學(xué)校2023秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案八篇

秋季開學(xué)安排和疫情防控工作方案為了深入貫徹落實相關(guān)文件精神，切實抓好學(xué)校秋季開學(xué)各項安排和疫情防控工作，確保學(xué)校師生的人身安全和正常的教育教學(xué)工作順利開展?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定此方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實《傳染病法》等法律、法規(guī)以及上級部門有關(guān)文件要求，著力抓好學(xué)校秋季開學(xué)各項安排和疫情防控工作,確保我校師生的人身安全和正常的教育教學(xué)工作。二、目標(biāo)任務(wù)為了妥善做好延期開學(xué)和即將開學(xué)的各項工作安排，還要抓好開學(xué)后疫情防控工作。在具體的落實工作中抓好“三個到位、四個一律、五個機(jī)制、六個常態(tài)、七個準(zhǔn)備”，著力做細(xì)做實以下五項工作：（一）宣傳教育做到三個到位。一是制定防疫知識宣傳讀本，開學(xué)第一課課全部進(jìn)行防控防疫知識和日常健康知識教學(xué)，確保每個學(xué)生知曉到位；二是每日推送疫情發(fā)展情況，確保每位學(xué)生及家長知曉疫情發(fā)展的態(tài)勢，每日放學(xué)后推送體溫健康監(jiān)測結(jié)果，讓家長對學(xué)生健康情況知曉安心；三是繼續(xù)加大和營造疫情防控的宣傳氛圍，學(xué)校要在洗手間、衛(wèi)五、學(xué)生午檢演練午餐結(jié)束后，帶領(lǐng)學(xué)生做好教室的衛(wèi)生清潔及消毒工作,督促學(xué)生清洗和保存好餐具。班主任用紅外線額溫槍給每位學(xué)生測量體溫，并做好午檢記錄，若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3七者，班主任將學(xué)生送至學(xué)校臨時隔離觀察室，然后，校醫(yī)測量體溫并立即聯(lián)系家長。這期間校醫(yī)詢問病情、接觸史等，若有與疫區(qū)旅居史或與疫區(qū)人員接觸史，則立即撥打疾控中心電話，上報上級相關(guān)部門，上報校長，聯(lián)系防疫部門前來處置，同時做好隔離工作。體溫異常學(xué)生離校就診后，學(xué)校做好消毒，謹(jǐn)防污染擴(kuò)散風(fēng)險。六、學(xué)生放學(xué)演練學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法，這個環(huán)節(jié)家長容易扎堆,學(xué)校東西兩側(cè)，XX大道和XX街接送點增加兩處消殺點，由后勤XXX和XXX在上學(xué)時間段負(fù)責(zé)消殺工作。根據(jù)校門口人行道從XX大道到XX外環(huán)，必要時還可以向兩邊延仲，劃定每一個家長和孩子的位置，間隔一米，分成五批放學(xué)，一年級三點五十開始放學(xué)，以后每個年級間隔十分鐘，每個家長和孩子一對應(yīng)到位置接自己的孩子，大家都保持一米的距離,各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子問家第一件事先洗手，讓孩子給家長傳達(dá)接送孩子時一定要遵守學(xué)校的要求，遵守秩序不聚集，利用少先隊檢查等措施使接送有秩序。希望此次演練，各教職工熟知應(yīng)急處置過程，進(jìn)一步提升了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時，也進(jìn)一步完善開學(xué)后防控疫情的相關(guān)制度流程。學(xué)校2023年秋季開學(xué)疫情防控工作方案根據(jù)上級部門會議精神，為切實抓好學(xué)校開學(xué)防疫工作,落實安全主體責(zé)任，確保師生平安返校，現(xiàn)制定學(xué)校開學(xué)疫情防控工作方案。一、工作總要求始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，壓實“四方責(zé)任”，落實“四早”措施，有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?不能返校；學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。二、成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XX成員:XXX、XXX、XXX三、具體工作措施（一）做好開學(xué)前疫情監(jiān)控，各班建立疫情防控臺賬，確保師生健康平安返校。.市內(nèi)師生員工返校要求(1)市內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)師生開學(xué)時持“健康碼”綠碼入校,入校前由學(xué)校組織所有師生進(jìn)行核酸檢測。(2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“健康碼”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.市外師生員工返市返校及新生報到要求在外低風(fēng)險地區(qū)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回省內(nèi)居家觀察，途中做好個人防護(hù)措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼返市入校。3?近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“健康碼”黃碼、紅碼的師生員工暫不返市返校。所在地風(fēng)險解除后，須持登機(jī)登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼返校，到校后第一時間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.境外師生返校嚴(yán)格遵守相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告，治愈后返校。（二）落實各項防控措施，為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。L建立家庭、學(xué)校、上級主管部門和防疫部門多級防控機(jī)制，及時溝通信息。.做好市外返回學(xué)生信息登記。實行“日報告”和“零報告”制度。各班要精準(zhǔn)撐握學(xué)生情況，做好登記臺賬。.對學(xué)校現(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點，按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時補(bǔ)充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)（衛(wèi)生室）、臨時隔離觀察區(qū)。大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，徹底消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。（三）開展應(yīng)急演練，應(yīng)對突發(fā)事件。.開展開學(xué)前核酸檢測、新生報名入學(xué)演練工作，避免人群擁堵。.