二力平衡和受力分析浙教版課件_第1頁
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二力平衡和受力分析浙教版二力平衡和受力分析浙教版如何進(jìn)行受力分析一、確定研究對象，只分析研究對象受到的其他物體給它的力。二、受力分析的一般順序?yàn)椋合确治鲋亓?；其次是彈?拉力、壓力、推力、支持力、浮力等)；第三是摩擦力。三、對有些不太容易判斷是否存在力的作用的情況，還要注意分析每一個力是否都有施力物體，分析物體受力是否與其運(yùn)動狀態(tài)相符合（利用二力平衡的條件），還應(yīng)注意力的作用是相互的。

步驟：如何進(jìn)行受力分析一、確定研究對象，只分析研究對象受到的其他物2二力平衡和受力分析浙教版課件3二力平衡和受力分析浙教版課件4二力平衡和受力分析浙教版課件5二力平衡和受力分析浙教版課件6二力平衡和受力分析浙教版課件7二力平衡和受力分析浙教版課件810.圖中所示的是將同一溫度計放入不同的液體中的情形，由圖可知：兩種液體的密度相比較：ρa(bǔ)

ρb；密度計在兩種液體中所受的浮力比較：Fa

Fb（填“>”、“=”、“<”）=<10.圖中所示的是將同一溫度計放入不同的液體中的情形，由圖可912、如圖質(zhì)量為2千克的物體在水平拉力F的作用下，在水平地面上作勻速直線運(yùn)動，此時彈簧秤的讀數(shù)為15N，則拉力F為

N，物體與水平地面的摩擦力為

N.301512、如圖質(zhì)量為2千克的物體在水平拉力F的作用下，在水平地面10討論13.一個體重為50千克的舉重冠軍，他可以抓舉起100千克的杠鈴?，F(xiàn)在有一個定滑輪，上面掛著一條繩子，繩子一端栓著一塊60千克的箱子。請問舉重冠軍用力拉繩的另一端，能不能把箱子提上去？

討論1114.當(dāng)G甲=8N,G乙=10N時，物體A向右作勻速直線運(yùn)動，但要使A向左勻速直線運(yùn)動，則應(yīng)該在甲物下加掛物體的重為（）N?A.2B.4C.6D.8B14.當(dāng)G甲=8N,G乙=10N時，物體A向右作勻速直線運(yùn)1211、重量為5000牛的汽車，20分鐘內(nèi)在平直公路上勻速前進(jìn)20千米，若它所受到的阻力是車重的0.06倍，車輪與路面總的接觸面積0.25m2。求（1）汽車發(fā)動機(jī)的牽引力？（2）阻力做了多少功？功率是多少？

（3）汽車對路面的壓強(qiáng)是多少？

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