夢(mèng)想演講稿賞析

最新夢(mèng)想演講稿匯總最新幻想演講稿匯總篇一

以下是由本站整理的關(guān)于幻想演講稿，歡迎閱讀。

無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美妙的幻想。為了這個(gè)幻想，我們立下堅(jiān)決的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的幻想之路時(shí)，我們發(fā)覺自己的幻想之路又是那么的困難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

在幻想開頭的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次訪問，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的感動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己漸漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有許多許多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來的甘甜之美。

全部的一切，就是由于我們擁有著幻想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)決的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，由于我們心中有夢(mèng)，有著自己一個(gè)美妙的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊幕孟胍呀?jīng)開頭上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品嘗：

那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的逆境已化作我的堅(jiān)決在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為暖和我的人。

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體會(huì)這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。

放飛你的幻想，讓我們用堅(jiān)決的信念，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!

我們都曾有過夢(mèng)，有過美妙的幻想，幻想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)?；孟胧潜ж?fù)的翅膀，是待起航的航船。擁有幻想，才會(huì)擁有將來。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過幻想。

幻想，有一種虛無，好像深不行測(cè)，但卻近在咫尺?；孟氩皇且粋€(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追趕心中的幻想。初生牛犢不怕虎。我們正值年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來講都是布滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒有閱歷與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

學(xué)校時(shí)，我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上學(xué)校的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多學(xué)校同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想，`每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的將來而努力。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又情愿過那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力?；孟?，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的幻想而前進(jìn)，究竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己制造出來。

兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的幻想，不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案，全部這些幻想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢明白，人必需立長(zhǎng)志，而不能常立志。

學(xué)校畢業(yè)后，我來到了這個(gè)漂亮的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面對(duì)我撲來，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是奇妙，奇妙過后我被它制服了。從今我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了深厚的愛好，我對(duì)自己悄悄說：它制服了我，我必需制服它。我深知在我的將來它將會(huì)成為我生活中不行缺少的一部份,與此同時(shí)，我的幻想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“精彩的軟件工程師，把握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞，永久找不到邊。時(shí)間過得很快，三年時(shí)間一晃而過，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己特別絕望，認(rèn)為當(dāng)時(shí)所謂的幻想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)伴侶告知我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的幻想，所以我選擇來牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)幻想的平臺(tái)。

學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的士氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃幻想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的幻想，描繪絢爛的人生。我信任，在不久的將來，我們將會(huì)使我們的幻想變成現(xiàn)實(shí)。

人人都有幻想，可幻想是什么?幻想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，是豐富的想象和大膽的制造;幻想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱?；孟胧且欢涠錉?zhēng)奇斗艷的花朵，幻想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有幻想，就要去為將來、為祖國(guó)而奮斗。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富”。中國(guó)是一只引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長(zhǎng)空的巨龍。我也曾聽說過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。奇妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告知我們：只要堅(jiān)持、努力，幻想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人生因幻想而高飛，人性因幻想而宏大。從小給自己一個(gè)幻想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓幻想帶著自己在人生寬闊的天空自由地飛行。幻想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有幻想的力氣才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。

“少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”無論我們的幻想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已注定;神州大地上，華夏兒女，每個(gè)人的幻想，已匯聚成群星燦爛的星空;九州江山里，炎黃子孫，已分散成吉利的圖騰。

“中國(guó)夢(mèng)”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國(guó)夢(mèng)深深地扎根在泥土之中，它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。放飛吧，我的中國(guó)夢(mèng)!

時(shí)間如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹碓浇?，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^學(xué)校這最終的時(shí)間呢?我想，我們已沒有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)間的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的抱負(fù)去拼搏，拼搏，再拼搏。

雖然，我們目前的學(xué)習(xí)狀況并不很好，但是，我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)失去信念，丟失愛好，從而放棄對(duì)幻想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人情愿放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念，奮勉努力，我信任我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)特別緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)決的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念，又好比是滔滔大河的河床，沒有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的學(xué)問一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成果，使別人轉(zhuǎn)變對(duì)我們的印象。

而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去幻想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落?！@是老師們情愿看到的嗎?——這是家長(zhǎng)們情愿看到的嗎?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許很多多勸勉青少年珍惜時(shí)間，發(fā)奮努力的詩(shī)句。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)決的目標(biāo)。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn)，我們需要的是自信。結(jié)果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。