明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責(zé)任人和聯(lián)系方式，采取多種形式加強(qiáng)對疫情防控政策、指南、方案及應(yīng)急處置等方面的培訓(xùn)。科學(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或全員、全過程、全要素實境演練。.根據(jù)應(yīng)急演練情況進(jìn)一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程，確保人員落實到位、責(zé)任落實到位、演練掌握到位。（四）優(yōu)化校園管理模式。.校園管理要嚴(yán)而有度，既保證師生正常學(xué)習(xí)生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛與服務(wù)保障工作，對其進(jìn)行必要的心理撫慰和心理疏導(dǎo),在生活、工作、科研、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行細(xì)致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù)、食堂衛(wèi)生等保障工作。.動態(tài)掌握返市、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員，并加以分類指導(dǎo)，妥善安置。優(yōu)化報到流程，合理布分區(qū),不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校，家長或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。?查看師生新冠疫苗接種記錄，建立健全應(yīng)接未接人員臺賬。（五）開學(xué)后防控工作。按照上級部門最新版防控技術(shù)方案要求，科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控。分階段、安全有序加快推進(jìn)12歲以上無禁忌師生XX新冠疫苗接種工作，確保應(yīng)接盡接。教育引導(dǎo)師生和家長強(qiáng)化法律意識，履行疫情防控法定義務(wù)；向師生宣講疫情防控嚴(yán)峻形勢和當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅袷匾咔榉揽匾?guī)定，服從學(xué)校安排；教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注疫情形勢，防止負(fù)面輿情炒作；引導(dǎo)家長加強(qiáng)對自身和子女的健康監(jiān)測，強(qiáng)化家校協(xié)同防控。四、工作要求（一）提高思想認(rèn)識要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入校園。（二）壓實防控責(zé)任校長為疫情防控第一責(zé)任人，分管行政為具體責(zé)任人,各班主任和副班主任以及疫情防控小組為具體疫情防控工作負(fù)責(zé)。（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查學(xué)校在開學(xué)前和開學(xué)初期，就疫情防控、開學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對各部門逐項進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各班要及時查漏補(bǔ)缺，確保防控措施落地落細(xì)落實到位。秋季開學(xué)疫情防控工作方案為全力做好疫情防控工作，保障師生平安返校，維護(hù)防控期間校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，根據(jù)上級相關(guān)文件，并結(jié)合我校疫情期間開學(xué)指南，制定本方案。一、前期工作安排學(xué)校成立以校長為組長的開學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)開學(xué)前物資準(zhǔn)備、師生疫情監(jiān)控、宣傳教育、輿情掌握等各項工作。按照上級文件規(guī)定，做到：（一）開學(xué)時間要在取消重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)之后，根據(jù)疫情防控形勢，按上級部門統(tǒng)安排的時間執(zhí)行,絕不提前或延后。（二）嚴(yán)格按要求配備標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室，按需設(shè)置3間隔離教室、1間醫(yī)學(xué)隔離觀察室、3間隔離宿舍。開學(xué)前將再次對校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行全面隱患排查、衛(wèi)生清潔和無死角消毒（責(zé)任部門：政教處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室）。（三）繼續(xù)采購疫情防控所需物資，包括防護(hù)口罩、紅外體溫監(jiān)測儀、防護(hù)服、消毒液等防控物資，確保開學(xué)前物資儲備到位。全面檢修校園公共場所（供水處、食堂、廁所等）水龍頭、下水道，要對所有飲水設(shè)備里的水進(jìn)行更新（放掉舊水），配備足夠的洗手液或肥皂（責(zé)任部門：總務(wù)處）（四）全體教師從即日起，做好每日體溫檢測，自覺在家隔離14天，有情況及時報告，外地教師和外出教師在返回XX時，要乘坐私家車返校，不得乘坐公共交通工具，若無私家車，聯(lián)系學(xué)校派車去接。（責(zé)任部門：辦公室）。（五）全體學(xué)生從即日起非必要不外出，如實記載學(xué)校要求的體溫檢測表并記錄假期行動軌跡，開學(xué)時將統(tǒng)上報。（責(zé)任部門：年級組、醫(yī)務(wù)室）。（六）學(xué)校各部門根據(jù)疫情實際及時調(diào)整制度和完善工作方案，并跟蹤落實。現(xiàn)己制定完善《關(guān)于新冠疫情防控實施方案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《疫情防控消毒方案》、《疫情防控餐飲保障方案》、《疫情防控學(xué)生宿舍實施方案》、《師生晨檢午檢制度》、《因病缺勤登記追蹤制度》、《休復(fù)課制度》、《疫情防控安全工作方案》、《圖書館防控實施方案》、《實驗室防控實施方案》等。（責(zé)任部門：相關(guān)部門）。除此，在開學(xué)前，繼續(xù)有序組織好目前已經(jīng)開展的線上教學(xué)活動。線上教學(xué)、線上答疑和作業(yè)輔導(dǎo)相結(jié)合，做到“停課不停學(xué)”。提前做好相關(guān)課程規(guī)劃安排，確保開學(xué)后高質(zhì)量開展課堂教學(xué)，圓滿完成學(xué)年教學(xué)任務(wù)（責(zé)任部門：教研室、年級組）。二、開學(xué)入校部署（一）開學(xué)順序安排根據(jù)省、市、縣要求的“四預(yù)先”原則進(jìn)行：教師在學(xué)生正式返校前提前一天到崗；高中先于初中開學(xué)；高三年級先于高一二年級開學(xué)；食堂、宿舍、實驗室、供水處等教學(xué)與生活設(shè)施提前兩天正常運行。（二）師生返校要求.