2023年人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三單元測(cè)試卷（含答案）

第三單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）1.海力布聽到大山要bēnɡt?。ǎ┑南⒑?，jiāojí（）地催促鄉(xiāng)親們搬家，他向鄉(xiāng)親們fāshì（）自己沒有shuōh(huán)uǎnɡ（）。2.niúlánɡ（）小時(shí)候diēniánɡ（）都死了，跟著哥哥sǎozi（）過日子，長(zhǎng)大后和織女jiéhūn（）了。二、選擇題。（12分）1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.酬謝（chóu）罕見（hǎn）好歹（dǎi）車輛（liànɡ）B.衰老（shuāi）瞌睡（kē）拘束（jǖ）拗不過（niòu）C.犧牲（xī）懇切（kěn）篩土（shāi）監(jiān)獄（yù）D.偎依（wēi）泰山（tài）醞釀（niànɡ）節(jié)儉（jiǎn）2.依次填入下列句子中的關(guān)聯(lián)詞，最合適的一項(xiàng)是（）（1）海力布（）把寶石含在嘴里，（）能聽懂飛禽走獸的語(yǔ)言。（2）（）天上沒什么好，你（）不用回去了。（3）（）織女藏在泰山底下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上，（）一定要抓回來，給她頂厲害的懲罰。A.無(wú)論……都……因?yàn)椤浴m然……但是……B.只要……就……除非……不然……哪怕……也……C.盡管……還……既然……就……雖然……但是……D.只要……就……既然……就……哪怕……也……3.讀句子，注意畫線部分。下列選項(xiàng)中詞語(yǔ)替換最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（1）看到敵人鼻子都?xì)馔崃说臉幼樱∮陙黼m然身上很疼，心里卻很高興。（2）媽媽總說爸爸不該前怕狼后怕虎，應(yīng)該放開手腳去開創(chuàng)一番事業(yè)。（3）小軍和小明打架后被老師叫到辦公室，他們各說各有理，老師生氣地說：“一個(gè)巴掌拍不響?！盇.氣急敗壞狼吞虎咽孤掌難鳴B.鼻青臉腫狼吞虎咽孤掌難鳴C.氣急敗壞畏首畏尾孤掌難鳴D.氣急敗壞畏首畏尾掌聲雷動(dòng)4.“成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。”下列縮句最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.成群的喜鵲在天河上邊。B.喜鵲在天河上邊搭橋。C.喜鵲搭起橋。D.喜鵲搭起一座橋。5.下列選項(xiàng)中全都屬于“中國(guó)民間故事”的一項(xiàng)是（）A.《田螺姑娘》《梁山伯與祝英臺(tái)》《八仙過?！稡.《牛郎織女》《徐文長(zhǎng)的故事》《潘多拉的盒子》C.《舜的傳說》《巧媳婦的故事》《列那狐的故事》D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《劉三姐的傳說》6.本單元我們讀了許多有意思的民間故事，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.民間故事是一種口頭藝術(shù)，一般有固定的類型。B.民間故事為了在講述中方便記憶，一般都會(huì)有重復(fù)的段落結(jié)構(gòu)。C.民間故事寄托著人們樸素的愿望：如正義打敗邪惡，善良的人有好報(bào)，等等。D.民間故事是中國(guó)人的智慧結(jié)晶，只有在中國(guó)這片熱土上才能生存。三、句子練習(xí)。（6分）1.從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，不能生活在一塊兒了。（4分）（1）“從此以后”是指________________________________之后。（2）“只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著”體現(xiàn)了牛郎與織女的________________之情，字里行間流露出作者對(duì)他們的________。2.《白蛇傳》是中國(guó)四大民間傳說。（修改病句）（2分）________________________________________________________________四、日積月累。（11分）1.分布在銀河兩側(cè)的牽牛星和織女星，看起來是一“水”之隔，其實(shí)距離十分遙遠(yuǎn)。人們根據(jù)它們的名字，創(chuàng)作出《________________》這個(gè)充滿傳奇色彩的民間故事。很多詩(shī)人借這個(gè)動(dòng)人故事創(chuàng)作詩(shī)歌，表達(dá)情思，如秦觀的《________________》、林杰的《________________》。（3分）2.我會(huì)默寫：七夕今宵看碧霄，________________。________________，________________。（6分）3.我還知道：“乞巧”指的就是________，乞巧節(jié)是古人非常喜歡的一個(gè)節(jié)日，人間的女子希望能在這一天向織女乞求________________。乞巧普遍的方式是對(duì)月穿針，如果線從針孔穿過，就叫得巧。（2分）五、生活中的語(yǔ)文。（6分）有人說，每年農(nóng)歷七月初七夜里，站在葡萄架下邊就能聽到牛郎、織女在鵲橋上親親密密地說話，想象一下：牛郎和織女會(huì)說些什么？寫一寫。1.