2023-2024學(xué)年部編版選擇性必修中冊 蘇武傳 課件(67張)_第1頁
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文檔簡介

兩千多年來,蘇武崇高的氣節(jié),成為中國倫理人格的榜樣,成為一種民族文化的心理要素。

「蘇武牧羊」的故事在我國家喻戶曉?!稘h書蘇武傳》載:天漢元年(公元前100年),蘇武奉命出使匈奴被扣,匈奴貴族多方威脅誘降未遂,又將他遷至北海(今貝加爾湖)邊牧羊,蘇武堅持十九年不屈。始元六年(公元前81年),因匈奴與漢和好,方被遣回朝,官典屬國。決不背叛祖國的氣節(jié),流芳百世,傳唱千古。班固《漢書》之——

題目解說

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蘇武,漢武帝派去出使匈奴的使者?!短K武傳》全文分為兩部分:一是蘇武出使匈奴被扣留十九年的艱苦經(jīng)歷,二是蘇武歸漢后的一些情況。課文節(jié)選的是第一部分。

字孟堅,扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學(xué)家,文學(xué)家.

少年時就能作文誦詩賦,長大后博覽群書.和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護(hù)軍.后來,班固因竇憲專權(quán)受到株連,死于獄中.

班固家庭---父親:班彪弟弟:班超(投筆從戎)

妹妹:班昭(續(xù)寫《漢書》)作品----

史書:《漢書》

辭賦:《兩都賦》

詩:《詠史詩》班固與《漢書》

班固,字孟堅,扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽)。他是著名的辭賦家,撰有《兩都賦》、《幽通賦》等,又是著名史學(xué)家,著有《漢書》。司馬遷死后,劉向、劉歆、馮商、揚雄等10余人,曾繼《史記》續(xù)寫武帝以后的漢史。班固父親、史學(xué)家班彪認(rèn)為這些續(xù)作言辭卑俗,與《史記》不相稱,乃“采其舊事,旁貫異聞”,寫作《史記后傳》。班彪死后,班固在《史記后傳》的基礎(chǔ)上,寫作《漢書》。公元62年,班固被人告發(fā)私改國史而下獄,經(jīng)其弟班超力辯得免。漢明帝很賞識班固的才能,召他為蘭臺令史,后轉(zhuǎn)遷為郎官,詔令他完成他父親的著作。他“潛精積思二十余年”完成了這部著作的絕大部分。公元92年,外戚竇憲在政爭中失敗自殺,班固任中護(hù)軍曾隨竇憲北征匈奴,與竇憲關(guān)系密切,遂遭洛陽令的陷害,被捕死于獄中。班固死后,漢明帝命班固的妹妹班昭續(xù)寫八《表》,又令隨班昭學(xué)習(xí)《漢書》的馬續(xù)補修《天文志》,最后完成了《漢書》的寫作。

《漢書》(又稱《前漢書》)作者---東漢班固撰寫,班固去世后,由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成.性質(zhì)---<漢書>是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,是古代傳記文學(xué)名著.其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文,有總集的性質(zhì).內(nèi)容---記錄了漢高祖元年(前206)至王莽地皇四年(23)共230年的歷史,共100篇,分為十二帝紀(jì),八表,十志,七十列傳.

《漢書》(又稱《前漢書》)史學(xué)價值:作者能尊重客觀實際,揭露統(tǒng)治階級的殘暴,贊揚清廉的官吏,流露出對人民的同情。文學(xué)價值:敘事詳明,史實嚴(yán)密,語言典雅繁復(fù),富于文采,有駢體化傾向,對后世散文發(fā)展影響很大。它與《后漢書》《史記》《三國志》并稱為“前四史”?!稘h書》與《史記》對照表

《漢書》《史記》體裁時間跨度體例我國第一部紀(jì)傳體斷代史我國第一部紀(jì)傳體通史3000多年230年左右本紀(jì)、列傳、世家、書、表紀(jì)、表、志、傳兩書合稱為:“史漢”匈奴漢朝漢朝和匈奴的戰(zhàn)爭

