期中考試總結(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿參考模板（4篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)期中考試?總結(jié)表彰?大會(huì)校長(zhǎng)?發(fā)言稿參?考模板?老師們、?同學(xué)們：?大家下?午好！?今天，我?們?cè)谶@里?隆重集會(huì)?，表彰本?學(xué)期期中?在文明班?級(jí)評(píng)比中?獲得優(yōu)秀?班級(jí)的班?級(jí)，在期?中考試中?獲得學(xué)習(xí)?優(yōu)勝班級(jí)?的班級(jí)，?在期中考?試中獲得?進(jìn)步之星?、學(xué)習(xí)標(biāo)?兵、年級(jí)?狀元的同?學(xué)。借此?機(jī)會(huì)，我?代表學(xué)部?和全體老?師向受表?彰的同學(xué)?和班級(jí)表?示祝賀！?并希望受?表彰的同?學(xué)和班級(jí)?在鮮花與?掌聲面前?不只是感?受到榮譽(yù)?的光環(huán)，?而應(yīng)該把?榮譽(yù)當(dāng)著?鼓舞和鞭?策，繼續(xù)?朝著更高?更大更遠(yuǎn)?的目標(biāo)前?進(jìn)，使自?己的生命?之花在人?生的春天?里綻放出?絢麗的光?彩！希望?全體同學(xué)?以先進(jìn)為?榜樣，要?有“天生?我材必有?用”的信?念，努力?學(xué)習(xí)，永?不言敗。?相信勤能?補(bǔ)拙，天?道酬勤，?在未來的?日子里，?同樣會(huì)躋?身于領(lǐng)獎(jiǎng)?隊(duì)伍的行?列，確立?自我的位?置，品嘗?成功的甘?美。時(shí)?間飛逝，?不知不覺?間半個(gè)學(xué)?期已悄然?度過。這?學(xué)期，我?們學(xué)校由?上學(xué)期的?____?多人發(fā)展?到___?_多人，?學(xué)校規(guī)模?在迅速擴(kuò)?大，社會(huì)?聲譽(yù)也日?益提高，?學(xué)校的各?項(xiàng)工作也?在不斷的?走向規(guī)范?和成熟。?全體師生?在“沒有?教不好的?學(xué)生，不?讓一個(gè)學(xué)?生掉隊(duì)”?的教學(xué)理?念指導(dǎo)下?，全面推?行“高效?課堂”教?學(xué)模式和?“四清”?教學(xué)管理?制度的改?革。全體?師生共同?努力，克?服重重困?難，在摸?索中前行?，在前行?中成長(zhǎng)，?各個(gè)年級(jí)?都呈現(xiàn)出?一派團(tuán)結(jié)?和諧、奮?發(fā)向上的?良好局面?。___?_年級(jí)組?全體老師?認(rèn)真工作?，盡職盡?責(zé)。各班?主任齊抓?共管，以?高效課堂?為主陣地?，以四清?管理為生?命線，以?日常行為?規(guī)范為突?破口，兩?個(gè)多月來?效果顯著?，學(xué)生迅?速適應(yīng)了?學(xué)校的學(xué)?習(xí)和生活?，行為習(xí)?慣、學(xué)習(xí)?習(xí)慣初步?養(yǎng)成。_?___年?級(jí)學(xué)生的?文明禮儀?已經(jīng)成為?我們粵華?學(xué)校的一?道亮麗的?風(fēng)景線。?____?年級(jí)老師?在學(xué)?！?以德養(yǎng)智?、以德養(yǎng)?學(xué)、以德?養(yǎng)教”管?理理念的?指引下，?德育引路?、教學(xué)跟?進(jìn)，創(chuàng)造?性地開展?工作，年?級(jí)工作進(jìn)?步很快。?為了能在?中考體育?中取得優(yōu)?異的成績(jī)?，同學(xué)們?每天早上?比初一和?高一的學(xué)?生多跑一?圈，并且?有針對(duì)性?的進(jìn)行一?些訓(xùn)練。?為了明年?的生物、?地理中考?取得好成?績(jī)，__?__年級(jí)?建立了生?物、地理?輔差班。?通過一段?時(shí)間的補(bǔ)?