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文檔簡介
三年級上冊美術教學設計第15課素雅的青花瓷|滬教版1.教學目標通過本節(jié)課的學習,學生將能夠:通過觀察青花瓷圖案和色彩,了解青花瓷的特點和歷史背景;學習青花瓷的繪制技法,提高繪畫技能;設計并完成一件簡單的青花瓷繪畫作品,展示自己的創(chuàng)作能力。2.教學內容2.1知識點青花瓷的歷史背景和特點;青花瓷的制作工藝;青花瓷的花紋和色彩。2.2學習重點理解青花瓷的歷史背景和特點;掌握青花瓷的繪畫技法;學會用青花瓷的風格設計繪畫作品。2.3學習方法觀察、感受、思考、創(chuàng)作。3.教學準備3.1教具玻璃瓶或樸素花瓶;青花瓷繪畫工具:毛筆、水彩、墨汁;展示架。3.2環(huán)境教室環(huán)境需要整潔、安靜,保持良好的氛圍和空氣質量。4.教學過程4.1導入(10分鐘)老師請同學認真觀察桌子上展示的青花瓷瓶。引導同學表達對青花瓷瓶的觀察和感受。背景:同學們將從自己已有的經(jīng)驗和知識開始,與老師一起進入新的學習內容。導入環(huán)節(jié)的目的是激發(fā)學生的興趣和好奇心,引起注意力,奠定學習基礎。操作:老師先讓同學間簡單認識一下,然后宣布本節(jié)課的主題——學習青花瓷的繪畫技法。展示一件青花瓷作品,讓同學觀察和想象,引導他們表達自己的感受和想法??梢蕴嵋恍﹩栴},比如:這個瓶子上的圖案和顏色你們覺得怎么樣?你們知道這個青花瓷是怎樣制作的嗎?4.2明確目標(5分鐘)老師向同學們介紹本節(jié)課教育目標,讓同學們了解本節(jié)課的學習重點和目標。4.3知識講解(10分鐘)介紹青花瓷的歷史背景、特點,以及制作工藝和繪畫技法??梢越Y合圖片、視頻等多種形式進行講解,便于同學們更好地理解。4.4案例欣賞(10分鐘)展示一些青花瓷的典型作品,讓同學們欣賞并感受其中的美??梢宰屚瑢W們邊看邊猜測,這些青花瓷上的花紋和色彩是如何繪制的。4.5練習(30分鐘)讓同學們選擇一個自己喜歡的樸素花瓶,用毛筆、水彩、墨汁等材料,在上面繪制青花瓷的花紋和色彩。老師可以給每個同學分配一些素材、顏料、顏色和技法,引導他們進行創(chuàng)作。4.6展示作品(10分鐘)讓同學們進行作品展示,讓大家欣賞和評價,分享彼此的創(chuàng)作成果??梢宰屚瑢W們進行互動,學習和借鑒彼此的技法和創(chuàng)作理念。5.教學總結5.1總結(10分鐘)老師回顧本節(jié)課的重點內容和操作過程,引導同學們總結本節(jié)課的收獲和體驗。5.2提醒(5分鐘)提醒同學們注意安全、衛(wèi)生、保護環(huán)境,把教室保持整潔。6.作業(yè)布置讓同學們
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