寫作背景

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匈奴,是以游牧為主擅長騎射的民族。秦末漢初以來,匈奴首領(lǐng)以其控弦之士30余萬,東敗東胡,西逐月氏,北服丁靈,使“諸引問弓之民,并為一家”,不斷南下襲擾。漢高祖劉邦曾親征匈奴,卻被圍于白登山,只能屈辱和親。后經(jīng)過六十多年,尤其是“文景之治”的休養(yǎng)生息后,至武帝時,國力空前強盛,漢朝開始了對匈奴的幾次大規(guī)模用兵,至武帝末年,匈奴力量被明顯削弱,漢朝北方的威脅基本解除。漢武帝后期,戰(zhàn)爭雖時有發(fā)生,但規(guī)模已遠(yuǎn)不如以前。漢朝的政策也由強硬的武力變?yōu)槎魍⑴e,雙方遂有互派使者以示親善的舉動。但雙方在表面和好的背后,也在窺探著對方的虛實。蘇武出使匈奴,就是在這一歷史背景下發(fā)生的。

資料鏈接

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《漢書.蘇武傳》載:天漢元年(公元前100年),蘇武奉命出使匈奴被扣,匈奴貴族多方威脅誘降未遂,又將他遷至北海(今貝加爾湖)邊牧羊,蘇武堅持十九年不屈。始元六年(公元前81年),因匈奴與漢和好,方被遣回朝,官典屬國。決不背叛祖國的氣節(jié),流芳百世,傳唱千古。

資料鏈接

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悲劇人物李陵

李陵,名將李廣之孫,曾率軍與匈奴作戰(zhàn),經(jīng)過數(shù)日的戰(zhàn)斗,斬殺了一萬多匈奴士兵,由于得不到主力部隊的支援,矢盡糧絕,不幸被俘,然后投降。漢武帝誤信傳言滅李陵三族致使其徹底與漢朝斷絕關(guān)系。漢昭帝即位后,霍光、上官桀當(dāng)政,派人勸其歸漢,李陵恐再受辱,拒絕歸漢,于公元前74年老死于匈奴。

李陵雖然留在匈奴,但內(nèi)心一直飽受折磨。李陵在得知蘇武可以歸漢后,安排酒筵向他祝賀,說:“我雖然無能膽怯,假如漢朝姑且寬恕我的罪過,不殺我的老母,使我能實現(xiàn)在奇恥大辱下積蓄已久的志愿,做出類似曹沫在柯邑訂盟時的行為,這是以前一直不能忘記的!逮捕殺戮我的全家,成為當(dāng)世的奇恥大辱,我還顧念什么呢?算了吧,讓你了解我的心罷了!我已成異國之人,這一別就永遠(yuǎn)隔絕了!”李陵起舞,唱道:“走過萬里行程啊穿過了沙漠,為君王帶兵啊奮戰(zhàn)匈奴。歸路斷絕啊刀箭毀壞,兵士們?nèi)克劳霭∥业拿曇褦?。老母已?雖想報恩何處歸!”李陵淚下縱橫,于是同蘇武永別。整體感知:

1、正音、正字。

2、參考注釋自讀課文,累積文言知識。

3、了解蘇武所受的苦難及其體現(xiàn)出來的精神。栘()中廄()監(jiān)且()鞮()單()于()緱()王王浞()昆()邪()王閼()氏()弩()重()負(fù)國秩訾()熅()火北闕()嚙()雪旃()毛牧羝()廩()食節(jié)旄()於()靬()王弋()射紡繳()檠弓弩()棫()陽宮扶輦()斧鉞()驩()

正音、正字yíjiùjūdīchányúgōuzhuóhúnyéyānzhīnǔzhòngyūnzīquènièzhāndīlǐnmáowūjiānyìzhuóqíngyùniǎnyuèhuán走進(jìn)文本探究內(nèi)容主要人物:蘇武次要人物:張勝衛(wèi)律單于李陵(漢使者)疏通人物的關(guān)系文章大致可以分為三個部分:第一部分(第1段):

介紹了蘇武的身世、出使的背景及原因。第二部分(第2~8段):

重點記敘了蘇武留胡十九年備受艱辛而堅持民族氣節(jié)的事跡。第三部分(第9~10段):

介紹了蘇武被放回國的經(jīng)過。理清文章思路

自主學(xué)習(xí)

參考課文注釋累積第一段文言知識:字、詞、句。

武,字子卿。少以父任,兄弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡,數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩,匈奴使來,漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年,且鞮侯單于初立,恐漢襲之,乃曰:“漢天子我丈人行也?!北M歸漢使路充國等。武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者,因厚賂單于,答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?;莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴,置幣遺單于;單于益驕,非漢所望也。第一段因為并:都;稍遷:漸漸升遷屢次十余人用來互相抵押長輩贊許憑…的身份趁機定語后置募:招募;俱:一同備辦財物更加倨傲省略句

