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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年寧德職業(yè)技術學院工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學生正處于認知發(fā)展的()。A.高峰期B.平穩(wěn)期C.高原期D.下降期【答案】:A2.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關于高等教育與人的發(fā)展的關系的表述中,不正確的是()。A.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關系。C.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展,因而總是能夠促進人的發(fā)展。D.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。【答案】:C3.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現了高校教師職業(yè)特性中的()。A.知識性B.特殊性C.教育性D.專業(yè)性【答案】:A4.在我國的高等學校管理體制中,有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“舉辦者”B.“辦學者”C.“評價者”D.“管理者”【答案】:D5.班級授課制是針對古代個別教學而提出的,下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中,不正確的是()。A.有利于發(fā)揮教師的主導作用B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于教師因材施教【答案】:D6.大學生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.年齡特征B.記憶特征C.思維特征D.感知覺特征【答案】:B7.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.實踐性知識B.經驗性知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】:A8.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項中,屬于學校推動模式范疇的是()。A.校本培訓模式B.教學反思模式C.自我實現模式D.個人主導模式【答案】:A9.甲擬將其名下一套總價150萬元的房子賣于乙,乙為表示誠意向甲交付了10萬元定金。同時,雙方在購房合同中規(guī)定,一旦一方出現違約,須賠償給對方20萬元違約金。后來,甲私自將房子轉賣給了出價更高的丙,并且辦理了不動產登記手續(xù)。關于本案,下列說法正確的是()。A.對甲的違約行為,乙可以同時主張甲賠償違約金和定金B(yǎng).D項錯誤,《民法典》第五百八十八條第一款規(guī)定:“當事人既約定違約金,又約定定金的,一方違約時,對方可以選擇適用違約金或者定金條款。”故乙只可以請求一種賠償方式來彌補自身損失。本題中,乙作為交付定金的非違約方,不能同時主張適用違約金和定金條款。故正確答案為B。C.如果乙要求甲賠償,則乙最多可以拿回違約金和定金共20萬元D.雙方約定的定金數額超過了國家法定的定金限度E.丙的購房行為是合法有效的【答案】:E10.矛盾的兩個屬性是指()。A.矛盾的普遍性和特殊性B.矛盾的同一性和斗爭性C.矛盾范疇內容的客觀性和形式的主觀性D.矛盾力量的不平衡性和形式的多樣性【答案】:B11.通貨膨脹一般指因貨幣供給大于貨幣實際需要而引起的一段時間內物價持續(xù)而普遍上漲的現象,通貨膨脹的實質是()。A.物價很快上漲,紙幣失去價值B.社會總需求小于社會總供給C.社會總需求大于社會總供給D.貨幣供給量大于需求量【答案】:C12.甲乙丙三人開發(fā)某島市場的觀點如下:甲:居民不穿鞋,此島無市場,我即返回。乙:居民不穿鞋,此島是大市場,能否常駐開發(fā)?丙:居民不穿鞋,原因是腳疾,此島是大市場,預期每年可賣2萬雙,開發(fā)需投1.5萬美元,收益率約15%。這種觀念是()A.生產觀念B.推銷觀念C.社會營銷觀念D.大市場營銷觀念【答案】:D13.“畫野分民亂井田,百王禮樂散寒煙”所反映的實質問題是()。A.諸侯爭霸,分封制遭到破壞B.按軍功賜田授爵,廢除奴隸特權C.鐵農具導致私田大量開墾D.新的賦稅制度動搖奴隸制基礎【答案】:A14.對于用人單位對勞動者做出的開除、除名、辭退等處理,或者因其他原因解除勞動合同確有錯誤的,人民法院可以()。A.駁回起訴B.發(fā)回重審C.依法判決予以撤銷D.予以變更【答案】:C15.每年的3月23日是什么紀念日:A.國際減災日B.世界氣象日【答案】:B16.馬克思根據人的發(fā)展狀況把人類歷史劃分為依次更替的三種社會形態(tài)是()。