職業(yè)規(guī)劃大學生心得體會8篇

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職業(yè)規(guī)劃高校生心得體會篇1

在上高校之前，很少仔細地去想以后要做什么職業(yè)。但是自從開了職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我就開始思索自己的人生，上職業(yè)生涯規(guī)劃課的時間雖不長，只有這半個學期，我卻感到受益匪淺。聽老師說，職業(yè)生涯規(guī)劃課程在國外是很重要的一門課程，所以在課外除了完成老師要求的作業(yè)之外，我還在網(wǎng)上涉獵這方面的知識。

在課上，老師先是給我們教授了職業(yè)生涯規(guī)劃的一些基本知識，之后給我們播放了一些樂于奉獻的人所做出的職業(yè)選擇的紀錄片——盧安克，對我的影響很深。正是有了課后在作業(yè)中的反思，我對于我的職業(yè)規(guī)劃有了更深的領(lǐng)悟。在一次次的作業(yè)中，看出老師對我們的引導——先認識我們自己，了解什么是職業(yè)規(guī)劃，做出屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，最末完善并從多方面為了實現(xiàn)自己的目標而做出的努力。

學了這門課后我有以下一些感受：

首先，為自己制定目標。假如沒有目標的話，一個人就會活得很忙迷茫。只有有了目標我們才能在為達到目標的同時完善自己發(fā)覺自己的不足和優(yōu)點，可以更加的了解提升自己。同時，要學會管理時間，把握機會。我們可用的時間是很短暫的，就會覺得我們現(xiàn)在的糜費時間是件多么奢靡的事情。我們還有多少時間可以去為我們的事業(yè)目標去奮斗呢?因此，我們要合理的利用安排時間，把握機會達到自己的目標。

更重要的是，我們要肩負起我們的社會責任?？赐赀@個盧安克的紀錄片后，除了對盧安克的奉獻精神的仁愛之心深深嘆服之外，我對于人在這個社會中的價值和職業(yè)也有了更深層次的認識。我們高校生接受著最新的知識，文化熏陶著。我們肯定要認清自己的責任和擺好自己的位置，在職業(yè)中實現(xiàn)自己的價值的同時也要想著回報和奉獻社會。

職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我認識到了自己的不足，也開始思索自己的人生，為我說明、指引了很多的迷津，高校是我們走向社會舞臺之前的最末幾個階段之一，此時假設(shè)抓緊時間，提升素養(yǎng)，肯定可以在經(jīng)受風雨后看到最漂亮的彩虹。

職業(yè)規(guī)劃高校生心得體會篇2

光陰荏苒，日月如梭，歲月漣漪，木雕流金……

好像是昨天，我們還在考場中，揮汗如雨，如今，我們已經(jīng)踏上中南林這片沃土，在這里，我們學習了高校生職業(yè)進展與就業(yè)指導教程。并進行了職業(yè)生涯規(guī)劃—

通過職業(yè)生涯規(guī)劃，我學到了很多，也懂得了很多，還記得剛剛?cè)胄r我是多么的稚嫩與可愛，還沉醉在高中的美妙歲月中，轉(zhuǎn)瞬間，我們便開始了職業(yè)生涯規(guī)劃，使我深刻的認識到，進入高校學習是我們樹立人生志向，揚起抱負風帆的關(guān)鍵一步，是進行職業(yè)進展預備的重要階段。在這樣一個較高的職業(yè)進展乃至人生進展平臺上，我們應正確把握當前畢就業(yè)形勢與趨勢，深入理解社會對人才的需求，主動參加職業(yè)進展的學習和實踐活動，充分認識高校學業(yè)、生活與將來職業(yè)進展的關(guān)系，樹立科學的事業(yè)觀，以謀求在職業(yè)和就業(yè)中，找到進展自己事業(yè)的支撐點，為自己的精彩生涯鑄就堅實基礎(chǔ)。

歲月輪回，我該如何面對，我到底要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學習，我的內(nèi)心深處受到了劇烈震撼，無論是從思想、知識還是工作方面均受益匪淺。對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標，我都從一種模糊狀態(tài)達到一種茅塞頓開的狀態(tài)。在此，我想說的是，假如想把職業(yè)當成是事業(yè)去進展，責任使命是動力源泉，一個沒有責任感的人，是不可能有事業(yè)心的，沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的進展!