按照《疫情防控期間師生返校須知》要求，提前告知師生相關(guān)事項：整理返校健康檢測記錄、假期行動軌跡、自備口罩、體溫計等防護(hù)用品；返校時佩戴口罩；不乘坐公共交通?，若體溫超過37.3。C,暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息，堅決杜絕帶病上班和上學(xué)。.嚴(yán)格執(zhí)行《疫情防控期間師生進(jìn)出門管理制度》。師生開學(xué)返校第一天將分班級、分時段，進(jìn)門前自覺接受體溫檢測，體溫正常進(jìn)入校門，若體溫超過37.3。C,勸返回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。疫情防控期間除我校師生外,禁止外來人員和車輛入校。三、開學(xué)后具體要求（一）日常衛(wèi)生保健和管理.學(xué)生管理佩戴口罩入校；嚴(yán)格落實晨午檢制度，以班級為單位,早晨7：05、中午2：30兩次檢測，并如實登記，每次檢測后，班級負(fù)責(zé)人將檢測登記表交年級組，年級組分類整理后及時交回校醫(yī)務(wù)室檢測如有異常情況嚴(yán)格按照入校防控流程執(zhí)行。初步擬定住校生返校后實行全封閉管理，疫情未解除期間休息日暫不離校，年級組統(tǒng)管理上自習(xí)（責(zé)任部門：教導(dǎo)處、政教處、年級組、醫(yī)務(wù)室）。.教師管理要嚴(yán)格落實教職工每日兩次體溫檢測制度，強(qiáng)化考勤制度，對缺勤的教職員工逐一登記，并立即取得聯(lián)系，查明缺勤原因，年級教師報教導(dǎo)處；處室人員及臨時人員報辦公室。（責(zé)任部門：檢查室、年級組、教導(dǎo)處、辦公室）.教室管理學(xué)生座位間隔最大化；消毒通風(fēng)工作嚴(yán)格按照《疫情防控消毒方案》進(jìn)行；學(xué)校將定點配備防護(hù)垃圾箱，對使用后需要扔棄的口罩等防護(hù)物品實行統(tǒng)收集專門處理，防止二次污染（責(zé)任部門：年級組、政教處、總務(wù)處）。.上下學(xué)管理教職工和走讀學(xué)生上下學(xué)全程佩戴口罩，采取騎自行車、步行或私家車接送等方式，不乘坐公共交通工具；放學(xué)后第一時間回家，不集聚、不訪友、不去流動地攤和板店就餐。?宿舍管理加強(qiáng)衛(wèi)生內(nèi)務(wù)和紀(jì)律管理，在宿舍期間不串寢、不集聚，分段洗漱；樓管和保潔員嚴(yán)格做好宿舍的衛(wèi)生清理和消毒工作，確保上午九點、下午三點半開始入舍消毒。（責(zé)任部門：政教處、年級組、醫(yī)務(wù)室）。.食堂管理做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作。做好食堂的衛(wèi)生、通風(fēng)和消毒工作；嚴(yán)禁采購食用野生動物。采取分散、分時段用餐方式，不交流，盡量一人一桌（責(zé)任部門：總務(wù)處）.工作場所管理做到辦公室、功能室每天消毒和通風(fēng)。除正常教學(xué)所需生間等各個地方設(shè)置宣傳內(nèi)容和提醒標(biāo)識，對復(fù)學(xué)后的檢查程序通過家校信息群日日推送，確保學(xué)校宣傳教育面達(dá)到了100%o（二）嚴(yán)防死守做到“四個一律”。要強(qiáng)化陣地意識，嚴(yán)格管理校門。全區(qū)建立了疫情防控工作突發(fā)應(yīng)急處置機(jī)制,制定了具體的應(yīng)急處置預(yù)案，做到“四個一律”。即：開學(xué)后學(xué)校一律實行封閉式管理，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，進(jìn)校門前一律核驗身份和監(jiān)測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行隔離觀察。（三）壓實“五個責(zé)任機(jī)制”O(jiān)一是建立了層層包保責(zé)任制。二是對暑假期間外出和返鄉(xiāng)的師生在入校前要提供隔離的時間證明，否則不允許復(fù)學(xué)；三是對學(xué)校專職檢測人員和校醫(yī)進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)，掌握防疫科學(xué)安全檢測的方法；四是開學(xué)前，在學(xué)校所有角落全面開展一次大規(guī)模消毒和常規(guī)消毒制；五是在對師生午餐配送的地方和校車進(jìn)行嚴(yán)格消毒檢查，并組成專項檢查組進(jìn)行檢查，確保飲食交通安全；（四）衛(wèi)生防疫六個常態(tài)。一是開學(xué)后所有復(fù)工復(fù)學(xué)人員全部建立一人一卡制，每日進(jìn)行三次體溫監(jiān)測；二是辦公室、教室、活動室、會議室人員集中的地方必須做到室內(nèi)外勤消毒、通風(fēng)換氣、保持空氣新鮮；三是保障師生飲用水安全，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔；四是教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手；五是學(xué)校備好開水飲水處，多吃清淡食物，功能場所（教室、實驗室、信息技術(shù)教室、音樂美術(shù)教室）外，其它場所一律不組織學(xué)生進(jìn)行各類集體性活動；所有場館不對校外人員開放（責(zé)任部門：總務(wù)處、政教處、教導(dǎo)處）。（二）教育教學(xué)組織管理.教學(xué)準(zhǔn)備教研室做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，各年級制定好班級課表和教師課表，教研室檢育教材及教師用書準(zhǔn)備情況，及時聯(lián)系新華書店，提前將未發(fā)的教材準(zhǔn)備好；教導(dǎo)處提前檢修各班多媒體設(shè)備，確保開學(xué)正常使用（責(zé)任部門：教研室、教導(dǎo)處、年級組）。.課程安排教研室提前謀劃延期的教學(xué)計劃調(diào)整，并有針對性地修訂教學(xué)計劃，指導(dǎo)教師調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度，以便與前期線上教學(xué)內(nèi)容充分對接；各備課組要充分調(diào)研學(xué)情，認(rèn)真評估學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況和效果，并根據(jù)評價結(jié)果，在學(xué)生返校后增補(bǔ)必要的線下學(xué)時或針對性的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。（責(zé)任部門：教研室、年級組）。.組織上好開學(xué)第一課通過疫情防控主題班會、觀看視頻、專題圖片展等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育，上好開學(xué)第一課；結(jié)合全一疫情防控工作，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍愛生命、熱愛祖國（責(zé)任部門：政教處、年級組）。.組織好學(xué)生參加體育鍛煉認(rèn)真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)對新冠的抵抗能力（責(zé)任部門：教導(dǎo)處、年級組）。.禁止開展與參加大型集體性活動疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、講座、比賽等；不安排教師外出參加大型教學(xué)、教研等活動，不安排學(xué)生外出參加比賽等活動。