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【端午節(jié)】幼兒園端午節(jié)活動(dòng)舉辦的非常成功,想必通過(guò)這次活動(dòng)大家都收獲頗多,我們不妨準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)成幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié),總結(jié)可以從行動(dòng)中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并將其進(jìn)行改進(jìn)。那么幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢以下是整理的幼兒園在端午節(jié)期間包粽子的活動(dòng)總結(jié)精選6篇,希望能夠幫助到大家。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。20-年6月19日,-幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè)包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀(guān),有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂(lè)?;顒?dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂(lè)道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來(lái)歷及意義,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽(tīng)著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的文化底蘊(yùn),我園開(kāi)展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。端午到xx,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年5月25日下午,xx鎮(zhèn)xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。“掠鴨”,又稱(chēng)“水上捉鴨”,是流傳于閩南地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng),一直備受大家喜愛(ài)。瞧!寶貝們身著泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過(guò)光滑的竹竿,翻過(guò)泳池捕捉鴨子,孩子們?cè)谒镦覒颍o張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。接下來(lái)把鏡頭切向中班段:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線(xiàn)……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續(xù)學(xué),忙得不亦樂(lè)乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。說(shuō)到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過(guò)端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),端午習(xí)俗傳千古。”5月26日下午大班段開(kāi)展了“劃龍舟”親子比賽,家長(zhǎng)和孩子們聽(tīng)著配樂(lè)打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng),也讓家長(zhǎng)參與我們的健康課程。通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)們感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累文化底蘊(yùn)。為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級(jí)組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動(dòng)。老師們首先利用講故事、觀(guān)看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節(jié):通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,也讓他們了解了端午節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀(guān)感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng):“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌,感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景,表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中,他們團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)先恐后往前沖,生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗(yàn)加深了孩子們對(duì)賽龍舟活動(dòng)的認(rèn)識(shí);在做紙粽活動(dòng)中,他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。此次端午節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們?cè)谟淇斓捏w驗(yàn)中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣,也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗(yàn)。