A.原始公有制社會、私有制社會、共產主義公有制社會B.農業(yè)社會、工業(yè)社會、信息社會C.自然經濟社會、商品經濟社會、產品經濟社會D.人的依賴性社會、物的依賴性社會、個人全面自由發(fā)展的社會【答案】:D17.下列關于社交禮儀的描述,錯誤的是()。A.握手禮儀中,上下級之間握手,上級應先伸手B.握手禮儀中,男女同事之間握手,女士應先伸手C.與多人交換名片時,由近及遠,或由尊到卑進行D.介紹禮儀中,先把職位高的人介紹給職位低的人【答案】:D18.公共管理的目的是實現()。A.公共權力B.社會公共事務C.公用組織D.公共利益【答案】:D19.“文章千古事,得失寸心知”是誰的名句?()A.李白B.駱賓王C.孟浩然D.杜甫【答案】:D20.績效考核的第一步驟是()。A.工作程序分析B.建立績效標準C.考核人員的培訓D.組織診斷【答案】:B21.同申請復議的具體行政行為有利害關系的其他公民、法人或者其他組織,經復議機關批準,可以作為()參加復議。A.第三人B.證人C.共同申請人D.申請人【答案】:A22.公文主題也被稱為公文主旨,是公文的靈魂和統(tǒng)帥,是制發(fā)者所要表達的基本觀點和()A.客觀事實B.政策觀念C.意圖或主張D.法規(guī)觀念【答案】:C23.關于下列地區(qū)的說法錯誤的是:A.歐洲北海:既是著名產油區(qū),又是著名漁場B.湄公河流域:既是小麥主產區(qū),又是佛教圣地C.五大湖區(qū):既有世界上面積最大的淡水湖,又跨美加兩國邊境線D.波斯灣地區(qū):既是著名產油區(qū),又是古文明發(fā)祥地【答案】:B24.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》強調,高等學??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設置本、??粕痪€專職輔導員崗位。A.1:220B.1:200C.1:180D.1:150【答案】:B25.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()A.權利B.責任C.義務D.權力【答案】:C26.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是()。A.構建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案B.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構,形成及時、快捷、通暢的信息網絡C.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢D.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施【答案】:D27.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是()A.具備過硬的思想政治素質B.追求偉大,為己為人C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導D.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點【答案】:B28.最能體現學生學習個性的教學管理制度是()A.學年學分制B.計劃學分制C.學年制D.學分制【答案】:D29.專業(yè)知識學習過程中的分析與綜合屬于知識學習的()過程。A.知識的應用B.知識的鞏固C.知識的理解D.知識的感知【答案】:C30.在維納的三維的歸因模式中,運氣屬于()。A.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的B.內部的的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內部的的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:A31.創(chuàng)造性思維的核心是()A.聚合思維B.常規(guī)思維C.發(fā)散思維D.經驗思維【答案】:C32.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.團結協作【答案】:B33.把人的心理結構分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是()。A.格式塔心理學B.機能主義心理學C.精神分析心理學D.行為主義心理學【答案】:C34.關于良心和義務之間關系下列說法不正確的是()。A.良心和道德是緊密聯系在一起的道德范疇B.義務和良心都來自于主體內部,表現為個人對自己行為的道德責任C.教師道德良心是教師在履行道德義務的過程中產生和形成的D.良心是義務的內化形式【答案】:B35.提出教師成長公式“經驗+反思=成長”的是的()。A.戴爾B.加涅C.波斯納D.羅森塔爾【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.