饋模型，循環(huán)式地強(qiáng)化學(xué)習(xí)，逐漸向“人類偏好”靠攏。B.客戶要謹(jǐn)慎輸入個(gè)人數(shù)據(jù)或商業(yè)秘密等信息，ChatGPT可能會(huì)將其納入自身的語(yǔ)料庫(kù)而產(chǎn)生泄露的風(fēng)險(xiǎn)。C.ChatGPT應(yīng)用廣泛，在教育、考試、回答測(cè)試問(wèn)題方面的表現(xiàn)均優(yōu)于普通人類測(cè)試者。D.教師應(yīng)該反思和改變教學(xué)和評(píng)估的方式，否則可能很難適應(yīng)以ChatGPT為代表的人工智能的發(fā)展形勢(shì)。（2）（6分）讀完展板，有人擔(dān)心ChatGPT可能會(huì)取代人們的工作。你是否贊同呢？結(jié)合展板一、二、三的內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫?。?）（4分）小龍同學(xué)建議將展板二和展板三的順序進(jìn)行互換，請(qǐng)?zhí)嫠忉屵@樣調(diào)整的原因。（4）（5分）下面兩首詩(shī)，A是ChatGPT所寫(xiě)，B是詩(shī)人所寫(xiě)，對(duì)A、B兩首詩(shī)進(jìn)行一下評(píng)價(jià)。A詠梅ChatGPT梅花嬌艷似紅霞，白雪凝香出玉霄。花香襲人入夢(mèng)境，愁緒頓消心靜好。B白梅王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春。寫(xiě)作（共55分）以下兩題，選做一題（1）樹(shù)燦爛盛放的紫藤蘿，喚起了宗璞生命的思考；一場(chǎng)粗獷豪放的安塞腰鼓；一個(gè)生趣盎然的“百草園”，喚起了你對(duì)童年生活的想往，喚起了你的信心與勇氣……生活中，總有一種美好能喚起你的回憶、憧憬、感動(dòng)……請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn)，以“_______喚起了我的_______”為題目寫(xiě)一篇文章。要求：（1）不少于600字；（2）除詩(shī)歌外；（3）不得涉及真實(shí)的人名、校名、地名；（4）不得抄襲。（2）暑假快到了，全國(guó)掀起了旅行的熱潮。重慶作為山水之城，美麗之都，作為一名重慶市中學(xué)生代表，請(qǐng)你寫(xiě)一篇?dú)g迎詞要求：（1）不少于600字；（2）注意格式規(guī)范；（3）；（4）不得抄襲。2022-2023學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)、綦江區(qū)八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（30分）1．（9分）閱讀下面文段，完成答題。博爾赫斯說(shuō)：“經(jīng)典是一個(gè)民族或幾個(gè)民族長(zhǎng)期以來(lái)決定閱讀的書(shū)籍，是世世代代的人出于不同的理由，以先期的熱情和神秘的忠誠(chéng)閱讀的書(shū)?！笔澜绲男蝿?shì)（shùn）息萬(wàn)變。經(jīng)典，則是時(shí)代浪潮中的定海神針。它會(huì)穿越過(guò)去和未來(lái)的無(wú)數(shù)世紀(jì)；它也總能過(guò)濾冗雜的生活塵埃，撫平我們心靈的褶皺。閱讀經(jīng)典，閉塞的眼界會(huì)變得開(kāi)闊，浮_______（zào）的心情會(huì)變得平靜（huì）暗的生活會(huì)變得明亮。閱讀經(jīng)典，我們會(huì)擁有棱角分明氣度不凡的“精神長(zhǎng)相”。因此，通過(guò)讀書(shū)進(jìn)行自我增值，這是一條天衣無(wú)縫的成功捷徑。在這快節(jié)奏的時(shí)代里，各種信息紛至沓來(lái)，讀書(shū)讓我們保持理性的思考，并發(fā)現(xiàn)生活更多的可能性。同時(shí)，值得一提的是，讀書(shū)和思考是相輔相成的。我們要堅(jiān)持讀書(shū)，還需“科學(xué)”讀書(shū)。把握讀書(shū)的方法，方能成為名副其實(shí)的“閱讀者”。（1）文段中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是BA.冗雜（róng）B.褶（zhě）皺C(jī).閉塞（sāi）D.棱（líng）角分明（2）根據(jù)文段中的拼音寫(xiě)漢字。①瞬（shùn）息萬(wàn)變②浮躁（zào）③晦（huì）暗（3）文段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是AA.天衣無(wú)縫B.紛至沓來(lái)C.相輔相成D.名副其實(shí)【答案】見(jiàn)解答【分析】（1）本題考查字音。根據(jù)積累作答。A.有誤，“冗”讀作“rǒng”。B.正確。C.有誤，“塞”讀作“sè”。D.有誤，“棱”應(yīng)讀作“l(fā)éng”。故選：B。（2）本題考查字形。“shùn息萬(wàn)變”應(yīng)寫(xiě)作“瞬息萬(wàn)變”，“浮zào”應(yīng)寫(xiě)作“浮躁”，“huì暗”應(yīng)寫(xiě)作“晦暗”。（3）本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。A.有誤，“天衣無(wú)縫”用來(lái)比喻詩(shī)文自然渾成，或事物周密完美，無(wú)人為造作的痕跡；在句中一般作補(bǔ)語(yǔ)、謂語(yǔ)，定語(yǔ)、賓語(yǔ)；含褒義。BCD.正確。故選：A。【解答】答案：（1）B（2）①瞬②躁（3）A2．（3分）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，既然不能擁有舒適的書(shū)房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書(shū)情感。（“既然”改為“即使”） B．精準(zhǔn)扶貧，基本上徹底解決了貧困家庭日常生活、子女教育、疾病就醫(yī)等一系列問(wèn)題。（刪去“一系列”） C．據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年閃送服務(wù)已覆蓋全國(guó)逾157座城市以上。（刪去“以上”） D．?dāng)?shù)學(xué)老師運(yùn)用交通事故統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生不僅增強(qiáng)了安全意識(shí)，還學(xué)會(huì)了計(jì)算方法。（語(yǔ)序不當(dāng)，將“增強(qiáng)了安全意識(shí)”與“學(xué)會(huì)了計(jì)算方法”互換位置。）【答案】B【分析】本題考查病句的辨析與修改。常見(jiàn)病因有搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、前后矛盾不合、事理、重復(fù)多余等。