習(xí)，大部?分后進(jìn)生?都有了不?同程度的?提高。高?一年級(jí)，?盡管老師?們來自四?面八方，?但來粵華?后能迅速?投入到我?校高效課?堂和四清?管理改革?大潮之中?，堅(jiān)持學(xué)??！耙缘?養(yǎng)智，多?元發(fā)展”?的高中辦?學(xué)思想，?狠抓德育?和學(xué)生行?為管理，?狠抓學(xué)生?基礎(chǔ)知識(shí)?過關(guān)，班?風(fēng)優(yōu)良，?學(xué)風(fēng)濃郁?。不懈的?努力，辛?勤的耕耘?，換來的?是我們同?學(xué)成績(jī)的?快速穩(wěn)步?的提高。?從剛剛過?去的期中?考試成績(jī)?數(shù)據(jù)看，?通過全體?師生的辛?勤勞動(dòng)，?取得了令?人滿意的?豐碩成果?，達(dá)到了?我們的預(yù)?期效果：?初一、初?二年級(jí)總?平均分比?去年同期?增加了_?___多?分。高一?年級(jí)師生?克服基礎(chǔ)?薄弱的困?難，教師?苦教，學(xué)?生勤學(xué)，?成績(jī)穩(wěn)步?提升。?在此，我?代表學(xué)部?向辛勤耕?耘的全體?老師們致?以親切的?問候，對(duì)?老師們嘔?心瀝血、?孜孜以求?的高風(fēng)亮?節(jié)表示衷?心的感謝?。期中?考試總結(jié)?表彰大會(huì)?校長(zhǎng)發(fā)言?稿參考模?板（二）?各位老?師，各位?同學(xué)：?大家下午?好!在?大家的共?同努力下?，轉(zhuǎn)眼間?半個(gè)學(xué)期?已過去，?期中考試?順利結(jié)束?。今天，?學(xué)校決定?召開期中?考試表彰?大會(huì)，為?的是總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，分?析形勢(shì)，?振奮精神?，齊頭并?進(jìn)，促進(jìn)?同學(xué)們抓?緊學(xué)習(xí)，?更快地提?高成績(jī)，?爭(zhēng)取在下?一階段的?學(xué)習(xí)中有?新的新突?破。在?這次考試?中，許多?同學(xué)取得?了可喜的?成績(jī)。其?實(shí)，期中?測(cè)試是對(duì)?每位同學(xué)?半學(xué)期學(xué)?習(xí)情況的?檢查和總?結(jié)。也是?對(duì)各位同?學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)?度、學(xué)習(xí)?習(xí)慣、學(xué)?習(xí)效果、?學(xué)習(xí)方法?和的檢查?和總結(jié)。?這些成績(jī)?的取得，?與全體教?師辛勤教?學(xué)是分不?開的，現(xiàn)?在，讓我?們用熱烈?的掌聲向?他們表示?衷心的感?謝、這些?成績(jī)的取?得也與大?部分同學(xué)?勤奮刻苦?分不開的?，一份耕?耘，一份?收獲。在?這次期中?考試中，?大家用心?答卷，全?面檢查了?平常所學(xué)?，較好地?反應(yīng)出了?真實(shí)成績(jī)?。經(jīng)過老?師們的認(rèn)?真評(píng)閱，?考試成績(jī)?已揭曉，?剛才對(duì)各?班優(yōu)秀的?學(xué)生進(jìn)行?了表彰。?首先請(qǐng)?jiān)?許我向?qū)W?習(xí)勤奮、?遵紀(jì)守法?、學(xué)習(xí)進(jìn)?步的同學(xué)?表示親切?的問候!?讓我們用?熱烈的掌?聲向在這?次期中考?試中取得?優(yōu)異成績(jī)?的同學(xué)表?示熱烈地?祝賀!?但我們更?應(yīng)該看到?同學(xué)們的?不足。有?的同學(xué)的?學(xué)習(xí)成績(jī)?還不夠理?想，進(jìn)步?的幅度較?小;有些?同學(xué)學(xué)習(xí)?目的不夠?明確，每?天待在學(xué)?校里不知?道自己做?什么，無?所事事，?不知道珍?惜時(shí)間，?