第5課　動物朋友（二）（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級下冊 -蘇少版

第5課動物朋友（二）（導(dǎo)學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解動物形象在美術(shù)作品中的表現(xiàn)方式。2.了解動物造型在繪畫中的運(yùn)用，學(xué)會使用簡單的線條描繪動物形象。3.學(xué)會通過色彩搭配表現(xiàn)動物形象的特點(diǎn)。4.培養(yǎng)觀察記錄動物特點(diǎn)的能力。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.了解不同動物的特點(diǎn)和形象特征。2.學(xué)會通過線條和色彩表現(xiàn)動物特點(diǎn)，形象逼真。3.培養(yǎng)觀察記錄動物形象特點(diǎn)的能力。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.了解不同動物的特點(diǎn)和形象特征動物在美術(shù)作品中的形象塑造是一個很重要的方面。不同動物有不同的特點(diǎn)，因此也需要我們通過觀察、學(xué)習(xí)和理解它們的特點(diǎn)來表現(xiàn)出它們的形象。例如：猴子有長長的尾巴，是非常調(diào)皮搗蛋的，所以我們在畫猴子的時候可以突出它長長的尾巴，使畫面更加有趣。像這樣，不同動物的特點(diǎn)和形象特征都值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)。2.學(xué)會通過線條和色彩表現(xiàn)動物特點(diǎn)，形象逼真線條和色彩是表現(xiàn)動物形象的兩個重要方面。線條可以表現(xiàn)出動物的輪廓和特征，例如：老虎的條紋，獅子的鬃毛等等。色彩則能夠表現(xiàn)出動物的形體特征和性格特點(diǎn)，例如：白色的熊和黑色的熊具有不同的形體特征，因此我們在表現(xiàn)時需要使用不同的色彩。通過線條和色彩的運(yùn)用，可以讓我們的動物形象更加生動、逼真。3.培養(yǎng)觀察記錄動物特點(diǎn)的能力要想表現(xiàn)出一個動物的特點(diǎn)和形象特征，需要首先了解它，也需要觀察、記錄它的特點(diǎn)。因此，我們需要培養(yǎng)觀察、記錄的能力，通過對不同動物的觀察和記錄，越來越熟悉它們的特點(diǎn)和形象特征，才能在繪畫中表現(xiàn)出生動的動物形象。四、學(xué)習(xí)方法1.通過觀察、學(xué)習(xí)和理解動物的特點(diǎn)和形象特征來進(jìn)行繪畫。2.使用不同的線條和色彩來表現(xiàn)動物的形象特征，創(chuàng)造出生動逼真的畫面。3.借助生動的故事和情境，調(diào)動興趣，提高學(xué)習(xí)效果。五、學(xué)習(xí)過程1.導(dǎo)入新知識請同學(xué)們回憶上一次的繪畫內(nèi)容，它們都是哪些動物？它們有哪些特點(diǎn)和形象特征？舉幾個例子進(jìn)行說說。2.新知識講解(1)了解不同動物的特點(diǎn)和形象特征。請同學(xué)們說說自己最喜歡的幾種動物，它們有哪些特點(diǎn)和形象特征？老師可以在黑板上寫出來，也可以呈現(xiàn)一些圖片供同學(xué)們看。(2)學(xué)會通過線條和色彩表現(xiàn)動物特點(diǎn)，形象逼真。老師可以利用黑板和PPT等工具來給同學(xué)們展示一些形象逼真的動物繪畫作品，并解析這些畫作中使用了哪些線條和色彩。(3)培養(yǎng)觀察記錄動物特點(diǎn)的能力。請同學(xué)們自由尋找一些動物的圖片，并觀察、記錄它們的特點(diǎn)和形象特征。3.實踐操作請同學(xué)們在紙上畫出自己所熟悉的動物，可以選擇鉛筆、彩筆或者水彩等繪畫工具。在繪畫的過程中，要注意觀察和理解所繪制的動物的特點(diǎn)和形象特征。4.總結(jié)回顧請同學(xué)們交流自己的繪畫，互相欣賞和評價。老師可以簡單總結(jié)一下今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并鼓勵同學(xué)們在下一次繪畫中更加用心、認(rèn)真地表現(xiàn)動物的特點(diǎn)和形象特征。六、作業(yè)安排請同學(xué)們選擇一種自己喜歡的動物，以線條和色彩來表現(xiàn)它的形象特點(diǎn)和特征。可以采用鉛筆、彩筆或者水彩等繪畫工具，畫作要求中心突出，色彩搭配美觀，線條流暢，表現(xiàn)出動物的形象特點(diǎn)和性格特點(diǎn)。請在下次美術(shù)課上提交作品。七、教學(xué)反思本堂美術(shù)課以學(xué)生為主體，拓展了他們的視野和思維，通過讓同學(xué)們自己尋找、記錄和表