機遇屬于時刻預備著的人。因此，我們要時刻預備著，來面對新的機遇，勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，請相信我，天道酬勤，上天不會辜負

努力的人。同時，我們要有團隊協(xié)作精神，一個團隊，它假如有高度的凝集力，有生氣的活力，將帶動個人實現(xiàn)自我價值。由于要實現(xiàn)自我價值，光靠個人的摸爬滾打是遠遠不夠的，還需要依靠他人、集體、乃至整個社會的援助，團結(jié)進取，共同進步。

勝利的人生需要正確的規(guī)劃，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是每一個人邁向勝利人生的第一步。

在職業(yè)進展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是你邁出下一步的方向。

環(huán)節(jié)決斷成敗!

立場決斷一切!

職業(yè)決斷人生!

相信我們會在將來的就業(yè)選擇和職業(yè)進展道路上乘風破浪，勇往直前，實現(xiàn)自己的人生價值。

職業(yè)規(guī)劃高校生心得體會篇3

我很興奮在大一就學習了職業(yè)生涯規(guī)劃課，什么樣的生涯是勝利的?心之所安!是啊，心之所安，這個答案解開我這么久以來的困惑。剛進入高校，.職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會正文：我很興奮在大一就學習了職業(yè)生涯規(guī)劃課，什么樣的生涯是勝利的?心之所安!是啊，心之所安，這個答案解開我這么久以來的困惑。

剛進入高校，我許多同學對自己的學校和所學習的專業(yè)是不太滿足，都在報怨?，F(xiàn)在知道，你現(xiàn)在在哪里并不重要，重要的是下一步要走向哪里而充斥盼望!我們要選擇好方向，為自己的將來設(shè)計一個充斥渴望的藍圖，給自己的生活勾畫出一幅充斥活力的譜稿。勝利需要合理的規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是邁向勝利的第一步。

老師開始給我講施瓦辛格做總統(tǒng)夢的職業(yè)生涯規(guī)劃，一步一步的向它迫近，從中我明白許多。

首先，了解自己，我是怎么樣的一個人，我的愛好愛好更適合什么工作，老師進行了許多科學的測試。我該如何面對，我到底要怎樣面對職業(yè)生涯規(guī)劃的學習，我的內(nèi)心深處受到了劇烈震撼，無論是從思想、知識還是工作方面均受益匪淺。對職業(yè)的理解與對職業(yè)的目標，我都從一種模糊狀態(tài)達到一種茅塞頓開的狀態(tài)。

在此，我想說的是，假如想把職業(yè)當成是事業(yè)去進展，責任使命是動力源泉，一個沒有責任感的人，是不可能有事業(yè)心的，沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的進展!機遇屬于時刻預備著的人。施瓦辛格為此熬煉自己的身體，讓自己有技能，打好基矗職業(yè)生涯規(guī)劃，指的是一個人對其一生中所承受職務的相繼歷程的預期和計劃，這個計劃包括一個人的學習與成長目標，及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望。

其次，了解世界工作。現(xiàn)在社會是怎么樣的?現(xiàn)在需要什么樣的人才?剛剛?cè)胄r我是多么的稚嫩與可愛，還沉醉在高中的美妙歲月中，我深刻的認識到，在這樣一個較高的職業(yè)進展乃至人生進展平臺上，我們把握當前畢就業(yè)形勢與趨勢，深入理解社會對人才的需求，主動參加職業(yè)進展的學習和實踐活動，充分認識高校學業(yè)、生活與將來職業(yè)進展的關(guān)系，樹立科學的事業(yè)觀，以謀求在職業(yè)和就業(yè)中，找到自己事業(yè)的支撐點，為自己的精彩生涯鑄就堅實基矗我們的職業(yè)生涯規(guī)劃簡約的說也就是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃，這其實是一個設(shè)想。

由于我們在設(shè)想我們今后的工作和生活，所以，我們在職業(yè)生涯規(guī)劃中所提到的，基本是我們今后要去做的。正是如此，所以職業(yè)生涯規(guī)劃充斥了工作、生活等方面的挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃是為我們今后工作、生活等的預備的，那我們應當要感覺到壓力。

