圖文轉(zhuǎn)換答題方法

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圖文轉(zhuǎn)換答題方法圖文轉(zhuǎn)換答題方法（完整版）實用資料(可以直接使用，可編輯完整版實用資料，歡迎下載）吳春元考點(diǎn)闡釋：1、圖文轉(zhuǎn)換題就是要求考生將圖表中的信息轉(zhuǎn)換成語言文字信息，但一般不需要也不允許我們進(jìn)行想象甚至虛構(gòu)。從近幾年的考題情況看，有時只需將圖表所包含的一般信息用文字表述出來即可，有時則需要將圖表中所蘊(yùn)涵的內(nèi)在信息用語言表述出來，且往往表現(xiàn)為一些觀點(diǎn)型或結(jié)論型的句子。由此可見，這種題型對考生敏銳捕捉信息，精確分析信息和準(zhǔn)確精煉概括的能力有著較高的要求。2、設(shè)題方式：第一題往往是對圖表畫面內(nèi)容的概述。要求考生要把握重點(diǎn)內(nèi)容，主要信息。第二題往往是對圖表所蘊(yùn)涵的信息進(jìn)行概括表述。要求考生要注意和圖表直接相關(guān)的內(nèi)容，盡量不要跳過圖表內(nèi)容，進(jìn)行隨意的推測。一般表述內(nèi)容是和圖表相關(guān)的最直接的內(nèi)容。3、圖文轉(zhuǎn)換題的題型：（一）從所供材料角度分為：1、表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題；2、圖文轉(zhuǎn)換題；

3、（漫）畫文（字）轉(zhuǎn)換。（二）從表達(dá)角度分為：直接表述圖表信息和對圖表信息推斷總結(jié)題兩種例題講解：一、表文轉(zhuǎn)換例1、對下表統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將答案寫在橫線上?！墩Z文學(xué)習(xí)》雜志刊登了1993年至1999年中學(xué)“優(yōu)秀教師名錄”，對此分別按出生年代和年齡進(jìn)行統(tǒng)計，見下表：出生年代50年代60年代70年代及以后比例23.33%64.29%12.38％教齡20年以上11--20年10年以內(nèi)比例4.76%73.81%21.43%由此可見，當(dāng)前優(yōu)秀語文教師的群體，以60年代出生、教齡在11~20年的為主；50年代出生和教齡在10年以內(nèi)的次之。這說明年富力強(qiáng)、經(jīng)驗豐富的教師已成為優(yōu)秀教師的主體；“論資排輩”評價教師的優(yōu)秀與否的做法，已成為歷史。例2、下面是一份有關(guān)嘗試回憶效果的實驗結(jié)果材料，試根據(jù)這個材料，完成后面的題目。從表中數(shù)據(jù)的縱向?qū)Ρ冗^程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一條帶有普遍意義的識記規(guī)律，即用于嘗試回憶的時間越多，背誦效果就越好。(20個字以內(nèi))例3、下面是某地幾所學(xué)校的課外閱讀活動與學(xué)生閱讀能力情況圖表，讀后在后面的空格上填寫句子。學(xué)生閱讀能力值學(xué)生閱讀能力值8642偶爾

一次兩月

一次一月

兩次每周

兩次學(xué)生課外閱讀活動頻次某地幾所學(xué)校開展課外讀書活動的時間不等，其時間為偶爾一次，兩月一次，一月兩次，每周兩次，學(xué)生閱讀能力值分別為2、4、6、8，這表明：學(xué)生閱讀能力與課外讀書時間成正比，經(jīng)常開展課外閱讀活動有利于提高學(xué)生的閱讀能力。表文轉(zhuǎn)換題解題思路及注意事項：解題思路：1、

認(rèn)真審題，明確要求。審題時，要注意表頭和表腳的文字，弄清說明對象和比較角度；還有題干中句式要求和字?jǐn)?shù)限制，有的題目還限定了以某個具體對象作為答案的主語。2、

仔細(xì)分析圖表，全面準(zhǔn)確捕捉信息。如找出比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)。

依據(jù)題干要求，規(guī)范答題。答題技巧：①對圖表基本內(nèi)容進(jìn)行概述：要忠實于圖表，不要想象或虛構(gòu)，主語一般是題目的調(diào)查對象，謂語部分概括主要數(shù)據(jù)的變化。一般用主謂句陳述。②第二問一般問從該圖中得出什么觀點(diǎn)或結(jié)論。答題要思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊(yùn)含的意義。答案用語不能離開調(diào)查的對象、目的，可優(yōu)先選用題干（表題）中的詞語。注意事項：1、

