傳染病應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
傳染病應(yīng)急預(yù)案_第2頁(yè)
傳染病應(yīng)急預(yù)案_第3頁(yè)
傳染病應(yīng)急預(yù)案_第4頁(yè)
傳染病應(yīng)急預(yù)案_第5頁(yè)
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19頁(yè)傳染病應(yīng)急預(yù)案在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會(huì)面對(duì)無(wú)法預(yù)料的突發(fā)大事,為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng),總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢?下面是我細(xì)心為大家整理的傳染病應(yīng)3傳染病應(yīng)急預(yù)案模板篇一一、病情發(fā)生前的防范為加強(qiáng)學(xué)校安全治理,保障師生的安康,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,特訂立本預(yù)案。1、建立學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),協(xié)調(diào)本項(xiàng)工作,訂立專項(xiàng)的防控方案;各科室人員為組員的傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)明確,任務(wù)落實(shí),齊心協(xié)力做好這項(xiàng)工作。2、強(qiáng)化思想認(rèn)得,各科室、班主任要正確認(rèn)得突發(fā)性的傳染病防范掌控工作的緊要性、困難性和多而雜性,把此項(xiàng)工作作為一件大事來(lái)抓。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門常常保持聯(lián)系,適時(shí)了解傳染病突發(fā)狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要把握傳染病的臨床特征,個(gè)人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不絕提高處理突發(fā)傳染病的應(yīng)急本領(lǐng)。4、充分利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、廚窗、校會(huì)、班會(huì)開(kāi)展宣揚(yáng)教育活動(dòng),宣揚(yáng)防范傳染病的科普學(xué)問(wèn),使師生了解傳染病的特征和正確防范方法,提高師生的防病意識(shí)和本領(lǐng)。5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),防止疾病的發(fā)生和集中。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作,教育同學(xué)保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;后勤部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生治理和檢查。6、總務(wù)處要預(yù)備好必需的醫(yī)療和防止物品,以應(yīng)對(duì)突發(fā)性的傳染病的發(fā)生。7、傳染病發(fā)生期間,外來(lái)人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校。二、病情發(fā)生后的掌控措施1、學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)開(kāi)展防控工作,在上級(jí)教育行政主管部門引導(dǎo)下開(kāi)展對(duì)突發(fā)性的傳染病的監(jiān)測(cè),樂(lè)觀搭配衛(wèi)生部門做好掌控工作。2、樂(lè)觀搭配當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織對(duì)學(xué)校內(nèi)部顯現(xiàn)的病人或疑似病人進(jìn)展診治。3、一旦顯現(xiàn)爆發(fā)型傳染病,要依據(jù)上級(jí)部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求,依照上級(jí)教育行政主管部門的指示,實(shí)行相關(guān)緊急措施,各職能部門落實(shí)各自職責(zé)。三、落實(shí)各部門職責(zé),做到分工明確,各司其職安全辦公室:1、病情上報(bào)、公告2、衛(wèi)生3、保衛(wèi)、學(xué)校治理,學(xué)校各項(xiàng)保安措施的落實(shí)后勤處:1、學(xué)校消毒工作的落實(shí);2、學(xué)校飲食衛(wèi)生的治理;3、校舍及設(shè)施設(shè)備的安全檢查、維護(hù)、消防工作;4、實(shí)行防范器材、藥品。教務(wù)處:1、教學(xué)秩序的維護(hù);2、同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的均衡;3、教學(xué)活動(dòng)的打算、布置;4、同學(xué)出勤狀況,對(duì)同學(xué)的宣揚(yáng)教育;5、與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)各班主班主任進(jìn)展統(tǒng)一協(xié)調(diào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任:1、普遍疾病的治療工作;2、流行性的傳染病的防范、濫測(cè);3、師生園工的身體情形的檢查、跟蹤工作。青杠塘鎮(zhèn)生小學(xué)022023040516:06|#2了提高我院防范和掌控突發(fā)傳染病大事的本領(lǐng)和水平,減輕或者除去突發(fā)大事的危害,保障全院師生的身體安康與生命安全,維護(hù)醫(yī)學(xué)院正常的教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作看法的通知》等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件,結(jié)合本院實(shí)際,特訂立本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及傳染病防治學(xué)問(wèn),提高全院師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早覺(jué)察、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制,適時(shí)實(shí)行措施,確保突發(fā)傳染病造成的危害降到最低。