涉及到學(xué)校、年級會議和學(xué)科教研活動，在疫情未解除前，一律通過視頻會議（釘釘群或會議平臺）方式進(jìn)行。.開展心理健康教育根據(jù)《抗擊疫情心理疏導(dǎo)方案》，主動開展心理健康教育，重點做好畢業(yè)年級學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，消除學(xué)生因升學(xué)、疫情等產(chǎn)生的心理焦慮，保持樂觀的心態(tài)。（責(zé)任部門：政教處、年級組）。.家校合作開學(xué)后，班主任主動搜集、家長主動反饋學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活和健康狀況，完善家校合力育人機(jī)制。（責(zé)任部門：年級組、教導(dǎo)處）。在上下開展疫情防控工作的關(guān)鍵階段，我校高度重視,開學(xué)在即，學(xué)校實行統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)指揮，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力，保證各項疫情防控工作落到實處，以“守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)”的態(tài)度全力做好疫情防控工作，確保學(xué)校各項工作有序進(jìn)行，保障師生安全健康。2023年秋季學(xué)期學(xué)校疫情防控工作方案一、認(rèn)真做好開學(xué)前準(zhǔn)備制定開學(xué)方案。要嚴(yán)格按照屬地領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合實際制定完善開學(xué)工作方案，明確開學(xué)時間和返校安排，細(xì)化日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、物資儲備、教學(xué)安排等各項工作措施。加強(qiáng)健康狀況摸排。師生員工要在開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測，主動及時向?qū)W校報備健康狀況和活動軌跡。學(xué)校要全面摸排、動態(tài)掌握暑假期間師生員工（包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員）及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況，確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴(yán)格落實相關(guān)信息“日報告''"零報告”制度。要提前將省外師生員工名單通報屬地疾控機(jī)構(gòu)，做好核酸檢測準(zhǔn)備。做好重點人群檢測。學(xué)校要嚴(yán)格按照要求，做好“應(yīng)檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測，并及時通過疫情防控平臺報送核酸檢測信息。新“三類人群”包括：（1）有發(fā)熱等可疑癥狀的；（2）開學(xué)前14天內(nèi)本人或家庭成員有發(fā)生本土疫情地區(qū)或境外旅居史、與上述地區(qū)來人有接觸史的；（3）開學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度。學(xué)校要在衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，做好12-17周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長陪同及時接種。教育引導(dǎo)新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。做好應(yīng)急物資儲備。學(xué)校在開學(xué)前至少儲備可供使用1個月以上的防護(hù)和消殺物資，要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。進(jìn)行全面消毒清潔。學(xué)校要開展愛國衛(wèi)生運動，在開學(xué)前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點對學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對自備水源進(jìn)行檢測，不達(dá)標(biāo)的不得使用。二、分類分批組織開學(xué)返?？茖W(xué)確定開學(xué)時間。存在中高風(fēng)險地區(qū)的縣（市、區(qū)），由屬地領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮小組）科學(xué)分析研判疫情形勢，研究確定學(xué)校開學(xué)時間。低風(fēng)險地區(qū)的縣（市、區(qū)），按計劃時間組織開學(xué)。明確暫不返校人員范圍。（1）師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風(fēng)險地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風(fēng)險地區(qū)后再安排返校。（2）2023年7月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)屬地衛(wèi)健部門解除健康管理限制后方可返校。（3）有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校，且須持48小時內(nèi)有效新冠核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。到校后由學(xué)校會同屬地疾控機(jī)構(gòu)第一時間組織進(jìn)行核酸檢測，結(jié)果檢出前須在宿舍等待，核酸檢測陰性方可正常活動。省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)所在市的低風(fēng)險地區(qū)師生員工，須持48小時內(nèi)有效新冠核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。學(xué)生應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地，省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測，同時做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測。境內(nèi)外籍師生參照境國內(nèi)師生返校要求安排開學(xué)，境外外籍師生申請返校要按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、優(yōu)化常態(tài)化防控措施加強(qiáng)校門管理，校園實行相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴(yán)格“測溫+健康綠碼”O(jiān)做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒,合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強(qiáng)師生員工行為管理，落實勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求。