注意題目中的標(biāo)志性詞語：信息推斷題題干中往往有“該圖表明（說明、證明）了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出（得出）”等標(biāo)志性詞語。記得留意題目中的調(diào)查主體，調(diào)查目的。2、注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病，特別是反映事物變化規(guī)律的詞要準(zhǔn)確。如表程度范圍的“近一半（約50%）”“大部分（比例約在55%—70%）”“絕大多數(shù)（比例占70%以上）”“約幾成”等。3、復(fù)核答案，看是否遺漏、多余、誤推等。二、圖文轉(zhuǎn)換例：下面是北京2021年殘奧運(yùn)會會徽“天地人”的圖形，試根據(jù)這一會微，完成下列題目：1、

請用簡潔的語言概括說明畫面：

2、請描述該會徽所表達(dá)的含義。（指出其中一點(diǎn)即可）解題思路：1、宏觀把握會徽（行業(yè)性圖標(biāo)）的外形特點(diǎn)，注間中英文大小寫和變體，以及涉及的時間、事物等。2、說明（介紹）畫面要按順序。如上下、左右、主次等。參考答案（1）北京2021年殘奧會會徽“天地人”由三部分組成：一是圖形部分，即由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的“之”形；二是“Beijing2021ParalympicsGames”字樣；三是國際殘缺人奧林匹克委員會標(biāo)志。3、注意由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意，對圖標(biāo)的創(chuàng)意（含義）說要聯(lián)系具體對象作出合理解釋。該題可作如下想象：像中文的“之”字；像運(yùn)動的人形；紅色，寓意太陽；深藍(lán)色，寓意藍(lán)天；綠色寓意大地。4、采用規(guī)范的說明語言：準(zhǔn)確、簡明、平實、清晰。不能隨意想象，要扣住圖中的信息點(diǎn)來聯(lián)想。

5、力求避免遺漏說明內(nèi)容，要認(rèn)真觀察圖的組成部分，并落實好。參考答案（2）

①會徽圖形部分，以書法的筆觸表現(xiàn)一個運(yùn)動的人形，仿佛一個向前跳躍的體操運(yùn)動員，又象一個正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動員，體現(xiàn)了運(yùn)動的概念；②會徽圖形部分同是也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意歷經(jīng)坎坷，最終達(dá)到目標(biāo)獲得成功；③會徽所使用的色彩中，紅色，寓意著太陽；藍(lán)色寓意著藍(lán)天，綠色寓著大地。三種顏色的三個筆畫綜合起來成為一個運(yùn)動有人形即為“天地人”，體現(xiàn)了人的自身與自然、社會和諧發(fā)展的理念。④把中國的文字、書法和殘奧精神融為一體，集中體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動精神，具有深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。畫文轉(zhuǎn)換

仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，按要求作答。

⑴簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。

⑵為漫畫擬一個標(biāo)題。（不超過10個字）注意：不能以“無題”為題。題型：1、描述畫面內(nèi)容；2、理解內(nèi)涵、寫出寓意；3、擬廣告語；4、擬標(biāo)題。5、看圖仿寫答題步驟：第一步：審讀畫面，觀察畫面的構(gòu)成要素。

審讀漫畫的過程就是對漫畫中人、景、物等信息點(diǎn)的認(rèn)知過程，是對畫面信息的初步感知階段。第二步：合理想象，豐富畫面信息。想象補(bǔ)充畫面信息主要是借助漫畫提供的情境，豐富畫面內(nèi)容，是對畫面信息的深入感知過程。第三步：類比聯(lián)想，探究畫面寓意。類比聯(lián)想是在審讀、想象的基礎(chǔ)上，將畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖，在類比中明曉漫畫寓意的過程。記敘類漫畫可從人、事兩方面進(jìn)行聯(lián)想時，對人物應(yīng)注意他們的言行舉止、表情神態(tài)、穿著打扮及人物間的關(guān)系；對事情應(yīng)注意時間、地點(diǎn)、前因后果及發(fā)展趨勢。寓意類漫畫是以自然現(xiàn)象或景物作為創(chuàng)作素材的，它往往是影射社會生活中的某類人或某一現(xiàn)象。對這類漫畫，應(yīng)跟現(xiàn)實生活作合理的類比聯(lián)想，注意畫面形象的類比象征義。湖北高考題第23題漫畫中的“大樹”象征現(xiàn)實生活中那些為孩子張羅一切的人，“小樹”則象征現(xiàn)實生活中那些因大人為自己做好一切而缺乏鍛煉機(jī)會的小孩。通過這樣的類比聯(lián)想，該漫畫的內(nèi)涵就清楚了，即大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的成長。作者是借此諷刺當(dāng)今社會中因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端。標(biāo)題可為：大樹的愛答題技巧：