如果在考試中憑語(yǔ)感一眼找不出來(lái)答案，就要靜下心來(lái)，多讀幾遍，對(duì)照著病因一一分析，相信一定能找到正確答案的?！窘獯稹緼CD.正確；B.有誤，語(yǔ)意不明，去掉其一。故選：B。3．（3分）好的文案字字入心，句句有情。請(qǐng)你從以下備選節(jié)日中任選一個(gè)，仿照示例設(shè)計(jì)一則有“中國(guó)味”的文案。示例：端午懷念是清香的粽子，甜糯在口，回味在心。備選詞：除夕清明中秋我的選詞：中秋我的設(shè)計(jì)：思念是圓圓的月餅，香甜在口，懷想在心?！敬鸢浮恳?jiàn)解答?！痉治觥勘绢}考查仿寫(xiě)句子。解答時(shí)，選擇一個(gè)詞語(yǔ)，結(jié)合節(jié)日的特點(diǎn)，仿照示例進(jìn)行描寫(xiě)即可。【解答】答案：示例一：除夕團(tuán)聚是熱氣騰騰的餃子，感悟在心。示例二：中秋思念是圓圓的月餅，懷想在心。4．（3分）名著閱讀。閱讀《經(jīng)典常談》后，同學(xué)們對(duì)于傳統(tǒng)文化經(jīng)典有了許多新的認(rèn)識(shí)，以下是同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的論述（）A．作者分十三章對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典進(jìn)行了準(zhǔn)確又不失生動(dòng)的介紹，使得全書(shū)兼?zhèn)鋵W(xué)術(shù)性與文學(xué)性。 B．《史記》開(kāi)創(chuàng)了“紀(jì)傳體”的形式，《漢書(shū)》“斷代述史”的創(chuàng)新深深影響了后世正史的寫(xiě)作。 C．劉向編定的《戰(zhàn)國(guó)策》是一部重要的古史。所謂戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，便是《戰(zhàn)國(guó)策》記錄的這一段時(shí)期。 D．宋代朱熹最早將《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《春秋》編在一起，后來(lái)這四部經(jīng)典被稱為“四書(shū)”?！敬鸢浮緿【分析】《經(jīng)典常談》是朱自清在20世紀(jì)30年代末到40年代初為中學(xué)生撰寫(xiě)的一部介紹我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作?！窘獯稹緼BC.正確。D.有誤，朱熹最早將《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》編在一起。故選：D。5．（4分）有人說(shuō)，在保爾的身上，純粹和堅(jiān)硬很好地融合在了一起【答案】保爾早年喪父，家庭貧窮。12歲時(shí)，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，受盡凌辱。十月革命爆發(fā)，老布爾什維克朱赫來(lái)在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫來(lái)給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理。有一次，保爾偶然跳進(jìn)冬妮亞的花園，由此和冬妮亞產(chǎn)生了愛(ài)情。保爾頭部在激戰(zhàn)中受了重傷。出院后，他參加恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作，和冬妮亞的思想差距越來(lái)越大，便分道揚(yáng)鑣。在筑路工程快要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒。1927年，他幾乎全身癱瘓，接著雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步，另一方面決定開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作工作。他從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵（是指他的精神）的故事。這是一部帶有自傳味道的小說(shuō)，它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，鞭撻了資本主義的丑陋與只會(huì)作威作福的貴人，表現(xiàn)了作者對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。【分析】《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫(xiě)了主人公保爾第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。【解答】本題考查對(duì)名著人物和情節(jié)的把握。鋼是在烈火里煅燒，因而很堅(jiān)固，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為一名具有鋼鐵般意志的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力奮斗，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕?tīng)奚墨I(xiàn)身精神，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，但他不居功自傲，只想多為黨和人民做點(diǎn)事情，他去了，他去了。為了革命。他愛(ài)麗達(dá)，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”。在全身癱瘓，他生命的全部需要。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力?！贝鸢福罕栐缒陠矢福彝ヘ毟F，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役。十月革命爆發(fā)。朱赫來(lái)給保爾講了關(guān)于革命。有一次，由此和冬妮亞產(chǎn)生了愛(ài)情。出院后，和冬妮亞的思想差距越來(lái)越大。在筑路工程快要結(jié)束時(shí)。1927年，接著雙目失明，另一方面決定開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作工作，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)。這是一部帶有自傳味道的小說(shuō)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，表現(xiàn)了作者對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?．