毫無進(jìn)取?之心;有?些同學(xué)的?學(xué)習(xí)態(tài)度?還不夠端?正，不能?認(rèn)真聽講?，不能認(rèn)?真完成老?師布置的?作業(yè)，不?能正確對(duì)?待每一次?考試，還?有的同學(xué)?打架罵人?，違返校?紀(jì)班規(guī)，?給學(xué)校、?給班級(jí)、?給老師、?給同學(xué)帶?來負(fù)面影?響，讓自?己成為同?學(xué)們學(xué)習(xí)?的`絆腳?石。兩?個(gè)月來，?全體老師?勤奮工作?，開拓創(chuàng)?新，大家?除了完成?教學(xué)任務(wù)?，還配合?學(xué)校完成?了的階段?性工作目?標(biāo)，完成?了上級(jí)給?我們下達(dá)?的各項(xiàng)目?標(biāo)任務(wù)，?有時(shí)忙得?透不過氣?來，有的?老師帶病?還堅(jiān)持工?作，但大?家都沒有?怨言，任?勞任怨，?這就是教?師職業(yè)道?德的最好?詮釋。所?以，我們?學(xué)校才能?創(chuàng)造了一?個(gè)又一個(gè)?輝煌的業(yè)?績(jī)，一次?又一次得?到家長(zhǎng)和?社會(huì)的好?評(píng)、學(xué)校?每周一不?變的升旗?儀式、教?師例會(huì)制?、早操等?都有了很?大的進(jìn)步?，學(xué)生的?紀(jì)律一天?好于一天?，學(xué)生的?品質(zhì)好于?以前，如?講文明，?講禮貌，?尊敬老師?，拾金不?昧，不打?架，不罵?人，助人?為樂等好?人好事不?斷涌現(xiàn)。?而所有成?績(jī)的`取?得都不是?哪一個(gè)人?能獨(dú)自完?成，都是?我們老師?這個(gè)群體?共同努力?的結(jié)果，?是集體力?量的展示?。在這里?我代表學(xué)?校向大家?表示敬意?!同學(xué)?們，緊張?的期中考?試已落下?了帷幕，?優(yōu)異的成?績(jī)見證了?同學(xué)們的?不懈努力?，也見證?了老師們?辛勤的工?作。我們?為你們?nèi)?得令自己?滿意的成?績(jī)而感到?高興，也?為自己付?出的勞動(dòng)?有所收獲?而感到欣?慰。正所?謂：一份?耕耘，一?分收獲。?面對(duì)考試?成績(jī)，總?是有人歡?喜有人憂?。然而勝?敗乃兵家?常事，對(duì)?于一次考?試的成功?，我們不?能盲目樂?觀。無論?是誰，都?不可能完?美無缺，?也許你還?有許多弱?點(diǎn)和缺點(diǎn)?沒有暴露?，每份試?卷都會(huì)有?不同的結(jié)?果。應(yīng)該?說，良好?的開端是?成功的一?半，那另?一半就是?你要善于?總結(jié)，不?停地拼搏?。對(duì)于考?試失利的?同學(xué)，我?覺得也未?必是壞事?，俗話說?：失敗乃?是成功之?母。失敗?是一支清?醒劑，是?不斷成功?的動(dòng)力，?即使我們?一百次跌?倒也要第?一百零一?次爬起。?永遠(yuǎn)不要?放棄自己?，永遠(yuǎn)不?要后悔自?己曾經(jīng)的?努力?！?期中考?試已經(jīng)結(jié)?束，一次?考試并不?是句號(hào)，?更不是人?生的全部?。人生道?路有風(fēng)和?日麗的日?子，也有?陰雨連綿?的歲月，?你不能左?右天氣，?卻可以改?變心情，?你不能改?變?nèi)菝玻?卻可以展?現(xiàn)笑容，?你不能改?變世界，?卻可以改?變自己。?一句話：?態(tài)度決定?一切!我?們要從暫?時(shí)的喜悅?中走出來?，從暫時(shí)?的沮喪中?走出來，?勝不驕，?敗不餒，?及時(shí)調(diào)整?自己，為?下一次考?試早作準(zhǔn)?備。我?們后一階?段的目標(biāo)?就是在期?末考試中?能再創(chuàng)佳?績(jī)，我相?信，只要?我們師生?共同努力?，我們的?目標(biāo)一定?能夠達(dá)到?。同學(xué)們?，你給生?活多少懶?惰，生活?就會(huì)回敬?你多少苦?澀;你為?生活付出?幾分耕耘?，生活就?