四、做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3。C的師生員工，一律進(jìn)行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫情時“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。五、強(qiáng)化組織保障要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點，學(xué)校按照屬地疫情防控要求，制定好開學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動、巡查檢查等機(jī)制，共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格落實疫情防控措施。2023學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為堅決打好新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，全面提高學(xué)校應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,特制定本方案。一、人員分工及主要職責(zé)成立由校長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：（一）綜合協(xié)調(diào)組.人員組成組長：XXX成員：XXX.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作；②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。（二）疫情監(jiān)測組.人員組成組長：XXX成員:XXX.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；③對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。。（三）救治處置組.人員組成組長：XXX成員：XXX.主要職責(zé)①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動，回到班級；③確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。（四）對外聯(lián)絡(luò)組.人員組成組長：XXX成員：XXX.主要職責(zé)①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長；②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。（五）消毒防疫組.人員組成組長：XXX成員：XX.主要職責(zé)①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時做好記錄。（六）宣傳教育組.人員組成組長：XXX成員:XXX.主要職責(zé)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒;對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測，保持積極健康的心態(tài)。二、場景設(shè)置及處置流程（一）每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀.參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好學(xué)生晨檢準(zhǔn)備。.學(xué)生到達(dá)校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入校次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。.綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)學(xué)生按專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū)；及時疏散來護(hù)送的家長，不聚集。.疫情監(jiān)測組老師對到校學(xué)生依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等，待學(xué)生進(jìn)入通道口，晨檢老師檢測學(xué)生體溫，檢測體溫正常的學(xué)生迅速按照通道進(jìn)入教室。.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）報告。.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.3七救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX校長啟動應(yīng)急處置流加強(qiáng)運動、保證充足休息，進(jìn)行開課的時間調(diào)整錯峰上學(xué);六是每日對檢查檢測情況實行“零上報”制度，要求每天上報師生及其家屬的身體健康狀況，并當(dāng)日反饋給家長。（五）開學(xué)前七個準(zhǔn)備。一是組織上報工作計劃；二是做好組織教師進(jìn)行網(wǎng)上集體備課的準(zhǔn)備；三是對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)進(jìn)度的和教學(xué)的準(zhǔn)備；四是體溫計、口罩、就餐、交通的準(zhǔn)備。做好校醫(yī)防疫能力的培訓(xùn)的準(zhǔn)備。目前，我校集中采購了紅外線、電子體溫測試設(shè)備，用于開學(xué)后對學(xué)生進(jìn)行體溫測試，保證了疫情防控得到有效落實；五是進(jìn)行教學(xué)技能及信息化技術(shù)的培訓(xùn)，幫助教師盡快適應(yīng)并熟練掌握“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的教學(xué)方式融合的準(zhǔn)備；六是學(xué)生新學(xué)期開學(xué)學(xué)生教材的準(zhǔn)備，通過協(xié)調(diào)書店，保障學(xué)生開學(xué)有教材；七是按照上級部門的要求，自X月X日開始，全面推行了“空中課堂”，確保“停學(xué)不停課”，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的作用，為學(xué)生開學(xué)前搭建了豐富多彩學(xué)習(xí)平臺。三、具體工作制定學(xué)校疫情防控工作規(guī)范操作程序，建立了學(xué)校疫情防控工作規(guī)范操作流程，明確了具體落實入校前、入校、離校各項規(guī)程，確保疫情防控工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。L加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過微信平臺、手機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力，堅定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照程。