我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時，要考慮到職業(yè)競爭、工作、生活等各方面的壓力。在仔細考慮到這些方面后，我們會感到，在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的時候，也會有壓力，就不敢任意的給自己定目標。由于有挑戰(zhàn)和壓力的存在，所以，我們的職業(yè)生涯規(guī)劃就需要要切合實際。在規(guī)劃時，要去了解社會、了解自己，把現(xiàn)實的同自己的狀況相結(jié)合起來。除了這些，還由于職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是對將來的設(shè)想，而將來有許多不確定性，所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當?shù)淖兺ㄐ浴ｋm然是規(guī)劃，但也不是一成不變的，這樣我們才能說切合實際。

我的傳記，讓我更深刻的了解自己的角色。這是第一次系統(tǒng)的回顧自己這么多年來所扮演的各種角色。一每天的成長中對職業(yè)的認識也漸漸加深，我更堅決自己去兼職是須要的，為將

來積累更多的閱歷，我也會在進行科學的自我測試后進行以后的職業(yè)生涯規(guī)劃，就像老師給我們看的那部電影《三個白癡》一樣，我喜愛什么就應當去做什么，走適合自己的路。也不要由于生活中的壓力而喘不過氣來。說職業(yè)生涯繁復，是由于職業(yè)生涯不僅僅是一個單純的概念，我們的職業(yè)生涯跟家庭、社會存在這很親密的關(guān)系。

在我們的職業(yè)生涯中，不僅要有對工作的規(guī)劃，也要有對生活的規(guī)劃，由于職業(yè)活動也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃，卻又不是個簡約的事。由于有特別明確的職業(yè)目標，所以就不會去漫天撒網(wǎng)。由于有對工作的認同，對所從事的職業(yè)的認同以及愛好所在，所以，會更加地投入到學習中。雖然只有幾次課，但是明燈似的，指引我今后的生活。

學習了這門課我想我至少學到了以下的幾點：

1、定立目標,借助目標不斷的修正完善自己。

沒有目標的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是依據(jù)個人的愛好來選擇的，最好的不肯定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要依據(jù)實際狀況，即時調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激-情，去實現(xiàn)目標。

2、人生的路程是曲折螺旋線的,肯定有風回路轉(zhuǎn)的時候。

我們在實現(xiàn)目標的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去盼望，就要勇猛的向著目標一步步邁進，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今日我們很迷茫，明天我們會很頑強。用頑強的心去學習目標所需要的各種技能素養(yǎng)，“永不言棄”

3饒恕：從容維護尊嚴。

面對未知的將來，面對社會，我們想必會遇到一些委屈的，難受的，感到不可理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。

職業(yè)規(guī)劃高校生心得體會篇4

正如我們聽講的這門課程一開始第一局介紹的，職業(yè)對社會進展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了，僅對自我來說，職業(yè)對于一個人來說，既是謀生的手段，同時也是一個人實現(xiàn)人生價值的舞臺。誠然，職業(yè)是我們生活非常重要的一部分，且很可能伴隨我們生活很長時間。

我想，所謂職業(yè)生涯，就是是一個人一生中全部與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的立場、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)受的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作抱負的實現(xiàn)過程。簡約的說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)受。職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學習和培訓，終止于退休。在學習這門課后，我覺得，一個人的職業(yè)生涯，跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著親密關(guān)系。

在網(wǎng)上看到過，職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)在在國外很流行，許多人在自己很小的時候或者即將踏上社會的時候都會接受職業(yè)生涯的培訓，選擇一條適合自己的道路。但是在國內(nèi)，這些目前還不是很重視，我們傳統(tǒng)的思維抑制了我們選擇自己將來人生道路的想法，被動的去接受喜愛或者不喜愛的職業(yè)，直到有一天或許我們會發(fā)覺我們在這個崗位上一無所能、毫無愛好的時候，我們可能已經(jīng)失去了選擇職業(yè)的激情，這就是中國的職業(yè)生涯現(xiàn)狀，更多的是自由式的自主選擇職業(yè)。系統(tǒng)的科學的職業(yè)生涯的規(guī)劃目前還不是很普遍的被大家接受，但是不管是傳統(tǒng)的職業(yè)生涯選擇，還是現(xiàn)代的職業(yè)生涯規(guī)劃，我想都不能脫離個人本身的一些特性。而開設(shè)的這門課，讓我可以學習著認識自我，從而對自己的將來，自己的職業(yè)做下個預備，規(guī)劃，進而去實施。