同學(xué)們，過去屬于死神，將來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美妙的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美妙的將來。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今日叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)勝利。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人放開的。

最新幻想演講稿匯總篇二

幻想是人們邁出勝利的道路的第一步，幻想是勝利的種子，播灑在每個(gè)人的心中，這個(gè)勝利的種子經(jīng)過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí)。

每個(gè)人的幻想是不一樣的﹐有的人相當(dāng)保衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民老師，有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的幻想是想當(dāng)一名會(huì)有“魔法”的鋼琴家。

我從小就很喜愛彈琴，由于那時(shí)候我覺得音樂像是一種“魔法”，能夠轉(zhuǎn)變一個(gè)人的心境，例如，一個(gè)急躁地人聽了一首舒服緩緩的曲子時(shí)﹐自我就會(huì)被帶到另一個(gè)世界，寬闊的天空，寬闊的草原，讓這個(gè)人心境舒緩，就會(huì)有一種沁人心脾的感覺，所以我想要當(dāng)那個(gè)演奏者，我明白要想當(dāng)那個(gè)演奏者不知要付出多少的艱辛，留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

我很佩服貝多芬的堅(jiān)韌的毅力，他小時(shí)候失聰，耳聾，然后長(zhǎng)大時(shí)雙眼慢慢失明，可是他不放棄，不向困難低頭，他敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我記得貝多芬練琴時(shí)，手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又連續(xù)練琴，他不怕困難，不向困難低頭，的名貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。

假如我當(dāng)了鋼琴家，我要用那奇妙的琴聲毀滅全部的苦惱憂慮，不再有急躁的這種心境，我要讓世界布滿歡快幸福溫馨的氣息。

我明白有一句話，叫做有志者，事竟成，我要好好學(xué)習(xí)我會(huì)向著我的幻想努力的。

最新幻想演講稿匯總篇三

大家上午好！

作為慧德的一名一般老師，我很榮幸站在這兒共享一下我作為一名老師的老師之夢(mèng)。

我最初的幻想是成為一名醫(yī)生或律師。但有一天，我在看《讀者》的時(shí)候看到了這樣一段話：“我不能成為詩(shī)人，但是我可以培育出詩(shī)人；我不能成為科學(xué)家，但我有可能培育出科學(xué)家……由于我是老師，我的手中孕育著無限將來的盼望，我的價(jià)值在同學(xué)的身上體現(xiàn)，我的青春和幻想在同學(xué)的身上絢爛?！笨戳艘院?，我的心被深深打動(dòng)。原來，老師是這樣一種職業(yè)，它是這樣的宏大。我不能成為一個(gè)演員，但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，同學(xué)就是我的觀眾；我感受到了老師這個(gè)職業(yè)的可愛。雖然很累，雖然很苦，但是辛勤付出后，收獲的是一種精神的滿意。老師就是愛的化身，就是奉獻(xiàn)的代名詞。所以我幻想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長(zhǎng)。

于是懷揣著這個(gè)幻想，來到慧德。轉(zhuǎn)瞬已近五個(gè)年頭了，慧德幫我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)幻想。

我幻想我們有一個(gè)布滿魄力的校長(zhǎng)，慧德有一位卓爾不凡的鄧昌武校長(zhǎng)。鄧校長(zhǎng)超前的教育理念、大膽的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)、持之以恒的學(xué)習(xí)勁頭、玩命工作的忘我作風(fēng)，還有那洗滌同學(xué)心靈的做人課，激勵(lì)師生不斷進(jìn)取的精彩演講……讓我受益匪淺。鄧校長(zhǎng)幫我實(shí)現(xiàn)了其次個(gè)幻想，感謝鄧校長(zhǎng)。

我幻想我們的老師團(tuán)隊(duì)在生活中布滿和諧，在工作中樂觀進(jìn)取。慧德的老師是一個(gè)把工作當(dāng)生命、把同學(xué)當(dāng)子女的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，老師們始終本著“教書育人是老師的天職，為人師表是老師的本分，終身學(xué)習(xí)追求卓越是老師的根本，盡心盡責(zé)服務(wù)同學(xué)是老師的使命”這樣一種教育理念，用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作譜寫了慧德一個(gè)個(gè)傳奇，在慧德不想進(jìn)步都難?；鄣吕蠋煄臀覍?shí)現(xiàn)了第三個(gè)幻想，感謝慧德每一位老師。

