幼兒園教案安全午睡

10/12幼兒園教案安全午睡篇一：幼兒園午睡安全預(yù)案星月幼兒園幼兒午睡突發(fā)安全大事應(yīng)急處理預(yù)案午睡是幼兒在園生活的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園安全管理的重要環(huán)節(jié)，為防范幼兒午睡事故的發(fā)生，切實(shí)有效降低和把握午睡安全事故的危害，保障幼兒的身心安康和生命安全，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園實(shí)際動(dòng)身，特制定此應(yīng)急處理預(yù)案：一、適用范圍本預(yù)案所指的午睡事故是指幼兒在園午睡時(shí)發(fā)生的突發(fā)大事，如幼兒在午睡時(shí)摔傷，異物進(jìn)入口腔、鼻腔，突發(fā)非傳染性疾病等事故。二、預(yù)防措施1、組織幼兒午睡時(shí)，留意觀看幼兒的身體狀況，衣著，以及手、口、鼻等處是否有異物，將可能對(duì)幼兒身體產(chǎn)生危害的物品去除，將女孩的發(fā)卡等小物品進(jìn)展統(tǒng)一保管。2、值班教師在幼兒午睡期間不斷巡察幼兒的睡資、睡眠狀況，覺察問題準(zhǔn)時(shí)向保健室、園長室匯報(bào)并準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施。3、在幼兒穿脫衣時(shí)隨時(shí)關(guān)注幼兒所在位子，防止幼兒在穿脫衣時(shí)摔傷。三、組織機(jī)構(gòu)保健醫(yī)生：余濤幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，由園長趙英擔(dān)當(dāng)總指揮，園長因特別緣由不能準(zhǔn)時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)的，由趙霞擔(dān)當(dāng)臨時(shí)指揮。四、大事處理步驟1、一旦發(fā)生幼兒在園午睡事故，值班教師和本班教師作為幼兒安全第一責(zé)任人準(zhǔn)時(shí)做好應(yīng)急搶救，全力保護(hù)幼兒的生命安全，同時(shí)報(bào)告保健教師、園安全防治小組成員、園領(lǐng)導(dǎo)。2、保健教師對(duì)事故的狀況作出推斷，并作出應(yīng)急處理，如事故狀況嚴(yán)峻的，馬上撥打120搶救，準(zhǔn)時(shí)將受傷的幼兒送到醫(yī)院搶救、治療。3、園長和相關(guān)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，解決事故，使幼兒得到準(zhǔn)時(shí)搶救。4、在進(jìn)展搶救的同時(shí)，由班主任準(zhǔn)時(shí)通知家長，在適當(dāng)條件下，告知大事緣由、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長共同救治。五、突發(fā)大事病癥及其處理方法〔一〕鼻腔異物幼兒園午休時(shí)，常有一些睡眠比較困難的孩子，趁老師不留意，把小紙團(tuán)、被子里的棉花，小珠子、豆粒、果核等東西放到鼻孔里。時(shí)間長了就會(huì)引起鼻塞發(fā)炎。預(yù)防及處理：檢查。上床前逐一檢查孩子是否由于“好玩”而攜帶了以上物品，教育孩子懂得把這些物品放入鼻腔會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)。加強(qiáng)巡察。年幼的孩子對(duì)什么都奇異，睡不著時(shí)，被子里的棉花、枕巾上的線頭都會(huì)成為玩具。加強(qiáng)巡察，及時(shí)覺察就會(huì)避開危急發(fā)生。假設(shè)覺察孩子將異物塞進(jìn)鼻孔，可當(dāng)即囑孩子用手按緊無異物的鼻孔，用力擤鼻，將異物排出。