下列選項中,()是屬于缺失誠信的表現。A.坑蒙拐騙B.制假售假C.價格合適D.缺斤少兩【答案】:ABD37.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的()A.心理環(huán)境B.經濟環(huán)境C.人際環(huán)境D.物質環(huán)境【答案】:ACD38.專業(yè)屬性或標準可概括為()。A.他律性與發(fā)展性B.合法性與自主性C.專門性與高深性D.服務性與倫理性E.教育性與組織性【答案】:BCDE39.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅持法治與德治并舉的方針,因為道德約束往往更具有()。A.廣泛性B.持久性C.滲透性D.強制性【答案】:ABC40.在現代倫理學概念體系中,道德是()。A.以社會習俗、輿論和人類良知為維系手段B.以善惡為價值評價方式C.一種特殊的社會現象D.是一種外在的處理人與人之間關系的強制手段【答案】:ABC41.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.知人善任,培養(yǎng)親信B.顧全大局,服從上級C.原則至上,不計得失D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:BD42.對成功或失敗進行歸因時,屬于不可控制的因素有()A.運氣B.能力C.努力D.任務難度【答案】:ABD43.高等教育的社會功能主要包括()。A.經濟功能B.文化功能C.教育功能D.政治功能【答案】:ABD44.韋伯發(fā)現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因:()A.任務難度和運氣B.努力C.身心狀況及其他D.能力【答案】:ABCD45.下列學習差異中,會導致個體采取不同的學習策略的有()。A.學習風格差異B.學習動機差異C.認知水平差異D.學習能力差異【答案】:ABCD46.防毒面具中含有活性炭,可以防止人吸入有毒氣體?;钚蕴繉τ卸練怏w的作用有()。A.冷凝B.過濾C.氧化D.吸附【答案】:BD47.下列符合公文對語句的要求是()A.含義明確、清晰、完整、無歧義B.改變語序安排,創(chuàng)造新穎句式C.句子完整,合乎事理D.句子成分搭配得當【答案】:ACD48.在社會歷史發(fā)展中,新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,這是由于()。A.新事物是在新的歷史條件下產生的B.新事物優(yōu)越于舊事物C.新事物得到廣大人民群眾的支持D.新事物符合歷史發(fā)展規(guī)律,有強大的生命力【答案】:BCD49.Excel中,選取大范圍區(qū)域,先單擊區(qū)域左上角的單元格;將鼠標指針移到區(qū)域的右下角,然后()。A.按“Ctrl”鍵,同時雙擊對角單元格B.按“Ctrl”鍵,同時單擊單元格C.按“Shift”鍵,同時用方向鍵拉伸欲選區(qū)域D.按“Shift”鍵,同時單擊對角單元格【答案】:CD50.下列各句中加點的詞語使用恰當的是()。A.DB.AC.BD.C【答案】:ABC51.商品是()。A.滿足人們某種需要的,用來交換的勞動產品B.經過交換且非進入使用過程的勞動產品C.基本屬性是價值D.為交換而產生的對他人或社會有用的勞動產品【答案】:ABD52.不屬于汽化的有()。A.燈絲變細B.衣服曬干C.干冰消失D.高燒病人利用酒精降溫【答案】:AC53.1918年,馬寅初在一次演講時,有一位老農問他:“馬教授,請問什么是經濟學”馬寅初笑著說:“我給這位朋友講個故事吧,有個趕考的書生到旅店投宿,拿出十兩銀子,挑了該旅店標價十兩銀子的最好房間,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒賬的飼料款,飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣,十兩銀子又到了店主的手里。這時書生來說,房間不合適,要回銀子就走了。你看,店主一文錢也沒賺到,大家卻把債務都還清了,所以,錢的流通越快越好,這就是經濟?!痹谶@個故事中,貨幣所發(fā)揮的職能有()。A.流通手段B.支付手段C.價值尺度D.貯藏手段【答案】:ABC54.李白的作品有以下哪些()。A.《夢游天姥吟留別》B.《望天門山》C.《望廬山瀑布》D.《茅屋為秋風所破歌》【答案】:ABC55.關于職業(yè)道德的基本內容,下列選項正確的有()A.辦事公道B.奉獻社會C.誠實守信D.服務社會【答案】:ABC56.民法法系和普通法系是對資本主義法影響最大的兩大法系,二者的區(qū)別主要表現在()。A.訴訟程序B.法律分類C.法律編纂D.法律淵源【答案】:ABCD57.調查報告這一文體的特點有()。A.對象具有典型性B.形式具有靈活性C.內容具有真實性D.主題具有深刻性【答案】:AC58.
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