我幻想有一群愛學(xué)樂學(xué)的孩子?；鄣碌拿恳晃煌瑢W(xué)都有抱負(fù)、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、肯吃苦，他們的學(xué)習(xí)是那么的刻苦仔細(xì)，舉止是那么的文明，待人是那么的熱忱……正是這群文明文靜，大氣大方的慧德學(xué)子成就了我的第四個(gè)幻想，感謝慧德每一位同學(xué)。

我幻想老師的付出會(huì)得到回報(bào)，慧德奇妙的高考成果就是最好的回報(bào)。20xx-2022年，慧德勇奪宿松高考“五連冠”。20xx年，慧德更是制造了本科上線609人的奇跡，文理科一本、二本、三本都超過宿松13所高中的9所之和，美術(shù)更是比其它12所學(xué)校上線人數(shù)的總和還多60人！慧德的高考神話成果成了家長(zhǎng)心動(dòng)、社會(huì)感動(dòng)、同行嫉妒的風(fēng)景！慧德驕人的成果成就了我的第五個(gè)幻想。

老師們、同學(xué)們：在新學(xué)期里，我誠(chéng)心地盼望全體老師在鄧校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，齊心協(xié)力，盡心盡責(zé)。我誠(chéng)心地期望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里制定目標(biāo)，遵守紀(jì)律，安心學(xué)習(xí)，講究方法提高效率，學(xué)會(huì)做人，用自己的素養(yǎng)和學(xué)問譜寫慧德新的傳奇。高考的腳步已經(jīng)靠近，我信任在陳艷中校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在高三全體師生的共同努力下，20xx年高考將會(huì)成為另一個(gè)傳奇。這樣，慧德的明天肯定會(huì)更加漂亮，更加引人矚目！

最終，誠(chéng)心祝福各位家長(zhǎng)身體健康，祝福老師工作順當(dāng)，祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

感謝大家！

最新幻想演講稿匯總篇四

大家好!

在我們的生命中，很多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今日，在春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們?nèi)蛯W(xué)校沐浴書香歡樂成長(zhǎng)第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著奇妙的書香又在我們的校內(nèi)內(nèi)開頭充滿。

菁菁校內(nèi)，書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人對(duì)話，讀書是一種心靈的旅行。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的才智，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高抱負(fù)而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那奇妙的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人沉醉，讓人流連;徜徉其間，那感覺象是鳥兒綻開了雙翅，自由地飛翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳動(dòng)。

近兩年來，我們?nèi)蛯W(xué)校的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)覺，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更靈敏，氣質(zhì)更高雅，讀書讓我們的校內(nèi)煥發(fā)出勃勃的生氣。讀書更提升了我們的品嘗：學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng)，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被許多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今日，學(xué)校又開頭了讀書節(jié)活動(dòng)，旨在盼望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié)，我們將間續(xù)舉辦淘書樂、讀書故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見面會(huì)、書本劇表演等豐富多彩的讀書溝通活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋;

一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁(yè)，在安徒生童話里沉醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美妙的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂娠w翔，讓書籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們健壯成長(zhǎng)!

我讀書，我歡樂;

我歡樂，我讀書。

最終，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿勝利!

最新幻想演講稿匯總篇五

大家好！

在我們的生命中，很多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今日，在春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們?nèi)蛯W(xué)校沐浴書香歡樂成長(zhǎng)第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著奇妙的書香又在我們的校內(nèi)內(nèi)開頭充滿。

菁菁校內(nèi)，書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人對(duì)話，讀書是一種心靈的旅行。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的才智，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高抱負(fù)而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那奇妙的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人沉醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺象是鳥兒綻開了雙翅，自由地飛翔于無際的藍(lán)天；象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳動(dòng)。

近兩年來，我們?nèi)蛯W(xué)校的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)覺，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更靈敏，氣質(zhì)更高雅，讀書讓我們的校內(nèi)煥發(fā)出勃勃的生氣。讀書更提升了我們的品嘗：學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng)，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被許多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今日，學(xué)校又開頭了讀書節(jié)活動(dòng)，旨在盼望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié)，我們將間續(xù)舉辦淘書樂、讀書故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見面會(huì)、書本劇表演等豐富多彩的讀書溝通活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋；

