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童眼看夷陵(教案)一、背景介紹夷陵是中國著名的歷史名城,位于湖北省宜昌市境內(nèi)。這里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,境內(nèi)有著許多歷史文化遺址和自然景觀,如夷陵古城、三峽大壩、金雞灘水電站等。夷陵因《楚辭》中的“雨潦漲黃河,山飛聽蠻夷”的詩句而得名,也因此成為了中華文化的一部分。本教案旨在帶領(lǐng)學(xué)生了解夷陵的歷史文化、自然景觀和當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钋闆r,通過參觀旅游景點、了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳畹确绞?,讓學(xué)生更好地了解夷陵,增強地域文化意識。二、教學(xué)目標1.知識目標1.了解夷陵的歷史文化、自然景觀和當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钋闆r。2.了解夷陵的地理位置、氣候條件等基本情況。3.掌握采訪技巧,能夠較好地與當(dāng)?shù)厝嗣襁M行交流。2.能力目標1.能夠結(jié)合所學(xué)知識,對當(dāng)?shù)厝嗣窈途包c做出合理的評價。2.能夠運用所學(xué)知識,為當(dāng)?shù)厝嗣窠鉀Q實際問題。3.情感目標1.培養(yǎng)學(xué)生對祖國歷史文化的熱愛。2.培養(yǎng)學(xué)生對當(dāng)?shù)厝嗣竦淖鹬睾完P(guān)心,提高他們的愛心和責(zé)任感。三、教學(xué)重點難點1.教學(xué)重點1.夷陵的歷史文化、自然景觀和當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钋闆r。2.采訪技巧的掌握和運用。2.教學(xué)難點1.怎樣更好地結(jié)合所學(xué)知識,對當(dāng)?shù)厝嗣窈途包c進行評價。2.運用所學(xué)知識,為當(dāng)?shù)厝嗣窠鉀Q實際問題。四、教學(xué)過程安排1.課前準備教師完成以下準備:1.了解夷陵的歷史文化、自然景觀和當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钋闆r,并調(diào)查相關(guān)資料。2.整理各項活動的具體流程。3.分組安排并提前與當(dāng)?shù)厝嗣袢〉寐?lián)系,組織采訪。2.實踐活動1.了解夷陵活動一:參觀夷陵古城和文化廣場,了解夷陵的歷史文化?;顒佣簠⒂^三峽大壩和金雞灘水電站,了解夷陵的自然景觀和現(xiàn)代化建設(shè)。2.采訪當(dāng)?shù)厝嗣窕顒尤悍纸M到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村或城市,采訪當(dāng)?shù)厝嗣瘢⒘私猱?dāng)?shù)厝嗣竦纳钋闆r和民俗文化。3.實際問題解決活動四:根據(jù)采訪結(jié)果,為當(dāng)?shù)厝嗣窠鉀Q實際問題。如為當(dāng)?shù)卮迕駨埌⒁藤徺I食品,幫助當(dāng)?shù)匦W(xué)建立圖書室等。3.總結(jié)歸納1.完成實踐活動后,在集合地點進行匯報和總結(jié),并根據(jù)實踐活動的結(jié)果進行評價。2.撰寫實踐活動報告,并分享給班級、家長和老師等。五、教學(xué)評估1.觀察學(xué)生在實踐活動中的表現(xiàn),了解其對夷陵的認識和對當(dāng)?shù)厝嗣?/p>
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