愿孩子們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下,更加健康茁壯地成長(zhǎng)!隨著端午節(jié)的到來(lái),我們主題活動(dòng)也跟著端午節(jié)進(jìn)行。我們的園本課程加入節(jié)日課程主要目的是讓幼兒通過(guò)學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和傳統(tǒng)文化?!抖宋绻?jié)的粽子》是一節(jié)要利用多種感官去探索的活動(dòng)。主要是讓幼兒知道粽子用什么材料及什么步驟做的,所以我必須要讓每一個(gè)幼兒去實(shí)踐,去觀(guān)察,去感官;這樣才能起到作用。所以活動(dòng)前一天,我通知家長(zhǎng)帶一個(gè)熟的粽子來(lái)幼兒園。第二天,家長(zhǎng)們都帶來(lái)了粽子,非常感謝他們的配合。教學(xué)活動(dòng)剛開(kāi)始,我通過(guò)談話(huà)引入了粽子,并讓幼兒觀(guān)察粽子的特征。并利用掛圖讓幼兒了解制作粽子的基本過(guò)程。而且還通過(guò)兒歌的形式,讓幼兒去理解(一個(gè)粽,四只角,剝開(kāi)葉,大口咬,各種味道真正香)。在經(jīng)過(guò)前面的鋪墊之后,幼兒都已經(jīng)迫不及待了。所以就進(jìn)入下一環(huán)節(jié),讓幼兒自己去實(shí)踐;去感官。也許有的幼兒想直接吃,為了起效;將以小組形式進(jìn)行,小組討論、觀(guān)察、品嘗。要讓幼兒真正了解粽子的制作材料及制作過(guò)程,所以在最后一環(huán)節(jié)是個(gè)人總結(jié)。讓幼兒自己描述粽子的味道。幼兒的回答各有不同,有的說(shuō)是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙餡。還有的幼兒說(shuō);我的粽子形狀和你們的不一樣,我的像牛角一樣。通過(guò)這樣多種感官的活動(dòng),幼兒才得到了收獲。同時(shí),也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實(shí)踐操作?;顒?dòng)的第三環(huán)節(jié)就是以屈原的故事為主展開(kāi)從而了解端午節(jié)的來(lái)歷,屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不熟悉,更不了解這個(gè)人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。當(dāng)孩子聽(tīng)到屈原投江時(shí)孩子緊張的眼淚都快要流出來(lái)了,為了使活動(dòng)更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn):端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節(jié)有特別的食品DD粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動(dòng)孩子還是比較投入的?;顒?dòng)結(jié)束前,孩子們都很開(kāi)心。我想他們的開(kāi)心不是因?yàn)樗麄兂缘搅唆兆?,而是他們自己操作了、探索了、發(fā)現(xiàn)了;并通過(guò)自己的多種感官了解了活動(dòng)的主要目的。活動(dòng)結(jié)束后是一個(gè)盥洗活動(dòng),不時(shí)地聽(tīng)到孩子們?cè)陬孪磿r(shí)唱著:“五月五,過(guò)端午,劃龍舟,敲鑼鼓……”我想這就是目標(biāo)達(dá)成的最好的體現(xiàn)了。端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,我幼兒園組織開(kāi)展了“共度端午,揚(yáng)民族正氣”的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動(dòng)通過(guò)家園合作取得良好效果。一、環(huán)境布置主題墻:掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。二、教學(xué)活動(dòng)由于托班年齡較小的特點(diǎn),我們通過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節(jié)的傳說(shuō)》《端午節(jié)的由來(lái)》《端午節(jié)的風(fēng)俗》。2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內(nèi)就將兒歌學(xué)會(huì)了。3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們?cè)谠诘皩殞毜纳砩侠貌始埣?、貼、畫(huà)出漂亮的圖案,從制作的的過(guò)程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。5、考慮到六一家長(zhǎng)剛剛來(lái)園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,把家長(zhǎng)到園包粽子活動(dòng)更改為請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習(xí)俗用相機(jī)記錄下來(lái),發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。7、認(rèn)識(shí)各種蛋、蛋制品。三、家園互動(dòng)在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠積極配合工作,如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,樹(shù)立民族意識(shí),培養(yǎng)我們的幼兒過(guò)一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。