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文檔簡介
某學(xué)校校委班子主要工作和勤政廉政情況匯報學(xué)校轄中學(xué)一所,小學(xué)三所,現(xiàn)有教師108人,學(xué)生1203人。中學(xué)部教師46人,學(xué)生600人。一年來,班子成員認真落實縣局的工作重點,以人為本,開拓創(chuàng)新,千方百計改善辦學(xué)條件,完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,強化德育管理,加強科研工作,進行教育現(xiàn)代化建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,以求真務(wù)實精神努力辦好人民滿意的教育。現(xiàn)將一年來所做的主要工作和班子勤政廉政的情況匯報如下:一、以人為本,求真務(wù)實,辦人民滿意的教育一年來,校委班子提升辦學(xué)目標,明確辦學(xué)思路,要求各學(xué)校全面落實素質(zhì)教育,學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,緊緊抓住全面實施新課改和“XX助教協(xié)會”成立的契機,提出打造XX教育品牌的目標。通過走訪調(diào)研,校委一班人一起確立了以下的辦學(xué)理念。誓詞:勇于超越,做豪邁的中國人。精神:追求卓越,與時俱進。校訓(xùn):團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新。校風(fēng):務(wù)本求實,合作創(chuàng)新。教風(fēng):勤于育人,促進發(fā)展。學(xué)風(fēng):勵志勤勉,快樂成長。育人空間:校園無小事,事事可育人;學(xué)校無空地,處處在育人;學(xué)校無閑人,人人會育人。在以下方面做了大量工作:(一)大力加強隊伍建設(shè),提高全員整體素質(zhì)一年來,校委班子將教職工隊伍建設(shè)放在重中之重的位置,為了打造高質(zhì)量的教師隊伍,做了大量的工作。1、學(xué)校狠抓師德建設(shè)。每周例會進行師德師風(fēng)教育形成制度,每次師生集會,教師表態(tài)發(fā)言和每年的教師師德演講成為各校師德建設(shè)的常規(guī)工作。今年7月1日全校黨員教師到明碧山烈士亭前重溫入黨誓詞,誓言做師生的表率。2、縣局組織的各項培訓(xùn),我??偸前促|(zhì)按量按時完成。在縣局組織的許多培訓(xùn)中,我校教師多次被評為培訓(xùn)先進個人。在22年的各種培訓(xùn)中,有朱副校長、丁副校長、季主席、汪主任、柴責(zé)任、魏主任、徐老師、花老師等12人被評為優(yōu)秀學(xué)員。3、學(xué)校制定了《創(chuàng)教師專業(yè)化成長特色工作方案》、制定了《創(chuàng)特色工作制度》。4、堅持課余時間教師業(yè)務(wù)自修制度。學(xué)校編寫了教師業(yè)務(wù)自修學(xué)習(xí)教程—《校本培訓(xùn)教程》、《構(gòu)建充滿生機和活力的課堂教學(xué)模式教程》。5、學(xué)校申報了《農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的實驗與研究》課題,為教師成長提供理論指導(dǎo)和發(fā)展平臺。6、教師聘用與管理形成制度。教師考核、評優(yōu)、晉級有章可循,公正、客觀、科學(xué),2022年假期教師職評制定了嚴密的方案,打分、考核、排隊職評申報工作秩序井然,老師認為公正、公開、陽光,反響好。7、班主任隊伍素質(zhì)逐步優(yōu)化。各校每期至少召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會,班主任管理工作制度化。8、堅持創(chuàng)辦了《XX教育信息》。力圖通過《XX教育信息》團結(jié)教師,凝聚學(xué)生;力圖通過《XX教育信息》讓全體教師熱愛教育工作,思考教育工作,反思教育工作,從而熱愛教育,作教育的主人;力圖通過《XX教育信息》讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),反思學(xué)習(xí),改進學(xué)習(xí),從而熱愛學(xué)習(xí),作學(xué)習(xí)的主人;力圖通過《XX教育信息》激發(fā)師生學(xué)習(xí)、工作、生活熱情,讓師生在工作、學(xué)習(xí)中共同成長,享受生命的快樂!9、堅持校本教研,優(yōu)化教師課堂教學(xué)水平,校本教研開放活動形成制度。