談到兒女：_______________________________________________________________________________________________________________________2.談到將來的生活：_________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀課文選段，回答問題。（11分）大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們（）著眼淚，（）著海力布的名字，（）著老人，（）著孩子，（）著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方（）去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。1.把“領(lǐng)、趕、走、含、念、扶”這些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊脒x段中的括號(hào)里。（3分）2.選段中畫“____”的句子是個(gè)________句，在文中起________________的作用。（2分）3.選段中畫“”的句子是________描寫，海力布說的事情是真的。（1分）4.讀畫“”的句子，試著站在鄉(xiāng)親們的角度，想象他們當(dāng)時(shí)的心情，創(chuàng)造性地進(jìn)行復(fù)述。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）無(wú)意井很久以前，在石門山東山腳下住著一個(gè)靠采藥為生的老漢，叫周聲。幾十年中他識(shí)得了上千種藥。他采的藥送給鎮(zhèn)上的藥鋪，一年中只要夠吃飽肚子就滿足，余下的錢全替貧苦的人墊付藥錢。這天，周聲在山澗采藥，發(fā)現(xiàn)一條滿身紅黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小渾身青白相間的青蛙對(duì)峙。青蛙的一條前腿已被咬傷，裂開的傷口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不斷地吐出黑色的信子，準(zhǔn)備發(fā)起猛攻。青蛙吸足了氣，把身體鼓得像只球，來顯示自己的體壯，可毒蛇不買賬，眼看青蛙就要成為毒蛇的美食，周聲揮起手中藥鏟，三兩下將毒蛇打死，掏出隨身帶的小刀將毒蛇開膛破肚，取出蛇膽裝入小罐中。正準(zhǔn)備走，一看青蛙還趴在石頭上，抬頭看著他。他彎腰捧起青蛙，用針把青蛙裂開的皮小心縫合起來，然后從藥簍中找出草藥，用嘴嚼成糊狀，敷在青蛙的傷口處，又從衣角撕下一條布將傷口輕輕包上，這才把青蛙放下。夏日，火辣辣的太陽(yáng)烤得人皮膚發(fā)焦，周聲又到山上采藥。他帶的水早就喝完了，正準(zhǔn)備回家，突然發(fā)現(xiàn)山坡上躺著一個(gè)人，跑過去一看，是個(gè)過路的討飯老漢。必須先弄點(diǎn)水使老漢蘇醒過來?？蛇@山坡上哪有水呢？只有到山下去找了。他把老漢抱到一片平地上，剛一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身旁不遠(yuǎn)處有一口水井。周聲趕忙過去，取下隨身帶的葫蘆裝滿了水，他喝了一口，清涼甘甜，十分解渴，便一口一口地喂老漢喝。不一會(huì)兒老漢醒了過來，他又掏出一塊吃剩下的玉米餅子遞給老漢，老漢三口兩口吃完了，又喝了幾口水，慢慢坐了起來，對(duì)救命恩人千謝萬(wàn)謝。周聲接過水葫蘆，回身準(zhǔn)備再灌一葫蘆，可剛才那口井卻不見了，周聲覺得很是奇怪。從那以后，周聲上山挖藥，只要覺得口渴身邊就會(huì)出現(xiàn)一口水井。村里打柴的和放牛的也常常無(wú)意中遇到此井。一傳十、十傳百，人們稱它為“無(wú)意井”。幾十年過去了，直到周聲成了周老漢。一天又遇到此井，他灌了一葫蘆水，坐在那里兩眼直盯著那口井，想看這井究竟是怎么回事。瞬間那口井變成了一只大青蛙，沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。周老漢終于明白了，那口“無(wú)意井”原來就是他救過的那只大青蛙，它是在報(bào)答周老漢和那些打柴、放牛的窮人。1.聯(lián)系上下文，說說詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）對(duì)峙：______________________________________________________（2）不買賬：____________________________________________________2.根據(jù)故事內(nèi)容給下列自然段的主要信息排序，沒有主要信息的請(qǐng)補(bǔ)充完整。（6分）（）周聲是個(gè)樂善好施的采藥老漢。（）這口奇怪的“無(wú)意井”此后總是在周聲需要時(shí)出現(xiàn)。幾十年后，周聲才發(fā)現(xiàn)原來這口井就是那只他救過的青蛙所變。（2）周聲________________________________________________________________________________________________________________。（3）周聲________________________________________________________________________________________________________________。3.創(chuàng)造性復(fù)述時(shí)，在故事比較簡(jiǎn)略的地方可以展開追問與想象。讀句子，聯(lián)系全文想想青蛙會(huì)怎么說、怎么做。把下面的情節(jié)說得更具體。（4分）瞬間那口井變成了一只大青蛙，沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.讀了這個(gè)故事，你懂得了什么道理？你能用上成語(yǔ)、諺語(yǔ)或格言來說一說嗎？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作。（30分）題目：縮寫《無(wú)意井》要求：把上題的短文《無(wú)意井》縮寫成一個(gè)簡(jiǎn)短的故事。寫完后，與原文比較一下，看故事是否完整，情節(jié)是否連貫，語(yǔ)句是否通順。