象衛(wèi)生紙、棉花之類比較表淺時(shí)也可以用鑷子夾出，但是假設(shè)是圓形的小珠子、豆類，鑷子夾不住異物，卻會(huì)使其越陷越深，還有可能會(huì)落入氣管引發(fā)危急，這時(shí)必需到醫(yī)院用特地取異物的工具取出?！捕惩舛喇愇镉袝r(shí)孩子還會(huì)把這些物品放入耳朵里，假設(shè)是衛(wèi)生紙、棉花之類，可以用鑷子輕輕撥發(fā)；假設(shè)是豆類，可以讓孩子把身體彎向有異物的一側(cè)，然后單腳跳動(dòng)，異物可被排切記不能用銳利的物品向深處搗挖異物，以免捅破鼓膜?！踩澈?、氣管異物假設(shè)孩子睡覺時(shí)把小豆豆或者玻璃球、鈕扣等含在嘴里，不留神會(huì)落入喉部、氣管引發(fā)危急。這就要求我們教師午休時(shí)加強(qiáng)檢查，加強(qiáng)巡察，不能掉以輕心。推斷呼吸道異物有以下幾個(gè)特征：1.2.不能說話。3.4.雙眼流淚。處理：速將幼兒抱起，頭低腳高，拍背，有時(shí)可使夾在喉部的異物咳出?！菜摹掣邿狍@厥幼兒在體溫到達(dá)38.539度以上時(shí)突然消滅抽風(fēng)現(xiàn)象，這就是發(fā)生了高熱驚厥，驚厥多為全身性，突然發(fā)作，意識(shí)喪失，雙眼球固定、上翻或斜視，頭后仰，四肢抽動(dòng)或呈強(qiáng)直狀，口角或和面肌也可抽動(dòng)。面色青10驚厥均發(fā)生在高熱開頭2412小時(shí)內(nèi)，體溫驟升時(shí)。驚厥后意識(shí)恢復(fù)快。既往有高熱驚厥史或家族中有高熱驚厥史，驚厥多僅發(fā)生1次，熱退后不再發(fā)作。在幼兒園午休時(shí)發(fā)生此狀況，教師不必慌張，緊急采用以下方式處理：針刺或拇指按壓：人中、百會(huì)、合谷。樂觀降溫，松解衣被，用毛巾沾冷水擦浴〔頸側(cè)、腋窩、大腿根部。解開衣領(lǐng)，保持呼吸道通暢。讓幼兒保持側(cè)臥體位，以防嘔吐物及分泌物吸入導(dǎo)致窒息，這是幼兒發(fā)生驚厥時(shí)最需要留意的?；純荷形囱狸P(guān)緊閉時(shí)，用手帕、布?jí)|折成條或裹勺柄置于上下牙之間，以防咬傷舌頭。經(jīng)過簡潔緊急處理后，馬上送往醫(yī)院診治。高熱驚厥常能自動(dòng)緩解，最需要的是教師準(zhǔn)時(shí)的護(hù)理，防止因嘔吐物吸入呼吸道引起窒息，其次不能用勁拽幼兒發(fā)生痙攣的肢體，以防發(fā)生骨折。加強(qiáng)晨檢，準(zhǔn)時(shí)了解孩子的身體狀況，午休時(shí)加強(qiáng)巡察，留意患上感孩子的精神狀態(tài)，及時(shí)覺察幼兒的發(fā)熱跡象是避開此病的關(guān)鍵?！参濉承喊d癇癲癇是由多種病因所引起的大腦功能障礙綜合征。是大腦皮層或皮層下細(xì)胞群的超同步特別放電而引起的突發(fā)臨床表現(xiàn)多種多樣。最常見的病癥是驚厥和意識(shí)障礙?；疾〉挠變簳?huì)突然仆倒，昏不知人，口吐涎沫，兩目上視，四肢抽搐，發(fā)過即蘇，醒后一如常人。突發(fā)突止及反復(fù)發(fā)作是本病的共同特征。發(fā)作急救：不能強(qiáng)行制止患兒的發(fā)作或按壓患兒的四肢，以免引起骨折?；純喊l(fā)作的時(shí)候，要有專人守護(hù)，應(yīng)馬上用一雙筷子纏上布塞入上下牙之間，以防止咬舌致傷；解開上衣，將頭部轉(zhuǎn)向一側(cè)，以防止嘔吐物或分泌物吸入氣管引起窒息。3.大多數(shù)患兒可在短時(shí)間內(nèi)完全糊涂，如抽搐不斷，或15120急救尋求醫(yī)生的幫助。4.假設(shè)班級(jí)中有這樣的孩子，尋常要留心觀看，摸索規(guī)律，留意避開促成患兒發(fā)作的緣由，如過度疲乏、心情激動(dòng)、進(jìn)食過量、高聲、篇二：第一幼兒園幼兒午睡安全治理制度第一幼兒園幼兒午睡安全治理制度一、帶班教師與保育教師必需按時(shí)照看本班幼兒入睡及起床。睡覺時(shí)間：12：00，起床時(shí)間：14：00。