（8分）綜合性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參加“漫步古詩(shī)苑”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，并完成以下任務(wù)?！酒烽郝?lián)】（1）下面是關(guān)于李白的一副楹聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)，在右面的九宮格中選擇合適的內(nèi)容上聯(lián)：蓬萊文章建安骨下聯(lián)：青蓮居士謫仙人【輯古詩(shī)】（2）“詩(shī)兮”小組收集了一些古詩(shī)詞曲，想將其編成一本名為《古韻悠長(zhǎng)》的小冊(cè)子，請(qǐng)參照示例任選一組替“詩(shī)兮”小組命名示例：《赤壁》《登幽州臺(tái)歌》《山坡羊?潼關(guān)懷古》板塊名稱：古韻?詠史懷古原因：這些古詩(shī)詞曲都是借古物、古史來(lái)抒發(fā)作者內(nèi)心的感受與情懷。A組：《望岳》《登飛來(lái)峰》《己亥雜詩(shī)》（其五）B組：《送杜少府之任蜀州》《渡荊門(mén)送別》《送友人》我選A組，板塊名稱：古韻?崇高愿景，原因：這些古詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人崇高的理想抱負(fù)?！緮M啟事】（3）學(xué)校《詩(shī)兮》雜志擬開(kāi)展以“我與詩(shī)歌”為主題的征文活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求把下面的征文啟事補(bǔ)充完整。要求：①征文活動(dòng)的目的是為了豐厚同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，讓同學(xué)們更加了解詩(shī)歌，熱愛(ài)詩(shī)歌；③題材不限，不少于80字，即日起到6月12日截止；⑤本次征稿只接收電子版征稿啟事親愛(ài)的同學(xué)們：為了提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，讓青年學(xué)子更加熱愛(ài)詩(shī)歌，了解詩(shī)歌，《詩(shī)兮》雜志擬開(kāi)展以“我與詩(shī)歌”為主題的征文活動(dòng)。《詩(shī)兮》雜志自即日起向全校同學(xué)征集文章，題材不限，不少于80字。要求在6月12日之前將稿件電子版本發(fā)到指定郵箱XXXXXXXXXX@。歡迎大家踴躍投稿?！对?shī)兮》雜志2023年5月22日【答案】見(jiàn)解答。【分析】（1）本題考查對(duì)聯(lián)。根據(jù)題干可知，這副對(duì)聯(lián)是采石磯太白樓李白祠的楹聯(lián)，由此可知對(duì)聯(lián)內(nèi)容和詩(shī)人李白相關(guān)。首先結(jié)合上聯(lián)“萊文章建安骨”可知，對(duì)聯(lián)的句式為：四字名詞+三字名詞。再根據(jù)李白的簡(jiǎn)介：李白，字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。結(jié)合九宮格中的內(nèi)容，可找出與“蓬萊文章”對(duì)應(yīng)的“青蓮居士”與“建安骨”對(duì)應(yīng)的“謫仙人”，則下聯(lián)為：青蓮居士謫仙人。（3）本題考查詩(shī)文的共同點(diǎn)。A組中《望岳》通過(guò)描繪泰山雄偉磅礴的景象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，流露出了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情，表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志?！都汉ルs詩(shī)》中詩(shī)人以天涯、日暮、落花寫(xiě)出一片浩蕩的離愁，以落花自況，賦予自己的身世之感；以落花為過(guò)渡，從落花春泥展開(kāi)聯(lián)想，把自己變革現(xiàn)實(shí)的熱情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，傾吐了深曲的旨意，展示了詩(shī)人博大的胸懷?！兜秋w來(lái)峰》中虛寫(xiě)出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象，表現(xiàn)了詩(shī)人朝氣蓬勃，對(duì)前途充滿信心，古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮，而詩(shī)人用“不畏浮云遮望眼”表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心。故而可選A組，板塊名稱為“古韻?雄心偉志”，原因都展現(xiàn)了詩(shī)人積極樂(lè)觀的態(tài)度，宏偉的志向。B組《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔，是永恒的，無(wú)所不在的，所抒發(fā)的情感是樂(lè)觀豁達(dá)的?！盁o(wú)為在歧路，兒女共沾巾”點(diǎn)出“送”的主題，而且繼續(xù)勸勉、叮嚀朋友，也是自己情懷的吐露。《渡荊門(mén)送別》寫(xiě)詩(shī)人李白青年時(shí)期在出蜀漫游的途中寫(xiě)下的一首詩(shī)。此詩(shī)由寫(xiě)遠(yuǎn)游點(diǎn)題始，繼寫(xiě)沿途見(jiàn)聞和觀感，后以思念作結(jié)。《送友人》八句四十字，表達(dá)了作者送別友人時(shí)的依依不舍之情與離情別緒之意。故而可選B組，板塊名稱為“古韻?離別之緒”，原因都展現(xiàn)了詩(shī)人離別時(shí)的心緒。（4）本題考查啟事。本篇啟事只需要填寫(xiě)內(nèi)容即可，啟事圍繞“我與詩(shī)歌”為主題的征文征集展開(kāi)，首先應(yīng)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的（征文主題為提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，讓青年學(xué)子更加熱愛(ài)詩(shī)歌。了解詩(shī)歌），接下來(lái)點(diǎn)明哪個(gè)單位組織的什么活動(dòng)（《詩(shī)兮》雜志擬開(kāi)展以“我與詩(shī)歌”為主題的征文活動(dòng)）；接下來(lái)寫(xiě)征稿日期（即日起到6月12日截止）及征文形式（題材不限），字?jǐn)?shù)要求（字?jǐn)?shù)要求不少于80字），最后點(diǎn)明發(fā)送到哪里（本次征稿只接受電子版，投稿郵箱為XXXXXXXXXX@）。