會(huì)回饋你?幾分收獲?。我們希?望通過本?次期中考?試總結(jié)表?彰大會(huì)，?激發(fā)同學(xué)?們爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)意識(shí)，?掀起學(xué)習(xí)?高潮。希?望全體受?表彰的同?學(xué)再接再?厲，在期?末考試中?，再攀高?峰;希望?其他同學(xué)?，以及受?表彰的同?學(xué)為榜樣?，頑強(qiáng)拼?搏，奮起?直追，刻?苦努力，?爭(zhēng)創(chuàng)一流?。那時(shí)我?希望有更?多同學(xué)，?以自己的?汗水贏得?熱烈的掌?聲，以自?己的勤奮?贏得更多?的喝彩!?最后，?我想在這?次大會(huì)上?向全體同?學(xué)們提出?幾點(diǎn)要求?：第一?、學(xué)習(xí)要?刻苦。?因?yàn)閷＜?已經(jīng)研究?過，人的?先天智力?沒有多大?的區(qū)別，?要想取得?成功，只?有靠后天?努力。如?果你成績(jī)?不理想，?不是你的?智力有問?題，而是?你刻苦學(xué)?習(xí)不夠，?在習(xí)慣養(yǎng)?成上不如?別人，刻?苦精神不?如他們強(qiáng)?。第二?、學(xué)習(xí)要?講究方法?。好的?學(xué)習(xí)方法?是成功的?基石。一?名優(yōu)秀的?學(xué)生，總?是以課堂?為中心，?努力做好?預(yù)習(xí)和復(fù)?習(xí)，這是?科學(xué)學(xué)習(xí)?方法的核?心，課堂?聽課是最?重要的，?聰明的學(xué)?生在課堂?的注意力?總是非常?集中，他?們的思維?總是圍繞?在教師活?動(dòng)的周圍?，通常他?們?cè)谡n堂?上就把問?題解決了?。上課應(yīng)?積極主動(dòng)?、大膽發(fā)?言、積極?思考、認(rèn)?真做筆記?。第三?、要時(shí)刻?用目標(biāo)激?勵(lì)自己，?要相信自?己能行。?目標(biāo)是?學(xué)習(xí)的內(nèi)?在動(dòng)力。?我們每一?個(gè)人都應(yīng)?該有遠(yuǎn)大?的學(xué)習(xí)目?標(biāo)。古人?說“選其?上得其中?，選其中?得其下，?選其下得?其下下”?。哲人說?“偉大的?目標(biāo)產(chǎn)生?偉大的力?量”，這?些話語(yǔ)都?告訴我們?，無論?做什么事?，都要樹?立遠(yuǎn)大的?目標(biāo)。我?們很多同?學(xué)都有遠(yuǎn)?大的理想?，并不斷?地用自己?的目標(biāo)去?鼓勵(lì)自己?，鞭策自?己這就是?他們學(xué)習(xí)?的動(dòng)力，?這就是他?們之所以?能取得優(yōu)?異成績(jī)的?原因。所?以我們每?一個(gè)同學(xué)?都要有遠(yuǎn)?大的目標(biāo)?，然后將?目標(biāo)細(xì)化?到平時(shí)的?日常行動(dòng)?上，具體?地說就是?制訂好學(xué)?習(xí)計(jì)劃，?合理地分?配好學(xué)習(xí)?時(shí)間，該?休息的一?定休息，?該玩的時(shí)?候一定玩?，調(diào)節(jié)自?己的大腦?。將遠(yuǎn)大?的目標(biāo)落?實(shí)為平時(shí)?一點(diǎn)一滴?的積累，?那么重點(diǎn)?中學(xué)離我?們并不遙?遠(yuǎn)，清華?北大離我?們也不遙?遠(yuǎn)。對(duì)于?短期目標(biāo)?我們也要?正確對(duì)待?，受到挫?折時(shí)要看?得開，要?能作到勝?不驕、敗?不餒，應(yīng)?該總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，迎接?以后的考?試，不要?哭哭啼啼?，只能增?加自己的?負(fù)擔(dān)。我?們只有做?好了一點(diǎn)?一滴、才?能繩鋸木?斷，水滴?石穿。只?要我們時(shí)?刻用目標(biāo)?