蘇武字子卿,年輕時憑著父親的職位,兄弟都做了皇帝的侍從官。漸漸升到栘中廄監(jiān)。當(dāng)時漢朝廷接連討伐匈奴,多次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使者郭吉、路充國等前后十余人。匈奴使者前來,漢朝庭也扣留他們作為抵押。天漢元年,且鞮侯初立為單于,害怕受到漢朝襲擊,于是說:“漢天子,是我的長輩啊?!比克瓦€了漢廷使節(jié)路充國等人。漢武帝贊許他這種合乎情理的做法,于是派遣蘇武以中郎將的身份出使,持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國,趁機送給單于很豐厚的禮物,答謝他的好意。蘇武同副中郎將張勝以及臨時委派的使臣屬官?;莸龋由险心紒淼氖孔?、偵察人員一百多人一同前往。到了匈奴那里后,備辦了一些財物贈給單于。單于更加傲慢,不是漢所期望的那樣。介紹蘇武的身世、出使的背景及原因。1.蘇武出使匈奴的背景怎樣?出使的任務(wù)是什么?(用原文回答)“時漢連伐胡,數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩。匈奴使來,漢亦留之以相當(dāng)?!薄八托倥沽粼跐h者”?!昂褓T單于,答其善意”。2.這樣的背景暗示了什么?蘇武出使匈奴的這一背景,表明蘇武出使時的嚴(yán)酷歷史環(huán)境,同時交代了匈奴盡管“盡歸漢使路充國等”卻只是因為“單于初立,恐漢襲之”的緩兵之計,并非真心和好。所以當(dāng)漢武帝派蘇武護(hù)送扣留在漢朝的匈奴使者還朝,并“厚賂單于”時,“單于益驕”,這也是后來單于悍然扣留蘇武一行的原因。研習(xí)第一段

方欲發(fā)使送武等,會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者,昆邪王姊子也,與昆邪王俱降漢,后隨浞野侯沒胡中,及衛(wèi)律所將降者,陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會武等至匈奴。虞常在漢時,素與副張勝相知,私候勝曰:“聞漢天子甚怨衛(wèi)律,常能為漢伏弩射殺之,吾母與弟在漢,幸蒙其賞賜?!睆垊僭S之,以貨物與常。第二段都是動詞,打發(fā)派送適逢狀后、省略沒:陷沒;及:以及,還有暗地里一起平時相識,有交情暗中拜訪痛恨希望得到把

漢正要打發(fā)派送蘇武等人,適逢緱王與長水人虞常等人在匈奴謀反。緱王是昆邪王姐姐的兒子,與昆邪王一起降漢,后來又跟隨浞野侯沒在匈奴,還有衛(wèi)律帶領(lǐng)的那些投降匈奴的人,暗中一起策劃劫持單于的母親閼氏歸漢。正好蘇武等人出使到匈奴。虞常在漢的時候,一向與副使張勝有交情,私下拜訪張勝,說:“聽說漢天子很痛恨衛(wèi)律,我虞常能為漢朝埋伏弩弓射死他。我的母親與弟弟都在漢,希望受到漢天子的照顧?!睆垊僭S諾了他,把財物送給了虞常。

后月余,單于出獵,獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā),其一人夜亡,告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn),緱王等皆死,虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之,恐前語發(fā),以狀語武。武曰:“事如此,此必及我,見犯乃死,重負(fù)國!”欲自殺,勝惠共止之。虞常果引張勝。單于怒,召諸貴人議,欲殺漢使者。左伊秩訾曰:“即謀單于,何以復(fù)加?宜皆降之。”第三段只有準(zhǔn)備動手夜里跑出來派活捉談話把情況告訴牽連到受到侵犯、侮辱更加供出假如使…投降“以何”用什么賓前

一個多月后,單于外出打獵,只有閼氏和單于的子弟在家。虞常等七十余人準(zhǔn)備起事,他們中一人夜晚逃走,告發(fā)了這件事。單于子弟派兵與他們交戰(zhàn),緱王等都戰(zhàn)死;虞常被活捉。單于派衛(wèi)律審理這個案件。張勝聽到這個消息,擔(dān)心他和虞常私下所說的那些話被揭發(fā),便把情況告訴了蘇武。蘇武說:“事情已經(jīng)這樣了,這事一定會牽連到我們。受到侮辱才死,更加對不起國家!”想要自殺。張勝、?;菀黄鹬浦顾?。虞常果然供出了張勝。單于大怒,召集許多貴族前來商議,想要殺掉漢使者。左伊秩訾說:“假如謀殺單于,又用什么更嚴(yán)酷的刑法呢?應(yīng)當(dāng)都使他們投降。”

