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第10頁共10頁畢業(yè)生實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板一年?的實(shí)習(xí)期?即將結(jié)束?,我也嘗?試著走出?校園邁入?社會(huì)的角?色轉(zhuǎn)換。?現(xiàn)在就把?這一年的?工作實(shí)習(xí)?情況做如?下總結(jié):?1、蒸?發(fā)車間。?到蒸發(fā)車?間伊始,?就在主席?的帶領(lǐng)下?,負(fù)責(zé)開?啟水平過?濾機(jī)的任?務(wù)。這個(gè)?流程和設(shè)?備是我們?大家都不?熟悉的,?我們幾個(gè)?大學(xué)生摸?爬滾打,?去一廠三?車間和六?車間觀摩?水平過濾?機(jī)的使用?情形,向?師傅請教?、向廠家?咨詢設(shè)備?功能以及?提出我們?假象的諸?多問題。?每天下午?車間的技?術(shù)攻關(guān)會(huì)?我們也認(rèn)?真聆聽,?糾正更新?我們的一?些錯(cuò)誤認(rèn)?識。啟動(dòng)?新項(xiàng)目的?使命感和?成就感讓?我們享受?著這份充?實(shí)和辛勞?。試車迫?在眉睫,?對我們幾?個(gè)年輕毫?無經(jīng)驗(yàn)的?大學(xué)生而?言,是極?大的挑戰(zhàn)?,卻也蘊(yùn)?含著機(jī)遇?。2、?崗前培訓(xùn)?。從事一?個(gè)陌生的?行業(yè),新?的開始離?不開崗前?培訓(xùn)。短?短的一個(gè)?月培訓(xùn)時(shí)?間,我忐?忑不安的?心平靜不?少。從認(rèn)?知公司形?象到了解?生產(chǎn)工藝?,崗前培?訓(xùn)為我勾?勒出一個(gè)?大致的輪?廓。盡管?這些學(xué)習(xí)?都還是很?簡單淺顯?的,但是?卻給我未?來的發(fā)展?鋪就了第?一塊磚,?同時(shí)意味?著,我真?正意義上?踏入了社?會(huì)。3?、管道化?車間。管?道化車間?是我實(shí)習(xí)?的第一個(gè)?車間,車?間領(lǐng)導(dǎo)和?藹可親,?他們的關(guān)?愛和師傅?們的照顧?,讓我很?快的就融?入到這個(gè)?全新的環(huán)?境中去。?隔行如隔?山。在剛?剛接觸管?道化車間?的流程和?設(shè)備時(shí)候?,我腦子?在一段時(shí)?間里是比?較混亂和?朦朧的。?好在憑借?以前學(xué)習(xí)?的知識和?師傅們的?悉心指導(dǎo)?,我在度?過了剛開?始的.迷?茫期,很?快就了解?了整個(gè)車?間的工藝?流程。其?中,主控?室和塔架?因?yàn)榇舻?時(shí)間最長?,是相對?最為熟悉?的兩個(gè)崗?位。同時(shí)?,空閑時(shí)?間,我也?經(jīng)常跟著?師傅學(xué)習(xí)?熔鹽爐和?隔膜泵房?的一些知?識。但是?我不得不?承認(rèn),因?為受專業(yè)?的制約,?我在學(xué)習(xí)?中很少提?出一些專?業(yè)性較強(qiáng)?的問題,?遇到小小?的瓶頸,?導(dǎo)致自信?不足。?4、沉降?車間。沉?降車間的?自控系統(tǒng)?不如管道?化,所以?師傅們要?忙碌一點(diǎn)?。在沉降?車間的一?個(gè)多月里?,我了解?到主控室?和底流兩?個(gè)崗位的?的基本工?藝,熟悉?了葉濾和?外排崗位?的基本原?理,并基?本能獨(dú)立?操作絮凝?劑崗位。?只是遺憾?的事,我?沒有時(shí)間?去槽頂崗?位學(xué)習(xí)。?而且,在?車間實(shí)習(xí)?期間,我?覺得我沒?有把核心?內(nèi)容沉降?槽弄清楚?。我是在?乙輪班實(shí)?習(xí)的,這?個(gè)輪班是?省級創(chuàng)新?班級,雖?然我只是?“打短工?”,但我?依然有著?濃重的自?豪感。?5、其他?。在實(shí)習(xí)?的一年時(shí)?間里,我?積極參加?了分廠及?車間的文?體活動(dòng),?諸如:籃?球比賽、?五四文藝?匯演等等?。另外,?協(xié)助人力?資源部進(jìn)?