信息全備語(yǔ)言流暢即可?！窘獯稹看鸢福海?）青蓮居士謫仙人（2）A（或B）古韻?崇高愿景（或：古韻?離人心思）這些古詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人崇高的理想抱負(fù)（或：這些古詩(shī)都抒發(fā)了詩(shī)人的離別情思）（3）示例：為了提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，讓青年學(xué)子更加熱愛(ài)詩(shī)歌，《詩(shī)兮》雜志擬開(kāi)展以“我與詩(shī)歌”為主題的征文活動(dòng)，題材不限。要求在6月12日之前將稿件電子版本發(fā)到指定郵箱XXXXXXXXXX@。二、古詩(shī)文閱讀（25分）7．（10分）古詩(shī)文默寫(xiě)。（1）《詩(shī)經(jīng)?蒹葭》第二章中，用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛蒹葭萋萋，白露未晞”。（2）王勃在《送杜少府之任蜀州》中鼓勵(lì)友人樂(lè)觀對(duì)待人生，空間上的距離永遠(yuǎn)隔不斷心靈的聯(lián)系的詩(shī)句是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。（3）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中抒發(fā)作者憂國(guó)憂民博大胸襟的詩(shī)句是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。（4）白居易《賣炭翁》中體現(xiàn)了賣炭老人矛盾心理的詩(shī)句是“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”。（5）《桃花源記》中表現(xiàn)桃花源人的精神狀態(tài)的句子是“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”?！敬鸢浮恳?jiàn)解答。【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字?！窘獯稹看鸢福海?）蒹葭萋萋白露未晞（重點(diǎn)字：蒹葭）（2）海內(nèi)存知己天涯若比鄰（3）安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏（重點(diǎn)字：廈）（4）可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒（5）黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)（重點(diǎn)字：髫）8．（15分）文言文閱讀。閱讀下面的文言文，完成答題。小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，近岸，卷石底以出，為嶼，為嵁，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，曰奉壹。（1）下列加點(diǎn)詞意義相同的一組是BA.潭中魚(yú)可百許頭可愛(ài)者甚藩B.乃記之而去停數(shù)日，乃去C.不可知其源其真無(wú)馬邪D.以其境過(guò)清屬予作文以記之（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。①日光下澈，影布石上。②其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。（3）下列對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)法分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是DA.這篇短小精美的山水游記，按“發(fā)現(xiàn)小石潭——潭中景物——小潭溪流——潭上感受——交代同游者”的順序，記錄了作者游覽的經(jīng)歷。B.文章開(kāi)篇以環(huán)佩相擊之音來(lái)寫(xiě)水聲，表現(xiàn)出水聲的清脆，令人愉悅C.第二段寫(xiě)游魚(yú)，先總體寫(xiě)魚(yú)的大體數(shù)量和“空游無(wú)所依”的狀態(tài)，接著采用特寫(xiě)鏡頭寫(xiě)日光魚(yú)影D.作者善用正面和側(cè)面的描寫(xiě)方法來(lái)寫(xiě)景物，如“斗折蛇行”，就是采用側(cè)面描寫(xiě)的方法寫(xiě)出了溪流的曲折蜿蜒。（4）同樣是游記，選文2?3段和鏈接材料在寫(xiě)法上有何不同？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析?！炬溄硬牧稀狂慈?，飯于林慮，亭午抵桃林村，怪石奇花，不可勝數(shù)。山回轉(zhuǎn)，曰槐林。坐石弄泉，不覺(jué)日將晡，四顧氣象瀟灑，恍然疑在物外，至明教院，夜宿于連云閣。（節(jié)選自柳開(kāi)《游天平山記》）【答案】（1）B（2）①陽(yáng)光往下一直照到潭底，魚(yú)兒的影子映在水底的石上。②兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。（3）D（4）選文2?3段以“定點(diǎn)觀察”為主，立足“小石潭”，對(duì)于潭水和游魚(yú)的描寫(xiě)運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的手法，以及以游魚(yú)來(lái)側(cè)面突出潭水的清澈。鏈接材料以“移步換景”為主，運(yùn)用視聽(tīng)結(jié)合的手法，正面直接描寫(xiě)了山泉、怪石、花草等景色?！痉治觥繀⒖甲g文：從小土丘往西走約一百二十步，隔著竹林，聽(tīng)到水聲，好像掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音，心里很是高興。（于是）砍伐竹子，開(kāi)出一條道路，下面顯現(xiàn)出一個(gè)小小的水潭，潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面，像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動(dòng)。潭中大約有一百來(lái)?xiàng)l魚(yú)，都好像在空中游動(dòng)，沒(méi)有什么依靠似的。陽(yáng)光往下一直照到潭底，魚(yú)兒的影子映在水底的石上。（魚(yú)兒）呆呆地靜止不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷，好像跟游人逗樂(lè)似的。向石潭的西南方向望去，（溪流）像北斗七星那樣的曲折，（又）像蛇爬行一樣的蜿蜒，（有時(shí)）看得見(jiàn)，（有時(shí)）看不見(jiàn)。