①、概括主題的方法

概括畫面的主題，先要認(rèn)真細(xì)致的觀察分析畫面的內(nèi)容，找出其諷刺或頌揚(yáng)的對象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題），然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫面所揭示的主題。通常要采取聯(lián)想的方法，由物及人，彰顯意義。

②、擬加標(biāo)題的技巧

標(biāo)題是漫畫的眉目，它有暗揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。擬定標(biāo)題先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題，然后圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。擬題可直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名，也可扣住漫畫的主題命名。③、描述畫面的原則

描述畫面，具體說就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時要貫徹以下原則：注意對象，留意方位，按照順序，采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。

④、綜合考查題的答題要領(lǐng)

此種題型是將圖文轉(zhuǎn)換與編擬公益廣告語結(jié)合起來，綜合考查語言表達(dá)簡明得體的能力，其答案必須涉及畫面的內(nèi)容、主題和公益廣告三個方面。做這種題型，要注意考查的角度和要求，可在理解畫意的基礎(chǔ)上，緊扣畫面內(nèi)容作答。語言運(yùn)用：圖文轉(zhuǎn)換據(jù)不完全統(tǒng)計，2021年中考語文試題中的綜合性學(xué)習(xí)部分有30多個省市，采用了圖表題的形式。展望2021中考語文，圖表類試題，仍是一道亮麗的風(fēng)景線。因而我們分析圖標(biāo)類試題的出錯原因，研究對策意義深遠(yuǎn)。圖表類試題可分為圖畫類和表格類兩類。一圖畫類圖畫題，把圖畫語言轉(zhuǎn)換成文字語言。圖畫題，用圖畫的形式反映問題一般較為豐富細(xì)致，含意深刻，這類試題類試題一般也從三個角度設(shè)計題目：①要求考生用簡潔的語言敘述或說明圖畫所表現(xiàn)的內(nèi)容。②要求考生用簡潔的語言敘述對圖畫含意或寓意的理解。③要求考生用簡潔的語言敘述閱讀圖畫之后所獲得的啟示。1．【原題展示】語文綜合實踐活動。(12分)[活動一：圖畫解讀]品讀右邊的漫畫，請用簡要的語言表述漫畫所反映的內(nèi)容。(2分)2.【原題展示】觀察下面這幅漫畫，回答問題。用說明性的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。爺爺，生日快樂，許個愿吧！3.【原題展示】右圖是“中國月球探測工程標(biāo)識”圖，請你對這一書法作品整體構(gòu)圖作簡單說明，并說說這一標(biāo)識的寓意是什么？4.【原題展示】綜合性學(xué)習(xí)水平考查（共10分）圖1圖2仔細(xì)觀察圖片，探究中華文化。根據(jù)上面兩幅宣傳圖片的提示，如果你作為中國對外宣傳大使，你會選取中國的什么內(nèi)容作宣傳，請寫一段推介語。（100字左右）（5分）5．【原題展現(xiàn)】2007年5月31日是以“創(chuàng)建無煙環(huán)境”為主題的第20個“世界無煙日”。據(jù)武漢市一項調(diào)查顯示：煙民中女性比例高達(dá)3%～4%，且呈上升趨勢；35%的青少年接觸過煙草。右邊這幅漫畫從某一側(cè)面反映了這一現(xiàn)實問題。請根據(jù)漫畫內(nèi)容完成下面的說話題。（2分）⑴揣摩媽媽的話，其言外之意是：⑵聽了媽媽的話后，女兒禁不住說道:如何觀察漫畫⑴首先，要學(xué)會觀察。對一幅圖畫，全面仔細(xì)地察看內(nèi)容，看清圖上畫了哪些事物,不放過任何一個細(xì)小的地方。⑵其次，要學(xué)會找事物之間的聯(lián)系。比如圖畫題目和圖像之間的聯(lián)系，要發(fā)揮想象和聯(lián)想，創(chuàng)造性的理解圖畫的含義。⑶再次，領(lǐng)悟圖畫的深刻寓意，理解作者的圖畫意圖。⑷最后，根據(jù)觀察，分析結(jié)果，用簡潔、準(zhǔn)確的語言表達(dá)出來。表達(dá)時，應(yīng)注意畫面的整體性，應(yīng)結(jié)合畫面中的人物不同的行為方式或圖形內(nèi)容及文字揭示加以概括。注意審題,是否讓描述畫面內(nèi)容,是否讓談感想評價。如何理解漫畫透過標(biāo)題解讀漫畫的主題或含義。結(jié)合漫畫的形象，思考它的寓意。透過夸張手法，了解漫畫的意圖。聯(lián)系漫畫中的說明文字理解漫畫。聯(lián)系生活實際來理解漫畫的要義。二表格類表格題，就是把表格語言轉(zhuǎn)換成文字語言。用表格的形式反映問題一般較為簡潔精要，此類試題一般從三個角度設(shè)計題目：①把表格內(nèi)容用語言文字進(jìn)行敘述，要求語言簡潔精練，一目了然。②對表格內(nèi)容進(jìn)行分析綜合，從而得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。③對表格中所反映的問題談?wù)剛€人的看法，提出建設(shè)性的意1.【原題展現(xiàn)】5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日。