第三單元測(cè)試卷參考答案一、1.崩塌焦急發(fā)誓說謊2.牛郎爹娘嫂子結(jié)婚二、1.B2.D3.C4.C5.A6.D三、1.（1）織女被王母娘娘捉回天上（2）相互思念同情2.《白蛇傳》是中國(guó)四大民間傳說之一。四、1.牛郎織女鵲橋仙乞巧2.牽牛織女渡河橋家家乞巧望秋月穿盡紅絲幾萬(wàn)條3.七夕一雙巧手五、1.兩個(gè)孩子都很想媽媽，今天終于和媽媽團(tuán)聚了……2.雖然我們隔著一條天河，但我們的心永遠(yuǎn)連在一起。六、1.含念扶領(lǐng)趕走2.過渡承上啟下3.環(huán)境4.示例：我們走在路上，突然天空烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。雨一直下到半夜，只聽一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把我們住的村子淹沒了。前面的路越來越看不清了，我們都慚愧極了，要是海力布還在該多好呀！他一定帶領(lǐng)我們找到更適合生存的家園……七、1.（1）短文中指毒蛇和青蛙對(duì)抗、抗衡。（2）短文中指毒蛇看到青蛙鼓得像只球依然不害怕，我行我素要吃掉青蛙。2.14在山澗采藥時(shí)救了一只和毒蛇搏斗的青蛙在山澗采藥時(shí)救了一個(gè)暈倒的討飯老漢，想要找水時(shí)發(fā)現(xiàn)一口奇怪的水井3.示例：瞬間那口井變成了一只大青蛙，沖周老漢親切地喊：“恩人啊，當(dāng)初蒙你施恩相救我才活到今天。看你經(jīng)常扶貧濟(jì)困，我就化作一口水井，希望能報(bào)答你，也能幫幫打柴、放牛的鄉(xiāng)親們?！?.示例：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。2023年人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題及參考答案1套班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。chénɡrènfēnxiǎochútouqìnɡzhùzhěnduànféiwòchóucuòjīnchísūruǎnɡuǐjì二、下列各組詞語(yǔ)中都有一個(gè)注音錯(cuò)誤，請(qǐng)用“_____”標(biāo)出來。1．丘陵（líng）瑤臺(tái)（yáo）侵略（luè）撒謊（s?。?．勤懇（kěn）勉強(qiáng)（qiáng）宏偉（hóng）嗜好（hào）3．愛慕（mù）釀酒（liàng）珊瑚（hú）己亥（hài）4．眼瞼（liǎn）蓓蕾（bèi）衰弱（shuāi）衣襟（jīn）三、比一比，再組詞。指（_______）隨（_______）形（_______）險(xiǎn)（_______）貌（_______）脂（_______）隋（_______）刑（_______）瞼（_______）藐（_______）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（____）璧（____）趙（____）所當(dāng)（____）完（____）無(wú)（____）（____）（____）沖冠不（____）（____）數(shù)無(wú)（____）無(wú)（____）五、選詞填空。艱難困難1.只有不畏（_______）險(xiǎn)阻，敢于攀登的人，才能到達(dá)科學(xué)的頂峰。2.每個(gè)人都知道，把語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，比把行動(dòng)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言（_______）得多。得意揚(yáng)揚(yáng)得意忘形3.看著他眉飛色舞，（________）的樣子，就知道他這次考試取得了好成績(jī)。4.你不要太（________），否則物極必反，小心會(huì)樂極生悲。六、按要求完成句子練習(xí)。1．這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）_________________________________________________________2．在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。（修改病句）_________________________________________________________3．它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水。觀察加點(diǎn)的字，仿寫連續(xù)動(dòng)作的句子：___________________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．