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。坐在石潭旁邊，四面被竹林樹(shù)木包圍著，靜悄悄的，空無(wú)一人，（這氣氛）使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)榄h(huán)境過(guò)于凄清，不能長(zhǎng)時(shí)間地待下去，就記下這番景致離開(kāi)了。一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個(gè)年輕人，一個(gè)叫恕己，一個(gè)叫奉壹。鏈接材料：第二天，在林慮吃早飯，正午時(shí)抵達(dá)桃林村，原來(lái)這里才是山腳。山泉叮咚作響，夾道而流，路邊怪石和珍奇花草數(shù)不清。山回路轉(zhuǎn)，有一塊幾丈大的平地，叫槐林。我坐在石頭上，撫弄著山泉，不知不覺(jué)到了下午申時(shí)，在環(huán)翠亭上休息，環(huán)顧四周清秀脫俗的景色，恍惚間疑心是在人世之外。我留戀美景，慢慢走著。傍晚時(shí)，到了明教院，當(dāng)晚住宿在連云閣?！窘獯稹浚?）本題考查一詞多義。A.不同，可：大約/可以。B.相同，乃：都是“于是。C.不同，其：代詞/難道。D.不同，以：因?yàn)?來(lái)。故選：B。（2）本題考查翻譯句子。①重點(diǎn)詞語(yǔ)有：下，往下，魚(yú)兒的影子映在水底的石上，魚(yú)兒的影子映在水底的石上。②重點(diǎn)詞語(yǔ)有：岸勢(shì)，兩岸的形狀，像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。（3）本題考查分析理解文本內(nèi)容。ABC．正確；D．有誤，用比喻的修辭表現(xiàn)溪水的曲折蜿蜒。故選：D。（4）本題考查寫(xiě)作手法的比較。根據(jù)選文2?3段“潭中魚(yú)可百許頭”“潭西南而望”等語(yǔ)句可知，以小石潭為立足點(diǎn)。第②段寫(xiě)潭水和游魚(yú)。佁然不動(dòng)”是靜景，往來(lái)翕忽”是動(dòng)景。以游魚(yú)來(lái)側(cè)面突出潭水的清澈見(jiàn)底，至明教院”“夜宿于連云閣”可知文段以“移步換景”為主，怪石奇花，四顧氣象瀟灑”等句子可知，直接描寫(xiě)了山泉、花草等景色。答案：（1）B（2）①陽(yáng)光往下一直照到潭底，魚(yú)兒的影子映在水底的石上。②兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊，看不出溪水的源頭在哪里。（3）D（4）選文4?3段以“定點(diǎn)觀察”為主，立足“小石潭”，以及以游魚(yú)來(lái)側(cè)面突出潭水的清澈，運(yùn)用視聽(tīng)結(jié)合的手法、怪石。三、現(xiàn)代文閱讀（40分）9．（22分）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成答題。槍口上的小花周海亮①他知道這樣不好，可是他喜歡這樣。②他喜歡將一朵淡藍(lán)色的小花，插進(jìn)他的槍口。③他們一直駐扎在戰(zhàn)壕。——真正的駐扎，整整半年，吃在那里，警戒在那里，思鄉(xiāng)在那里。戰(zhàn)壕又深又寬，如同古墓里復(fù)活的全副武裝的干尸。戰(zhàn)壕前方，空曠的原野一覽無(wú)余。草綠得失真，土撥鼠從洞穴里探出憨厚的腦袋，野兔紅色或者灰色的眼睛機(jī)警地閃動(dòng)。一切那般寧?kù)o美好，長(zhǎng)官說(shuō)，對(duì)方的狙擊手藏在巖石的縫隙里，藏在草尖上，藏在花粉間，藏在陽(yáng)光里。狙擊手無(wú)處不在，他們是死神的使者。④他不相信。他不敢不相信。每一天他們都高度緊張，然而戰(zhàn)斗遲遲不肯打響。⑤戰(zhàn)壕的邊緣，開(kāi)滿藍(lán)色的小花?；ㄎ灏?，半透明，花蕊淡黃，花蒂淡綠。小花晶瑩剔透，向小花吹一口氣，花兒輕輕搖擺，嗡嗡叫著，捋動(dòng)著細(xì)小的長(zhǎng)滿絨毛的腿。他笑了。他不知道小花的名字。他想起故鄉(xiāng)。⑥故鄉(xiāng)開(kāi)滿這種不知名的小花。初夏時(shí)，整個(gè)草原和整個(gè)河畔，全都是藍(lán)的。有時(shí)候，笑著，鬧著，讓淡藍(lán)的影子輕灑全身。還有時(shí)候，黃昏，看她款款走來(lái)。她的頭發(fā)高高挽起，兩手在陽(yáng)光下閃出微藍(lán)的光芒。她提著長(zhǎng)裙，脖子優(yōu)雅地探著，長(zhǎng)裙上落滿淡藍(lán)色的小花。天空掠過(guò)浮云，一頭牛在遠(yuǎn)方唱起低沉并且深情的曲子。⑦一切那般美好，看不到任何戰(zhàn)事的跡象?？墒菓?zhàn)事還是按時(shí)到來(lái)，他應(yīng)征入伍。他迷戀草原，迷戀她美麗的身影和半透明的淡藍(lán)的手。可是他必須入伍，從一個(gè)草原抵達(dá)另一個(gè)草原。潮濕的戰(zhàn)壕里，如同盯住她濕潤(rùn)的眼。⑧他將小花小心地摘下，小心地插進(jìn)槍口。小花在槍口上盛開(kāi)，蜜蜂嗡嗡飛來(lái)，小花輕輕抖動(dòng)。淡黃色的花粉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。⑨長(zhǎng)官不喜歡他這樣做。長(zhǎng)官說(shuō)槍不是花瓶，槍的唯一作用，是殺人。他知道?？墒撬矚g那些小花，將戰(zhàn)壕裝扮。他從戰(zhàn)壕里探出腦袋，他看到海洋般的小花終將草原覆蓋。沒(méi)有狙擊手。他看不到。長(zhǎng)官說(shuō)，把你送回家。⑩家鄉(xiāng)有和藹的奶牛，筆直的炊煙，淡藍(lán)色的小花和小花般芬芳的她。他想回家。可是他不能回家。?每一天，趁長(zhǎng)官不注意，他仍然將小花插進(jìn)槍口。夜里他抱著開(kāi)花的步槍睡覺(jué)?他必須醒來(lái)。他們終于發(fā)現(xiàn)了敵人。十幾個(gè)人趁著夜色，爬行在淡藍(lán)色的花叢之間。他們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步槍，頭盔涂抹成花朵的藍(lán)色擺擺手，他起身。長(zhǎng)官再?zèng)_他擺擺手，他將槍口捅進(jìn)射擊孔。長(zhǎng)官又沖他擺擺手，他的槍口，便瞄準(zhǔn)了離他最近的頭盔。這動(dòng)作他和長(zhǎng)官演練過(guò)很多次，只要他扣動(dòng)扳機(jī)?他在等待最后的命令。?他看到槍口的小花。?他愣了一下。?剛才他將小花忘記。因?yàn)榫o張，因?yàn)榭謶?，更因?yàn)榕d奮。他該將小花摘下，然后，端起槍，半透明，花瓣淡藍(lán)，花蒂淡綠；那么美麗的小花，這太過(guò)殘忍。?他的嘴角輕輕抽動(dòng)。?長(zhǎng)官的手向下劈去。他扣動(dòng)了扳機(jī)。可是他遲疑了一下?；蛟S一秒鐘，或許半秒鐘，或許四分之一秒、八分之一秒鐘……他遲疑，然后，扣動(dòng)扳機(jī)?？