下面是國家有關(guān)部門根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)而制成的圖表，請用簡潔的語言概括圖表所反映的主要信息。（2分）圖表反映的主要信息：4.【原題展現(xiàn)】今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。下表是部分國家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計。根據(jù)表中提供的資料，按要求回答。國家軍隊死亡人數(shù)平民死亡人數(shù)中國28，000，00030，000，000日本1，850，000672，000蘇聯(lián)13，700，00013，000，000德國3，500，0001，600，000南斯拉夫300，0001，200，000意大利77，500153，000⑴從上表中，你發(fā)現(xiàn)哪些有價值的信息，請寫出兩條。⑵看了上表，你想說什么，寫出你最想說的話。表格題解題步驟以07鹽城試題為例分析表格題解題步驟。根據(jù)材料回答問題。（3分）（07鹽城）下面表格是某權(quán)威機(jī)構(gòu)針對高中擇校現(xiàn)象進(jìn)行研究后的數(shù)據(jù)。（擇?，F(xiàn)象指中考成績沒有達(dá)到重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，非正式錄取一部分學(xué)生。）表1、重點(diǎn)中學(xué)正式錄取的學(xué)生和擇校生高考上線率比較正式錄取的學(xué)生擇校生全體學(xué)生人數(shù)9038128上線人數(shù)841195上線率93.3%28.9%74.2%表2、重點(diǎn)中學(xué)擇校生和普通中學(xué)學(xué)生成績比較重點(diǎn)中學(xué)擇校生普通中學(xué)學(xué)生入校平均成績494492高考平均成績554576上線率28.9%50.1%①從表1中你看出什么？從表2中你看出什么？②根據(jù)數(shù)據(jù)，請對高中擇校做一句話的點(diǎn)評。第一步：仔細(xì)審讀扣題旨。包括審讀圖表的標(biāo)題、內(nèi)容和題目要求。有些細(xì)節(jié)（如表注）也要認(rèn)真審讀。一審表頭（標(biāo)題）。表頭（標(biāo)題）往往是對整個圖表內(nèi)容的概括，反映了圖表的主題。因此表頭對我們答題起到了提示、指向作用。抓住了表頭，就圈定了答題的范圍，把握了答題的主題，明確了解題方向，答題就不會走題。上題中圖表的表頭為“下面表格是某權(quán)威機(jī)構(gòu)針對高中擇?，F(xiàn)象進(jìn)行研究后的數(shù)據(jù)”，告訴我們表格反映的是高中擇?，F(xiàn)象及結(jié)果。二審圖表。圖表是得出結(jié)論或反映問題的主要依據(jù)。在審圖表時，要特別重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題，而這可能正是這個材料的重要之處，這也是得到結(jié)論的源頭。我們可對圖表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向和縱向的比較，在比較中發(fā)現(xiàn)變化，發(fā)現(xiàn)差距，發(fā)現(xiàn)問題，從而得出結(jié)論。上題中，通過橫向比較“表1”中的數(shù)據(jù)可以看出：在同樣的教育環(huán)境下，擇校生學(xué)習(xí)成績明顯比正式錄取的學(xué)生成績差，上線率低。比較表2中的數(shù)據(jù)可以看出：重點(diǎn)中學(xué)擇校生和普通中學(xué)學(xué)生入校成績沒有明顯差異，但三年學(xué)習(xí)后，普通中學(xué)學(xué)生成績優(yōu)于重點(diǎn)中學(xué)擇校生。通過縱向比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出這樣一種結(jié)果：高中擇校，一種徒勞的選擇。三審要求。根據(jù)考題要求提供的“信息”，帶著“問題”審讀圖表，使審讀圖表更具指向性，更準(zhǔn)確地把握圖表的中心（尤其是在有些圖表沒有標(biāo)題，但在題目要求中告訴你這是一張什么圖表時）。同時也只有根據(jù)要求答題，才能有的放矢，避免答題偏向。第二步：認(rèn)真思考找規(guī)律。在前面仔細(xì)審題的基礎(chǔ)上，根據(jù)觀察所得，結(jié)合標(biāo)題、圖表內(nèi)容和要求，運(yùn)用比較、分析、綜合、判斷、推理等思維方法進(jìn)行思考，分析出表中有關(guān)材料的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。閱讀圖表首先應(yīng)讀圖名、讀圖例、讀內(nèi)容、讀功能、讀附注等環(huán)節(jié)，不局限于某一點(diǎn)或某一面，不放過圖表中的任何一個細(xì)節(jié)，進(jìn)行正面和側(cè)面、縱向和橫向的多維思維。其次，及時篩選信息，努力尋找信息點(diǎn)，從圖表中提取有效信息，找準(zhǔn)分析“問題”和解決“問題”的切入點(diǎn)，揭示圖表的本質(zhì)和要旨，然后把數(shù)據(jù)或圖示信息轉(zhuǎn)換成文字，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。上題中，我們把通過橫向縱向比較看出的內(nèi)容，進(jìn)行分析、綜合、判斷，不難得出這樣的結(jié)論：“高中擇校，一種徒勞的選擇。”