為了增加孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),以及體會(huì)親子活動(dòng)樂(lè)趣,增加父母與孩子的交流。幼兒園特舉辦親子活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:4月1號(hào)---4月3號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。2、通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、照相機(jī)2、游戲材料準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程:今天我們?yōu)橹邪嗟募议L(zhǎng)帶來(lái)了幾個(gè)游戲活動(dòng)。希望在游戲中,能夠更進(jìn)一步的促進(jìn)您和孩子的默契感,同時(shí)也希望大家在游戲中獲得更多的快樂(lè)。游戲一:二人三足跑游戲玩法:畫(huà)一條起跑線(xiàn),(每班兩隊(duì),10名家長(zhǎng)和10名孩子為一隊(duì))面對(duì)面站在起跑線(xiàn)上,家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā),到對(duì)面將玩具交給另一隊(duì)幼兒后,排到隊(duì)尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務(wù)者為勝。規(guī)則:必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開(kāi),應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。游戲二:跳羊角球游戲玩法:每班派10名幼兒及其家長(zhǎng)參加比賽,家長(zhǎng)一隊(duì),幼兒一隊(duì),排成面對(duì)面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),將羊角球傳給家長(zhǎng),家長(zhǎng)也以同樣的方式返回,遞給下一個(gè)幼兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行!游戲三:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。游戲四:拔河游戲玩法:中(1)班、中(2)班各派10組有實(shí)力的家庭為代表,以繩子上的紅繩為中心,最后聽(tīng)教師口令以紅繩在哪方為勝?!径宋绻?jié)】每個(gè)寶寶在誕生這個(gè)世界上的時(shí)候,父母會(huì)給自己的孩子選取一個(gè)乳名,乳名的目的其實(shí)就是為了能夠更加的和自己的孩子親近一點(diǎn)的,那么選取名字的時(shí)候,可能就會(huì)給自己的孩子選擇一個(gè)超級(jí)順口的名字,雖然不是那么的正式,但是確實(shí)自己和孩子溝通的一個(gè)橋梁。以下是整理的2021端午節(jié)出生的寶寶小名端午節(jié)寶寶乳名范文(通用2篇),歡迎閱讀與收藏?!臼褂眉樽帧棵恳晃粸槿烁改傅呐笥讯枷M约旱暮⒆釉趯?lái)能夠成為人中龍鳳。但是這樣可能會(huì)給男孩帶來(lái)很大的壓力,每個(gè)人的出生差不多都是比較平凡的,只要平安長(zhǎng)大,就是父母最想看到的。取一個(gè)吉祥的好名字可以保佑男孩少遇挫折和困難,比較適合給男孩取名使用既吉利又富有男子氣概的字有許多,比如:祥、霖、麒、麟、睿、等??扇 榜T霖”,給人久露逢甘霖、否極泰來(lái)的感覺(jué),一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的名字其實(shí)是比較好的?!炯尤胩撛~】在給寶寶取名字的時(shí)候,可以選擇一些讀音好聽(tīng),又很好搭配的虛詞作為宜用字。虛詞包含很多,代詞、副詞、連詞、助詞等所有自己本身沒(méi)有完整涵義,,可以取名字的時(shí)候選取一些寓意好的,但必須依靠其他字、句,才能在文章中發(fā)揮作用的字。譬如上文中的“然”,就是一個(gè)代詞,輔助突出名字中的另一個(gè)字的含義,這類(lèi)字還有何、乎、焉、之、若、為、也、以、與、則等等,這樣的辦法其實(shí)是比較洋氣一些的。茄子因?yàn)樽x“茄子”時(shí)的口型就像是在微笑,因此很多人在拍照時(shí)都喜歡說(shuō)一句“茄子”,是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的名字,并且其中的“茄”字還含有生肖牛起名喜樂(lè)字根“艸”。因此,給屬牛男寶寶起小名為“茄子”可謂是十分的合適,希望孩子能夠開(kāi)心快樂(lè)的長(zhǎng)大的。寧寧寧者,福壽康寧也,是希望孩子的身體健康平安長(zhǎng)大,并且還是生肖牛起名喜樂(lè)字。因此將其疊用來(lái)作為屬牛男寶寶的名字,既契合其生肖命理,又表意吉利,還非常的簡(jiǎn)單好記,又讀來(lái)如銀鈴作響般,清脆悠揚(yáng),是一個(gè)非常動(dòng)聽(tīng)的名字。七寶“七寶”這個(gè)名字源自于日本動(dòng)漫《犬夜叉》中的角色名,他可愛(ài)的形象深入人心,是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的名字。其中,“寶”字含有生肖牛起名宜用字根“宀”,也意指是父母的寶貝。因此,“七寶”非常適合出生在牛年的寶寶的小名字?!径宋绻?jié)】端午節(jié)有不少別稱(chēng),比如龍舟節(jié)、草藥節(jié)、浴蘭節(jié)、菖蒲節(jié)等等,從這些別稱(chēng)就可以看出端午節(jié)的特色在哪。五月端午出生的男孩,取小名的素材是非常豐富的,從節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣中提取,為男孩取一個(gè)積極、健康且有文化底蘊(yùn)的小名。下面是為大家整理的五月端午出生的男孩小名端午節(jié)好聽(tīng)順口的小名(錦集2篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。一、巧用身邊和生活中的事物起乳名當(dāng)我們?yōu)槟信畬殞毱鹈麜r(shí),我們可以運(yùn)用生活中常見(jiàn)的事物來(lái)作為寶寶的乳名。