墒峭砹恕Ｋ?tīng)到一聲極輕的悶響，多出一個(gè)散著淡藍(lán)色青煙的小洞。?他念一聲，小花。那是故鄉(xiāng)的名字，也是姑娘的名字。校園文學(xué)社準(zhǔn)備將此故事拍成微電影《槍口上的小花》，請(qǐng)你協(xié)助完成以下任務(wù)。（1）為擴(kuò)大宣傳，導(dǎo)演組準(zhǔn)備為電影設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，用文字簡(jiǎn)要描述海報(bào)的畫(huà)面設(shè)計(jì)構(gòu)想設(shè)計(jì)構(gòu)想：右上方是一朵淡藍(lán)色的小花盛開(kāi)在槍口上，左下方是“他”和“她”在一片藍(lán)色花叢中奔跑。設(shè)計(jì)理由：“他”和“她”在一片藍(lán)色花叢中奔跑的畫(huà)面突出“他”愛(ài)美麗的小花、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、向往幸福和美好的生活的特點(diǎn)；一朵淡藍(lán)色的小花盛開(kāi)在槍口上的畫(huà)面體現(xiàn)故事的悲慘結(jié)局，揭示戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。（2）“細(xì)節(jié)，是電影的靈魂之一。”導(dǎo)演組準(zhǔn)備給第?自然段“長(zhǎng)官三次擺擺手”拍攝一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，請(qǐng)談?wù)剬?dǎo)演這樣安排的原因。（3）請(qǐng)你解答以下疑問(wèn)，幫助演員更好地理解劇本。或許一秒鐘，或許半秒鐘，或許四分之一秒、八分之一秒鐘……（加點(diǎn)字重復(fù)累贅，只保留一處，是否效果也相同呢？）（4）小龍?jiān)谂啪毼㈦娪皶r(shí)，在燈光選擇、場(chǎng)景設(shè)置、演員表演時(shí)的語(yǔ)氣神態(tài)動(dòng)作等方面產(chǎn)生了以下想法。請(qǐng)幫他作出判斷，正確的填“√”①在拍攝第④段的場(chǎng)景時(shí)，“他不相信。他不敢不相信?！毖輪T應(yīng)該表現(xiàn)出既茫然懷疑，又高度緊張√②第⑧段應(yīng)該采用暖色調(diào)的濾鏡，畫(huà)面應(yīng)該安靜祥和，演員應(yīng)該表現(xiàn)出既幸福又緊張的模樣。X③在排練中，導(dǎo)演覺(jué)得原小說(shuō)的情節(jié)太過(guò)矯情，因此想大幅度修改劇本X④第?段“夜里他抱著開(kāi)花的步槍睡覺(jué)，夢(mèng)里花兒開(kāi)滿全身。他幸福得不想醒來(lái)。”導(dǎo)演準(zhǔn)備采用舒緩的輕音樂(lè)作為背景音樂(lè)，且將“他”睡覺(jué)時(shí)嘴角揚(yáng)起的微笑作為特寫(xiě)鏡頭放大。√（5）導(dǎo)演組小美和小龍對(duì)電影設(shè)計(jì)產(chǎn)生了爭(zhēng)議。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，完成下面的對(duì)話。小美：我認(rèn)為該電影應(yīng)該為文中的“他”擬寫(xiě)一個(gè)名字，以便增加電影的真實(shí)感，讀者和觀眾也能更好地走進(jìn)故事。小龍：我認(rèn)為電影中的“他”沒(méi)有名字，大有深意：“他”愛(ài)美麗的花朵、愛(ài)家鄉(xiāng)、向往幸福的生活，這是大多數(shù)普通士兵的共同特點(diǎn)；不寫(xiě)名字，更能突出文章揭露戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡的主題，體現(xiàn)了作者創(chuàng)作的良苦用心?！敬鸢浮浚?）示例：設(shè)計(jì)構(gòu)想：右上方是一朵淡藍(lán)色的小花盛開(kāi)在槍口上，左下方是“他”和“她”在一片藍(lán)色花叢中奔跑。設(shè)計(jì)理由：“他”和“她”在一片藍(lán)色花叢中奔跑的畫(huà)面突出“他”愛(ài)美麗的小花、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、向往幸福和美好的生活的特點(diǎn)；一朵淡藍(lán)色的小花盛開(kāi)在槍口上的畫(huà)面體現(xiàn)故事的悲慘結(jié)局，揭示戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。（2）示例：句中長(zhǎng)官三次“擺擺手”的情節(jié)，表現(xiàn)了敵情在一步步逼近，形勢(shì)非常危機(jī)。拍攝一個(gè)特寫(xiě)鏡頭可以突出這一情節(jié)的作用。（3）句中的“一秒鐘”“半秒鐘”“四分之一秒”“八分之一秒鐘”意在強(qiáng)調(diào)“他”遲疑時(shí)間的短暫，更有力地突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。因此，加點(diǎn)詞并不重復(fù)累贅，不能只保留一處。（4）①√②X③X④√（5）示例：“他”愛(ài)美麗的花朵、愛(ài)家鄉(xiāng)、向往幸福的生活，這是大多數(shù)普通士兵的共同特點(diǎn)；不寫(xiě)名字，更能突出文章揭露戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡的主題，體現(xiàn)了作者創(chuàng)作的良苦用心。【分析】本文記敘了“他”的故事：“他”喜歡在槍口放一朵淡藍(lán)色的小花，借此表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)和心中的那個(gè)叫小花的她的思念之情；聽(tīng)到射擊命令后，看到槍口的小花，他射擊時(shí)遲疑了一下，被敵人擊中犧牲。表達(dá)了作者對(duì)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的批判之情?！窘獯稹浚?）本題考查圖文轉(zhuǎn)換表達(dá)能力。海報(bào)是對(duì)電影最精彩場(chǎng)景和主題的形象化表達(dá)，意在通過(guò)畫(huà)面宣傳電影。本文記敘了“他”的故事：“他”喜歡在槍口放一朵淡藍(lán)色的小花；聽(tīng)到射擊命令后，他射擊時(shí)遲疑了一下。因此。據(jù)此作答即可。（2）本題考查情節(jié)的作用。根據(jù)上文“他們終于發(fā)現(xiàn)了敵人。十幾個(gè)人趁著夜色。他們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步槍，眼神充滿恐懼和令人恐懼的殺氣”和下文“這動(dòng)作他和長(zhǎng)官演練過(guò)很多次，對(duì)方的頭盔就會(huì)多出一個(gè)圓圓的小洞。