午睡安全責(zé)任由保育教師負(fù)責(zé)。二、幼兒午睡必需排隊(duì)進(jìn)出寢室、上、下床,不準(zhǔn)互相推搡，要養(yǎng)成良好秩序。三、帶班教師和保育教師認(rèn)真做好交接班手續(xù)，保育教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入寢室，認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，了解幼兒身體、精神狀況。組織好幼兒紀(jì)律。四、午睡時(shí)要留意適度開窗通風(fēng)，保育教師要保持寢室的干凈、通風(fēng)、無臭氣、霉味。做好清潔衛(wèi)生工作，衛(wèi)生保健人員定期檢查。六、保育教師必需保持午睡時(shí)的安靜，任何人不得因任何事在寢室喧嘩，更不能串班、離崗、接打、湊堆閑聊。不做與幼兒園午睡治理無關(guān)的事情。七、保育教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁幼兒在床上站立、亂蹦亂跳，要培育幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。要每隔半小時(shí)對(duì)幼兒細(xì)致觀看，看有無特別，并準(zhǔn)時(shí)處理。八、保育教師要依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)照看好幼兒午睡，幫助幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，教給幼兒正確的穿脫衣物等根本生活技能。下床穿鞋時(shí)不得赤腳著地，有效防止幼兒感冒。準(zhǔn)時(shí)訂正幼兒睡姿，以免發(fā)生危急。九、幼兒午睡期間易消滅的安全事故：如蒙頭睡覺、憋氣、玩危急物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上、下這些有可能給幼兒造成人身安全的危急事故，都屬于教師的安全責(zé)任。十、值班教師必需認(rèn)真填寫幼兒午睡值班記錄狀況表。留意覺察并消退午睡時(shí)的安全隱患。第一幼兒園安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組篇三：幼兒園午睡環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程幼兒園午睡環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程在幼兒園午睡環(huán)節(jié)，幼兒園應(yīng)依據(jù)人員配備要求，合理分工安排，做到工作有序，協(xié)作默契，切實(shí)做好幼兒午睡環(huán)節(jié)的預(yù)備、組織、消毒等工作。第一步：睡前預(yù)備1、午睡的房間必需保持空氣流通。嚴(yán)寒季節(jié)保育員應(yīng)在午睡前半小時(shí)關(guān)窗保持寢室溫度，其它季節(jié)全天開窗通風(fēng)。午睡前拉好窗簾，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的睡眠環(huán)境。2、依據(jù)季節(jié)準(zhǔn)時(shí)更換幼兒被褥，為體弱兒和易生病的幼兒預(yù)備較厚的被褥。保教人員要相互協(xié)作，做好睡前的預(yù)備工作：保育員必需先清掃地上的垃圾，用半干的拖把拖凈灰塵，待地板枯燥后鋪上小床。床鋪不應(yīng)有雜物〔特別是一些有可能損害兒童的物品如別針、發(fā)夾等。3、每位幼兒的床鋪、被褥、枕頭均有統(tǒng)一標(biāo)志，保證寢具專人專用。床鋪的標(biāo)志在床體右上角，標(biāo)志清楚；被褥、枕頭均繡有幼兒姓名，便于教師、幼兒區(qū)分。4、合理安排幼兒午睡的床位，體弱的幼兒應(yīng)安排在背風(fēng)處，體質(zhì)較好、怕熱的幼兒可安排在通風(fēng)處〔但不能吹過堂風(fēng)。