4月17日在縣教研室和城關(guān)學(xué)校的大力支持下,我們在中心小學(xué)舉行了一次送教下鄉(xiāng)活動,推進了我校新課改的進程。10月25日我們又在中心小學(xué)組織了全校所轄小學(xué)的校本教研開放周活動。10、教師整體素質(zhì)明顯提高,教師參加各種競賽或輔導(dǎo)學(xué)生參賽,均做到了有賽必參,參賽必獎。①5月12日,參加縣金鄂杯競賽,我校有黃老師、熊老師、金老師三位老師獲縣一等獎。52歲以上的老教師鐘老師、張老師也上臺參賽,獲得二等獎。另外還有何老師等10人獲縣級獎勵。22年10月縣第二屆物理教師實驗創(chuàng)新大賽,江老師獲得二等獎。22年11月縣第三屆農(nóng)村中小學(xué)遠程教育優(yōu)質(zhì)課競賽,黃老師獲一等獎。②劉老師的論文《讓孩子散發(fā)出一種發(fā)自內(nèi)心的驕傲》獲第三屆全國課程標準《語文》優(yōu)秀論文二等獎,劉師的論文《講究教學(xué)藝術(shù)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》獲第三屆全國課程標準《語文》優(yōu)秀論文二等獎,趙老師的論文《讓學(xué)生快樂學(xué)拼音》獲第三屆全國課程標準《語文》優(yōu)秀論文三等獎,鄧老師的論文《詩話教學(xué)藝術(shù)》獲第三屆全國課程標準《語文》優(yōu)秀論文三等獎。③梁老師、周老師、朱老師、黃老師等老師指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動,學(xué)生的實踐論文獲縣一等獎。另外還有12名老師輔導(dǎo)的學(xué)生實踐論文也分別獲縣二等獎、三等獎。柴老師輔導(dǎo)的包夢玲同學(xué)的美術(shù)作品獲省二等獎。④縣第5屆家庭教育成果評選,朱老師、季老師的論文獲縣二等獎。柴老師被評為縣美術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,劉老師被評為縣優(yōu)秀教練員,盧盛武老師被評為優(yōu)秀裁判員。⑤黎老師的繼續(xù)教育論文獲市一等獎。湯老師等4位老師的繼續(xù)教育論文獲市二等獎,汪老師等4位老師的繼續(xù)教育論文獲縣三等獎。⑥今年8月10日有97人參加業(yè)務(wù)理論考試。所有報考教師都進行了認真的復(fù)習(xí)迎考,遵守考試紀律,做學(xué)生的表率,絕大多數(shù)老師均順利通過這次考試。其中,季老師的初中信息考試成績居全縣第2名,文小學(xué)體育居全縣第4名,何小學(xué)信技居全縣第4名,鄧老師小學(xué)數(shù)學(xué)居全縣第80名,趙老師小學(xué)語文居全縣第86名,李老師小學(xué)數(shù)學(xué)居全縣第111名。⑦師德師風(fēng)建設(shè)中,涌現(xiàn)了許多愛崗敬業(yè)樂于奉獻的教師。如師德標兵朱老師;鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員鐘老師;扎根邊遠的教師黃老師、李老師。⑧在深入組織學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡中,共為四川地震災(zāi)區(qū)捐款達1.1萬元,助殘捐款8000元。(二)質(zhì)量為本,規(guī)范管理,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高1、以各項規(guī)章制度的完善落實為抓手,規(guī)范教學(xué)行為。一年來,我們修訂并完善了《教師學(xué)月評估制度》、《教師年終目標管理評估制度》、《學(xué)校工作規(guī)程》等多項制度,明確了各類人員工作職責(zé),規(guī)范教師教學(xué)行為,努力做到學(xué)校工作有章可循,有據(jù)可依。2、強化“質(zhì)量第一”的理念,加強教學(xué)過程管理,向規(guī)范要質(zhì)量。學(xué)校進一步加強對教師教學(xué)過程的管理,堅決貫徹執(zhí)行《教師教學(xué)工作常規(guī)》等教學(xué)管理制度,努力提高課堂教學(xué)效率。為使管理公正公平及時有效,各學(xué)校既有教導(dǎo)處、教研組等部門對教師的備課、上課進行定期檢查與重點抽查,又有學(xué)生對教師滿意度的測試、家長的意見反饋。3、實踐科研強校理念,加快教研教改步伐,向課堂45分鐘要效益。