統(tǒng)編版三年級語文上冊期末專題復(fù)習(xí)教學(xué)課件3-6 習(xí)作探寶之六：留心觀察寫變化

習(xí)作探寶之六：留心觀察寫變化統(tǒng)編版三年級語文上冊“比眼力”游戲：誰的眼睛亮請在10秒鐘找出不同。你是怎么看出不同的？我是有順序的快速比對，找出了他們的不同。你是怎么在這么快的時間里看出不同的？我先抓住主要部分，進行比對，一下子就發(fā)現(xiàn)了不同！我看到了一張少女的臉。我看到一張巫婆的臉。你看，觀察的角度不一樣，看到的結(jié)果也不一樣！1.調(diào)動各種感官，讓變化自然而然。幼芽正在開放，像巧克力的顏色，拖著綠色的小尾巴，而在每個綠色的小嘴上掛著一大顆亮晶晶的水珠。你摘下一個幼芽用手指揉碎，可以聞到一股經(jīng)久不散的白樺、白楊的樹脂香味，或是稠李的特殊香味：你會想起，從前常常爬到樹上去采那烏亮烏亮的果實，一把一把地送進嘴里連核吃下去，那樣的吃法，除了痛快以外，從未有過一點兒不適的感覺。

幼芽正在開放，像巧克力的顏色，拖著綠色的小尾巴，而在每個綠色的小嘴上掛著一大顆亮晶晶的水珠。你摘下一個幼芽用手指揉碎，可以聞到一股經(jīng)久不散的白樺、白楊的樹脂香味，或是稠李的特殊香味：你會想起，從前常常爬到樹上去采那烏亮烏亮的果實，一把一把地送進嘴里連核吃下去，那樣的吃法，除了痛快以外，從未有過一點兒不適的感覺。學(xué)練結(jié)合你看到的幼芽是怎樣的？聞起來是什么味道？這樣的味道讓你想到了什么？我看到幼芽的顏色像巧克力，拖著綠色的小尾巴，而在每個綠色的小嘴上掛著一大顆亮晶晶的水珠。用鼻子聞，幼芽有一股白樺、白楊的樹脂香味，或是稠李的特殊香味，這種味道讓我們想起小時候痛快吃稠李的情景。天色暗下來的時候，幼芽消失在黑暗中了，但是幼芽上的水珠卻閃閃發(fā)光，就連在灌木叢中黑咕隆咚什么也看不清的時候，水珠仍在發(fā)光。只有水珠和天空在發(fā)光：水珠從天空把光取來，在黑暗的森林中給我們照亮?！队籽堪l(fā)光的晚上》這段文字主要寫了什么時候的幼芽？夜晚黑暗中的幼芽。黑暗中還看得見幼芽嗎？作者主要抓住什么來寫幼芽的？看不見幼芽，但是可以看見幼芽上的水珠發(fā)著亮光，仿佛在給我們照亮。調(diào)動各種感官，讓變化自然而然情景1：春天來了，金燦燦的迎春花開了。請你模仿上面的句段，任選一個情景，調(diào)動各種感官寫你觀察到的景象。情景2：小兔子在綠色的草地上玩耍。嘗試練習(xí)早晨的第一縷陽光，叫醒了迎春花。它從褐色的枝干上伸出頭來，顫巍巍地露出小半邊臉，試試寒，試試暖，那柔嫩的花瓣仿佛一陣微風(fēng)就能吹皺一樣。太陽越升越高，迎春花開心地站在枝頭，迎著陽光，穿上了漂亮的裙子，并且得意地把裙子涂成陽光的模樣，和著春風(fēng)跳舞呢！交流書寫今天星期天，一大早，我就提著兔籠，帶著小白來到公園的草坪上。不知道為什么，剛開始小白只是在兔籠里用手擦擦它的三瓣嘴，嘴里不停吧唧，似乎在說：“我不想出去，我不想出去！”我用手輕輕摸了摸小白，鼓勵它：“小白，小白，不要怕，我會保護你的！”小白仿佛聽懂了我的話，順著我的手，慢慢地把肥嘟嘟的身子挪到了籠子邊。我用手一推，它就出來了。它東瞅瞅，西瞅瞅，膽子終于大了起來，開始在草地上一蹦一跳的玩耍，像個故意站不穩(wěn)的孩子。無論是寫小動物還是寫植物，一定要用心觀察，發(fā)現(xiàn)它們生活中的不同特點，并能調(diào)動各種感官寫出它們的變化！2.融入個人情感，讓思考無處不在。今晚，魚沒有上鉤，但是，我?guī)Щ貋硪环N不尋常的情感。當(dāng)我伸著筆直的釣竿，一只翠鳥過來歇在上頭。沒有比他更光彩奪目的鳥了。仿佛是一朵很大的藍(lán)色花朵開在細(xì)長的枝條之端。釣竿在重力下彎曲。我屏住呼吸，因被翠鳥當(dāng)作了一棵樹而感到十分自豪。我堅信，翠鳥不是因為害怕飛走的，不，他準(zhǔn)以為自己不過是從這根樹枝跳到了另一根樹枝?！洞澍B》作者愛翠鳥，在他的眼里，翠鳥是一朵花。翠鳥信任作者，在翠鳥眼里，作者是一棵樹。這是多么有趣的發(fā)現(xiàn)?。∷?，在寫作的時候，盡量融入自己的思考，表達自己獨特的感受。在冬天，當(dāng)有一段特別長的寒冷日子時，不是只有人類在受苦；植物和動物世界也同樣受到影響。鳥兒會比平常晚去筑巢。而在花園、原野、山丘和小溪旁的花兒和樹木，也都在等候著太陽的溫暖光芒。想象有無數(shù)顆種子在大地之下，正等待著大陽的光和溫暖。