激勵(lì)自己?，相信我?們將來都?能成為時(shí)?代的棟梁?。第四?、我們后?一階段的?目標(biāo)。?下一階段?，等待我?們的是期?末質(zhì)量檢?測(cè)。我們?的任務(wù)是?上好新課?，完成好?常規(guī)學(xué)習(xí)?任務(wù)，搞?好后期的?復(fù)習(xí)備考?。我們的?目標(biāo)是在?期末考試?中能再創(chuàng)?佳績(jī)，我?們的目標(biāo)?一定要達(dá)?到，我相?信，只要?我們師生?共同努力?，我們的?目標(biāo)一定?能達(dá)到。?最后，?我希望大?家借期中?考試的東?風(fēng)，認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，發(fā)?揚(yáng)成績(jī)，?克服缺點(diǎn)?，爭(zhēng)創(chuàng)佳?績(jī)!祝?全體師生?下半學(xué)期?各方面都?取得更大?的進(jìn)步!?謝謝!?期中考?試總結(jié)表?彰大會(huì)校?長(zhǎng)發(fā)言稿?參考模板?（三）?尊敬的老?師們，親?愛的同學(xué)?們：大?家好!?今天陽(yáng)光?明媚，至?此隆冬到?來之際，?我們學(xué)校?組織召開?這次期中?表彰大會(huì)?。這是我?們?cè)谛滦?區(qū)的第一?次頒獎(jiǎng)大?會(huì)，很榮?幸能作為?老師代表?在這里發(fā)?言，首先?，讓我真?誠(chéng)的向我?們英才的?全體師生?深深道一?聲：你們?好，你們?辛苦了!?有人說?“教師是?太陽(yáng)底下?最光輝的?職業(yè)”“?是人類靈?魂的工程?師”，是?春蠶，是?蠟燭，是?人梯，作?為常年奮?斗在第一?線的我來?說，這些?都只是些?美麗的光?環(huán)。教師?也不過是?一個(gè)平常?人，一個(gè)?有著瑣事?的平凡人?，有笑也?有淚，有?苦也有甜?。跟在?座的許多?教師一樣?，我是一?名的普通?的教師，?一個(gè)平凡?的班主任?，每天早?起晚睡，?備課，上?課，改作?，忙學(xué)生?，忙孩子?……有時(shí)?候忙得暈?暈忽忽，?忙得一塌?糊涂，班?里學(xué)生的?成績(jī)，班?級(jí)的紀(jì)律?，自家孩?子的成長(zhǎng)?，日復(fù)一?日，單調(diào)?的重復(fù)，?幾乎就是?我生活的?全部。但?是，我從?不怨天尤?人，因?yàn)?這是我自?己的選擇?，無論什?么理由都?不能成為?我放棄、?逃避或是?對(duì)學(xué)生不?負(fù)責(zé)任的?借口，既?來之，則?安之?；?想去年剛?到英才的?時(shí)候，競(jìng)?爭(zhēng)，壓力?，疲憊，?單調(diào)，我?彷徨，苦?悶，嗓子?啞著，還?時(shí)不時(shí)受?著領(lǐng)導(dǎo)的?批評(píng)。那?時(shí)，我和?學(xué)生一樣?，盼望最?多的就是?過星期，?放假，放?假，過星?期……可?是，經(jīng)過?一學(xué)期的?磨合，一?學(xué)期的體?會(huì)，我發(fā)?現(xiàn)這里的?學(xué)生可愛?，這里的?老師可敬?，這里的?領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)?，這里的?老板可信?。我感覺?在這里，?生活充實(shí)?，教學(xué)有?意義，既?鍛煉了能?力，又提?升了價(jià)值?。英才的?師生是平?凡的，卻?做出了許?多不平凡?的事情。?我很幸運(yùn)?，能有機(jī)?會(huì)生活在?這個(gè)優(yōu)秀?的集體里?，生活在?眾多優(yōu)秀?教師當(dāng)中?。借此機(jī)?會(huì)，謝謝?英才，謝?謝胡校長(zhǎng)?!如今?，搬入新?校第后第?一次緊張?的期中考?試已淡出?我們的記?憶，塵埃?落定，一?切似乎又?歸于平淡?，一切似?乎又從頭?開始?？?是，同學(xué)?