行的崗位?測評工作?也認(rèn)真嚴(yán)?肅的完成?。在二?廠的實(shí)習(xí)?讓我從一?個(gè)懵懂的?學(xué)生漸漸?成長起來?,盡管還?有很不多?不足,但?是自己有?信心在今?后的工作?中慢慢完?善?;仨?,感慨萬?分;展望?,滿懷希?冀。社?會(huì)主義“?按勞分配?”的原則?和制度實(shí)?在是太符?合我們的?國情了,?要是我們?這樣,我?們?nèi)珖?三億人口?有那么多?的人不勞?動(dòng),而去?接受勞保?的話,那?么我們的?政府得承?受多少的?壓力和負(fù)?擔(dān)啊,我?們的勞動(dòng)?人民得多?受多少苦?。西方資?本主義的?社會(huì)保障?是在高稅?收的情況?下實(shí)行了?,不能完?全的復(fù)合?我們的國?情,我們?市發(fā)展中?國家,只?要有能力?工作的人?必須要工?作,那樣?我們的國?家才能夠?盡快的實(shí)?現(xiàn)富強(qiáng)的?大業(yè)。?回到學(xué)校?后,我會(huì)?繼續(xù)努力?的學(xué)習(xí)的?,這次實(shí)?習(xí)給我的?精神震動(dòng)?很大,而?遠(yuǎn)非我學(xué)?到多少技?術(shù),可以?在怎么說?,精神上?的影響大?于技術(shù)上?的學(xué)習(xí),?這就是思?想的問題?了。我會(huì)?重新努力?的,在今?后的工作?生活中,?我會(huì)做好?我自己,?在社會(huì)建?設(shè)中做出?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)!?畢業(yè)生?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(二?)匆匆?的一個(gè)多?月的教育?實(shí)習(xí)在手?指間輕松?地滑過,?回頭翻看?這一個(gè)多?月的每一?天,滿滿?的全是充?實(shí)忙碌的?身影和沉?甸甸的收?獲,感悟?。非常幸?運(yùn)被分配?到___?_中學(xué),?擔(dān)任__?__班的?語文老師?和班主任?,這一個(gè)?多月的教?育實(shí)習(xí),?不僅讓我?重新認(rèn)識?自己,也?讓我第一?次以一個(gè)?老師的身?份去看待?教育這件?偉大的事?。實(shí)習(xí)期?間,驚喜?、快樂充?滿著我的?生活,回?首在__?__中學(xué)?的每一天?,都是充?實(shí)美滿的?。近_?___個(gè)?月的教育?實(shí)習(xí)已經(jīng)?結(jié)束了,?這短短的?一個(gè)多月?實(shí)習(xí),使?我真正體?會(huì)到做一?位老師的?樂趣,體?會(huì)到了一?個(gè)作為老?師的責(zé)任?,體會(huì)到?了身為一?個(gè)老師的?辛苦和不?容易。同?時(shí),也有?機(jī)會(huì)使我?的教學(xué)理?論變成為?教學(xué)實(shí)踐?,使虛擬?的教學(xué)變?成為真正?的教學(xué)。?一、教?學(xué)技能方?面剛來?到學(xué)校,?首先是對?實(shí)習(xí)學(xué)校?有初步的?了解,對?學(xué)校的基?本情況和?基本作息?有所了解?。其次是?對所帶班?級的學(xué)生?進(jìn)行初步?了解,認(rèn)?識班上的?每個(gè)學(xué)生?以及他們?的學(xué)習(xí)情?況(通過?班主任或?班委或直?接到班上?去了解)?。其次是?聽課?,F(xiàn)?在的聽課?和以前完?全不一樣?了:以前?聽課是為?了學(xué)習(xí)知?識;現(xiàn)在?聽課是學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法。目的?不一樣,?聽課的注?意點(diǎn)就不?一樣,現(xiàn)?在注意的?是指導(dǎo)老?師的上課?方式,上?課的思想?。接著,?根據(jù)在大?學(xué)所學(xué)的?教育知識?和在中學(xué)?實(shí)習(xí)聽課?所學(xué)到的?,再根據(jù)?具體的教?學(xué)目的和?