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第第#頁(yè)共128頁(yè)教學(xué)準(zhǔn)備:提前一周通知學(xué)生,每個(gè)小組選出一名本組認(rèn)為最美、最健康的同學(xué),準(zhǔn)備在課堂上進(jìn)行表演比賽。教學(xué)過程:一、 教師宣布:這節(jié)課舉行一次本班的"選美比賽”各代表每人表演1-2分鐘,內(nèi)容包括:走路,展示服裝,做2-3個(gè)動(dòng)作造型,作一簡(jiǎn)單自我介紹,說一句自己最喜愛的名言或講出自己的理想。二、 讓五名同學(xué)當(dāng)評(píng)委給表演的同學(xué)打分。然后算分,公布得分。三、 教師讀課文,并結(jié)合當(dāng)天比賽進(jìn)行課文講解:1、 講述形體美、風(fēng)度美、儀表美和心靈美。2、 講述美育的定義與內(nèi)涵。3、 講述愛美與健康的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)后記:通過在課堂上進(jìn)行表演比賽、講解,使學(xué)生樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)健康的美感。第二十課 競(jìng)爭(zhēng)與健康教學(xué)目的:要求學(xué)生正確理解現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)自己形成敢于競(jìng)爭(zhēng),善于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài),以適應(yīng)社會(huì)需要。教學(xué)重點(diǎn):提醒學(xué)生注意克服和糾正競(jìng)爭(zhēng)中的不良心態(tài)和行為,培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)心理。教學(xué)過程:一、 請(qǐng)兩位同學(xué),采用“對(duì)話”形式朗讀課文,讀時(shí)有分有合。二、 討論:1、 社會(huì)上哪些現(xiàn)象是競(jìng)爭(zhēng)?你認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的能力發(fā)展有什么作用?你自己怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)?有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?舉例說明。2、 怎樣迎接今后生活道路上的各種競(jìng)爭(zhēng)?三、 教師插入一些有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)的小故事。四、 總結(jié):學(xué)生要正確理解現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),要培養(yǎng)自己形成敢于競(jìng)爭(zhēng),善于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài),以適應(yīng)社會(huì)需要,克服和糾正不利于競(jìng)爭(zhēng)的不良心態(tài)與不良行為。五、 作業(yè):結(jié)合自己的體會(huì),討論一下如何面對(duì)考試的競(jìng)爭(zhēng)。教學(xué)后記:通過讓學(xué)生進(jìn)行“對(duì)話”形式朗讀課文、討論,培養(yǎng)學(xué)生形成敢于競(jìng)爭(zhēng),善于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài),并能克服和糾正不利于競(jìng)爭(zhēng)的不良心態(tài)與不良行為。第二十一課吸煙的危害教學(xué)目的:使學(xué)生懂得吸煙的危害,教育他們除做到自己不吸煙,并成為勸阻父母吸煙的宣傳言。教學(xué)重點(diǎn):闡述吸煙的危害及后果。教學(xué)過程:一、 講述吸煙的害處:1、 說說全球每年死于肺癌的人數(shù)。2、 吸煙是引起肺癌的主要原因。3、 吸煙使人壽命縮短與早衰。4、 吸煙對(duì)人的生理功能有害。5、 吸煙對(duì)骨骼有害。6、 吸煙浪費(fèi)金錢。7、 吸煙易引起火災(zāi)。二、 講述少年兒童吸煙危害更大。教學(xué)后記:學(xué)習(xí)課文后,學(xué)生懂得了吸煙的危害,教育自己不吸煙。第二十二課 飲酒與健康教學(xué)目的:使學(xué)生知道少年兒童飲酒的危害,養(yǎng)成不喝酒的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):講述少年兒童飲酒的危害。教學(xué)過程:一、 講述酒的主要成分就是酒精。二、 講述過度喝酒很容易影響神經(jīng)系統(tǒng),引起頭昏、眼花、神智不清,甚至失去控制能力。三、 指導(dǎo)學(xué)生參看圖一、二:酒后打架斗毆,司機(jī)開車釀成車禍,造成犯罪。四、 長(zhǎng)期飲酒使人肝臟受損,肝功能衰退,甚至引起肝硬化,同時(shí)還影響心臟,腎臟等器官的正常發(fā)育。五、 講述少年兒童飲

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