單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等:“屈節(jié)辱命,雖生何面目以歸漢?”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚,自抱持武,馳召醫(yī)。鑿地為坎,置煴火,覆武其上,蹈其背,以出血。武氣絕,半日復(fù)息?;莸瓤蓿洑w營。單于壯其節(jié),朝夕遣人候問武,而收系張勝。第四段受審訊即使活著介賓前置抱住置:放;覆:使…覆來用車子意動,認(rèn)為…壯逮捕監(jiān)禁拔、拿

單于派衛(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對?;菡f:“失去了節(jié)操,辱沒了使命

,即使活著,還有什么臉面回到漢廷去呢!”拔出佩帶的刀自刎,衛(wèi)律大吃一驚,自己抱住蘇武,派人騎馬跑去召喚醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個坑,放進(jìn)無焰的火,使蘇武背朝上臥在坑上,踩他的背來使其出血。蘇武氣本來已經(jīng)斷了,半天才又能呼吸。?;莸热丝蘖?,用車子把蘇武拉回營帳。單于欽佩蘇武的節(jié)操,早晚派人問候蘇武,把張勝逮捕監(jiān)禁起來。

武益愈。單于使使曉武,會論虞常,欲因此時降武。劍斬虞常已,律曰:“漢使張勝謀殺單于近臣,當(dāng)死;單于募降者赦罪?!迸e劍欲擊之,勝請降。律謂武曰:“副有罪,當(dāng)相坐?!蔽湓唬骸氨緹o謀,又非親屬,何謂相坐?”復(fù)舉劍擬之,武不動。律曰:“蘇君,律前負(fù)漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號稱王,擁眾數(shù)萬,馬畜彌山,富貴如此。蘇君今日降,明日復(fù)然。空以身膏草野,誰復(fù)知之?”武不應(yīng)。第五段漸漸痊愈通知會同判定…的罪因:趁;降:使…投降過后判處連坐罪“謂何”,說什么做樣子背叛滿白白的把使動,使…肥沃

蘇武漸漸痊愈。單于派使者通知蘇武,會同判定虞常的罪,想趁這個時候使蘇武投降。用劍斬殺虞常后,衛(wèi)律說:“漢使張勝,謀殺單于親近的大臣,判處死罪。單于招募投降的人,赦免他們的罪?!迸e劍要擊殺張勝,張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說:“副使有罪,應(yīng)該連坐到你?!碧K武說:“我本來就沒有參予謀劃,又不是他的親屬,說什么連坐?”衛(wèi)律又舉劍做樣子要殺蘇武,蘇武一動不動。衛(wèi)律說:“蘇君!我衛(wèi)律以前背棄漢廷,歸順匈奴,幸而受到單于的大恩,賜我爵號稱王;擁有數(shù)萬手下、馬和其他牲畜滿山,如此富貴!蘇君你今日投降,明日也會這樣。白白地用身體給草地做肥料,誰又知道你呢!”蘇武不理睬。律曰:“君因我降,與君為兄弟;今不聽吾計,后雖復(fù)欲見我,尚可得乎?”武罵律曰:“汝為人臣子,不顧恩義,畔主背親,為降虜于蠻夷,何以汝為見?且單于信汝,使決人死生,不平心持正,反欲斗兩主,觀禍敗。若知我不降明,欲令兩國相攻,匈奴之禍從我始矣!”

第五段通過做,結(jié)交為哪,怎么你同“叛”,背叛做狀語后置語氣詞決定,判定使…斗你狀語后置衛(wèi)律說:“你通過我的關(guān)系投降,我與你結(jié)為兄弟;今天不聽我的安排,以后即使再想見我,怎么能得到機會呢?”蘇武痛罵衛(wèi)律說:“你為人君之臣,人父之子,不顧君父恩義,背叛主上、拋棄親人,在蠻夷之地做投降的奴隸,我為什么要見你呢!況且單于信任你,讓你決定別人的死活,你卻居心不平,不主持公道,反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相斗,自己幸災(zāi)樂禍,你明知道我決不會投降,想要使?jié)h和匈奴互相攻打。匈奴滅亡的災(zāi)禍,將從我開始了!”衛(wèi)律是怎樣勸降蘇武的?

