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年六年級(jí)畢業(yè)典禮講話稿匯總2023年六班級(jí)畢業(yè)典禮講話稿匯總篇一
有幸參與了孩子的學(xué)校畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內(nèi)心洶涌!
那動(dòng)聽(tīng)的課鈴聲,熟識(shí)的“起立聲,讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最終的一課在孩子們的心里神圣而又莊重。向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈(zèng)言,校長(zhǎng)的諄諄教育……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶潮濕。感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芳香的禮堂里飄逸,在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》,他們揮動(dòng)著手臂,無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱忱,對(duì)將來(lái)無(wú)限的向往和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最終的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,猶如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護(hù)照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開(kāi),在將來(lái)的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校內(nèi)里是幸福的,一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)學(xué)校畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。在如此優(yōu)秀,細(xì)心培育的老師們的關(guān)愛(ài)下,他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒(méi)有印象?清楚地記得,孩子二班級(jí)時(shí),由于想晚上看電視,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有看法,教育批判之后,小伴侶仍沒(méi)有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子竟然在教室里和老師頂嘴,堅(jiān)決不抄,還質(zhì)問(wèn)老師,讓老師“換位思索。年輕的數(shù)學(xué)老師課后樂(lè)觀反思,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通,找孩子談話,告知孩子低班級(jí)培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn)。
四班級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的高校生,或許做為班主任,她的資格缺乏?;蛟S做為老師,她也沒(méi)有閱歷??删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免。小老師以其堅(jiān)韌的毅力打拼著,以其溫柔的性格感化著孩子。幾乎犧牲了全部的業(yè)余時(shí)間,給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差,找孩子談心。我們收到很多條短信,有學(xué)校通知,有班級(jí)通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的力量,充足的工作熱忱,細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開(kāi)頭的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜愛(ài),家長(zhǎng)的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里,有歡樂(lè)、有苦惱、也有恐慌,可是我們都一路順當(dāng)走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小伴侶變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無(wú)比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展現(xiàn)了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無(wú)所畏懼地走向?qū)W校,迎接光明的將來(lái)!
最終的離別,六一班沒(méi)有感傷,孩子們沒(méi)有流淚,老師也幾乎沒(méi)說(shuō)一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫(xiě)的一封信,記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在學(xué)校的最終一天畫(huà)上了完善的句號(hào)。
2023年六班級(jí)畢業(yè)典禮講話稿匯總篇二
今日我先請(qǐng)大家觀賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽(tīng)著剛才這首歌,我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》,也正是我今日與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
啟程,就意味著要告辭過(guò)去,然而過(guò)去卻是如此的難以告辭。過(guò)去,不單單只的是一段時(shí)間,還有那段時(shí)間里的人和物,成與敗,歡樂(lè)和淚水,苦痛與歡樂(lè),哪里是簡(jiǎn)潔的xx——xx這兩個(gè)數(shù)字所能涵蓋的?友愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景嗎?第一次見(jiàn)老師和同學(xué),第一次寫(xiě)作業(yè),第一次下課后在走廊上嬉戲,第一次參與活動(dòng),第一次受到老師的表?yè)P(yáng)或批判······xx年,這里留下了你的多少第一次?。≡陔S后的四年中,你們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的專(zhuān)心關(guān)心下,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),最終六·一、六·二這兩個(gè)班級(jí)成為了值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)的模范班級(jí),你們敬重老師,愛(ài)惜同學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì),用心治學(xué),勤奮勞動(dòng),時(shí)時(shí)楷模。隨著距離畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越近,原來(lái)大家對(duì)你們還有些擔(dān)憂,擔(dān)憂你們心情有波動(dòng),擔(dān)憂你們過(guò)早的產(chǎn)生離情別緒,擔(dān)憂你們會(huì)不會(huì)由于要立刻離開(kāi)這所學(xué)校而松懈、放縱,而你們用事實(shí)做出了美麗的回答,告知大家這些擔(dān)憂是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒(méi)有在六班級(jí)下學(xué)期集中強(qiáng)化紀(jì)律的班級(jí)。升學(xué)校的考試業(yè)已結(jié)束,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),在區(qū)區(qū)2個(gè)班級(jí)150名同學(xué)中,有12名同學(xué)考上文選中學(xué),有72名同學(xué)考上x(chóng)x中學(xué),有23名同學(xué)考上了xx中學(xué),其他同學(xué)也順當(dāng)?shù)厣胱约罕ж?fù)的中學(xué),你們這兩個(gè)班級(jí)的升學(xué)成果也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級(jí)。在校是楷模,畢業(yè)贏榮譽(yù),現(xiàn)在我可以傲慢地代表大家還有我自己宣布:孩子們,你們是最好的,你們是最棒的!而培育了你們的家長(zhǎng)和各位老師是最好的,最棒的!
