大蒜成長過程記錄表

大蒜成長過程記錄表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)質(zhì)資料，歡迎下載）

大蒜成長過程記錄表大蒜成長過程記錄表優(yōu)質(zhì)資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)質(zhì)資料，歡迎下載）住建局幼兒園大一班孫涵越時(shí)間過程記錄我的發(fā)現(xiàn)（說一說）第天天氣：澆水（）施肥（）光照（）松土（）第天天氣：澆水（）施肥（）光照（）松土（）第天天氣：澆水（）施肥（）光照（）松土（）第天天氣：澆水（）施肥（）光照（）松土（）第天天氣：澆水（）施肥（）光照（）松土（）第天天氣：澆水（）施肥（）光照（）松土（）第天澆水（）施肥（）光照（）松土（）旬邑縣中小學(xué)幼兒園教師校本研修個(gè)人成長記錄表

（2021——2021）姓

名：

工作單位：

：

任教年級(jí)：

填表時(shí)間：

年

月

日旬邑縣教育局校本研修項(xiàng)目辦印制教師成長記錄袋的管理說明1、教師成長記錄袋由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)和收集，材料由教師各自整理，學(xué)校負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作，平時(shí)由教師自己保管，期末統(tǒng)一繳到學(xué)校，期初由學(xué)校分發(fā)到各個(gè)教師手中。２、縣局每學(xué)期采取定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合等形式對(duì)教師的成長記錄袋進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果納入相關(guān)考核項(xiàng)目中。３、學(xué)校對(duì)教師成長記錄袋統(tǒng)一建檔，要有專人負(fù)責(zé)，要建立全體教師成長記錄電子庫，做到定期（一學(xué)期）更新，五年為一周期，文本卡由教師本人保管。對(duì)各校的建檔情況年終縣局要進(jìn)行考核和評(píng)估。４、教師成長記錄袋作為教師成長經(jīng)歷的主要材料之一，將納入個(gè)人檔案并隨個(gè)人工作變動(dòng)而調(diào)動(dòng)。姓名性別2寸近期正面免冠彩色照片出生年月政治面貌參加工作時(shí)間教齡任教學(xué)段學(xué)歷任教學(xué)科兼任學(xué)科

畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)行政職務(wù)

專業(yè)技術(shù)職務(wù)聯(lián)系工作經(jīng)歷及培訓(xùn)經(jīng)歷自何年月至何年月在何地、何學(xué)校學(xué)習(xí)或何單位任何職（按時(shí)間順序填寫）證明人

個(gè)人基本信息表二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表（

年

月～

年

月）1、總體發(fā)展目標(biāo)職稱目標(biāo)

A一級(jí)教師B高級(jí)教師C.D.師德目標(biāo)

A校先進(jìn)德育工作者B縣先進(jìn)德育工作者C市先進(jìn)德育工作者D省先進(jìn)德育工作者教學(xué)能力目標(biāo)

A校級(jí)教師能手B縣級(jí)教師能手、學(xué)科帶頭人C市級(jí)教師能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師D省級(jí)教師能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師班主任能力目標(biāo)

校優(yōu)秀班主任B縣優(yōu)秀班主任C市優(yōu)秀班主任D省優(yōu)秀班主任2、專業(yè)理論學(xué)習(xí)目標(biāo)（可以多選）自學(xué)理論書籍共

冊(cè)A.教育理論冊(cè)B.學(xué)科知識(shí)冊(cè)教師專業(yè)培訓(xùn)

A.職務(wù)培訓(xùn)B.專業(yè)培訓(xùn)C.校本培訓(xùn)D.其它3、教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)（可以多選）公開教學(xué)

A.校

級(jí)B.縣

級(jí)C.市

級(jí)D.省

級(jí)教學(xué)評(píng)賽

A.獲校級(jí)獎(jiǎng)B.獲縣級(jí)獎(jiǎng)C.獲市級(jí)獎(jiǎng)D.獲省級(jí)獎(jiǎng)指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽

A.獲校級(jí)獎(jiǎng)B.獲縣級(jí)獎(jiǎng)C.獲市級(jí)獎(jiǎng)D.獲省級(jí)獎(jiǎng)指導(dǎo)培養(yǎng)教師

A.見習(xí)教師B.初級(jí)教師C.中級(jí)教師

校本課程開發(fā)

A.0門B.1門C.2門D.3門學(xué)生滿意度

A.60％以上B.70％以上C.80％以上D.90％以上信息技術(shù)

A.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用B.Offic和Excel應(yīng)用C.個(gè)人網(wǎng)頁D.建資源庫教科研論文或案例篇A.校級(jí)B.縣級(jí)C.市級(jí)D.省級(jí)或CN、國家級(jí)教科研成果

項(xiàng)A.校級(jí)B.縣級(jí)C.市級(jí)D.省級(jí)或國家級(jí)4、階段目標(biāo)及考核結(jié)果20

－20

學(xué)年度20

－20

學(xué)年度20

－20

學(xué)年度20

－20

學(xué)年度20

－20

學(xué)年度我面臨的困難和挑戰(zhàn)：我希望學(xué)校給予的幫助：三、

參與課題研究記錄表我參與的課題名稱

我承擔(dān)的子課題名稱

日

期活動(dòng)名稱活動(dòng)地點(diǎn)在何范圍內(nèi)參與活動(dòng)效果

本學(xué)期累計(jì)撰寫隨筆總篇數(shù)

四、發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?、案例目錄日期題

目出版、登載、獲獎(jiǎng)或在何范圍內(nèi)交流推廣本人承擔(dān)部分

五、

教師主要榮譽(yù)稱號(hào)目錄

榮譽(yù)稱號(hào)名稱授予年月授

予

單

位

六、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)記錄

序號(hào)學(xué)生姓名獲獎(jiǎng)內(nèi)容獲獎(jiǎng)級(jí)別獲獎(jiǎng)時(shí)間

七、指導(dǎo)青年教師情況日期姓名指導(dǎo)內(nèi)容及方式效果

八、

教師個(gè)性成果資料目錄日期成果名稱獲獎(jiǎng)項(xiàng)目

（記載除教育教學(xué)以外的特長項(xiàng)目成果，比如書法、樂器、篆刻等）過程檢驗(yàn)記錄表品名批次工序名稱檢測(cè)項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果判定檢測(cè)員、日期不合格處理返工后重新檢驗(yàn)情況首檢巡檢1巡檢2原糧出、入庫登記錄入庫記錄出庫記錄備注日期物料名稱規(guī)格型號(hào)入庫數(shù)量入庫人經(jīng)辦人日期物料名稱規(guī)格型號(hào)出庫數(shù)量領(lǐng)料人經(jīng)辦人年滅蠅燈檢查記錄檢查項(xiàng)目檢查日期及結(jié)果1月2月3月4月5月6月1周2周3周4周1周2周3周4周1周2周3周4周1周2周3周4周1周2周3周4周1周2周3周4周查看滅蠅燈是否在指定的位置查看燈管是否能正常使用查看燈體外觀是否良好查看滅蠅燈是否通電查看滅蠅燈是否定期清洗查看開關(guān)是否已經(jīng)被打開滅蠅數(shù)量檢查人員簽名注：1.檢查項(xiàng)目若是為“√”若否為“×”滅蠅燈每周必須按要求檢查并記錄。年滅火器檢查記錄表檢查項(xiàng)目檢查日期及結(jié)果1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月滅火器外殼是否銹蝕滅火器是否在有效期限內(nèi)鉛