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文檔簡介
第一框認(rèn)識自己第三課發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.激發(fā)學(xué)生認(rèn)識自我的興趣,樹立自信心,形成正確的人生奮斗目標(biāo)。
2.初步學(xué)會認(rèn)識自我的方法,能正確認(rèn)識自我。
3.了解認(rèn)識自我的重要性及正確認(rèn)識自我的途徑。自知者明——老子人貴自知
古希臘思想家、哲學(xué)家、教育家蘇格拉底就提出:“認(rèn)識你自己”人貴自知正確認(rèn)識自己的意義正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。探究與分享1.你如何看待小剛對自己的認(rèn)識?2.猜一猜,這樣的認(rèn)識會給他帶來怎樣的影響?正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識自己,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。二、多把尺子量自己
我我我我我
……
是一名女生是一個身體很棒的人是一個性格比較內(nèi)向的人是一個七年級的學(xué)生☆你對自己的認(rèn)識有多少?請你根據(jù)例句仿照完成下面的句子?!局辽?句】1、你是從哪些方面認(rèn)識自己的?2、你是怎么得出這些認(rèn)識的?
我我我我我
……
是一名女生是一個身體很棒的人是一個性格比較內(nèi)向的人是一個七年級的學(xué)生☆你對自己的認(rèn)識有多少?請你根據(jù)例句仿照完成下面的句子?!局辽?句】生理方面心理方面社會方面我們可以從生理、心理、社會等方面認(rèn)識自己:(1)生理(外在體貌特征):從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己:如身材、相貌、體能、性別等;(2)心理(內(nèi)在的精神世界):從個性心理特征來認(rèn)識自己,如性格、氣質(zhì)等;(3)社會(自己在集體中的地位):從群體關(guān)系中認(rèn)識自己,如自己在家庭或者班級里的角色。2、我們可以從哪些方面認(rèn)識自己?(哪些角度)(1)自我評價:①自我觀察和分析;
②與他人比較。(2)他人評價。3、認(rèn)識自己的途徑、方式?3.認(rèn)識自己的途徑/方式(1)自我評價(2)他人評價自我觀察與分析;與他人比較小青在自己的成長記錄本上寫道:“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)效率不高?!毙∶飨矚g說臟話,在班里的人緣不好。同桌小強(qiáng)對人有禮貌,老師同學(xué)都喜歡他。小明意識到了這點,決心改掉自己的壞習(xí)慣。要想認(rèn)識自己,最好問問別人不識廬山真面目,只緣身在此山中?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清?!耙匀藶殓R,可以明得失?!保?)能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑;(2)能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。恰當(dāng)自我評價的意義:
他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。
他人評價的意義:
他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。要想認(rèn)識自己,最好問問別人。父子倆牽著驢進(jìn)城,路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!父親便叫兒子騎上驢。走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然自己坐著讓父親走!父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上。又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累著!父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著??戳诉@個故事,你有什么感悟?正確對待他人評價①我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視;②用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。③掌握正確對待他人評價的方法。1.用心聆聽。
2.勇于面對。3.平靜拒絕。正確對待他人評價的小技巧:認(rèn)識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加,我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己,我們就可能成為最好的自己。認(rèn)識自己人貴自知多把尺子量自己正確認(rèn)識自己的意義正確認(rèn)識自己正確對待他人的評價促進(jìn)自我的發(fā)展促進(jìn)與他人的交往從生
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