啟程,就意味著新的征程。轉(zhuǎn)瞬間我們就一起走到了xx年的夏天,也走到了告辭的路口,今日的這里又將留下你們學(xué)校生活的很多最終一次,而我也正在與你們進(jìn)行著學(xué)校時(shí)期的最終一次溝通,在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的校長(zhǎng)和大伴侶送給你們兩句話吧。第一句:“明天的我是xx路學(xué)校的傲慢”,孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們肯定都會(huì)成就一番事業(yè)的吧,無(wú)論畢業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間你都要記得自己是xx路學(xué)校的一名畢業(yè)生,你在今后的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中,勤奮向上,爭(zhēng)取榮譽(yù),珍惜榮譽(yù),愛(ài)惜榮譽(yù),在更多的地方和更長(zhǎng)的時(shí)間里為母校爭(zhēng)光添彩,讓母校以你們?yōu)榘谅?;其次句話就是我們學(xué)校的核心理念:“發(fā)覺(jué)最好的自己,成為最好的自己”,這句話又兩層含義,一是要你們懂得自我管理,自我加壓,明確自己的目標(biāo),不斷通過(guò)努力提高自己,樂(lè)觀向上,樂(lè)觀向善,達(dá)到人生的抱負(fù)境界;二是要你們懂得人是不同的,人生不是比較,幸福就是適合,大家的天資不同,家庭不同,學(xué)習(xí)狀況不同,今后的經(jīng)受也確定不同,所以只要你自己盡力了,做到了最好的自己,不給自己留圓滿,那么無(wú)論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物,還是普一般通的小人物,你們就都是勝利的,都是幸福的。盼望孩這句話能在你人生困難的時(shí)候給你鼓舞,給你盼望。記住,始終不要遺忘幻想,始終不要放棄盼望,只要堅(jiān)持就會(huì)成功,讓幻想和盼望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈!
啟程,就意味著要珍惜這短暫的相聚。今日是個(gè)多么特殊而珍貴的日子啊!值得我們一起好好珍惜。雖然告辭總是有些傷感,,想到要告辭可愛(ài)的你們更令人不舍,平常見(jiàn)到你們的面容我總會(huì)發(fā)出欣慰的笑容,今日我卻多了些留戀。但“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,由于“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”。盼望你們以后有時(shí)間“?;丶铱纯础?,不管是你得意的時(shí)候還是失意的時(shí)候,不管你興奮的時(shí)候還是難受的時(shí)候,xx路學(xué)校的大門(mén)始終向你們放開(kāi)著!
孩子們,再見(jiàn)!在難舍的今日。
孩子們,再見(jiàn)!在輝煌的明天!
2023年六班級(jí)畢業(yè)典禮講話稿匯總篇三
大家早上好!伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的感動(dòng),我們團(tuán)聚在這里,隆重進(jìn)行高橋?qū)W?!陡孓o母校,放飛幻想》xx屆六班級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告辭這漂亮的校內(nèi),帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門(mén),放飛新的抱負(fù)和盼望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)校學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱鬧的慶賀,向付出辛勤汗水和心血的六班級(jí)全體老師致以最崇高的敬意!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,你們見(jiàn)證了高橋?qū)W校的變化,破舊的高小成為了美妙的記憶。回首這學(xué)期以來(lái)發(fā)生在你們身邊的樁樁件件,我只能說(shuō):學(xué)校盡力了,老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快歡樂(lè)樂(lè)的畢業(yè)季,讓我們忘掉過(guò)去,留住曾經(jīng)的美妙。往前走,不回頭,誰(shuí)說(shuō)我們不優(yōu)秀!“求真知、育善德、展美行”將永久伴隨你們一路前行!“尚真、尚善、尚美”將會(huì)是我們永久的追求!母校永久是你們的家,高小人永久歡迎同學(xué)們!