他百發(fā)百中”可知，他起身，他將槍口捅進(jìn)射擊孔，他的槍口，表現(xiàn)了敵情在一步步逼近，形勢(shì)非常危機(jī)。（3）本題考查詞語(yǔ)的作用。根據(jù)上文“長(zhǎng)官的手向下劈去。他扣動(dòng)了扳機(jī)，然后?？墒峭砹?，他的眉心，“或許一秒鐘，或許四分之一秒，更有力地突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，加點(diǎn)詞并不重復(fù)累贅。（4）本題考查內(nèi)容理解與評(píng)析。①正確，根據(jù)上文“狙擊手無(wú)處不在，然而戰(zhàn)斗遲遲不肯打響”可知。他不敢不相信”表現(xiàn)了“他”在戰(zhàn)斗間隙既盼望和平又深知戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的矛盾心理，演員應(yīng)該表現(xiàn)出既茫然懷疑，糾結(jié)矛盾的表情。②有誤，根據(jù)“他將小花小心地摘下。小花在槍口上盛開(kāi)，繞著花兒盤(pán)旋。他沖小花吹一口氣。淡黃色的花粉，這段話表現(xiàn)了“他”往槍口插花，因此，畫(huà)面應(yīng)該安靜祥和，不能表現(xiàn)出“緊張”的模樣。③有誤，小花是小說(shuō)的線索，作者運(yùn)用了象征的手法，而且是對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念，是人性中的善和美，寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，深化了小說(shuō)的主題，“他”用小花裝扮槍的畫(huà)面不能刪掉。④正確，第?段“夜里他抱著開(kāi)花的步槍睡覺(jué)。他幸福得不想醒來(lái)”一句描寫(xiě)了“他”做美夢(mèng)時(shí)的樣子，應(yīng)采用舒緩的輕音樂(lè)作為背景音樂(lè)。（5）本題考查情景表達(dá)能力。根據(jù)“我認(rèn)為電影中的‘他’沒(méi)有名字，大有深意”可知。如，“他”是一切愛(ài)美、向往幸福的普通士兵的代表，更能突出文章的主題。答案：（1）示例：設(shè)計(jì)構(gòu)想：右上方是一朵淡藍(lán)色的小花盛開(kāi)在槍口上，左下方是“他”和“她”在一片藍(lán)色花叢中奔跑。設(shè)計(jì)理由：“他”和“她”在一片藍(lán)色花叢中奔跑的畫(huà)面突出“他”愛(ài)美麗的小花、熱愛(ài)家鄉(xiāng)；一朵淡藍(lán)色的小花盛開(kāi)在槍口上的畫(huà)面體現(xiàn)故事的悲慘結(jié)局。（2）示例：句中長(zhǎng)官三次“擺擺手”的情節(jié)，表現(xiàn)了敵情在一步步逼近。拍攝一個(gè)特寫(xiě)鏡頭可以突出這一情節(jié)的作用。（3）句中的“一秒鐘”“半秒鐘”“四分之一秒”“八分之一秒鐘”意在強(qiáng)調(diào)“他”遲疑時(shí)間的短暫，更有力地突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，加點(diǎn)詞并不重復(fù)累贅。（4）①√②X③X④√（5）示例：“他”愛(ài)美麗的花朵、愛(ài)家鄉(xiāng)，這是大多數(shù)普通士兵的共同特點(diǎn)，更能突出文章揭露戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡的主題。10．（18分）閱讀下面的實(shí)用類文本，完成答題。近日，ChatGPT引發(fā)輿論風(fēng)暴，火遍全球。學(xué)校擬開(kāi)展ChatGPT科普活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)。展板一從原理上來(lái)講，ChatGPT其實(shí)不是新事物，它背后的基礎(chǔ)，GPT，就是可以聊天的GPT。GPT是GenerativePre﹣trainedransformer的縮寫(xiě)ChatGPT將人類偏好知識(shí)注入GPT—3.5，以此獲得能夠聽(tīng)得懂人類語(yǔ)言、自身?yè)碛信袛鄻?biāo)準(zhǔn)的大型語(yǔ)言模型。所謂“人類偏好”，一是人類表達(dá)任務(wù)的習(xí)慣說(shuō)法，什么是不好的回答。就具體過(guò)程而言，首先，創(chuàng)建人類偏好數(shù)據(jù)。隨機(jī)挑選部分問(wèn)題，形成“人類表達(dá)任務(wù)結(jié)果”的標(biāo)注數(shù)據(jù)，反饋至模型，訓(xùn)練一個(gè)反饋模型。隨機(jī)挑選部分問(wèn)題，由原始模型輸出答案，對(duì)原始模型的答案進(jìn)行排序。最后，利用標(biāo)注好的“人類偏好”數(shù)據(jù)，這一打分模型會(huì)對(duì)原始模型的結(jié)果進(jìn)行打分，告訴它什么答案分高以此為基礎(chǔ)，整個(gè)過(guò)程通過(guò)循環(huán)式強(qiáng)化學(xué)習(xí)，將反饋模型和原始模型相鏈接，它將受到懲罰，同時(shí)，原始模型逐漸迭代升級(jí)，直至“脫胎換骨”，變成人類滿意的模型。但是，從目前的訓(xùn)練結(jié)果來(lái)看，ChatGPT仍需要通過(guò)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)并在目標(biāo)引導(dǎo)下才能進(jìn)行文本生成工作展板二據(jù)中國(guó)郵電報(bào)報(bào)道，ChatGPT的強(qiáng)大功能隱含不少法律風(fēng)險(xiǎn)。北京盈科（上海）律師事務(wù)所互聯(lián)網(wǎng)法律事務(wù)部主任謝連杰接受采訪時(shí)表示，可能存在個(gè)人數(shù)據(jù)與商業(yè)秘密泄露和提供虛假信息兩大隱患。ChatGPT依托海量數(shù)據(jù)庫(kù)信息而存在，其中包括大量的互聯(lián)網(wǎng)用戶自行輸入的信息，因此當(dāng)用戶輸入個(gè)人數(shù)據(jù)或商業(yè)秘密等信息時(shí)，但未說(shuō)明刪除方式，在其不能對(duì)信息與數(shù)據(jù)來(lái)源進(jìn)行事實(shí)核查的情況下，人工智能生成的信息并不總是準(zhǔn)確的。ChatGPT常常出現(xiàn)“一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道”的情況，需要一定的專業(yè)知識(shí)才能辨別真?zhèn)?，使其提供詐騙信息、釣魚(yú)網(wǎng)站等內(nèi)容，損害公民人身和財(cái)產(chǎn)安全。展板三ChatGPT能做什么？