（二）課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀L上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。.課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班教師批準(zhǔn)，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。.大課間活動時，班主任打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓學(xué)生保持間距到區(qū)域開展活動，一、二年級在教學(xué)樓前,三、四年級在塑膠跑道，五、六年級在圖書館右側(cè)空地，開展適度體育鍛煉。.課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一同學(xué)精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該同學(xué)迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.6C救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長**校長啟動應(yīng)急處置流程。（三）食堂就餐演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀.學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：11：10——11：30,一、二年級；11：30——11：50,三、四年級；11：50——12：10,五、六年級。.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。?避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩板菜倒進(jìn)沿水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。.就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進(jìn)行體溫測量，顯示37.82,值班老師立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.4七。救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX校長啟動應(yīng)急處置流程。（四）下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀L放學(xué)時，為避免學(xué)生和家長大面積XX接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。2,各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點，將學(xué)生有序送至接送點，確保學(xué)生安全。.放學(xué)前，班主任對學(xué)生進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。低年級家長全部按照區(qū)域在校外等候，杜絕人員聚集。.在放學(xué)過程中，某班發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9C。值班老師立即報告當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）?？傊笓]立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實，核實后：體溫37.5T救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX校長報告情況，申請批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長**校長啟動應(yīng)急處置流程。（五）疫情發(fā)生后，啟動應(yīng)急處置流程1.報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)報告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后，向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。（各組迅速進(jìn)入崗位）2,隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，對疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治?；疾W(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）3,送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長，由家長自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）.排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病學(xué)生所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組）.上報。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報上級相關(guān)部門；并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）.消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。（消毒防疫組）.評估。綜合上級主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（綜合協(xié)調(diào)組）.善后。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)；對所在班級其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。（宣傳教育組、疫情監(jiān)測組）三、總結(jié)反思及改進(jìn)提高演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱學(xué)生留觀等待區(qū)觀察、學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!學(xué)校開學(xué)疫情防控演練方案為提高全校教師面對疫情突發(fā)情況的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，完善和健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，保障開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校決定開展疫情防控工作實戰(zhàn)演練，模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保障廣大師生生命安全和身體健康。