學(xué)校修訂完善了《校本教研制度》,堅持“說、授、評”常態(tài)教研活動,全學(xué)年教師上公開課145節(jié)次,教師聽課2800節(jié)次;學(xué)校修訂完善了《校本科研制度》,申報了兩個科研課題,人人參與課題研究。隨著教研教改的逐步深入,我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,今年的教育教學(xué)質(zhì)量綜合排名較去年提升了兩個名次。(三)整合資源,加強學(xué)校德育工作,創(chuàng)建文明和諧校園推行“全員德育”教育制度,進一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校以德育室、團總支、少先隊為依托,選拔責(zé)任心強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,為增強班級管理力量。1、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)。舉行主題班團(少先隊)教育活動。為提高全校教師的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各班的德育工作的特色,各學(xué)校組織了主題班團(少先隊)教育活動。教育活動形式多樣:有朗誦賽、辯論會、知識競賽等,充分展示了教育的活力。教育內(nèi)容豐富。遵循循序漸進的、寓德育于活動等原則,學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日、紀念日活動,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,切實做好學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律和法制教育工作。通過3月5日學(xué)雷鋒活動,3月12日植樹節(jié)活動、5月1日勞動節(jié)教育活動、5月4日青年節(jié)慶祝活動、6月1日慶六一活動、9月30日慶國慶系列活動、陽光體育活動、11月中旬的美術(shù)作品展、11月份的期中講評大會、12月4日的文藝匯演、12月份的校園集體舞大賽和冬季田徑運動會等加強對學(xué)生的教育,都取得了良好的實效。2、實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。德育工作是一項系統(tǒng)工程,具有廣泛的社會性。各學(xué)校主動同家長及社會各方面密切配合,使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育緊密聯(lián)系,形成合力,積極營造大德育環(huán)境。中學(xué)本部堅持“請進來,走出去”的原則,通過家長學(xué)校、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。為此,各學(xué)校堅持每學(xué)期召開學(xué)生家長會,定年級、定內(nèi)容、定地點,認真組織,積極準備,座談會氣氛和諧,效果明顯。(四)以優(yōu)化教育資源為手段,強化服務(wù)意識,服務(wù)育人1、完善辦學(xué)設(shè)施,優(yōu)化教育資源。中學(xué)部、明碧小學(xué)、中心小學(xué)加強了對食堂、寢室的管理,提高了服務(wù)質(zhì)量。中學(xué)部更新了文化長廊,新植了300余根樟樹,在學(xué)生宿舍前種植50多根桂花樹和茶花樹,形成花帶,實施了校園美化工程,校容校貌煥然一新,極大地提高了學(xué)生、家長、社會對學(xué)校的滿意度。2、切實關(guān)心教職工。①學(xué)??偸峭ㄟ^工會關(guān)心教職工一年來,學(xué)校工會看望病退教師21人次,慰問費用4000多元,;為女教師職工買了一份女職工“特殊疾病”保險;擠出有限資金,組織教職工羽毛球賽、乒乓球賽2次,開展評選“五四文明家庭”和“巾幗建功標兵”活動,豐富教師業(yè)余生活;9月10日教師節(jié)隆重召開教師節(jié)慶祝大會,給全體教師(含退休教師)發(fā)放了節(jié)日禮物;一年一度的教工代表大會正在籌備。②學(xué)??偸菫榻處煹膶I(yè)化發(fā)展、專業(yè)成長提供平臺學(xué)??偸菑慕搪毠さ那猩砝娉霭l(fā),千方百計關(guān)心、幫助教師成長,通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平。10月17日,學(xué)校舉行第三屆職業(yè)道德演講比賽,由各校選送的9位選手參加比賽,青年教師鄧老師、黃老師、文老師分別獲得一、二、三名。