它是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。它是為以后作預備的，我們需要要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時，通常會感到有壓力，最明顯的是，不敢任意的給自己定目標。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn)，即便慎重定下的目標，但仍舊充斥挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃，存在壓力和挑戰(zhàn)，所以我們更要盡力做到切合實際。在規(guī)劃前，要去了解社會、了解自己，把現(xiàn)實的同自己的狀況相結(jié)合起來。

學習了這門課我想我至少學到了以下的幾點：

1、定立目標,借助目標不斷的修正完善自己。

沒有目標的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是依據(jù)個人的愛好來選擇的，的不肯定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要依據(jù)實際狀況，即時調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實現(xiàn)目標。

2、人生的路程是曲折螺旋線的,肯定有風回路轉(zhuǎn)的時候。我們在實現(xiàn)目標的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去盼望，就要勇猛的向著目標一步步邁進，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今日我們很迷茫，明天我們會很頑強。用頑強的心去學習目標所需要的各種技能素養(yǎng)，“永不言棄”

3、饒?。簭娜菥S護尊嚴。

面對未知的將來，面對社會，我們想必會遇到一些委屈的，難受的，感到不可理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。

“光說不練假把式”。所以呢，朝著做下的規(guī)劃，做起來吧!

職業(yè)規(guī)劃高校生心得體會篇5

今日，我們開了高校生職業(yè)生涯規(guī)劃選修課，課程不多，但今后會相信會讓我們愛上這節(jié)看似無聊的課。這門課看似簡約的課程，卻意義重大，可以說事關(guān)我們今后的將來，不容馬虎。學了這節(jié)課后。我真的有許多感想。

在沒上這節(jié)課之前，聽說今晚又要在班聽一堂講座了，當時心在想，這是多么無聊的課，所以早早的便把手機電充斥，但讓我萬萬沒想到的是，聽完這堂課后，我手機竟然沒用5%的電。當我們來到教室時發(fā)覺演講老師已經(jīng)早早來到了教室，也已經(jīng)用投影設(shè)備把標題投在了墻上，而我們卻三三兩兩地漸漸悠悠的晃進教室。來給我們授課的是張川老師是咱們國際學院特別年輕、幽默、有親和力的老師，所以讓我們對這節(jié)課便產(chǎn)生了愛好

在學這堂課前，對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解就是，對將來的人生工作的簡約規(guī)劃，但說句真話，在這堂課前，我竟然沒有一丁點的人生規(guī)劃，只是簡約的認為每天渾渾噩噩的做好自己該做的事就好了。但在學習這節(jié)課后，才對職業(yè)生涯有了一個新的認識，我個人覺得，一個人的職業(yè)生涯，跟他個人有著親密且重要的關(guān)系。我現(xiàn)在認為職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個繁復而又充斥挑戰(zhàn)的一件事，這個計劃不僅僅需要對自己每天的生活有著嚴格苛刻的要求，還要切合實際的對自己將來的工作和生活為了目標不停地做著調(diào)整。

在我們的這也生涯中，不僅要有對生活的規(guī)劃，也要對學習和工作的規(guī)劃，由于職業(yè)生活規(guī)劃也可以說是生活的規(guī)劃需要協(xié)調(diào)每天的時間，將學習，工作，休息的時間協(xié)調(diào)好，讓我們對生活有一個合理的安排意識。而說到生活規(guī)劃，卻又不是個簡約的事。一般來說我們的生活會受到工作、職業(yè)的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活的那一部分，得參照職業(yè)來規(guī)劃。在這一部分規(guī)劃中，我們還要清晰自己要一個什么樣的生活方式、要扮演什么樣的社會角色。如何讓處理生活與工作間的關(guān)系等等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業(yè)規(guī)劃，并不亞于高考考上抱負的高校。同時，重要的是，職業(yè)生涯規(guī)劃就像我們所謂的高考決斷一生一樣，做好職業(yè)生涯規(guī)劃就可能或好或壞的影響我們一輩子的工作和生活。所以我覺得我們的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)燃眉之急需要制定，究竟高校四年對于我們來說并不是那么久。