想象這些成千上萬的種子深埋在大地中，在寒冷季節(jié)，當(dāng)下雪、結(jié)冰和冷風(fēng)吹拂的時候，種子仍安全地埋在土中。現(xiàn)在再想象一下，每一顆種子都是一點點的亮光，假如我們能夠透視大地，看起來就會像是萬點的繁星。在冬天里，大地看起來就像是星空?！短柵c大地之間的植物》看到動物植物在忍受著冬天的寒冷，作者想到了埋在地下的種子，想到了它們發(fā)出生命的亮光，想到了大地就像是星空。由觀察，到思考，想象，這是多么有趣的事情??！請你用我們今天學(xué)到的方法寫一種動植物，如果你能嘗試寫某一個場景，也非常不錯喲！實戰(zhàn)演練作品展示：神奇的變色草

春天時,媽媽和我一起種下了一棵很不起眼的小多肉——黃金萬年草。本來我以為這只是一棵沒思想、不行動、傻乎乎的多肉，可是我錯了。一天早晨，空氣中彌漫著淡淡的青草味兒，一縷金光從窗外鉆出來，如一張黃金鋪的地毯，正巧把耷拉著腦袋、無精打采的黃金萬年草裹在身上。過了一會兒，像受了太陽魔法似的，黃金萬年草枯黃的枝條奇跡般的伸展開來，綠油油，似乎正在一節(jié)一節(jié)地長大。我仿佛聽到風(fēng)中，它正和著太陽的腳步歌唱！第二天，依然是陽光明媚。我迫不及待地沖向陽臺，突然看見我的多肉變成了金色，而向下垂落的小葉片卻是淡淡的青綠色，莖是枯黃色。我還以為他將枯死呢。我注視著它，一動也不動。卻發(fā)現(xiàn)它正在施展青春的魔法，讓自己換上一件青黃的長袍，此時，它就像一個穿黃裙的公主。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這棵神奇而有趣的朋友，它的姿態(tài)是那么的美，它的顏色是那么的神奇，它的氣味是那么的好聞，它是那么的神秘！我喜歡這個會變色的朋友，這個神秘?zé)o言的朋友，這個可愛的朋友，不知道它是否會告訴我它的秘密。瞧，它正在遠(yuǎn)望著春天的遲日。我在寫萬年黃金草的時候，嘗試調(diào)動各種感官寫它的外形。寫自己看到的它的顏色的變化，聞到了空氣中青草的香味，仿佛聽到了它在陽光中歌唱。同時，我覺得觀察一個