二、工作原則1、防范為主、常備不懈宣揚(yáng)普及傳染病防治學(xué)問(wèn),提高全院師生的防護(hù)意識(shí)和院園四周公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)防范接種、查驗(yàn)防范接種證工作,做好因病缺課登記,覺(jué)察病例適時(shí)實(shí)行有效措施。2、依法治理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的防范、掌控工作實(shí)行依法治理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立醫(yī)學(xué)院傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳卓頤院長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)適時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)醫(yī)學(xué)院傳染病的防治工作。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任傳染病的防范與掌控工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀。4、快速反響、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警、救治快速反響機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急處理本領(lǐng)。依照“四早”要求,快速反響,適時(shí)精準(zhǔn)處置。三、組織治理〔一〕應(yīng)急傳染病流行小構(gòu)成員及職責(zé)組長(zhǎng):院長(zhǎng)副組長(zhǎng):副院長(zhǎng)成員:教育、工會(huì)、總務(wù)、教研組、輔導(dǎo)員1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)院傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,顯現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),醫(yī)學(xué)院應(yīng)以最快的通訊方式向所在地疾病防范掌控中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)行政治理部門報(bào)告。2、副組長(zhǎng)實(shí)在負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)院安全工作。3、總務(wù)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的后勤保障。傳染病應(yīng)急預(yù)案篇二為了保障全校師生的身體安康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,依據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防范與掌控工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,將常見(jiàn)傳染病防范掌控工作依法納入科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特訂立此防范掌控措施和應(yīng)急預(yù)案。一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)組員、班主任及各位任課教師二、防范與掌控傳染病的措施1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣揚(yáng)工作,加強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)?!藏?zé)任部門:傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組〕2、通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)及家上進(jìn)展防范傳染病學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)教育,如家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)校網(wǎng)站、平臺(tái)、飛信等。〔責(zé)任人:校醫(yī)、班主任〕3、認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作,〔責(zé)任人:總務(wù)處、校醫(yī)、班主任〕。4、按規(guī)定有打算地幫助有關(guān)部門做好師生安康體檢和常見(jiàn)傳染病的防范接種工作。5、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持每日磨練,保證戶外活動(dòng)時(shí)間?!藏?zé)任人:體育教師、班主任〕6、加強(qiáng)門衛(wèi)治理,切斷外來(lái)傳染病源?!藏?zé)任人:總務(wù)處〕。7、做好防范常見(jiàn)傳染病的必需藥品等物資儲(chǔ)藏?!藏?zé)任人:校醫(yī)〕三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道1、班主任每日對(duì)本班同學(xué)進(jìn)展晨檢,在檢查家長(zhǎng)簽字記錄的同時(shí),對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要馬上向醫(yī)務(wù)室進(jìn)展報(bào)告并通知家長(zhǎng),同時(shí)適時(shí)將同學(xué)送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對(duì)每日的晨檢狀況適時(shí)匯總進(jìn)展記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。