易尿床和活潑好動(dòng)愛說話的幼兒睡在教師照看得到的地方，咳嗽的幼兒最好與其它幼兒有確定的距離。全體幼兒頭腳穿插睡。5、組織幼兒閑逛、聽音樂、聽故事或兒歌等安靜的6、檢查幼兒口腔內(nèi)是否有食物殘?jiān)叽儆變猴埡笫凇?、提示幼兒睡前小便，不帶發(fā)卡，玩具等物品入寢室。值日生摘下值日生牌。8、做好睡前的教育工作，每天針對(duì)午睡保育目標(biāo)提出相應(yīng)要求。其次步：睡間治理1、提示并指導(dǎo)幼兒先將鞋襪整齊的脫放在床下，將外衣，外褲按要求分別疊放整齊,并放置在固定位置(衣服放在褲子上面，穿衣時(shí)便利)。2、幼兒睡間起床小便時(shí)，為幼兒預(yù)備好小拖鞋,春秋季應(yīng)備背心，冬季預(yù)備棉背心，避開幼兒感冒。3、按小組分批入睡，教師每天提示幼兒右側(cè)臥躺下，準(zhǔn)時(shí)幫助幼兒訂正不良的睡姿。特別留意幼兒不能蒙頭睡，幫助其拉下被子，起床后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教育。4、對(duì)一時(shí)不能入睡的幼兒可用面部表情和手勢(shì)提示，或輕輕摩挲勸慰，讓幼兒體會(huì)教師的愛和要求，引導(dǎo)入睡。5、如保育員看班，教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好交接班工作，詳細(xì)說明應(yīng)特別關(guān)注的狀況。6、當(dāng)班教師不能擅離班級(jí)，做好每十五分鐘一次的巡回檢查，保證在第一時(shí)間、以最快速度到達(dá)發(fā)生意外的幼兒處。7、準(zhǔn)時(shí)檢查幼兒是否有特別狀況發(fā)生，天冷時(shí)特別留意蓋好被子，夏天為多汗的幼兒擦掉頭上、頸部的汗。8、值班人員動(dòng)作輕快，說話輕聲，保持寢室安靜，并加強(qiáng)午睡觀看，特別是發(fā)燒吃藥的幼兒，準(zhǔn)時(shí)做好午睡觀看記錄。9、個(gè)別護(hù)理：〔１〕對(duì)體弱兒要多加關(guān)心，可先入睡，多汗的幼兒可在睡前背部墊上干毛巾，汗?jié)竦拿硪獪?zhǔn)時(shí)拿掉?！玻病骋卓蕹车挠變鹤罱K入睡對(duì)個(gè)別入睡難的幼兒，應(yīng)隨時(shí)調(diào)整教育策略，可讓其晚睡或早起?！玻场巢?zhǔn)時(shí)提示小便?！玻础硨?duì)于尿多，睡前喝藥的幼兒應(yīng)提示小便，防止尿床。假設(shè)入廁時(shí)間超過2分鐘，教師應(yīng)去盥洗室觀看緣由。小班幼兒應(yīng)由教師跟隨?！玻怠硨?shí)行分區(qū)照看，值班人員盡量靠近入睡難、生病，吃藥的幼兒，有利于觀看。第三步：起床治理１、幼兒起床前關(guān)好窗戶，以免著涼。夏天也要避開吹對(duì)流風(fēng)。２、教師可用播放輕音樂，故事等多種手段叫醒幼兒，可分批起床，對(duì)個(gè)別起床難的幼兒應(yīng)到身邊輕拍，輕聲喚醒。３、夏冬季節(jié)，起床前活動(dòng)室應(yīng)提前20分鐘開空調(diào)，調(diào)整溫差。4、穿衣服時(shí)幼兒應(yīng)先坐在被窩里穿上衣，再起身穿褲子，防止感冒。5、有秩序地組織幼兒起床，教師應(yīng)檢查幼兒衣服、鞋襪，避開穿反鞋、舛錯(cuò)衣褲、不穿襪子的狀況。6、起床后要做好午檢，摸幼兒額頭試溫，觀看精神狀態(tài)和檢查身體情7、起床后指導(dǎo)每位幼兒喝一大杯水，補(bǔ)充水分。第四步：睡后整理1、在幼兒全部穿好衣服后，一位教師協(xié)同保育員將幼兒床鋪整理好。床面整齊無皺折，幼兒枕頭全部放在床的右面。2、起床后，一名教師組織幼兒活動(dòng)，另外一名教師給女孩梳頭。3、幼兒全部離開后清理寢室衛(wèi)生，保持空氣流通。附件一：保育員午間工作要點(diǎn)1、寢室春夏季全天通風(fēng)，冬季午