威逼:“副有罪,當(dāng)相坐”軟硬兼施

利誘:“蘇君今日降,明日復(fù)然”

律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神,乃徙武北海上無人處,使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬?;莸雀髦盟?。武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實而食之。杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。積五六年,單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳,檠弓弩,於靬王愛之,給其衣食。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人眾徙去。其冬,丁令盜武牛羊,武復(fù)窮厄。第六段告訴,報告禁閉動詞,下咬,嚼同“氈”把…當(dāng)作流放公羊生子分別隔離同“弆”收藏執(zhí)、拄拿著過了打獵動詞,結(jié)網(wǎng)名作動,矯正供給年陷于困境

衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來,放在大地窖里面,斷絕供應(yīng),不給他喝的、吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下去,幾日不死。匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方,讓他放牧公羊,說等到公羊生了小羊才得歸漢。分開他的隨從官吏常惠等人,分別投放到別的地方。蘇武遷移到北海后,公家發(fā)給的糧食不來,(只能)掘野鼠,收野生果實來吃。他拄著漢廷的節(jié)旄牧羊,睡覺、起來都拿著,節(jié)上的牦牛尾毛全部脫落。一共過了五、六年,單于的弟弟於靬王到北海上打獵。蘇武會結(jié)網(wǎng)紡制絲繩,矯正弓弩,於靬王頗器重他,供給他衣服、食品。三年多過后,於靬王得病,賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)臍謳づ瘛l鹅y王死后,他的部下遷移離開。這年冬天,丁令人盜去了蘇武的牛羊,蘇武又陷入窮困。蘇武不愿意投降,匈奴是怎樣對待他的?(1)肉體折磨“幽武”“置大窖中,絕不飲食”“嚙雪,咽氈毛”“掘野鼠去草實而食之”等。(2)精神折磨“羝乳乃得歸”“別其官屬?;莸取钡?。在富貴不能淫、威武不能屈的情況下企圖以貧賤移其志(迫降)。

初,武與李陵俱為侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,單于使陵至海上,為武置酒設(shè)樂。因謂武曰:“單于聞陵與子卿素厚,故使陵來說足下,虛心欲相待。終不得歸漢,空自苦亡人之地,信義安所見乎?前長君為奉車,從至雍棫陽宮,扶輦下除,觸柱折轅,劾大不敬,伏劍自刎,賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土,宦騎與黃門駙馬爭船,推墮駙馬河中溺死,宦騎亡,詔使孺卿逐捕,不得,惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸,陵送葬至陽陵。子卿婦年少,聞已更嫁矣。第七段第二年訪求趁機一向關(guān)系很好勸說尊稱,你受苦同“無”哪里同“現(xiàn)”表現(xiàn)狀后省略殿階彈劾跟隨上船逃跑追捕表修飾去世妻子改嫁

當(dāng)初,蘇武與李陵都做皇帝的侍從。蘇武出使匈奴,第二年,李陵投降匈奴,不敢訪求蘇武。過了很久,單于派遣李陵去北海,為蘇武備辦酒宴安排歌舞。李陵趁機對蘇武說:“單于聽說我與你一向關(guān)系很好,所以派我來勸說足下,愿謙誠地對待你。你終究不能回歸漢朝了,白白地在荒無人煙的地方受苦,信義何處顯現(xiàn)呢?以前你的大哥做奉車都尉,跟隨皇上到雍的棫宮,扶著皇帝的車駕下殿階,碰到柱子,折斷了車轅,被定為大不敬的罪,用劍自殺了,只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上祭祀河?xùn)|土神,騎著馬的宦官與黃門駙馬搶著上船,把黃門駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了?;噬厦钊媲淙プ凡叮ゲ坏?,因害怕而服毒自殺。我來的時候,你的母親已去世,我送葬到陽陵。你的夫人年紀(jì)輕,聽說已改嫁了,家中只有兩個妹妹,兩個女兒和一個男孩,如今又十多年了,生死不知。獨有女弟二人,兩女一男,今復(fù)十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此?陵始降時,忽忽如狂,自痛負(fù)漢;加以老母系保宮。子卿不欲降,何以過陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知。子卿尚復(fù)誰為乎?愿聽陵計,勿復(fù)有云!”武曰:“武父子亡功德,皆為陛下所成就,位列將,爵通侯,兄弟親近,常愿肝腦涂地。今得殺身自效,雖蒙斧鉞湯鑊,誠甘樂之。臣事君,猶子事父也。子為父死,亡所恨,愿無復(fù)再言?!?/p>