們，在你?們?cè)俅翁?上征程之?時(shí)，是否?對(duì)自己進(jìn)?行了總結(jié)?，成也好?，敗也罷?，都成為?過去。期?中考試不?是我們學(xué)?習(xí)的終點(diǎn)?，而是學(xué)?習(xí)的檢查?站，搶修?站，加油?站。同學(xué)?們，你給?生活多少?懶惰，生?活就會(huì)回?敬你多少?苦澀，你?為生活付?出幾分耕?耘，生活?就會(huì)回饋?你幾分收?獲。“吃?得苦中苦?，方為人?上人”。?同學(xué)們?，我希望?通過本次?期中總結(jié)?表彰大會(huì)?，激發(fā)同?學(xué)們爭(zhēng)先?創(chuàng)優(yōu)意識(shí)?，掀起更?高的學(xué)習(xí)?熱潮。在?這里，我?代表全體?師生再次?向品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)子?們表示衷?心的祝賀?，同時(shí)，?希望你們?再接再厲?，百尺竿?頭，更進(jìn)?一步，再?攀高峰，?也希望今?天沒有得?獎(jiǎng)的同學(xué)?以受表彰?的同學(xué)為?榜樣，頑?強(qiáng)拼搏，?奮起直追?，刻苦努?力，爭(zhēng)創(chuàng)?佳績(jī)!殷?切希望全?體同學(xué)認(rèn)?真做到_?___個(gè)?字“身體?結(jié)實(shí)，學(xué)?業(yè)扎實(shí)，?生活樸實(shí)?，日有安?排，周有?目標(biāo)，月?有計(jì)劃”?，爭(zhēng)取下?一階段用?自己的汗?水贏得更?熱烈的掌?聲，以自?己的勤奮?贏得更多?的喝彩!?最后，?祝愿在座?的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師?身體健康?，工作順?利，生活?開心!祝?全體同學(xué)?快樂學(xué)習(xí)?，茁壯成?長(zhǎng)，學(xué)有?所成!?謝謝大家?!期中?考試總結(jié)?表彰大會(huì)?校長(zhǎng)發(fā)言?稿參考模?板（四）?尊敬的?老師們、?親愛的同?學(xué)們：?大家下午?好！同?學(xué)們，物?競(jìng)天擇、?適者生存?，世道必?進(jìn)，后勝?于今，當(dāng)?今的社會(huì)?是競(jìng)爭(zhēng)的?社會(huì)，競(jìng)?爭(zhēng)是一種?實(shí)力的展?示，也是?一種意志?的抗衡。?國(guó)家與國(guó)?家有競(jìng)爭(zhēng)?，學(xué)校與?學(xué)校有競(jìng)?爭(zhēng)，班級(jí)?與班級(jí)有?競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)?爭(zhēng)就是永?爭(zhēng)第一不?甘人后的?一種精神?，半個(gè)學(xué)?期結(jié)束了?，剛才的?頒獎(jiǎng)有人?歡喜有人?憂，在此?，我希望?大家認(rèn)識(shí)?到，期中?考試不是?學(xué)習(xí)的終?點(diǎn)，而是?學(xué)習(xí)的“?加油站”?、“維修?站”，所?以我們不?能松一口?氣，要加?一把勁，?找出自己?的學(xué)習(xí)的?不足，成?績(jī)好的同?學(xué)要從暫?時(shí)的喜悅?中走出來?，成績(jī)差?的同學(xué)更?要從暫時(shí)?的沮喪中?走出來，?做到勝不?驕，敗不?餒。我?們希望通?過本次期?中考試總?結(jié)表彰大?會(huì)，進(jìn)一?步激發(fā)同?學(xué)們爭(zhēng)先?創(chuàng)優(yōu)意識(shí)?，掀起學(xué)?習(xí)高潮。?我們也?希望在本?次考試中?受表彰的?同學(xué)再接?再厲，百?尺竿頭更?進(jìn)一步，?在期末考?試中再創(chuàng)?新高。?我們還希?望其他同?學(xué)，以受?表彰的同?學(xué)為榜樣