當(dāng)同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，我會(huì)用______來激勵(lì)他要珍惜時(shí)間。2．《示兒》的作者是______代的______，詩(shī)是作者以遺囑的口吻寫給自己的兒子的。其中，表達(dá)詩(shī)人遺憾的詩(shī)句是______，______。表達(dá)詩(shī)人臨終囑托的詩(shī)句是______，______。3．干將發(fā)硎，______。天戴其蒼，______。縱有千古，______。前途似海，______……美哉，______，______！壯哉，_____，_____！這段話選自_____寫的_____。八、課內(nèi)閱讀。鳥的天堂（節(jié)選）①第二天。我們劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去。那是個(gè)有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。②這一次是在早晨。陽(yáng)光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。③起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲。到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。④我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只?？匆娏四侵弧Ａ硪恢挥诛w起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。⑤當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候。我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我。那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！1．聯(lián)系上下文義，理解關(guān)鍵詞句的意思。（1）“泊”在字典中有以下幾個(gè)意思：①恬靜；②停放；③船靠岸；停船。文中“我們又把船在樹下泊了片刻”，其中“泊”的意思是。（填序號(hào)）（2）用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”意思的句子。2．選文選自巴金先生所寫的《鳥的天堂》，主要寫了_______________3．寫景狀物的文章中，靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫相結(jié)合可以突出特點(diǎn)，給人留下深刻的印象。第③段主要采用了___________描寫的方法，從視覺和聽覺兩方面突出了_______的特點(diǎn)。4．寫寫你對(duì)畫波浪線的句子的理解。__________________________________________________________5．第③段中，作者用“起初……后來……接著……”這樣表示先后順序的詞把變化的過程寫得清楚，請(qǐng)嘗試用上這些詞語(yǔ)描寫一段景物變化的過程。___________________________________________________________九、閱讀理解，完成練習(xí)。蘇七塊馮驥才①蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開所行醫(yī)，正骨拿環(huán)，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來求他。②他人高袍長(zhǎng)，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須，浸了油賽的烏黑锃亮。張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭。他手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨找他來，他呢？手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來，一準(zhǔn)兒是鞠大躬謝大恩送大匾來了。③人有了能耐，脾氣準(zhǔn)各色①。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩，凡來瞧病，無(wú)論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩？他就這規(guī)矩！人家罵他認(rèn)錢不認(rèn)人，能耐就值七塊，因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫作：蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫，背后叫他蘇七塊，誰(shuí)也不知他的大名蘇金散了。④蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來玩，三缺一，便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來，湊上一桌。玩得正來神兒，忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來，往門上一靠，右手托著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子周圍的小褂濕了一圈，顯然摔壞胳膊，疼得夠勁?？扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶?，哪拿得出七塊銀元？他說先欠著蘇大夫，過后準(zhǔn)還，說話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰(shuí)料蘇大夫聽賽沒聽，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去，使手指指門外，蘇大夫眼睛仍不離牌?！疤K七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。⑤牙醫(yī)華大夫出名的心善，他推說去撒尿，離開牌桌走到后院，鉆出后門，繞到前街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把靠在門邊的張四悄悄招呼過來，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激，轉(zhuǎn)身打原道返回，進(jìn)屋坐回牌桌，若無(wú)其事地接著打牌。⑥過一會(huì)兒，張四歪歪扭扭走進(jìn)屋，把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖子，把張四的胳膊放在臺(tái)子上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齜牙，預(yù)備重重挨幾下，蘇大夫卻說：“接上了?！碑?dāng)下便涂上藥膏，夾上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說他再?zèng)]錢付藥款，蘇大夫只說了句：“這藥我送了?！北慊氐脚谱琅?。⑦今兒的牌各有輸贏，更是沒完沒了，直到點(diǎn)燈時(shí)分，肚子空得直叫，大家才散。臨出門時(shí)，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫手心一放，在華大夫驚愕中說道：“有句話，還得跟您說。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改！”⑧華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。（選自《俗世奇人》）注①各色：方言。意思是特殊，與眾不同。1．下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．“張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠(yuǎn)近一樣響，要是當(dāng)年入班學(xué)戲，保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭?！边@句話說明蘇七塊不僅醫(yī)術(shù)精湛，而且聲音響亮。B．“手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽—對(duì)白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽‘咔嚓咔嚓’，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了?！边@兩句話運(yùn)用傳神的動(dòng)詞和比喻的手法，表現(xiàn)了蘇七塊精湛的醫(yī)術(shù)。C．三輪車夫張四摔傷，因無(wú)七塊銀元，蘇七塊堅(jiān)決不給他治傷，當(dāng)看到張四把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼，蘇七塊“這下比按鈴還快”，馬上給張四治傷，可見蘇七塊是一個(gè)貪財(cái)勢(shì)利、毫無(wú)同情心的人。D．小說富含濃厚的“津味”，小說中出現(xiàn)了很多具有天津衛(wèi)方言特色的詞語(yǔ)，如“嘛”“賽”，將人物表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。2．蘇七塊一直不給車夫張四看病，下列理解正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)樗辉敢饨o張四這樣身份低下的車夫看病。B．因?yàn)閺埶哪貌怀銎邏K銀元，蘇七塊給他看病掙不到錢。C．因?yàn)樘K七塊不想破壞自己定下的規(guī)矩。D．因?yàn)樘K七塊看準(zhǔn)了華大夫心善，他想等華大夫替張四付錢。3．下列對(duì)蘇七塊的人物特點(diǎn)概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．醫(yī)術(shù)高明但唯利是圖。 B．醫(yī)術(shù)高明且堅(jiān)持原則。C．唯利是圖但心地善良。 D．心地善良且堅(jiān)持原則。4．文中畫“”的部分主要是對(duì)人物的（）描寫。A．語(yǔ)言 B．動(dòng)作 C．心理 D．神態(tài)5．蘇七塊是小說《俗世奇人》中的一個(gè)人物，請(qǐng)結(jié)合本文分析蘇七塊的“奇”表現(xiàn)在哪些方面。__________________________________________6．人們?yōu)槭裁捶Q蘇大夫?yàn)椤疤K七塊”？__________________________________________十、習(xí)作。題目：我的同桌學(xué)習(xí)運(yùn)用刻畫人物的多種方法，寫出你同桌的特點(diǎn)。要求：條理清晰，形象鮮明，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、承認(rèn)分曉