第七段妹妹何必久久的精神恍惚痛恨自己超過年紀(jì)消滅,全家殺盡還賓語前置希望說栽培,提拔被動句親近之臣犧牲生命自己奉獻(xiàn)侍奉

人生像早晨的露水,何必長久地像這樣折磨自己!我剛投降時,精神恍惚,好像要發(fā)狂,自己痛心對不起漢廷,加上老母關(guān)押在保宮,你不想投降的心情,怎能超過當(dāng)時我李陵呢!并且皇上年紀(jì)大了,法令隨時變更,大臣無罪而全家被殺的有十幾家,安危不可預(yù)料。你還打算為誰守節(jié)呢?希望你聽從我的勸告,不要再說什么了!”蘇武說:“我蘇武父子無功勞和恩德,都是皇帝栽培提拔的,官職升到列將,爵位封為通侯,兄弟三人都是皇帝的親近之臣,常常希望為朝庭獻(xiàn)出生命?,F(xiàn)在得到犧牲生命自己奉獻(xiàn)的機會,即使遭受斧鉞和湯鑊的極刑,的確甘心樂意。大臣侍奉君王,就像兒子侍奉父親,兒子為父親而死,沒有遺憾的,希望你不要再說了!”

陵與武飲數(shù)日,復(fù)曰:“子卿壹聽陵言?!蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?!王必欲降武,請畢今日之驩,效死于前!”陵見其至誠,喟然嘆曰:“嗟呼!義士!陵與衛(wèi)律之罪上通于天!”因泣下霑衿,與武決去。第八段聽一聽料想,斷定盡,結(jié)束通“歡”,歡聚奉獻(xiàn)生命

狀語后置感嘆即“沾襟”,沾濕了衣襟同“訣”,辭別

李陵與蘇武共飲了幾天,又說:“你一定要聽從我的話?!碧K武說:“我料定自己已經(jīng)是死去的人了!單于一定要逼迫我投降,那么就請結(jié)束今天的歡聚,讓我在你的面前死!”李陵見蘇武對朝廷如此真誠,慨然長嘆道:“啊,義士!我李陵與衛(wèi)律的罪惡,上能達(dá)天!”于是眼淚直流,浸濕了衣襟,告別蘇武離開。研習(xí)2~8段1、李陵是怎樣勸說蘇武的?(1)終不得歸;(2)家人不幸遭遇:①長兄蘇嘉(長君),伏劍自刎②弟弟蘇賢(孺卿),飲藥而死③母親已死,妻子改嫁,兒女生死未卜(3)自己投降的經(jīng)歷;(4)現(xiàn)在的皇帝不值得為他守節(jié)2、蘇武是怎樣反駁李陵的?(1)蒙受國家大恩,愿報恩;(2)從君臣關(guān)系看,也應(yīng)如此。3、擬一個小標(biāo)題概括這兩段段意。

李陵勸降失敗以情動人,肺腑之言1.匈奴派衛(wèi)律和李陵招降蘇武,招降情形和說辭有何不同?可見他們是怎樣的人?衛(wèi)律:威逼利誘軟硬兼施(逼降、誘降)“當(dāng)死,單于募降者赦罪”?!疤K君今日降,明日復(fù)然”。李陵:動之以情曉之以理(勸降)先告知家人的不幸遭遇;再以切身體會訴說同感;最后指出漢朝法令無常,“安危不可知”。衛(wèi)律:氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐,賣國求榮。

李陵:為一己之私而叛國,懦弱,意志不堅,矛盾,痛苦。李陵和衛(wèi)律不一樣,他不是徹底的賣國之人。他對漢朝還有感情,對自己叛國的行為也深感羞愧,但他意志不夠堅定,對國家不夠忠誠,因為一己之私背叛祖國而投靠匈奴,而后又后悔不已,說明這個人物的懦弱和意志的不堅定。

