踐行“八榮八恥”全校廣播大會發(fā)言稿-1

踐行“八榮八恥”全校廣播大會發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：3月4日，胡錦濤總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時強(qiáng)調(diào)指出，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀的提出，在社會特別是廣大青年少年中引起了強(qiáng)烈反響。共青團(tuán)中央也發(fā)出了“關(guān)于在青少年中大力開展社會主義榮辱觀教育的通知”，并正式啟動了全國青少年“知榮明恥，我們先行”系列活動。我們校團(tuán)委也下發(fā)了關(guān)于踐行“八榮八恥”活動的通知，下面我就把“八榮八恥”的內(nèi)容在這里再介紹一下，希望同學(xué)們能夠牢記在心，并通過自己的行動來實踐它。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。我們應(yīng)該看到隨著我國對外開放的不斷擴(kuò)大，社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展， 不僅為同學(xué)們了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件。與此同時，國際國內(nèi)敵對勢力與我們爭奪接班人的斗爭也日趨尖銳和復(fù)雜?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中已明確指示：一些領(lǐng)域道德喪失、誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象沉渣泛起，成為社會公害；一些成年人價值觀發(fā)生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋生，以權(quán)謀私等消極腐敗現(xiàn)象屢禁不止等等，也給未成年人帶來了不可忽視的負(fù)面影響；互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的快速發(fā)展，給未成年人學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新的渠道，與此同時，腐敗落后文化和有害信息也通過網(wǎng)絡(luò)傳播，腐蝕未成年人的心靈。這些新情況新問題的出現(xiàn)，使未成年人思想道德建設(shè)面臨一系列新課題。胡總書記的“樹立社會主義榮辱觀”講話，為我們的思想道德教育提出了非常鮮明而又具體的教育內(nèi)容和要達(dá)到的教育標(biāo)準(zhǔn)。因此，我在這里從以下幾個方面來談一下樹立社會主義榮辱觀的意義和我們中學(xué)生怎樣去實踐。一、樹立社會主義榮辱觀對于當(dāng)代中學(xué)生全面提升自身素質(zhì)具有極為重要的現(xiàn)實意義。榮辱觀是世界觀、人生觀、價值觀的反映，是我們每一個公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。正確的榮辱觀也是當(dāng)今社會應(yīng)該大力倡導(dǎo)的，現(xiàn)在個別青少年對是非、善惡、美丑的界限還存在著模糊不清的現(xiàn)象。譬如：追求時尚，喜歡另類，盲目崇拜，行為偏激，個人主義、享樂主義、自由主義張狂等等成為一部分青少年成長過程中的不良傾向，更有一些同學(xué)走上了極端的道路，這些看似個別的現(xiàn)象必須引起我們大家高度的警惕和沉思?！鞍藰s八恥”立場鮮明地提出了要堅持、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，要堅決反對和鞭撻一切社會丑惡現(xiàn)象，為當(dāng)代中學(xué)生樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，對我們當(dāng)代中學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成具有重要的指導(dǎo)意義。我們現(xiàn)在所處的這個階段，接受正確的榮辱觀教育，幫助我們形成正確的是非、善惡、美丑觀念，對于我們?nèi)松缆返倪x擇具有極其重要的作用。社會主義榮辱觀既高度凝練了愛國主義、集體主義、社會主義思想的基本要求，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)特點，又深入淺出，循循善誘，對全社會開展公民道德建設(shè)具有極強(qiáng)的可操作性，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，是社會主義世界觀、人生觀和價值觀的生動體現(xiàn)。社會主義榮辱觀的概括，精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，在本質(zhì)上與我們中學(xué)生所接受的德育教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求是相統(tǒng)一的。二、社會主義榮辱觀是當(dāng)前加強(qiáng)青少年自身思想道德建設(shè)的迫切要求我認(rèn)為加強(qiáng)我們當(dāng)代中學(xué)生自身思想道德建設(shè)是十分必要的。這必須從細(xì)節(jié)做起，處處都要以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，衡量所說的每一句話，所做的每一件事。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該反思一下，是不是所有的言行都符合一個社會主義公民的道德規(guī)范？是否存在著好逸惡勞，追逐奢華和物質(zhì)享受，貪圖名利，甚至是羨慕腐敗等不以為恥、 反以為榮現(xiàn)象？每當(dāng)我們看到身邊的同學(xué)揮霍浪費(fèi)，不求上進(jìn)時，我們應(yīng)該想問問他們問問自己，父母辛苦的工作是為了誰？父母那過早出現(xiàn)的白發(fā)又是為了誰？“八榮八恥”給了我們一種榮辱分明的信仰，告訴我們何為榮，何為恥；知榮則必為之，知辱則切不可為。“八榮八恥”都是身邊能做的事情，它不僅是我們基本的行為、道德準(zhǔn)則，也是我們自身心靈的準(zhǔn)則。青少年是祖國的花朵，民族的未來。我們成長為什么樣的人，這關(guān)系著祖國的興旺，民族的前途。在這個學(xué)知識，長身體的黃金時期，用人類優(yōu)秀的、先進(jìn)的、科學(xué)的文化知識成果教育我們青少年，武裝我們青少年的頭腦，用愛國主義、集體主義觀念，幫助我們青少年樹立崇高的理想信念，形成正確的、牢固的人生價值取向。所以我們很有必要銘記胡錦濤總書記的“八榮八恥”。它特別強(qiáng)調(diào)了兩點，一是強(qiáng)調(diào)社會風(fēng)氣是社會文明程度的重要標(biāo)志，是社會價值導(dǎo)向的鮮明體現(xiàn)，樹立良好的社會風(fēng)氣既是經(jīng)濟(jì)社會順利發(fā)展的必然要求，廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望，更是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容；二是強(qiáng)調(diào)特別要引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。三、當(dāng)代中學(xué)生必須踐行社會主義榮辱觀，規(guī)范思想行為，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操我們作為當(dāng)代中學(xué)生，更要切實地把樹立社會主義榮辱觀的任務(wù)，落實到學(xué)習(xí)、生活中去，踏踏實實干好每一件事情。深入理解和把握“八榮八恥”的重要論述，增強(qiáng)貫徹落實的自覺性。特別是在我們學(xué)生干部中，要把社會主義榮辱觀教育作為我們的思想行動指南，做到學(xué)在前面、做在前面，做“八榮八恥”的積極實踐者，用自己的模范言行和人格力量首先做到自我教育、自我管理、自我服務(wù)，以實際行動為同學(xué)們作出表率。同時，要引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中，按照社會主義榮辱觀的要求，規(guī)范社會道德生活，形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚。“八榮八恥”為我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做人、做什么樣的人指明了方向。我們應(yīng)該以“八榮八恥”為標(biāo)桿，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食,,諸如此類看起來都很不起眼的小事情，但是它關(guān)乎艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映出我們的“社會主義榮辱觀”到底樹立得如何，因為艱苦奮斗不僅僅是勤儉節(jié)約，它是一個民族的意志和品質(zhì)。因此，我希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，要以唱響國歌表達(dá)真情。熱愛勞動，以愛護(hù)環(huán)境為自己的責(zé)任。熱愛科學(xué)，以創(chuàng)新知識來追求不斷進(jìn)取。熱愛健康，以心智的成熟營造快樂生活。遵守紀(jì)律，以不講公德為難為情。團(tuán)結(jié)同學(xué)，以互相幫助，互存互榮為目的。勤儉節(jié)約，以浪費(fèi)東西為可恥。 誠實守信，以優(yōu)秀品質(zhì)樹