2、校醫(yī)每天匯總各班狀況,有以下?tīng)顩r之一的馬上上報(bào):流腦和麻疹顯現(xiàn)一例要上報(bào);一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)顯現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào);四月份手足口病一個(gè)班級(jí)一周顯現(xiàn)兩例要上報(bào)并停課;24緣由、摸清病情,確屬流行病并需上報(bào)的的,口頭上報(bào)至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。四、應(yīng)急處理方法當(dāng)覺(jué)察傳染病疫情時(shí),第一覺(jué)察人應(yīng)馬上向傳染病防范掌控領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員報(bào)告,并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院,由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(zhǎng)。對(duì)可能的傳染源進(jìn)展有針對(duì)性的滅菌消毒工作。五、跟進(jìn)治理1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人嚴(yán)密接觸的同學(xué)、教職工進(jìn)展隔離觀察并建立檔案,快速切斷感染源,防止疫情集中。2、對(duì)住院治療的教師和同學(xué)進(jìn)展跟進(jìn),了解病情,搭配上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。3、當(dāng)患者痊愈要求返校時(shí),需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意前方可回校。傳染病應(yīng)急預(yù)案篇三陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,是一年中最完善的季節(jié),也是由冬寒向夏熱過(guò)度的時(shí)期,氣候往往變動(dòng)無(wú)常,是鼻炎、流感、肺炎、風(fēng)疹、麻疹、心臟病、精神疾病等各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校作為人員密集的場(chǎng)所,一旦發(fā)生呼吸道傳染病,同學(xué)接觸頻繁,更簡(jiǎn)潔傳染、傳播。為了更好更有效的防范和掌控春季呼吸道傳染病的發(fā)生與傳播,切實(shí)保護(hù)好全校師生身體安康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,我校領(lǐng)導(dǎo)高度留意,認(rèn)真對(duì)待,派專人負(fù)責(zé),認(rèn)真做好防范、宣揚(yáng)工作,堅(jiān)決做到“早覺(jué)察、早匯報(bào)、早治療、早隔離”?,F(xiàn)依據(jù)我校實(shí)際,訂立此防范掌控措施和應(yīng)急預(yù)案:一領(lǐng)導(dǎo)小組以上人員全面負(fù)責(zé)組織開(kāi)展學(xué)校傳染病的宣揚(yáng)、防范和應(yīng)急救援工作。二加強(qiáng)防范宣揚(yáng),狠抓措施落實(shí)1、學(xué)校要利用板報(bào)、班會(huì)、播送等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)展防范常見(jiàn)病、傳染病等衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。做好常見(jiàn)傳染病防治宣揚(yáng)工作,加強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)潛力。2、加強(qiáng)對(duì)污水、廁所、垃圾場(chǎng)的整治,消退蠅蚊、老鼠和蟑螂,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作。3、做好同學(xué)每一天一次的安康晨檢和因病請(qǐng)假記錄工作。4、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病適時(shí)上報(bào)、就醫(yī),實(shí)行有效措施避開(kāi)穿插感染。5、各教室、辦公室、宿舍每一天要開(kāi)窗通風(fēng)換氣,用紫外線消毒燈、消毒液進(jìn)展消毒。住校生要常常暴曬被褥,持續(xù)室內(nèi)枯燥。6、教育同學(xué)堅(jiān)持磨練,加強(qiáng)對(duì)疾病的抵擋潛力。7、加強(qiáng)門衛(wèi)治理,切斷外來(lái)傳染病源。8、做好防范常見(jiàn)傳染病的必需藥品等物資儲(chǔ)藏。三應(yīng)急處理預(yù)案1、一旦有疑是患者,學(xué)校在緊急處理之后,要在第一時(shí)間將患者的姓名、性別、班級(jí)、班級(jí)、發(fā)病時(shí)間、家庭住址以及實(shí)行的各種措施一并上報(bào)區(qū)疾控中心,同時(shí)上報(bào)區(qū)教育局體藝衛(wèi)科,并認(rèn)真落實(shí)區(qū)疾控中心的推舉,實(shí)行有效措施掌控疫情的進(jìn)展。2、同學(xué)在校內(nèi)顯現(xiàn)傳染病,要適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下,要求傳染病者馬上戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,適時(shí)通知家長(zhǎng)并馬上通知區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心給出初步看法后,按醫(yī)囑馬上通知顯現(xiàn)傳染病病癥同學(xué)的家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪伴去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任教師或校醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院。學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、辦公室、宿舍等公共場(chǎng)所進(jìn)展連續(xù)一周的消毒,對(duì)與傳染病人嚴(yán)密接觸的同學(xué)進(jìn)展觀察。防止疫情集中,快速切斷感染源。3、患病同學(xué)病情痊愈后要

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