重點記述蘇武留胡十九年備受艱辛而堅持民族氣節(jié)的事跡(1)二人勸降的方式不同,更重要的是衛(wèi)律與李陵和蘇武的關(guān)系不同。衛(wèi)律主動投降,成為國家民族的罪人,可恥的叛徒,對于熱愛祖國的蘇武而言他是敵人,所以不用客氣。李陵原來與蘇武“俱為侍中”“陵與子卿素厚”,雖然也已投降,但是對漢朝還有感情,還有羞恥之心,蘇武和他是亦敵亦友的關(guān)系。(2)衛(wèi)律手段卑鄙,態(tài)度傲慢,蘇武對其威逼“不動”,對其利誘則“不應(yīng)”,表現(xiàn)對其為人的鄙夷。當(dāng)他說出“與君為兄弟”的話后,蘇武終于忍無可忍,“罵律”,自始至終都以強硬的姿態(tài)抵抗。李陵則采取曉之以理動之以情的文雅方式,“至海上”“為武置酒設(shè)樂”,蘇武全然不為所動,先自陳心志,曉以大義,后稱李陵為“王”,劃清二人的關(guān)系,表明自己的立場。采用的是綿里藏針、有理有節(jié)的方式。對二人不同的回答表現(xiàn)了蘇武愛憎分明、立場堅定、大義凜然的品格。

不管是威逼利誘,死的威脅,還是肺腑之言的勸說,都打動不了忠貞如一的蘇武,他實在是一個鐵骨錚錚的硬漢子,愛國忠誠的真君子!2.對于衛(wèi)律和李陵的招降,蘇武的回答在措辭上為什么有不同?有何不同?4.蘇武在被囚禁流放以前兩度要自殺,后來又想方設(shè)法要活下去。這是否矛盾?(1)匈奴對蘇武等人的勸降實際上是匈奴與漢朝的一次對峙,關(guān)乎國家尊嚴(yán)、民族氣節(jié)。事發(fā)時他已經(jīng)意識到“事如此,此必及我,見犯乃死,重負(fù)國”,所以要自殺避禍、避辱。在被衛(wèi)律審訊時,他大義凜然,“屈節(jié)辱命,雖生何面目以歸漢?”引刀自刺,以死明志、為國雪恥。(2)匈奴在威權(quán)、富貴無法征服蘇武的情況下,便要以摧毀蘇武肉體的方式來征服其意志。所以蘇武采取的反抗方式也由求死而變成了求生,他要在各種艱難困苦中堅強地活下去,但活的前提與支柱依然是漢朝使者的身份,所以他“杖漢節(jié)牧羊,臥起操持”,為尊嚴(yán)而生,為榮譽而生,為使命而生。與天斗,與地斗,與人斗,其樂無窮!

從全文看來,蘇武將生死全然置之度外,一心考慮的是漢朝的榮譽與利益,以維護(hù)國家民族尊嚴(yán)作為自己的崇高使命和行為準(zhǔn)則。所以在局勢變化的情況下,他的對抗方式也在發(fā)生著變化。

昭帝即位。數(shù)年,匈奴與漢和親。漢求武等。匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴。?;菡埰涫卣吲c俱,得夜見漢使,具自陳道。教使者謂單于,言:“天子射上林中,得雁,足有系帛書,言武等在某澤中?!笔拐叽笙?,如惠語以讓單于。單于視左右而驚,謝漢使曰:“武等實在?!钡诰哦纹垓_說與之俱,同他一起去。(省略句)詳細(xì)陳述說明倒裝、省略句依照,按照責(zé)備看,環(huán)顧確實活著

漢昭帝登位,幾年后,匈奴與漢朝和親。漢廷尋求蘇武等人,匈奴撒謊說蘇武已死。后來漢使者又到匈奴,?;菡埱罂词厮娜送黄鹑ィ谝雇硪姷搅藵h使,自己詳細(xì)地述說了幾年來的情況。告訴漢使者要他對單于說:“天子在上林苑中射獵,射得一只大雁,腳上系著帛書,上面說蘇武等人在北海?!睗h使者萬分高興,按照常惠所教的話責(zé)問單于。單于看著身邊的人十分驚訝,向漢使道歉說:“蘇武等人的確還活著。”

單于召會武官屬,前以降及物故,凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。

單于召集蘇武的隨行人員,除了以前已經(jīng)投降和死亡的,總共跟隨蘇武回來的有九人。蘇武在始元六年春回到京師。蘇武被扣留在匈奴共十九年,當(dāng)初壯年出使,等到回來,胡須頭發(fā)全都白了。1.蘇武“留匈奴凡十九歲”,靠的是什么?忠誠、信念與意志:崇高的民族氣節(jié)、強烈的愛國意識、艱苦卓絕的斗爭精神。2.課文最后一句包含著作者怎樣的感情?(1)嘆惋、敬佩之情溢于言表:

一生大好時光都在煎熬中過去;堅守信念,維護(hù)了國家尊嚴(yán),保持了民族氣節(jié)。(2)欣慰之感也顯而易見:

歷盡磨難,終于完成了使者的任務(wù),榮歸故里。漢匈和親,白發(fā)歸漢。研習(xí)9~10段蘇武在匈奴堅持民族氣節(jié)十九年,靠的是什么?