一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁(yè)，在安徒生童話里沉醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美妙的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂娠w翔，讓書籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們健壯成長(zhǎng)！

我讀書，我歡樂；

我歡樂，我讀書。

最終，預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿勝利！

最新幻想演講稿匯總篇六

大家好！

啊，嶄新的校內(nèi)，嶄新的老師同學(xué)，嶄新的舞臺(tái)，一切都是新的，新起點(diǎn)，新幻想。那我就從舊事說起啦。“諾貝爾獎(jiǎng)”與我們而言，是近兩年的高頻熱詞，大家都很熟識(shí)，對(duì)不對(duì)？這的確歸功于我國(guó)兩位宏大的諾獎(jiǎng)獲得者。不知道同學(xué)中是不是已經(jīng)有高人挖了莫言家墻角的磚頭當(dāng)文曲星供著？不過我是將初三的語(yǔ)數(shù)外物化政史?？季砩项l繁登場(chǎng)的屠呦呦和她的青蒿素深深地印在了腦海里，但今日我要講的卻是一個(gè)被我稱為“諾貝爾獎(jiǎng)怪圈”的新觀點(diǎn)。前些日子我在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)帖子，說的是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有相當(dāng)一部分人在獲獎(jiǎng)后就會(huì)陷入科研或創(chuàng)作的瓶頸，再難以有所突破，令人嘆惋。不知道我所鐘愛的日本作家村上春樹陪跑諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)七年卻無緣該獎(jiǎng)項(xiàng)是不是一種幸運(yùn)，能為我們這些忠實(shí)的讀者帶來更多好的作品。

不過回頭認(rèn)真想想，這個(gè)帖子的確值得讓我，讓我們警醒，都說一件事情的結(jié)束就是另一件事的開頭，我們從學(xué)校升入高中，成為了一名奔中學(xué)子，就有了一個(gè)全新的起點(diǎn)，不要再留戀過去的美妙，也不要由于曾經(jīng)的落敗而輕易為自己貼上失敗者的標(biāo)簽。高中的變數(shù)太大，曾經(jīng)的領(lǐng)跑者會(huì)遭受瓶頸，后來者居上的`神話每天都在發(fā)生，村上春樹曾在《且聽風(fēng)吟》中寫道：“這十五年里我的確扔掉了許多許多東西。就像發(fā)動(dòng)機(jī)出了故障的飛機(jī)為了減輕重量而甩掉貨物、甩掉座椅，最終連可憐的男乘務(wù)員也一樣。”是的，前行的路上，好的壞的，都最好丟掉。由于我們要更輕快地奔跑。拋卻浮躁，學(xué)會(huì)淡泊，決勝千里。

當(dāng)然，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，我們要對(duì)自己的人生作出規(guī)劃，我的新幻想無異于下一個(gè)三年奮斗目標(biāo)，是一所“985”的高校，是最終的成功，我們常說，敢于做夢(mèng)的人，要耐得住孤獨(dú)?????。但人行世間，真正煢煢孑立，獨(dú)立前行的人，常感嘆自身的單薄和物理。在朝幻想前進(jìn)的路上擁有老師、伴侶和家長(zhǎng)，是再幸福不過的事。他們關(guān)心我們?cè)趶U墟中站立起來，在蹣跚中一路前行，人生的珍貴之處，不就在于將幻想中的美妙變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的明天嗎？所以早日啟程，去追尋美妙的明日，讓明日唾手可得，當(dāng)生命值得期盼。

其實(shí)每個(gè)人的見識(shí)都是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，高中三年，這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以無限擴(kuò)大，力量的提升可以無限擴(kuò)大。舉個(gè)例子來說吧，舞棒少年的數(shù)據(jù)庫(kù)是史家村的武夫，而王進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是大宋的武林高手；林平之的數(shù)據(jù)庫(kù)是福州城里的地痞混混，而風(fēng)清揚(yáng)的數(shù)據(jù)庫(kù)則是武俠世界數(shù)百年的風(fēng)云人物。新起點(diǎn)上，懷揣新幻想，常懷謙遜之態(tài)，常懷自身不足，悄悄奮斗