實戰(zhàn)演練前，校長讓參加演練的全體教師先熟悉演練流程及規(guī)范的消殺消毒和測溫操作方法。并且對疫情防控應(yīng)急演練具體實施方案進(jìn)行了精心的安排部署，對老師們進(jìn)行了詳細(xì)的分工。流程一：清晨校園消殺消毒防疫消毒人員：提前30分鐘到崗，在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、更換工作服，之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。校門口鋪設(shè)消毒地毯，對入校人員進(jìn)行鞋底和車輪消毒。值勤教師提前20分鐘到校，校門口設(shè)置監(jiān)測點，由保安人員負(fù)責(zé)為值班教師測溫，教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。日常教室衛(wèi)生消毒情況演練各班級值班教師每天提前20分鐘到教室，對門把手里、外進(jìn)行消毒；教室衛(wèi)生死角徹底消殺消毒；每天早中晚開窗通風(fēng)，每次不少于30分鐘。流程二：學(xué)生入校由值勤教師和保安人員組成的護(hù)導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。入校過程中，預(yù)設(shè)了兩種情況：第一種情況：學(xué)生佩戴口罩，保持1米的安全距離進(jìn)行入校體溫初測。第二種情況：學(xué)生未戴口罩，由值勤教師劉芳為其發(fā)放應(yīng)急口罩，登記記錄，并教給學(xué)生正確配戴口罩，然后組織其入隊等待測溫。流程三：校門口體溫檢測學(xué)校大門口設(shè)置了兩處體溫檢測點，由執(zhí)勤教師XX.XXX對學(xué)生入校進(jìn)行初步測溫：第一種情況：若測量學(xué)生體溫低于37.3T,保持1米的安全距離依次進(jìn)入校園。第二種情況：若測量學(xué)生入校體溫兩次高于37.3T,發(fā)熱學(xué)生由疫情報告員將學(xué)生帶到隔離區(qū)，然后由校醫(yī)對孩子體溫進(jìn)行體溫復(fù)測、詢問病情及接觸過的人員情況，并做詳細(xì)登記記錄。同時，疫情應(yīng)急報告員馬上報告學(xué)校第一負(fù)責(zé)人，并及時通知家長。家長接學(xué)生去醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，校醫(yī)將追蹤該生的健康情況。學(xué)生被接走后校醫(yī)對隔離區(qū)進(jìn)行消殺消毒。流程四：教室門口體溫復(fù)測各班級教室門口測溫、記錄負(fù)責(zé)人：.學(xué)生進(jìn)入教室前，由各班班主任老師還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測，測溫處的教師提醒學(xué)生保持安全距離，體溫低于37.3℃,進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。班主任教師為學(xué)生測溫后并填寫晨午檢記錄表。.教師課前提醒學(xué)生：課桌之間保持安全距離，上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不要傳遞物品，不要面對面。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。流程五：課堂突發(fā)情況演練.課上如果有學(xué)生突然發(fā)燒、嘔吐，第一發(fā)現(xiàn)人為其測量體溫，立即帶學(xué)生離開教室，由疫情應(yīng)急報告員帶領(lǐng)發(fā)病學(xué)生到隔離室，由校醫(yī)負(fù)責(zé)為該生復(fù)測體溫，詢問病情及接觸人員情況，詳細(xì)記錄學(xué)生備案，并繼續(xù)追蹤該生健康情況。同時，疫情應(yīng)急報告員向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報，班主任聯(lián)系其家長。.任課教師和班主任帶領(lǐng)其余學(xué)生保持安全距離迅速轉(zhuǎn)移到備用教室上課。.后勤保障組消毒人員對原教室進(jìn)行全面消殺消毒。.校醫(yī)向家長簡要說明情況后，囑咐家長立即帶孩子去醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，由應(yīng)急處置報告員引領(lǐng)家長和學(xué)生離校。.校醫(yī)對隔離室進(jìn)行徹底消殺消毒。流程六：課間學(xué)生活動情況演練下課時由班主任老師指揮學(xué)生保持一定的距離有秩序地走出教室。課間學(xué)生分組上廁所、洗手，便后正確洗手，洗手間配有洗手液、肥皂等，期間不聚集，保持一定的安全距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師，重點提醒學(xué)生講秩序、不打鬧、不面對面交談等。廢棄口罩進(jìn)行損壞處理后扔進(jìn)廢舊口罩丟棄箱。流程七：教師突發(fā)情況演練辦公室內(nèi)教師突然發(fā)燒，應(yīng)立即告知疫情應(yīng)急報告員XXX,帶離至隔離室。校醫(yī)為其復(fù)測體溫、詢問病情和接觸人員，應(yīng)急報告員及時向?qū)W校疫情小組第一負(fù)責(zé)人匯報，并通知教師家屬。同辦公室的其余教師立即轉(zhuǎn)移到留觀室辦公，后勤消毒人員對原辦公室進(jìn)行徹底消毒。流程八：錯時放學(xué)本著既保障安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校制定了《錯時分流放學(xué)實施方案》。為避免交叉擁堵，節(jié)省時間，根據(jù)各班所處位置，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。流程九：學(xué)生離校后，校園全方位消毒學(xué)生離校后教師和后勤消毒人員對教室、辦公室、圖書室、衛(wèi)生間、校園內(nèi)、校門口進(jìn)行全面、徹底的消殺消毒。演練結(jié)束后，校長主持總結(jié)會，老師們暢所欲言，紛紛對演練細(xì)節(jié)中的問題進(jìn)行了反饋，針對這些問題及時進(jìn)行了改進(jìn)和完善。通過這次開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練，大大提升了老師們在應(yīng)對突發(fā)疫情實戰(zhàn)的操作能力，檢驗了開學(xué)預(yù)案的有效性,為順利開學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。2023秋季學(xué)期開學(xué)與疫情防控工作方案為扎實做好我校新冠疫情常態(tài)化防控工作，確保秋季學(xué)期開學(xué)有序進(jìn)行，確保全校師生生命安全和身體健康，根據(jù)上級部門部署做好2023年暑假期間教育系統(tǒng)疫情防控工作,結(jié)合學(xué)校實際，特制定秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作方案。一、各年級返校、上課時間非畢業(yè)班返校安排（X月X日上課）畢業(yè)班返校安排（X月X日上課）二、報到前準(zhǔn)備疫情防控有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施，如實提供有關(guān)情況。.