此題要求具體明了，題干的要旨比較容易把握。但也不能掉以輕心，因為“用簡明的語言概括統(tǒng)計結(jié)果”，不僅要把圖表的內(nèi)容敘述清楚，還隱含另一層意思第三步：準(zhǔn)確歸納善表述。首先要根據(jù)要求來答題，問什么答什么，怎樣問怎樣答；其次，歸納概括是這類題目的共同點(diǎn)，不少題目常有字?jǐn)?shù)限定，所以語言表達(dá)一定要簡明、扼要、有條理?？傊獯鹂磮D表述題時一個完整的過程：仔細(xì)審題是前提，認(rèn)真思考是關(guān)鍵，準(zhǔn)確表述既是目的。只要掌握了解題技巧，進(jìn)行一定的訓(xùn)練，重點(diǎn)抓好書面表達(dá)的準(zhǔn)確性，就一定能做好圖表分析題。經(jīng)典練習(xí)1．下圖是中國2021年世博會會徽。中國2021年世博會會徽⑴請你看看這個會徽像漢字的哪個字？另外還包含著哪個數(shù)字？⑵請你說說這個會徽的象征意義。2．觀察下面漫畫，回答后面問題⑴你猜得出文中的老人是誰嗎？⑵你知道漫畫表達(dá)的意思嗎？⑶綜合探究：請你說一說你看到這幅漫畫的感受。3．根據(jù)下表提供的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，請說說圖表反映了什么問題?你認(rèn)為網(wǎng)上講真話重要嗎？你上網(wǎng)聊天都講真話嗎？重要67.4%是22.2%不重要8.5%不是66.8%無所謂24.1%不回答11.00%答：______________________________________________________________________4．下圖是“綠色食品”標(biāo)志，請用簡明的語言寫出你對構(gòu)圖設(shè)計含義的探究結(jié)果。5．下邊是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”圖，請用簡明的語言寫出你對構(gòu)圖設(shè)計含義的探究結(jié)果。答：6.閱讀下面表格，完成文后題目?？茖W(xué)家姓名伽利略牛頓愛迪生楊振寧李政道年齡17歲24歲32歲33歲34歲30歲取得的成果發(fā)現(xiàn)鐘擺原理提出萬有引力定律發(fā)明白熾燈發(fā)明電車共同發(fā)現(xiàn)了宇稱不守恒定律，榮獲諾貝爾物理獎上面表格反映的情況說明了什么問題?請簡要回答。答：。7．請用簡潔的語言概述下列信息的主要內(nèi)容。（不超過20個字）（3分）新華網(wǎng)消息：記者從省旅游局獲悉，今年江西圍繞“2006江西——中國最美鄉(xiāng)村游”主題，將全面加快江西從旅游資源大省向旅游經(jīng)濟(jì)大省的跨越進(jìn)程。今年全省旅游業(yè)定下“大盤子”：全年接待旅游總?cè)藬?shù)將突破6000萬人次，旅游總收入達(dá)388億人民幣。。8．認(rèn)真閱讀圖表，完成下列題目。國家中國歐美發(fā)達(dá)國家人均擁有水資源2200立方米11000立方米農(nóng)村灌溉有效利用率30%~40%89%左右城市萬元工業(yè)產(chǎn)值耗水量約200立方米20立方米城市生活用水人均耗水歐洲人的2倍環(huán)境保護(hù)情況水資源污染嚴(yán)重環(huán)保意識較強(qiáng)從上表可以看出我國水資源的社會現(xiàn)狀。面對這樣的社會現(xiàn)狀，我們從中得到的啟示：。9．閱讀下列數(shù)據(jù)關(guān)系，回答<<<< A.闡述“我國農(nóng)業(yè)是成功的”（不超過50字）。 答：_____________________________________________________________________。 B.闡述“必須限制人口增長”（不超過50字）。 答：_____________________________________________________________________。 10．仔細(xì)閱讀下列表格，完成后面的題目?！笆濉睍r期城鄉(xiāng)居民生活改善情況（單位：元）指標(biāo)2001年2002年2003年2004年2005年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入686077038472942210493農(nóng)村居民人均純收入23662476262229363255（1）概括從表格中獲取的信息。①_________________________________________________________②_________________________________________________________③__________________________________________________________（2）假如你是總理，看了這個表格后會作出哪些決策？_____________________________________________________________11．閱讀下面的表格，按要求回答問題。（1）用文字概括世界能源的發(fā)展趨勢__________________________________________________________________________（2）讀此表后你有哪些感受A________________________________________________________________________B_________________________________________________________________________★☆蜂蜜水——>酒后頭痛