崇高的民族氣節(jié)、強烈的愛國意識、艱苦卓絕的斗爭精神。信念與意志忠誠,對國家、民族的忠誠文本思考作者如何刻畫蘇武這個形象的?語言、動作、細(xì)節(jié)描寫對比手法反襯自然環(huán)境烘托分析人物形象和表現(xiàn)手法語言描寫多集中于

兩件事“屈節(jié)辱命,雖生,何面目以歸漢!”引佩刀自刺。武罵律曰:“女為人臣子,不顧恩義……匈奴之禍從我始矣?!眲幼髅鑼懚嗉杏?/p>

兩件事復(fù)舉劍擬之,武不動。武不應(yīng)。武臥,嚙雪與旃毛并咽之杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。細(xì)節(jié)描寫:

忠君愛國、威武不屈、貧賤不移、忠貞不渝、堅韌不拔……

“受辭”“勸降”“勸降”“牧羊”武留匈奴凡十九歲,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。用語言、行動、細(xì)節(jié)刻畫人物(1)張勝蘇武(2)衛(wèi)律蘇武(3)李陵蘇武糊涂地幫助了緱王謀反,事情敗露后又經(jīng)受不住考驗,叛變投降。

清醒地認(rèn)識到使節(jié)行為不當(dāng)會引起兩國紛爭,欲以死息禍;面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié)。賣國求榮,陰險狡詐,氣焰囂張,不可一世為國效命,忠貞不二,不卑不亢一身正氣,光明磊落為一己之私而叛國,懦弱,意志不堅,矛盾,痛苦以國家的利益為先,忠貞不渝,堅韌不拔,無怨無悔富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈小結(jié):三個叛徒,與蘇武形成鮮明對比。他們都在匈奴的威勢面前喪失了民族氣節(jié),唯獨蘇武大義凜然,為了民族尊嚴(yán)和漢王朝的利益,寧死不屈。作者為我們塑造了一個風(fēng)滿的、動人的、高大的民族英雄形象。2、對比中凸現(xiàn)人物性格張勝的貪生怕死蘇武的大義凜然衛(wèi)律的賣國求榮蘇武的高風(fēng)亮節(jié)李陵的計較個人蘇武的忠君報國“乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨雪。武臥,嚙雪與旃毛并咽之,數(shù)日不死?!薄拔浼戎梁I?,廩食不至,掘野鼠去草實而食之?!边@些自然環(huán)境,充滿著悲劇色彩,把蘇武推到了極其惡劣的境地,在困苦中更顯其堅強的性格和氣節(jié)。自然環(huán)境烘托蘇武是漢武帝時派往匈奴的一位不辱使命的使節(jié)。作者通過出使、被拘、勸降和歸漢等情節(jié),凸現(xiàn)了一位威武不屈、貧賤不移、忠貞不渝、堅韌不拔,始終視國家利益高于一切的鐵骨錚錚的硬漢子,忠貞愛國的真君子形象!總結(jié)人物形象總結(jié)蘇武的性格特征:忠君愛國、威武不屈、貧賤不移、忠貞不渝、堅韌不拔文章記述了蘇武出使匈奴,面對威逼利誘堅守節(jié)操,歷盡艱辛而不辱使命的事跡,表現(xiàn)了蘇武的民族氣節(jié)和愛國精神,高度贊揚了他忠貞不渝、大義凜然、視死如歸的崇高氣節(jié)。蘇武傳練習(xí)一、基礎(chǔ)知識:1.填空:(1)班固,東漢著名的

,《漢書》開創(chuàng)了“包舉一代”的

體例,是繼《史記》之后又一部歷史與文學(xué)巨著。文學(xué)史上,司馬遷與班固并稱

。(2)“二十四史”是指由《史記》至《明史》的二十四部紀(jì)傳體史書。它的前四史是

、

、

。(3)班固又是東漢最著名的的辭賦家,

是他最重要的作品之一。史學(xué)家

斷代史

班馬《史記》《漢書》

《后漢書》

《三國志》

《兩都

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