以上，是我對個人職業(yè)生涯規(guī)劃的看法。聽過張川老師的課后，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說，應當有以下的幾個作用：1、能夠大略的猜測自己的進展方向，有計劃的調(diào)整自己狀態(tài)。2、能夠?qū)W會自我定位為今后的進展做做好自己該做的找到自己的不足。3、讓我們找到自己的前進方向，給自己足夠的動力，讓自己時刻保持清楚的頭腦，不斷向前進取。4、能夠讓我們分解大的事，把他變成一個個小事，把小事一點點的解決了最終完成了目標，讓我們有一個長期規(guī)劃，漸漸的學會規(guī)劃人生規(guī)劃成長，讓我們努力成長壯大。

在我認為這堂課，對現(xiàn)在青少年來說是特別需要知道的一些常識由于，這也是當時我們高校生最缺少的精神意識。對我最大的收獲便是，讓我找到了人生前進的目標，讓我將我高校四年的生活有一個大致的規(guī)劃，讓我變成一個有抱負有理想的青年，我想通過這堂課今后肯定可以讓我受益匪淺，就讓我拿出我的實際行動來證明這堂課對我的收獲吧!

職業(yè)規(guī)劃高校生心得體會篇6

根據(jù)這個學期課程的安排原來應當有九次課的，但實際由于各種緣由，課時并沒有上這么多，總是由于周末的各種活動被沖掉，導致上課時候一貫都在趕進度。

在剛開始上這門課的時候，大家都很迷惑。為什么我們這些剛剛踏入高校大門的新生要上這門課。當然，教務處提供的課程表上僅有的就業(yè)指導四個大字更讓我們不知所以然。究竟覺得自己離就業(yè)還是比較遙遠的事情，應當在高班級再開這門課。所以，并不是特別熱心于課程，說實話，在正式開始這門課之前，連一遍書都沒有讀過，所以更是云里霧里。在詢問了學長并上完了第一次(我們在課時安排的第三周才上第一次課)課之后才知道，我們所學的這部分其實是職業(yè)生涯規(guī)劃，是就業(yè)中必不可少的一部分。而在大一開設(shè)，除為以后的真正的就業(yè)指導做預備外，更多的是讓我們學會規(guī)劃自己高校四年的生活，不讓時間被糜費掉。有效充分的利用高校時間來有針對性的對就業(yè)而學好自己的專業(yè)。

到大一上學期我們的全部課程結(jié)束，給人的感覺就是時間太短，基本上沒有給出我們?nèi)フJ真體會這門課的時間。我們上的第一次課就布置了一篇專業(yè)性很強的論文個人的專業(yè)探究。從來都沒有見過這種類型的文章，更別提寫了。但是在開了頭之后，寫下去自然并不是很難了。同時通過寫這篇專業(yè)探究學會了這種依靠解答問題來寫論文的方法，在之后的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的論文寫作中也起到了很大作用。但是由于各種緣由，沒有通過更多的途徑去查找資料(比如說去網(wǎng)上查找)，而是動用了自己在填報志愿時收集的材料，難免會有一些模糊不清的地方。不過，自己覺得這個作業(yè)在第一次上交時就通過了純屬僥幸。其實要是給時間再充分一些的話，完全可以做的更好。我們布置的書面作業(yè)還有行業(yè)探究和個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書。行業(yè)探究不知由于什么緣由沒有要求上交，但是為了寫作職業(yè)生涯規(guī)劃書的需要，還是做了簡約的行業(yè)探究。而個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書是這次考試的內(nèi)容。其實還是時間上的緣由，很倉促。因此盼望這門課在大三繼續(xù)開設(shè)的時候，能夠解決這個問題。

