小學(xué)生作文寫(xiě)人優(yōu)美句子

小學(xué)生作文寫(xiě)人優(yōu)美句子【篇一：小學(xué)生作文，寫(xiě)人優(yōu)美句子】寫(xiě)人作文是小學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn)，如何指導(dǎo)孩子們?cè)谛W(xué)階段特別是三年級(jí)段寫(xiě)好寫(xiě)人的作文是老師和家長(zhǎng)們比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。俗話說(shuō)得好，興趣是最好的老師，讓孩子快樂(lè)寫(xiě)作文，孩子才能寫(xiě)好作文。由句下手，引導(dǎo)孩子從寫(xiě)好一句話開(kāi)始比方寫(xiě)人：——小紅是人。 小紅是一個(gè)人?！〖t是一個(gè)漂亮的人?！敺f的小紅是一個(gè)漂亮的人?！敺f的小紅有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，她是一個(gè)漂亮的人?！鹃_(kāi)始階段，我們要讓孩子在變化中感覺(jué)文字的魔力?！繉?xiě)人作文三部曲：以題目《我喜歡的一個(gè)人》為例：.開(kāi)頭交代我喜歡的人是誰(shuí)？.進(jìn)行容顏、性格描述.舉例子告訴大家你為什么喜歡這個(gè)人.收尾點(diǎn)題總結(jié)全文值得提示的是，每一次作文從前，家長(zhǎng)和老師要有意識(shí)的提示孩子提前去采集有關(guān)的好詞好句好段，養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。【描述容顏的好詞】濃眉大眼，柳葉眉毛，面色紅潤(rùn)，面色蒼白，消瘦，白凈，烏黑，高高的鼻子，挺拔的鼻梁，扁的鼻子，圓潤(rùn)的鼻頭，櫻桃小嘴，紅潤(rùn)的嘴唇，潔白的牙齒，國(guó)字臉，鵝蛋臉，圓臉蛋,大腦袋，烏黑的頭發(fā)，小平頭，俊逸的長(zhǎng)發(fā)，強(qiáng)壯，又高又大，瘦小，魁梧，厚腳板，大塊優(yōu)等?！久枋鲂郧榈暮迷~】開(kāi)朗開(kāi)朗，聰穎靈巧，聽(tīng)話可愛(ài)，自卑，自信大方等?！久枋錾袂楸砬榈暮迷~】羞怯，偷懶，內(nèi)疚，煩憂，喜滋滋，面帶愁容，神情自如，高快樂(lè)興，眼睜睜，心花綻開(kāi)等?！酒渌迷~】聲如洪鐘，心神不寧，喜笑容開(kāi)，慢斯條理，愉悅忘形，洋洋愉悅，強(qiáng)橫無(wú)理等?！緦?xiě)人的好句】.烏黑的頭發(fā)亮閃閃，紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的眼睛，兩條彎彎的眉毛像細(xì)鉤相同。.教室里鴉雀無(wú)聲，大家坐得整齊整齊，一個(gè)個(gè)豎著耳朵靜聽(tīng)。陳老師的聲音不緊不慢，話音抑揚(yáng)頓挫，格外誘人。.我的媽媽身材高挑，頭發(fā)卷卷，既婀娜又洋氣。.爸爸的額頭出奇的突出，眼睛深深地凹陷下去，像兩汪清泉。他的鼻子又高又尖，鼻子下邊是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。【寫(xiě)人的好段】.水仗打累了，就在河里追趕嬉戲。一個(gè)追，一個(gè)跑，在水里鉆來(lái)鉆去，小身子像泥縱相同滑，怎么也抓不到。河面上的歡聲笑語(yǔ)在河兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕩開(kāi)。2.一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的小男孩，他留著短短的分頭，兩道劍眉下一雙水汪汪的大眼睛，黑里透紅的臉蛋上有兩顆小酒窩。他喜歡笑，一遇到快樂(lè)的事張嘴大笑露出兩顆大門(mén)牙。