如:巧用喜樂(lè)字作父母的都希望寶寶一生都能笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)幸福和快樂(lè)。因此,一些充滿(mǎn)喜悅和快樂(lè)情緒的字眼也非常適用于寶寶的乳名。二、匹配男寶寶形象起名給牛男寶寶起小名時(shí),要注意小名要符合男寶寶的形像特點(diǎn),偏向于陽(yáng)剛風(fēng)格的小名,能體現(xiàn)出男寶寶健康活潑且勇猛富有朝氣的特點(diǎn)。像“小老虎”、“小杰瑞”等都是符合男性形象的小名。端陽(yáng)旁人一看端陽(yáng)就會(huì)猜測(cè)孩子是不是在端午節(jié)前后出生的,能夠吸引別人的注意力,引人思考。“端陽(yáng)”一名還帶有端莊、穩(wěn)重、陽(yáng)光、樂(lè)觀(guān)的含義。滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)是一個(gè)很具有內(nèi)涵的虎年寶寶乳名,含有圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的含義,內(nèi)涵吉祥,寓意寶寶健康快樂(lè)的美好含義。小午帶有端午的意思,叫起來(lái)還比較順口。按寶寶出生時(shí)間起乳名比較方便好記,也是常用的一種很特別起名方法。安安、康康端午祈安康、在端午節(jié)大家都會(huì)祈求安康,所以我們可以給寶寶起名安安、康康一類(lèi)的,給孩子祈求安康。在端午節(jié)出生是一件幸運(yùn)的事情,一個(gè)活力四射的節(jié)日,不僅給人帶來(lái)綠色天然的感覺(jué),還有濃厚的人文氣息,用小名來(lái)紀(jì)念這樣的日子再好不過(guò)了?!径宋绻?jié)】大多數(shù)寶寶都會(huì)有一個(gè)小名,有些是父母用心取的,有的則是比較隨意的呼喚。用小名呼喚孩子的好處就是可以多一些親近感,體現(xiàn)長(zhǎng)輩對(duì)孩子的喜愛(ài)。端午節(jié)出生的寶寶可以取一個(gè)與端午節(jié)元素相關(guān)的小名,不僅可愛(ài),還有紀(jì)念的意義。以下是收集整理的跟端午節(jié)的小名端午節(jié)洋氣點(diǎn)的乳名精選二篇,希望能夠幫助到大家。小瑞安瑞是祥瑞,安瑞的意思,安是平安喜樂(lè)健康的意思。表達(dá)出父母對(duì)孩子的祝福和期盼希望孩子健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。小茂茂的本義為草木繁盛之意。也指美有才德,如茂士,茂才。用作人名意指學(xué)識(shí)廣,才德兼?zhèn)?,美好之義。涵涵希望寶寶長(zhǎng)大后做個(gè)有涵養(yǎng)的人。素素希望寶寶以后做個(gè)簡(jiǎn)單樸素的人,不虛榮不浮夸。敏兒敏字的原義是指快捷、靈活、迅速,后來(lái)也指聰明。小名適用的場(chǎng)景有限,因此父母取小名的時(shí)候不要有太大的壓力,只要名字是自己喜歡的,與他人是否重名是無(wú)傷大雅的。快來(lái)找一個(gè)跟端午有關(guān)的小名吧!一、既然是端午節(jié)前后出生的寶寶,就可以根據(jù)具有端午節(jié)代表性的東西來(lái)起乳名,而且男寶寶、女寶寶是可以通用的。比如:小粽子、小糯米、團(tuán)子、龍舟、團(tuán)團(tuán)、思思、端午、肉粽、端端。根據(jù)大名衍生出來(lái)的乳名,其實(shí)現(xiàn)在父母叫孩子的乳名比姓名要多很多,姓名本就是父母給寶寶的美好寓意的字,父母也不會(huì)很想完全脫離大名的叫寶寶。二、根據(jù)大名衍生出來(lái)的小名,其實(shí)現(xiàn)在父母叫孩子的小名比姓名要多很多,姓名本就是父母給寶寶的美好寓意的字,父母也不會(huì)很想完全脫離大名的叫寶寶。其實(shí)現(xiàn)在小名隨著大名起的寶寶還是比較普遍的,這也是一個(gè)取小名的比較方便的方法。【端午節(jié)】為了樹(shù)立忠君愛(ài)國(guó)的標(biāo)簽,統(tǒng)治者把端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日,所以端午節(jié)主要是為了紀(jì)念屈原的節(jié)日。以下是整理的端午節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗簡(jiǎn)介30字范文(精選8篇),大家一起來(lái)看看吧。農(nóng)歷五月初五是端午,學(xué)校組織我們集體端午節(jié),老師讓學(xué)生自己用每人兩份餃子在家,也可以將食物之間交換學(xué)生。真熱鬧??!吃午飯時(shí):我們可以全班學(xué)生同學(xué)之間一起進(jìn)行品嘗粽子,粽子真好吃?。±蠋熗瑫r(shí)還為社會(huì)我們放有關(guān)中國(guó)端午節(jié)文化風(fēng)俗的錄像,這讓我知道在端午節(jié)除了吃粽子外,還有劃賽龍舟和跳操的風(fēng)俗。這是我過(guò)的端午節(jié),今天的粽子吃,真的是一個(gè)難忘的端午節(jié)哦!端午節(jié)快到了。今天早上爺爺奶奶來(lái)我家,我趕緊穿好衣服去接他們。*說(shuō):“太好了,我們今天要去寶雞看望妹妹!”我說(shuō):“是?。 比缓笪覀兂酝暝顼?,趕著媽媽的車(chē)去寶雞。我們花了將近兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)寶雞。到了寶雞,姐姐撲進(jìn)我懷里。我和姐姐在姐姐的店里玩。我和妹妹玩游戲,吃冰淇淋,吹泡泡糖。該回家了。姐姐依依不舍的和我告別,我也依依不舍的和姐姐告別。今天玩得開(kāi)心!在早上,我醒來(lái),揉了揉眼睛,突然聞到淡淡的香味。我來(lái)的香氣表。什么!我看到了許多餃子!蜜棗粽子,粽子豌豆,臘肉粽子,咸鴨蛋,還有許多水果,讓我垂涎三尺。我不由自主地采取了蜜棗粽子,這是我的最?lèi)?ài)!我剝開(kāi)了粽子葉,大口大口地吃起來(lái),一個(gè)加入蜜棗粽子幾口之后就被我吃完了。我又拿了個(gè)大大的雞蛋,我把雞蛋往桌上一敲,“砰”的一聲,雞蛋殼破了,我津津有味的吃起來(lái)……在端午節(jié),人們包餃子吃。今天早上,我們一家人
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