我們學校為了協(xié)作教學，給我們配備了職前教育網(wǎng)絡(luò)學堂和北森職業(yè)測評系統(tǒng)。學校投入了重金。在沒有正式去做測評的時候，覺得好像不是很有用的樣子。當耗費了整整一個上午都做完后，去察看全部的報告時，發(fā)覺這兩套系統(tǒng)的確特別好。而其中給出的建議和針對個人缺點的一些對策都非常有用，特別符合個人的狀況。我把全部的測評報告都保存并打印了出來。這些除了作為寫職業(yè)生涯規(guī)劃書的材料之外，更多的在平常對我的援助和指導也很大。下面是我對這門課老師的評價和對這門課的相關(guān)建議之總結(jié)。

我們院就業(yè)指導課程的老師是鄧艷老師。我認為她是一位仔細負責而且非常具有活力與熱忱的老師，是我比較喜愛的類型。課堂氣氛非?；钴S，老師能夠很好的去感染同學。但是缺憾的是，由于我們院這門課的上課時間為沒周六的下午，總是被各種活動沖掉，所以事實上課的課時并不是許多，導致課程安排較緊。但是我們的老師依舊很負責，讓我們感動的是，她犧牲自己中午休息的時間來為我們補課，而老師一貫餓著肚子，仔細的解答我們的問題，并把上課的課件發(fā)給了我們。

職業(yè)規(guī)劃高校生心得體會篇7

職業(yè)對社會進展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了，僅對自我來說，職業(yè)對于一個人來說，既是謀生的手段，同時也是一個人實現(xiàn)人生價值的舞臺。誠然，職業(yè)是我們生活非常重要的一部分，且很可能伴隨我們生活很長時間。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個繁復的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對將來工作和生活的一種設(shè)想。它是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。它是為以后作預備的，我們需要要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時，通常會感到有壓力，最明顯的是，不敢任意的給自己定目標。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn)，即便慎重定下的目標，但仍舊充斥挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃，存在壓力和挑戰(zhàn)，所以我們更要盡力做到切合實際。在規(guī)劃前，要去了解社會、了解自己，把現(xiàn)實的同自己的狀況相結(jié)合起來。不僅要有對工作的規(guī)劃，也要有對生活的規(guī)劃，由于職業(yè)活動也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說到生活規(guī)劃，卻又不是個簡約的事。一般來說，我們的生活會受到工作、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分，得參照職業(yè)來規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中，我們還要清晰自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項目。同時，重要的是，職業(yè)生涯規(guī)劃，也是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃，它是繁復的。我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說，應當有以下幾個作用：一、能夠評估目前的成果，也可以說是對目前的自我評價。二、援助確定職業(yè)進展目標，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業(yè)路徑，正確制定自己的職業(yè)進展目標。三、有助于援助抓住重點，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們勝利的可能性。四、能讓我們努力奮斗，許多時候，當規(guī)劃詳細時，我們每做出一份努力，都能看到成果。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于我們?yōu)槟繕硕^斗。五、有助于個人潛能的發(fā)揮，當我們擁有一個規(guī)劃后，就會把主要精力放在實現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個時候，我們會漸漸發(fā)揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發(fā)揮出來。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個漫長的過程，其勝利與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代，一切都在改變，唯有改變是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用將來的目標來預示自己的改變。只有我們擅長對將來規(guī)劃，才能有正確的前進方向和有效的行動措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動性，充分開發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的勝利。

學習了就業(yè)指導課后，了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性，所以我很仔細的為我自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃。

沒有目標的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是依據(jù)個人的愛好來選擇的，最好的不肯定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要依據(jù)實際狀況，即時調(diào)整，讓自己保持最旺盛的激情，去實現(xiàn)目標。

人生的路程是曲折螺旋線的，肯定有風回路轉(zhuǎn)的時候。我們在實現(xiàn)目標的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去盼望，就要勇猛的向著目標一步步邁進，始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候，今日我們很迷茫，明天我們會很頑強。用頑強的心去學習目標所需要的各種技能素養(yǎng)。

“光說不練假把式”。所以呢，朝著做下的規(guī)劃，做起來吧！

職業(yè)規(guī)劃高校生心得體會篇8

通過學