例：我喜歡的一個(gè)人在我身邊的朋友中，有勤奮的曉麗，有聰穎的可可，有勤奮讀書(shū)的海子 其中我最喜歡的是和藹的小瑩。小瑩很漂亮。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高高扎起的馬尾辮一晃一晃的可精神啦！彎彎的柳葉眉下是一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲嵌在高高的鼻梁下邊。小瑩不高，而且很瘦，同學(xué)們喜歡叫她瘦瑩。小瑩很和藹。小瑩是我們班的班長(zhǎng)，也是我的同桌。我是一個(gè)粗心大意的人，經(jīng)常是忘記帶筆帶簿來(lái)學(xué)校，每次小瑩都會(huì)熱忱的把她的東西借給我。為了幫我改掉粗心大意的壞習(xí)慣，小瑩認(rèn)真的幫我擬訂了計(jì)劃。她在我的書(shū)包上，鉛筆盒上，還有書(shū)桌上都貼上了這樣的字條：“冬冬，筆收好，作業(yè)本收好，語(yǔ)文書(shū)收好，數(shù)學(xué)書(shū)收好,英語(yǔ)書(shū)收好……檢查達(dá)成，冬冬最漂亮啦！”于是每天放學(xué)期我都在她的督查下依照字條上的提示，整理好自己的書(shū)包后再回家，夜晚寫(xiě)完作業(yè)我又依照字條上的提示把東西整理好了才去做其他事情慢慢的，慢慢的我改掉了粗心大意的壞習(xí)慣。老師和媽媽都夸小瑩的方法好，說(shuō)她是個(gè)和藹的好孩子。是呀，小瑩不但漂亮而且還很和藹，她幫我改掉了粗心大意的壞弊端，我很感謝小瑩，她是我最喜歡的人啦！看，寫(xiě)作其實(shí)也很簡(jiǎn)單！掌握方法，快樂(lè)寫(xiě)作才是孩子最好的老師！【篇二：小學(xué)生作文，寫(xiě)人優(yōu)美句子】3、媽媽抵達(dá)我的房間，我勉強(qiáng)抬初步，但一看見(jiàn)她那異常嚴(yán)重的目光，又連忙低下了頭。4、小剛看著爸爸倒剪著雙臂，在室內(nèi)來(lái)回走著，那憂愁的神情分明在思慮著一個(gè)重要問(wèn)題。5、他正在掩卷沉思，憂如遇到了什么難題在思慮，就連我的喊聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。6、他半張著嘴，輕輕探著身子，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的馬靴。7、他憂如真的被嚇住了，嘴巴張得好大，眉頭也皺起來(lái)，而且還不住地咂嘴，爾后就急趕忙地走了。8、可我那幾乎凍僵的腦袋卻只能以脖子為主軸，僵直地扭動(dòng)幾下，憂如是波浪鼓的鼓頭兒。9、她很激動(dòng)，嘴唇有點(diǎn)顫抖，想說(shuō)什么，可又咽了下去。10、只見(jiàn)他半閉著眼睛，枯竭的手指有節(jié)奏地敲著桌面，跟著，搖晃的頭就慢慢地向后拗過(guò)去11、我睜大著雙眼，腦袋瓜像個(gè)撥浪鼓，來(lái)回地轉(zhuǎn)，真恨不得把這所有都印在腦子里，刻在心上。12、媽媽咬緊牙關(guān)，一聲不吭，靜靜地看著我。13、我不能夠說(shuō)什么了，只能低著頭，默然地跟著人群向荒野走去。14、我倆流連忘返地目光相遇在一起，不知有多少話要說(shuō)，但終于誰(shuí)也沒(méi)有張口。我低著頭，咬著唇，委屈的淚水幾乎要奪眶而出。15、他輕輕顫了幾下，慢慢地張開(kāi)了兩只渾濁的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠。16、呀，小紅遇到了難題。她一手托著下巴，一手搔著頭發(fā)，緊皺眉頭，兩頰漲得通紅。17、兩人咯咯的笑聲在屋檐下回旋著，引得大家都轉(zhuǎn)頭向她倆行 注目禮。望著那占了講臺(tái)一半的拖把，喬老師素來(lái)板著的容顏再也控制不住T,一低頭噗她笑出了聲。18、奶奶的牙不好，吃東西時(shí)，她那片枯瘠嘴