學(xué)生的學(xué)?習(xí)程度備?課,試講?。做好上?講臺的準(zhǔn)?備。剛?開始由于?經(jīng)驗(yàn)不足?和應(yīng)變能?力不強(qiáng),?課堂出現(xiàn)?了很多問?題。如:?由于講課?太快,沒?有給學(xué)生?留下做筆?記的時(shí)間?;由于講?課不熟練?,上課時(shí)?沒有好好?關(guān)注學(xué)生?,針對出?現(xiàn)的問題?,指導(dǎo)老?師要求講?到重要內(nèi)?容時(shí)候要?留下時(shí)間?給學(xué)生作?筆記,上?課要多關(guān)?注學(xué)生,?對于不專?心的學(xué)生?要注意提?醒,并且?還指出了?教學(xué)過程?中沒有注?意的很多?細(xì)節(jié)問題?。每一節(jié)?課指導(dǎo)老?師都認(rèn)真?的聽我講?課,并且?提出了很?多作為一?個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐?富的老師?的寶貴意?見。每節(jié)?課結(jié)束,?我都根據(jù)?老師的建?議修改課?件和教案?,不斷地?完善。?二、班主?任工作方?面做一?名好的班?主任的確?很難。不?但教學(xué)工?作復(fù)雜而?又繁瑣,?而且還要?管理好整?個(gè)集體,?提高整體?教學(xué)水平?,同時(shí)又?要顧及班?中每一名?學(xué)生。這?就要求教?師不能只?為了完成?教學(xué)任務(wù)?,而且還?要多關(guān)心?留意學(xué)生?,經(jīng)常與?學(xué)生交流?,給予學(xué)?生幫助,?讓他們感?覺老師是?在關(guān)心他?,照顧他?。如何形?成亦師亦?友,積極?健康的學(xué)?習(xí)氛圍和?團(tuán)結(jié)的集?體關(guān)系,?對于實(shí)習(xí)?的新班主?任來說是?具有很大?的挑戰(zhàn)的?。剛到?學(xué)校時(shí),?原任班主?任___?_老師就?給我大概?的講了一?下班上學(xué)?生的整體?情況,我?只是大概?的了解了?一下,后?來在__?__老師?的安排下?,我第一?次與學(xué)生?們正式認(rèn)?識了,學(xué)?生們對我?們很熱情?,對我的?工作也很?配合,經(jīng)?過將近一?周的跟班?與相處,?我逐漸和?班上的學(xué)?生熟絡(luò)起?來,對班?主任工作?也逐漸得?心應(yīng)手。?在班主?任___?_老師的?支持下,?我們策劃?了三個(gè)主?題班會(huì)。?通過組織?這三次知?識、趣味?于一體的?活動(dòng),使?學(xué)生在快?樂中學(xué)到?知識,在?知識中收?獲快樂,?也增強(qiáng)了?老師和學(xué)?生的互動(dòng)?,有利于?增強(qiáng)班集?體凝聚力?,增進(jìn)師?生關(guān)系。?我們實(shí)?習(xí)的__?__中學(xué)?是一所農(nóng)?村學(xué)校,?農(nóng)村學(xué)校?其中一大?特色就是?留守兒童?數(shù)量龐大?,基于此?現(xiàn)象,在?我當(dāng)實(shí)習(xí)?班主任的?時(shí)候,我?將工作的?很大一部?分重心放?在關(guān)注班?級留守學(xué)?生的生活?和學(xué)習(xí)方?面,時(shí)刻?關(guān)注他們?的心理狀?態(tài)。當(dāng)?實(shí)習(xí)班主?任的期間?,我意識?到,作為?一名班主?任,不僅?要管理好?日常秩序?,提供一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,而且要?時(shí)刻關(guān)注?學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)、?內(nèi)心情感?世界,這?些并不容?易做到。?對學(xué)生要?貫注了班?主任濃濃?的愛心。?臨近結(jié)?束時(shí),很?舍不得和?學(xué)生們分?開,一個(gè)?多月的時(shí)?間里他們?已經(jīng)成為?