喝點(diǎn)蜂蜜水能有效減輕酒后頭痛癥狀。美國國家頭痛研究基金會的研究人員指出，這是因為蜂蜜中含有一種特殊的果糖，可以促進(jìn)酒精的分解吸收，減輕頭痛癥狀，尤其是紅酒引起的頭痛。另外蜂蜜還有催眠作用，能使人很快入睡，并且第二天起床后也不頭痛。

★☆西紅柿汁——>酒后頭暈

西紅柿汁也是富含特殊果糖，能幫助促進(jìn)酒精分解吸收的有效飲品，一次飲用300ml以上，能使酒后頭暈感逐漸消失。實驗證實，喝西紅柿汁比生吃西紅柿的解酒效果更好。飲用前若加入少量食鹽，還有助于穩(wěn)定情緒。

★☆新鮮葡萄——>酒后反胃、惡心

新鮮葡萄中含有豐富的酒石酸，能與酒中乙醇相互作用形成酯類物質(zhì)，降低體內(nèi)乙醇濃度，達(dá)到解酒目的。同時，其酸酸的口味也能有效緩解酒后反胃、惡心的癥狀。如果在飲酒前吃葡萄，還能有效預(yù)防醉酒。

★☆西瓜汁——>酒后全身發(fā)熱

西瓜汁是天生的白虎湯（中醫(yī)經(jīng)典名方），一方面能加速酒精從尿液排出，避免其被機(jī)體吸收而引起全身發(fā)熱；另一方面，西瓜汁本身也具有清熱去火功效，能幫助全身降溫。飲用時加入少量食鹽，還有助于穩(wěn)定情緒。

