我畫的動漫形象2

興慶區(qū)第三小學(xué)美術(shù)四年級下冊年級四年級科目美術(shù)主備人蘇浩時間課題《我畫的動漫形象》課型造型表現(xiàn)課時2二次備課備課人蘇浩學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力了解卡通畫的基本知識、卡通畫的歷史，分析卡通畫的造型特點。過程與方法學(xué)習(xí)卡通畫的表現(xiàn)方法，用流暢的線條表現(xiàn)卡通特征，繪畫出自己心中的卡通形象情感態(tài)度價值觀感受卡通畫的特征和充滿活力的兒童心理，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，審美能力和愛國主義。重難點及處理措施通過認(rèn)識和了解卡通畫，自己動手繪畫出一個卡通形象?？ㄍㄐ蜗蟮脑O(shè)計、環(huán)境畫面的構(gòu)成，以及學(xué)生對進(jìn)一步創(chuàng)作卡通畫的認(rèn)識。教學(xué)具準(zhǔn)備師生共同收集多種卡通漫畫故事，學(xué)生準(zhǔn)備自己喜歡的漫畫故事、紙、筆、顏料等，教師準(zhǔn)備課件。教學(xué)設(shè)計過程第一課時一、導(dǎo)入1、談話：你們見過卡通畫嗎？你們喜歡卡通畫嗎？老師也喜歡。下面我們一起來欣賞動畫片《喜羊羊與灰太狼》。2、看完后讓學(xué)生介紹動畫片里的主要人物。3、每部動畫片里都有我們非常喜歡的卡通形象，這節(jié)課我們就來畫一畫自己喜歡的卡通畫。（課件出示課題：卡通畫）二、探究學(xué)習(xí)1、同桌之間互相欣賞自己課前收集的卡通作品，向同桌介紹卡通作品的表現(xiàn)主題，以及它的特點。2、（課件出示世界經(jīng)典的卡通作品）欣賞美麗的卡通畫，讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的卡通畫。教師提問：你喜歡哪些卡通畫呢？誰來說一說呢？主要從卡通作品的表現(xiàn)主題，以及它的特點等方面進(jìn)行介紹。（指名學(xué)生回答）3、你都看過哪些卡通畫呢？誰來說一說呢？有中國生產(chǎn)的、美國生產(chǎn)的、日本生產(chǎn)的，目前卡通漫畫市場最占優(yōu)勢的是日本。為什么日本的卡通漫畫那么深受人們喜愛？你們知道嗎？好，我們一起感受一下卡通畫的魅力。4、播放中國卡通漫畫和日本卡通漫畫的片段。讓學(xué)生欣賞并感受兩個國家卡通漫畫的優(yōu)點和缺點。教師提問：你看了之后有什么感受？誰來說一說呢？（日本的卡通漫畫造型比中國的卡通漫畫夸張，大膽豐富的畫面也比較吸引人，而中國不夠吸引人。所以你們要多想像、多努力，為我國爭光）三、卡通畫的技法探索1、教師介紹幾種常見的臨摹方法。（1）打格子，按比例放大。（2）用藍(lán)印紙或拷貝臺描印。（3）看著摹本，直接繪畫。2、重點介紹第三種：看著摹本，直接繪畫這種常見的方法。（出示教師自制的卡通畫）教師提問：①老師手里有一張卡通畫，你知道是怎樣畫成的嗎？誰來說？我們可以仔細(xì)觀察一下，這個頭是什么圖形？身體是什么圖形？請同學(xué)們想一想、畫一畫。②這張卡通畫的造型是怎樣的呢？誰來說？（是的，造型非?？鋸垼┚€條呢？請同學(xué)們仔細(xì)觀察。（是的，畫卡通畫的線條一定要流暢）教師示范畫線條。③卡通畫吸引人之處在哪里？請想一想。（還要設(shè)計精彩的背景，悅耳動聽的音樂，語言和動作；涉設(shè)計精彩的故事情節(jié)，是一種擬人化的表現(xiàn)手法）2、小結(jié)：卡通畫是由各種圖形組成的，造型夸張、變形、擬人化，具有幽默感，如果再配上悅耳動聽的音樂、夸張的動作和精彩的故事情節(jié)，能給我們帶來開心快樂。四、畫卡通畫1、你們想畫嗎？畫時要注意什么？（用線要流暢，造型要夸張，要添加背景，顏色要協(xié)調(diào)搭配）（課件出示）學(xué)習(xí)要求：用繪畫等形式臨摹或創(chuàng)作卡通畫；也可以根據(jù)卡通作品的原型進(jìn)行改變，創(chuàng)造出新形象。2、實物投影儀展示其他學(xué)生的作品。3、學(xué)生動手繪畫，師巡視指導(dǎo)。五、欣賞評價卡通畫1、展示作品畫好的同學(xué)請把你們的作品貼在展示板上。2、給大家介紹自己創(chuàng)編的新卡通形象。3、評價作品請你說一下你的畫，你認(rèn)為最滿意的地方是哪里，不滿意的呢？第二課時導(dǎo)入上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了卡通畫，每個同學(xué)都畫了自己喜歡的卡通人物，那么這節(jié)課，我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)研究卡通畫。二、新授選擇自己喜歡的卡通人物編個故事，并用連環(huán)畫或單幅繪畫等形式來表現(xiàn)。學(xué)生作業(yè)展評（設(shè)計意圖：讓學(xué)生很快進(jìn)入卡通天地，激發(fā)學(xué)生的興趣。）（設(shè)計意圖引導(dǎo)學(xué)生欣賞世界經(jīng)典的卡通作品，感受卡通作品的色彩美與造型美。）（設(shè)計意圖：在引導(dǎo)學(xué)生欣賞卡通畫的同時，逐步激發(fā)起學(xué)生對卡通畫的熱愛，以及樹立為我國卡通事業(yè)的提高做貢獻(xiàn)的情懷。）這樣的打格子的方法，有些麻煩，學(xué)生的耐心是有限的，從打格子開始有些麻煩。所以在教學(xué)中，我跟學(xué)生分析了，卡通畫的特點，線條柔和，圓潤。板書設(shè)計8我畫的卡通人物