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前，利用微信平臺、班級微信群、電話等方式就延退開學(xué)具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3。C的，要暫緩返校。.認(rèn)真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴(yán)格按要求，不得漏報、退報、瞞報、錯報。.建立隔離人員期滿健康信息報告和承諾制度。開學(xué)時接受過疫情隔離的教師和學(xué)生一律填報《隔離人員期滿健康信息報告表》，并簽訂《疫情防控責(zé)任承諾書》，一式兩份,學(xué)校自存一份，上交上級相關(guān)部門疫情防控辦公室一份。5?做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向，在確定開學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)師生員工返校提前準(zhǔn)備下列材料，并至少提前2天提交.本人居住地健康碼截圖。.本人居住地風(fēng)險等級截圖。.返校前7天內(nèi)的核酸檢測陰性證明。4、本人及家庭成員近14天健康情況申報。注：以上4樣截圖需建一個文件夾備注姓名，返校前2天發(fā)給負(fù)責(zé)人。三、返校報到條件低風(fēng)險地區(qū)（包含本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測呈陽者、疑似病例、密切接觸者）1.持健康通行碼“綠碼”2.7日內(nèi)核酸檢測陰性證明中風(fēng)險地區(qū)（包括近期從境外返回）1,師生員工需集中或居家醫(yī)學(xué)觀察14天后2.持健康通行碼“綠碼”3.7日內(nèi)核酸檢測陰性證明（中風(fēng)險地區(qū)師生返校第二天算起，健康觀察14天，第16天早上結(jié)束觀察）四、報到指引L返校師生員工持學(xué)生證或一卡通、身份證原件、核酸檢測陰性證明、本人手機(jī)返校。2.進(jìn)校門時，核驗身份、掃描“健康碼”顯示綠碼后、檢測體溫，合格后進(jìn)校。五、返校后紀(jì)律.學(xué)生返校后須遵守校紀(jì)校規(guī)，未經(jīng)審批不得返校，返校后非必須不得離開學(xué)校。.學(xué)生需保持個人及環(huán)境衛(wèi)生，要勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)、不串寢、不扎堆；按時就寢不熬夜。.返校師生員工在校內(nèi)未經(jīng)審批，不得組織各類聚集活動。4?教職員工離市須履行審批報備手續(xù)，堅持非必須不離市，因私確需離市的，須經(jīng)本單位審批，報疫防辦備案；教職工返校正式開學(xué)后，學(xué)校開通每日班車，取消點對點接送;教職工要堅持“學(xué)校-家庭”兩點一線，減少外出。.師生在校期間如遇身體不適，須立即報告門診部、宿管老師、班主任，主動配合篩查和送醫(yī)診斷，由各單位考勤負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員協(xié)助完成因病請假手續(xù)。六、餐飲生活1.1家超市營業(yè)，滿足校內(nèi)人員的日用品需求2.食堂供餐方案：?供餐方式：堂食?供餐時間:早餐7:00-9:00中餐11:00-13:30晚餐17:00-20:00七、校門管理.A門：A門僅供經(jīng)審批許可的教學(xué)辦公區(qū)和施工區(qū)人員憑學(xué)校核發(fā)的出入證通行。.BH：B門繼續(xù)關(guān)閉，禁止通行。.C門：供家屬區(qū)內(nèi)教職工和家屬憑學(xué)校核發(fā)的出入證通行。.經(jīng)審批許可進(jìn)入學(xué)校的人員，需接受保護(hù)部及門衛(wèi)核驗身份、查驗健康碼、監(jiān)測體溫，配合做好登記手續(xù)；校內(nèi)人員出校時出示校園出入證，經(jīng)核查登記后方可出校。.校外人員原則上不許進(jìn)校。因公或私確須進(jìn)校的人員,提前預(yù)約審批，并經(jīng)保護(hù)部核驗身份、監(jiān)測體溫、查驗健康碼合格可入校，憑臨時會客單出校。.校內(nèi)無出入證人員禁止出校；校外無出入證人員禁止入校；外賣人員禁止進(jìn)校。.家屬區(qū)內(nèi)設(shè)置臨時快遞點，每日限時開放，以方便師生員工取寄快遞。.嚴(yán)禁翻越圍墻、柵欄進(jìn)出校園。八、教學(xué)運營與安排L“兩壓縮、兩不壓縮”，即整體壓縮行課教學(xué)周、壓縮休息休假時間。2,但不壓縮課時學(xué)時、不壓縮教學(xué)質(zhì)量。.根據(jù)秋冬季季節(jié)流感頻發(fā)現(xiàn)狀，結(jié)合新冠疫情特點與態(tài)勢，適當(dāng)減少休息休假、周六和晚上排課。在保證教學(xué)時長和質(zhì)量前提下壓縮學(xué)生在校時間，提早至12月上旬前放寒假。教務(wù)部根據(jù)開學(xué)時間安排和壓縮教學(xué)周要求，重新編制校歷；根據(jù)新版校歷編制課表。.調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。排課時拉開時段錯峰上課。即1-2節(jié)有課學(xué)生盡量不安排3-4節(jié)上課，3-4節(jié)有課學(xué)生盡量不安排『2節(jié)課程。避免學(xué)生半天或全天沒課狀況，也可安排晚上和周六上課，以達(dá)到學(xué)生錯峰學(xué)習(xí)，進(jìn)而實現(xiàn)錯峰就餐目的。九、校園管控與防控工作L啟動專班各司其職.學(xué)校相對封閉管理（師生進(jìn)校審批、教工憑出入證進(jìn)出校，學(xué)生未經(jīng)審批不得返校、不得離校）.進(jìn)出重點樓宇測溫.加強(qiáng)師生健康管理.環(huán)境衛(wèi)生清潔.嚴(yán)格消毒通風(fēng).嚴(yán)格疫情報告十、應(yīng)急處置演練學(xué)校定于X月X日前進(jìn)行全要素應(yīng)急演練，查找問題,及時整改；學(xué)生返校后，分年級分樓宇開展應(yīng)急演練，要求了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，熟悉應(yīng)急處置流程，確保校園秩序良好,平穩(wěn)運行。行排查摸底，建立管理臺賬。6.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認(rèn)病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生開展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施；根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。7.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。8?做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保護(hù)生達(dá)標(biāo)、不留死角。9.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。四、保障措施.成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)開學(xué)的組織工作和疫情防控工作，做到了統(tǒng)協(xié)調(diào)，宏觀調(diào)控。.明確責(zé)任，落實任務(wù)。做到明確責(zé)任分工，落實具