在ChatGPT的“原產(chǎn)地”美國(guó)，2023年1月，一項(xiàng)對(duì)1000名18歲以上學(xué)生的調(diào)查顯示，也可以編寫(xiě)和調(diào)試計(jì)算機(jī)程序，還可以進(jìn)行文學(xué)、媒體相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)作，ChatGPT在教育、考試、回答測(cè)試問(wèn)題方面的表現(xiàn)甚至優(yōu)于普通人類測(cè)試者。2023年2月4日《耶路撒冷郵報(bào)》報(bào)道，以色列總統(tǒng)伊薩克?赫爾佐格周三發(fā)表了一篇部分由AI撰寫(xiě)的演講，微軟宣布推出由ChatGPT支持的最新版本搜索引擎“必應(yīng)”（Bing）。新版“必應(yīng)”可以輕松地切換到人工智能聊天模式，可以總結(jié)網(wǎng)頁(yè)，并協(xié)助撰寫(xiě)電子郵件和社交媒體帖子。可以預(yù)見(jiàn)的是展板四人工智能對(duì)學(xué)習(xí)成果的評(píng)估造成了一定的沖擊。國(guó)外有調(diào)查顯示，學(xué)生通過(guò)ChatGPT完成作業(yè)成為了普遍現(xiàn)象。并且，網(wǎng)絡(luò)上不少學(xué)生承認(rèn)自己使用ChatGPT寫(xiě)論文。面對(duì)學(xué)生和AI完成的作業(yè)，使得以知識(shí)傳遞為核心的教育模式已然被逼入墻角。因此，教育者需要重新反思在博聞強(qiáng)記和邏輯思辨上，人類已不是電腦的對(duì)手，但人類思想情感的微妙細(xì)膩處電腦是難以解析的。真正的藝術(shù)關(guān)乎生命能力和活力的傳遞。相關(guān)專家認(rèn)為：“我相信AI可以模仿杜甫而更像杜甫，但李白杜甫終究有電腦所不具備的存在，那就是人類的詩(shī)意承載。”（1）下列關(guān)于上述材料的表述和推斷不正確的一項(xiàng)是CA.ChatGPT通過(guò)人類創(chuàng)建的反饋模型，循環(huán)式地強(qiáng)化學(xué)習(xí)，逐漸向“人類偏好”靠攏。B.客戶要謹(jǐn)慎輸入個(gè)人數(shù)據(jù)或商業(yè)秘密等信息，ChatGPT可能會(huì)將其納入自身的語(yǔ)料庫(kù)而產(chǎn)生泄露的風(fēng)險(xiǎn)。C.ChatGPT應(yīng)用廣泛，在教育、考試、回答測(cè)試問(wèn)題方面的表現(xiàn)均優(yōu)于普通人類測(cè)試者。D.教師應(yīng)該反思和改變教學(xué)和評(píng)估的方式，否則可能很難適應(yīng)以ChatGPT為代表的人工智能的發(fā)展形勢(shì)。（2）讀完展板，有人擔(dān)心ChatGPT可能會(huì)取代人們的工作。你是否贊同呢？結(jié)合展板一、二、三的內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫?。?）小龍同學(xué)建議將展板二和展板三的順序進(jìn)行互換，請(qǐng)?zhí)嫠忉屵@樣調(diào)整的原因。（4）下面兩首詩(shī)，A是ChatGPT所寫(xiě)，B是詩(shī)人所寫(xiě)，對(duì)A、B兩首詩(shī)進(jìn)行一下評(píng)價(jià)。A詠梅ChatGPT梅花嬌艷似紅霞，白雪凝香出玉霄。花香襲人入夢(mèng)境，愁緒頓消心靜好。B白梅王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春?！敬鸢浮浚?）C（2）不贊同。理由：ChatGPT難以取代人類的思考；ChatGPT的強(qiáng)大功能隱含不少法律風(fēng)險(xiǎn)，生成的信息并不總是準(zhǔn)確的；ChatGPT將把人類從大量的、沒(méi)有很多技術(shù)含量的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，而無(wú)法取代很多技術(shù)含量高的腦力勞動(dòng)。（3）展板二的主要內(nèi)容是介紹ChatGPT隱含的法律風(fēng)險(xiǎn)和不足之處；展板三的主要內(nèi)容是介紹ChatGPT的特點(diǎn)和功能。按照邏輯順序，應(yīng)該首先介紹ChatGPT的特點(diǎn)和功能，然后介紹其隱含的法律風(fēng)險(xiǎn)和不足之處。（4）A詩(shī)描寫(xiě)了紅梅和白梅的色彩艷麗的特點(diǎn)和花香襲人，給人以好心情的作用。可知“人類思想情感的微妙細(xì)膩處電腦是難以解析的”。B詩(shī)不僅描寫(xiě)了白梅生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣，突出白梅潔身自好的君子品德，還運(yùn)用想象，表現(xiàn)白梅盛開(kāi)時(shí)芬芳四溢，給人以春天到來(lái)的感覺(jué)，想象新奇?？芍?，“真正的藝術(shù)關(guān)乎生命能力和活力的傳遞”。【分析】這是關(guān)于ChatGPT的非連續(xù)性文本閱讀題。第一題考查呢理解與評(píng)析。第二題考查內(nèi)容理解與概括。第三題考查說(shuō)明順序。第四題考查內(nèi)容理解與評(píng)析?！窘獯稹浚?）ABD.正確；C.有誤，與展板三“在某些測(cè)試情境下、考試。故選：C。（2）根據(jù)展板一“但是，從目前的訓(xùn)練結(jié)果來(lái)看，難以取代人類的思考”可知；根據(jù)展板二“據(jù)中國(guó)郵電報(bào)報(bào)道。北京盈科（上海）律師事務(wù)所互聯(lián)網(wǎng)法律事務(wù)部主任謝連杰接受采訪時(shí)表示、數(shù)據(jù)來(lái)源無(wú)法進(jìn)行事實(shí)核查。ChatGPT常常出現(xiàn)‘一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道’的情況；也可能有不法分子惡意‘訓(xùn)練’人工智能、釣魚(yú)網(wǎng)站等內(nèi)容，ChatGPT的強(qiáng)大功能隱含不少法律風(fēng)險(xiǎn)；根據(jù)展板三“可以預(yù)見(jiàn)的是、沒(méi)有很多技術(shù)含量的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)”可知、沒(méi)有很多技術(shù)含量的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)。（3）根據(jù)“據(jù)中國(guó)郵電報(bào)報(bào)道，ChatGPT的強(qiáng)大功能隱含不少法律風(fēng)險(xiǎn)，ChatGPT對(duì)信息，可能存在個(gè)人數(shù)據(jù)與商業(yè)秘密泄露和提供虛假信息兩大隱患”“人工智能生成的信息并不總是準(zhǔn)確的，需要一定的專業(yè)知識(shí)才能辨別真?zhèn)?，使其提供詐騙信息，損害公民人身和財(cái)產(chǎn)安全”可知；根據(jù)“ChatGPT能做什么”可知。按照邏輯順序，然