10月21日學(xué)校選派江老師參加物理實驗教師創(chuàng)新大賽,他運用自己創(chuàng)新設(shè)計的“觀察水的沸動”教學(xué)儀器上課,獲得評委專家的高度肯定。11月12日黃老師在萬庾中心小學(xué)執(zhí)教“模式三”現(xiàn)代教育技術(shù)示范課,受到與會領(lǐng)導(dǎo)、教師的高度贊揚,獲得縣一等獎。學(xué)校申報《中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的實驗與研究》的課題實驗以促進教師與學(xué)生一起共同成長。(五)扶貧幫困工程實施有序,成績顯著在班子成員努力下,學(xué)校建立了扶貧幫困的長效機制,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。1、促學(xué)動員早,控流把關(guān)嚴。各學(xué)校通過三個階段促學(xué)控流。第一階段,宣傳動員。開學(xué)前一周,教師下村場勸學(xué)走訪,宣傳動員,效果好。第二階段,重點勸學(xué)。開學(xué)第一周,對未到學(xué)生進行重點勸學(xué)。第三階段,全員育人。中學(xué)部每學(xué)期開學(xué)第一周,學(xué)校將全體教師分配到各班級,約各班4位教師;班主任將全班學(xué)生分包到各下班教師,實行促學(xué)控流,包干負責(zé),實行全員育人,力保流失率為0。2、捐資助學(xué),尊師重教成績顯著。每期開學(xué)初均發(fā)動師生捐資助學(xué),班子成員帶頭捐款,每期每位班子成員捐款均在200元以上。今年5月1日召開了XX助教協(xié)會第二次鄉(xiāng)友聯(lián)誼會,募集助教資金19.5萬元;8月10日修建了尊師重教的功德碑,尊師重教之風(fēng)被社會廣為流傳;9月10日XX中學(xué)隆重召開教師節(jié)慶祝大會,華容縣原縣政府副縣長出席參加,全體助教協(xié)會成員、全體教師(包括退休教師)歡聚一堂,助教協(xié)會拿出6.5萬元獎勵了優(yōu)秀師生。(六)教育教學(xué)成績斐然現(xiàn)在各學(xué)?;拘纬伞皠?wù)本求實,合作創(chuàng)新”的校風(fēng),形成“勵志勤勉,快樂成長”的學(xué)風(fēng)。一年來,學(xué)生中共有93人次分獲市、縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員等榮譽稱號;教師縣級以上發(fā)表文章或獲獎、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎、參加教學(xué)比武、受縣級表彰127人次,創(chuàng)歷史最高紀錄。22年4月,縣局召開的田徑運動會小學(xué)組團體總分全縣第五名,中學(xué)組團體總分全縣第四名,中小學(xué)整體成績居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一。22年10月10日至13日召開的球類運動會,我校男子籃球隊獲得第5名,運動會成績再創(chuàng)歷史新高。2年中考,普高擇優(yōu)35人居全縣第9名,其中一中擇優(yōu)18人;特長生擇優(yōu)10人居全縣第3名,其中一中擇優(yōu)4人。二、堅持廉潔治校,勤政廉政,做師生稱心的勤務(wù)員(一)堅持廉潔治校,民主理財?shù)轿辉诮?jīng)費形勢極其緊張的情況下,堅持開源節(jié)流,民主理財。所做的工作主要有:一是廣辟財源,開展勤工儉學(xué)活動。二是加強經(jīng)費管理,緊縮開支。三是注重民主理財,各學(xué)校通過召開黨員民主生活會、教代會,加強對學(xué)校財務(wù)的管理。每月對各校進行定點財務(wù)審計,同時每期組織教工代表審計學(xué)校財務(wù)。(二)堅持勤政廉政,做師生稱心的勤務(wù)員我們班子成員以身作則,率先垂范,從沒有半點懈怠,大家同甘共苦,頑強拼搏,不計名利,不計個人得失,一心一意為磚橋教育的發(fā)展作出自己的努力。校長家住城關(guān),從星期一到星期五他總是守在學(xué)校,為解決原學(xué)校建設(shè)資金缺口,磨破了嘴皮,跑爛了鞋;到XX中學(xué)一年半,從沒報過一分錢的差旅。值班副校長,整天和中學(xué)本部師生摸爬滾打在一起,為融洽師生、家校、校委和教師之間的感情,建設(shè)和諧校園
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