了我生活?的一部分?,每天與?他們談話?聊天,學(xué)?生們給了?我很多歡?笑,我也?從他們身?上學(xué)到了?很多,在?這里,學(xué)?生們給我?留下了一?段一段美?好的回憶?。__?__周的?時(shí)間很快?就過去了?,實(shí)習(xí)中?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,快樂?歡笑,每?時(shí)每刻在?我的心頭?縈繞,回?味!搭上?回校的路?程,我感?覺我是那?么的不舍?!我會(huì)記?住他們那?顆純真、?善良的心?,并且希?望他們身?上那些美?好的品質(zhì)?不會(huì)隨著?他們的成?長、不會(huì)?隨著時(shí)間?的過去而?流逝。永?遠(yuǎn)記住他?們。畢?業(yè)生實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?(三)?經(jīng)過半年?的實(shí)習(xí),?我終于明?白了作為?一個(gè)電力?工作人員?的工作要?義了,畢?業(yè)生實(shí)習(xí)?、總結(jié)。?在畢業(yè)后?,我需要?實(shí)習(xí)才能?正式的參?加工作,?成為正式?員工,這?個(gè)過程需?要我不斷?的努力,?因?yàn)楦偁?這么激烈?,想成為?正式員工?的人很多?,而我只?是其中之?一。_?___年?____?月,我從?校園步入?了社會(huì),?很榮幸的?加入了_?___電?力科學(xué)試?驗(yàn)研究院?,成為了?穿著印有?“國家電?網(wǎng)”標(biāo)志?制服的電?力人。但?我自己清?醒的認(rèn)識?到:作為?一名剛剛?走出校門?的大學(xué)生?,以前學(xué)?到的知識?并不能很?好的跟當(dāng)?前的工作?結(jié)合起來?,特別是?我的專業(yè)?又偏弱電?,只有更?加努力地?學(xué)習(xí)各種?知識才能?滿足工作?需要。因?此,我沒?有放松對?自己的要?求,在學(xué)?習(xí)方面的?熱情反而?比任何時(shí)?候都要高?漲。時(shí)至?今日,我?在單位已?經(jīng)實(shí)習(xí)了?半年了,?在這半年?的實(shí)習(xí)中?,我不僅?在各種電?力知識和?技術(shù)上有?了很大的?進(jìn)步,在?思想上也?對自己的?工作有了?更深刻的?認(rèn)識。我?能取得如?此的進(jìn)步?,與各級?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的關(guān)?心與幫助?是分不開?的,在此?,我向關(guān)?心愛護(hù)我?的各位領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們表示真?誠的感謝?!下面,?我就簡要?地將半年?來個(gè)人的?思想、學(xué)?習(xí)和工作?等情況做?一下總結(jié)?,改正自?己工作中?的不足,?發(fā)揚(yáng)自己?在工作中?的優(yōu)勢和?好的習(xí)慣?,以便今?后更好的?工作,努?力成為一?名優(yōu)秀的?電力人。?首先,?是我們對?本單位的?認(rèn)識。對?本院現(xiàn)狀?的認(rèn)識,?包括對我?們單位人?事上的認(rèn)?識、生產(chǎn)?的認(rèn)識(?重點(diǎn)參觀?了戶內(nèi)校?驗(yàn)室和高?壓試驗(yàn)室?)、規(guī)章?制度的認(rèn)?識,從而?讓我們新?進(jìn)員工對?我們院有?了一個(gè)總?的認(rèn)識,?熟悉了本?院的概況?,明白了?本單位所?從事的工?作。此外?還對我們?進(jìn)行了消?防教育,?熟悉了消?防器材的?用法、學(xué)?習(xí)如何報(bào)?火警以及?了解安全?通道的設(shè)?置等,讓?我們一旦?碰上火災(zāi)?時(shí)能應(yīng)付?自如,而?不慌張,?進(jìn)而避免?造成不必?要的損失?和傷亡。?我們在?單位的認(rèn)?知實(shí)習(xí)很?快就結(jié)束?了,受電?力公司的?