★☆柚子——>酒后口氣

李時珍在《本草綱目》中早就記載了柚子能夠解酒。實驗發(fā)現(xiàn)，將柚肉切丁，沾白糖吃更是對消除酒后口腔中的酒氣和臭氣有奇效。

★☆芹菜汁——>酒后胃腸不適、顏面發(fā)紅

酒后胃腸不適時，喝些芹菜汁能明顯緩解，這是因為芹菜中含有豐富的分解酒精所需的B族維生素。如果胃腸功能較弱，則最好在飲酒前先喝芹菜汁以做預(yù)防。此外，喝芹菜汁還能有效消除酒后顏面發(fā)紅癥狀。

★☆酸奶——>酒后煩躁

蒙古人多豪飲，酸奶正是他們的解酒秘方，一旦酒喝多了，便喝酸奶，酸奶能保護(hù)胃黏膜，延緩酒精吸收。由于酸奶中鈣含量豐富，因此對緩解酒后煩躁癥狀尤其有效。

★☆香蕉——>酒后心悸、胸悶

飲酒后感到心悸、胸悶時，立即吃1～3根香蕉，能增加血糖濃度，使酒精在血液中的濃度降低，達(dá)到解酒目的，同時減輕心悸癥狀、消除胸口郁悶。

★☆橄欖——>酒后厭食

橄欖自古以來就是醒酒、清胃熱、促食欲的“良藥”，能有效改善酒后厭食癥狀。既可直接食用，也可加冰糖燉服。

PS:

在喝酒之前記得先喝杯牛奶哦~利用食物中的脂肪不易消化的特性保護(hù)胃部，以防止酒精滲透胃。

還有千萬不要空腹喝酒或?qū)⑵?、蘇打水和酒一起飲用，這將會使胃部在沒有保護(hù)的情況下加快酒精的吸收速度，使肝臟來不及解毒，酒精濃度增高而導(dǎo)致醉酒。

而濃茶和咖啡對胃黏膜也會產(chǎn)生一定的刺激性，誘發(fā)胃酸分泌，所以喝濃茶、咖啡對酒后損傷胃黏膜反而會起到推波助瀾的作用。

許多人有過U盤中毒和電腦中毒的經(jīng)歷，但大多數(shù)人都不知道該如何解決，有的人找朋友幫忙，有的人就干脆直接把U盤格式化，為此，失去了許多文件。之所以這樣，是因為對病毒的畏懼心理！其實如果你知道病毒的傳播原理的話，就會發(fā)現(xiàn)，其實也沒有什么！

1.準(zhǔn)備：如果你的移動存儲設(shè)備（U盤移動硬盤MP3MP4存儲卡等）中毒了，那么請首先找一臺沒有感染病毒的電腦，裝殺毒軟件的話就直接殺毒，沒有殺毒軟件或者病毒庫沒有更新的話也沒有關(guān)系，但必須沒有感染了病毒的機(jī)器！一下就是如何手工殺毒的方法。

2.預(yù)防：進(jìn)行殺毒之前，不要急著將自己的盤與電腦連接！你要做的是首先看看機(jī)器的自動運(yùn)行是否開啟。

方法：單擊“開始”菜單，找到“運(yùn)行”并單擊，出現(xiàn)【運(yùn)行】窗口后，在其中輸入gpedit.msc，點(diǎn)擊“確定”后，會出現(xiàn)一個“組策略”的窗口，在左側(cè)依次找到“計算機(jī)配置”->“管理模板”->“系統(tǒng)”并單擊打開，之后右側(cè)會出現(xiàn)一個“關(guān)閉自動播放”的項，雙擊打開。在出現(xiàn)的窗口中點(diǎn)擊選擇“已啟用”，在下面的列表中選擇“所有驅(qū)動器”，點(diǎn)擊“確定”。

解釋一下，之所以進(jìn)行這些操作是為了防止將盤插上電腦的時候激活病毒。

現(xiàn)在你可以將自己的盤與電腦連接了。但記得：不要急著雙擊打開！千萬記得哦！

3.發(fā)現(xiàn)：下一步要做的是讓病毒文件現(xiàn)身！按步驟跟著做：選擇“開始”菜單->“控制面板”->找到“文件夾選項”并打開，點(diǎn)擊最上面的“查看”選項卡->在“高級設(shè)置”中找到“顯示系統(tǒng)文件夾內(nèi)容”，并在其前面的方框中打上鉤。去掉“隱藏受保護(hù)的系統(tǒng)文件”前面的鉤，點(diǎn)擊“顯示所有文件和文件夾”。去掉“隱藏已知文件類型的文件名”前面的鉤。