畢業(yè)是什么,畢業(yè)意味著一個(gè)季節(jié)的交替,畢業(yè)意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)頭,畢業(yè)對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)就是一次接力的交接,沒(méi)有誰(shuí)情愿把未雕琢的成品交給下任,也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春,畢業(yè)是情感,畢業(yè)是情懷,同學(xué)們,今日我們畢業(yè)了,讓我們共同抒發(fā)屬于我們校內(nèi)和師生的青春、情感、情懷。
畢業(yè)是青春的驛站,更是青春的里程碑,畢業(yè)是情感的釋放,更是對(duì)情感的珍藏,畢業(yè)是人生的情懷,更是家國(guó)天下的情懷。懂得感恩,做一個(gè)有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素養(yǎng)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
今日我們畢業(yè),明天踏上新的征程,請(qǐng)同學(xué)們牢記:從今日起,我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人,開(kāi)頭嶄新的人生,努力學(xué)習(xí),報(bào)答師長(zhǎng),做個(gè)有良心的人,回報(bào)父母,健康成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。不負(fù)人生一百年!
誠(chéng)心祝福大家:將來(lái)的路,一順百順;將來(lái)的生活,鮮花滿地;將來(lái)的事業(yè),前程似錦;將來(lái)的人生,幸福美滿!
向辛勤培育我們的老師們致敬!
向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)操碎了心的家長(zhǎng)們道一聲:辛苦!
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校內(nèi)”再次請(qǐng)大家牢記!這就是高橋?qū)W校所能賜予同學(xué)們的人生印記!
最終,慶賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,?;丶铱纯?,感謝大家!
2023年六班級(jí)畢業(yè)典禮講話稿匯總篇四
大家好
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆忙走過(guò),它悄悄地消逝著,留下了痕跡。在這學(xué)校中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰慧了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的嬉戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在漂亮的xx學(xué)校里,鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告辭母校。在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用學(xué)問(wèn)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的急躁教育下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能牽強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的同學(xué)。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照射著我們,摩挲著我們稚嫩的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這xxx個(gè)日月里,老師為我們付出了許很多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,最終得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的同學(xué)淘氣,您急躁地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好,您急躁地輔導(dǎo)他寫(xiě)作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好同學(xué)。還有……xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛(ài)與盼望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。我非常觀賞xx老師告知我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”是啊,當(dāng)我們贊美大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的勞碌;當(dāng)我們贊美雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛行時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊美梅花怒放寒冬時(shí)的漂亮?xí)r,是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭受的打擊;當(dāng)我們贊美寶劍的銳利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭受的挫折;當(dāng)我們贊美勝利之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)時(shí)它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少盼望或者感到無(wú)望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
友愛(ài)的老師,是您帶給了我無(wú)限的教導(dǎo)與思想。友愛(ài)的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友情。友愛(ài)的校內(nèi),今日我以你為傲慢,明日你以我為傲慢!啊!漂亮的學(xué)校,你留給我多少美妙的回憶,你是我最美妙的家園。我信任,在以后的日子里,我會(huì)常常想起這個(gè)美妙的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美妙的回憶,離開(kāi)。
感謝大家
2023年六班級(jí)畢業(yè)典禮講話稿匯總篇五
大家好!
是的,今日,你們有一個(gè)共同的名字――畢業(yè)生。這也是我們今日齊聚在這兒的緣由:為了慶祝你們學(xué)校畢業(yè)。
首先,我很榮幸的代表全體老師,慶賀你們順當(dāng)?shù)耐瓿闪藢W(xué)校六年的學(xué)習(xí)任務(wù),慶賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)頭一段新的征程。
有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆忙翻過(guò)。六年的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,卻是美妙的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜愛(ài)課堂上你們思考的眼神,也觀賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣拂過(guò)的青春身影;喜愛(ài)你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也觀賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜愛(ài)你們挫折時(shí)有些脆弱和疲乏、滿含期望和信任的眼神,也觀賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;鄙視你們朝著自己心中的抱負(fù)孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。作為試驗(yàn)學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了師長(zhǎng)們太多的期望。正如《少年中國(guó)》中所唱:少年強(qiáng)那中國(guó)肯定也很棒。我們期盼著,期盼著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探究神秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期盼著,期盼著你們超越先輩,制造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……當(dāng)然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而傲慢。
同學(xué)們,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊重而布滿盼望的時(shí)刻。我們今日在這里,不僅是為了進(jìn)行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成長(zhǎng),見(jiàn)證你們新的將來(lái)的開(kāi)頭。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成
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