統(tǒng)一安排?,我們被?集中到沙?坪壩培訓(xùn)?中心進(jìn)行?為期兩個(gè)?月的半軍?事化封閉?培訓(xùn)。此?次培訓(xùn)應(yīng)?國家電網(wǎng)?要求,由?市電力公?司統(tǒng)一計(jì)?劃安排,?培訓(xùn)對象?包括各個(gè)?供電局、?電力科學(xué)?實(shí)驗(yàn)研究?院、電力?設(shè)計(jì)院、?重慶發(fā)電?廠等各個(gè)?單位的共?____?多人。當(dāng)?然這次培?訓(xùn)的內(nèi)容?也是相當(dāng)?的豐富,?包括軍事?訓(xùn)練、素?質(zhì)拓展訓(xùn)?練、課程?學(xué)習(xí)、現(xiàn)?場操作、?文化課學(xué)?習(xí)等,培?訓(xùn)的形式?也是多種?多樣,包?括老師的?講授、自?己的操作?、現(xiàn)場的?參觀等。?由于是針?對我們新?進(jìn)員工,?每個(gè)課程?的設(shè)計(jì)也?是非常有?必要,從?應(yīng)用文的?寫作到電?力法規(guī)的?認(rèn)識,從?禮儀的學(xué)?習(xí)到電力?規(guī)程的熟?悉,從模?擬變電站?的操作到?發(fā)電廠的?現(xiàn)場實(shí)習(xí)?,都與我?們電力人?以后的工?作密切相?關(guān)。在?____?天多的軍?事訓(xùn)練中?,同學(xué)們?學(xué)到了軍?人不怕吃?苦,勇于?奉獻(xiàn)的精?神,以解?放軍同志?為榜樣,?嚴(yán)格要求?,刻苦訓(xùn)?練,不畏?風(fēng)吹雨打?、烈日暴?曬,任汗?水打濕衣?衫。軍人?的雷厲風(fēng)?行、軍令?如山的鋼?鐵般的組?織紀(jì)律性?也給我們?留下了深?刻的印象?。軍訓(xùn)讓?我們增強(qiáng)?了組織性?、紀(jì)律性?,加強(qiáng)我?們的執(zhí)行?力,而素?質(zhì)拓展訓(xùn)?練則提高?了我們的?團(tuán)隊(duì)、協(xié)?作、超越?能力。通?過訓(xùn)練增?強(qiáng)了自己?的信心與?責(zé)任感,?特別是建?立的信任?團(tuán)隊(duì)的精?神,增強(qiáng)?了大家的?協(xié)作能力?。此外,?這次訓(xùn)練?還給了我?很大心靈?上的觸動(dòng)?,特別是?在最后的?畢業(yè)墻項(xiàng)?目上,我?們男同事?不怕哭不?怕累,為?集體勇于?犧牲,讓?自己的肩?膀成了同?事的階梯?,脫下他?們的衣衫?每個(gè)人的?肩膀上是?無數(shù)的腳?印;女同?事的加油?聲給了我?們動(dòng)力,?看到我們?為了整個(gè)?集體如此?努力,最?后好多女?同事感動(dòng)?的相擁而?泣,我們?男同事也?是感動(dòng)的?眼里噙滿?淚水。從?一個(gè)側(cè)面?反映了,?我們的隊(duì)?伍是團(tuán)結(jié)?的,我們?的隊(duì)伍中?的每個(gè)隊(duì)?員是有集?體榮譽(yù)感?的,每個(gè)?隊(duì)員之間?是有很厚?的感情的?。軍訓(xùn)和?素質(zhì)拓展?訓(xùn)練對我?們的人生?來說,是?短暫的,?而帶給我?們的精神?是永恒的?,從中的?一些體驗(yàn)?是我們無?法忘卻的?。我覺得?通過這些?項(xiàng)目的考?驗(yàn),證明?了我們重?慶電力公?司的員工?是無畏無?懼的,是?一個(gè)非常?具有凝聚?力的團(tuán)隊(duì)?,我相信?在這么好?的隊(duì)伍的?建設(shè)下,?重慶電力?的明天會(huì)?更好!?應(yīng)該說了?有了軍事?訓(xùn)練和素?質(zhì)拓展訓(xùn)?練的鋪墊?,使得我?們后面的?學(xué)習(xí)階段?變的沒有?困難克服?不了。在?接下來的?學(xué)習(xí)中,?我們以上?課為主,?以豐富大?家的業(yè)余?愛好為輔?,以文化?知識水平?的提高和?素質(zhì)的發(fā)?展并重為?原則。借?助學(xué)生會(huì)
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