這步做完后，病毒就要現(xiàn)身了！

4.刪除：打開“我的電腦”->注意了！此時不要直接雙擊磁盤打開！一定要選擇“地址欄”中的盤符（F盤/G盤/H盤）！盤打開了，此刻你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？對！有些文件或文件夾的圖標(biāo)是半透明的，有點(diǎn)虛。還有些原來的文件夾模樣Office文檔模樣的圖標(biāo)竟然后面又多了個".exe"的尾巴！而且原來的文件夾都出現(xiàn)了。當(dāng)你把鼠標(biāo)放到它們的圖標(biāo)上的時候你會發(fā)現(xiàn)它們的大小是一樣的。

此刻搜索整個磁盤，查找所有大小等于這種文件大小的文件，把這些偽裝成文件夾和Office文檔的exe間諜們都刪除了吧！其實他們都是一個個傀儡，真正的幕后真兇一定要揪出來！看到一個Autorun.inf文件沒有？將其打開，其中有一些.exe，.vbs，，.bat，d模樣的文本，這些才是主謀！在你的盤中找到這些文件命名的文件，將其刪除，最后把a(bǔ)utorun.inf這個文件也給刪除了吧！現(xiàn)在病毒是殺掉了，你可以安心地使用自己的文件了。

為了安全起見，你可以進(jìn)行如下操作來實現(xiàn)對一般的U盤傳播的病毒實現(xiàn)簡單的預(yù)防。

5.免疫：點(diǎn)擊“開始”->“運(yùn)行”->輸入“cmd”->在窗口中輸入“i:”，敲回車（這里的“i”是你要實現(xiàn)免疫的磁盤盤符），輸入“mdautorun.inf”，回車，輸入“cdautorun.inf”，回車，輸入“mdaa..\”這里的“\”不能省略的！

現(xiàn)在就可以了，打開你的盤符，里面多了一個autorun.inf的文件夾，里面還有一個aa.文件夾，打不開，也刪不掉，這就簡單的實現(xiàn)了免疫。但是免疫只是相對的，如果有病毒就想到了這點(diǎn)，那你也沒有辦法的，但現(xiàn)在還暫時沒有發(fā)現(xiàn)。

其實一般的電腦有些步驟可以省略的，只需要按照紅色字體的部分操作就行了！

PS：網(wǎng)吧，公用機(jī)房等多人共用電腦的地方通常是中毒率最高的地方，所以我們在這些場所用過后要在其它電腦上使用之前一定要先進(jìn)行殺毒！沒有殺毒軟件也沒有關(guān)系，使用這個手工殺毒的方法，做個電腦高手吧！相關(guān)參考資料：百家爭鳴之33個QQ技巧最詳細(xì)的筆記本電腦保養(yǎng)相關(guān)知識百家爭鳴之網(wǎng)絡(luò)病毒的防范常識影響開機(jī)速度的八個常見原因電腦高手常用的5個按鈕！網(wǎng)速慢的幾種原因,及提速方法。知識大全，受益無窮。教你們怎么從菜鳥級別到電腦高手(一)教你們怎么從菜鳥級別到電腦高手（二）在編寫VBA代碼時，注意以下幾個細(xì)節(jié)，你將會事半功倍1、啟用VBE編輯器所列的代碼設(shè)置的全部選項。

1）

自動語法檢測：這樣在編寫代碼時，系統(tǒng)隨時會進(jìn)行語法檢測，每輸入一行代碼，系統(tǒng)就會自動檢測當(dāng)前行是否語法正確，如果出錯會馬上通知你，讓你及時修正，而不是集中到編譯時（運(yùn)行前）才提示。及時報警可以讓我們及時修正，否則時間一長，你自己都可能會要想半天，既提高效率，又減少錯誤。

2）

自動列出成員、自動顯示快速信息、自動顯示數(shù)據(jù)提示：這在編程、單步執(zhí)行時很有用途。比如，我們在編寫代碼時，輸入了“thisworkbook.”，當(dāng)你一輸入這個”.”時，thisworkbook對象的所有方法、屬性都以列表框形式出現(xiàn)在右邊，供你選擇。

自動顯示快速信息、自動顯示數(shù)據(jù)提示則是在代碼調(diào)試階段使用，一