【解析】黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)哈爾濱四十九中2023-2023學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)開學(xué)試題

第第頁【解析】黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)哈爾濱四十九中2023-2023學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)開學(xué)試題黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)哈爾濱四十九中2023-2023學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)開學(xué)試題

一、單選題

1．人們旅行時，我們首選乘坐高鐵出行。從哈爾濱西客站出發(fā)到達(dá)北京，2023年京沈高鐵建成，哈市到北京只需4小時，極大地方便了人們的生活。以下說法不正確的是（）

A．哈爾濱西客站是高速鐵路客運的現(xiàn)代化樞紐

B．鋪設(shè)鐵軌過程中使用了大量的純鐵，其硬度大于鋼

C．高鐵實現(xiàn)了城際間的高速運輸，擴(kuò)大了我們的生活圈

D．高鐵行駛時的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能

【答案】B

【知識點】合金與合金的性質(zhì)

【解析】【解答】A、高速鐵路是陸地最快交通工具，故哈爾濱西客站是高速鐵路客運的現(xiàn)代化樞紐，說法正確，不符合題意；

B、純鐵是純金屬，鋼屬于鐵合金，純金屬硬度一般比合金小，故純鐵硬度小于鋼，說法不正確，符合題意；

C、高鐵速度快，可以縮短同行時間，故高鐵實現(xiàn)了城際間的高速運輸，擴(kuò)大了我們的生活圈，說法正確，不符合題意；

D、高鐵主要使用電能，依靠電能帶動電機(jī)轉(zhuǎn)動行駛，故高鐵行駛時的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，說法正確，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)題意分析；

B、根據(jù)合金性質(zhì)分析；

C、根據(jù)高鐵速度快分析；

D、根據(jù)高鐵中能量轉(zhuǎn)化分析。

2．下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A．金屬與合金相互刻劃

B．活性炭吸附色素

C．用肥皂水檢驗硬水

D．干燥的石蕊小花

【答案】C

【知識點】硬水與軟水；合金與合金的性質(zhì)；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【解答】A、金屬與合金相互刻劃是形狀改變，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；

B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素，該過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；

C、硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，肥皂水中物質(zhì)會和可溶性鈣鎂化合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)，該過程屬于化學(xué)變化，符合題意；

D、二氧化碳不會和干燥石蕊小花中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，該過程屬于物理變化，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)金屬和合金硬度探究實驗及物理、化學(xué)變化知識分析；

B、根據(jù)活性炭吸附性及物理、化學(xué)變化知識分析；

C、根據(jù)硬水檢驗及物理、化學(xué)變化知識分析；

D、根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)及物理、化學(xué)變化知識分析。

3．下列實驗操作不正確的是（）

A．取少量液體

B．傾倒二氧化碳

C．檢驗氫氣純度

D．檢驗二氧化碳?xì)怏w

【答案】D

【知識點】實驗室常見的儀器及使用；二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳的檢驗和驗滿；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗純

【解析】【解答】A、膠頭滴管使用時要在試劑瓶外將膠頭滴管中空氣擠出，然后放入試劑中，松開膠頭吸取試劑，操作正確，不符合題意；

B、傾倒二氧化碳時，要沿著燒杯壁傾倒，避免二氧化碳和上部蠟燭接觸，操作正確，不符合題意；

C、用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到輕微的響聲，表明氫氣純凈操作正確，不符合題意；

D、檢驗二氧化碳要通入澄清石灰水中，操作不正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)膠頭滴管使用知識分析；

B、根據(jù)探究二氧化碳性質(zhì)實驗分析；

C、根據(jù)檢驗氫氣純度操作分析；

D、根據(jù)檢驗二氧化碳知識分析。

4．下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是（）

A．鈦用于制造人造骨

B．鋁制品表面鉻鍍防銹

C．用木炭制墨汁

D．充氮氣以防腐

【答案】D

【知識點】氮氣及稀有氣體的用途；合金與合金的性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途

【解析】【解答】A、鈦合金能用來制造人造骨，是因為它與人體具有很好的相容性，不是金屬鈦，說法不正確，不符合題意；

B、鋁易和氧氣反應(yīng)生成一層致密氧化鋁薄膜，從而阻止鋁繼續(xù)被氧化，鋁具有很好抗腐蝕性能，不需要鍍鉻防銹，說法不正確，不符合題意；

C、制墨汁的是炭黑而不是木炭，說法不正確，不符合題意；

D、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用作食品防腐氣體，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)鈦合金用途分析；

B、根據(jù)鋁具有很好抗腐蝕性能分析；

C、根據(jù)炭黑用來制作墨汁分析；

D、根據(jù)氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑分析。

5．下列生活中的做法正確的是（）

A．用鋼刷擦洗鋁制品

B．自行車鏈條可采用刷漆的方法防止生銹

C．水基型滅火器用于撲滅圖書、檔案失火

D．燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或紅色，鍋底出現(xiàn)黑色，調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口來解決

【答案】D

【知識點】常見金屬的特性及其應(yīng)用；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；完全燃燒與不完全燃燒；幾種常用的滅火器

【解析】【解答】A、用鋼刷擦洗鋁制品會破壞鋁層表面氧化鋁薄膜，說法不正確，不符合題意；

B、自行車鏈條要經(jīng)常摩擦，故可采用涂油的方式來防止生銹和潤滑，說法不正確，不符合題意；

C、圖書、檔案失火應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火，說法不正確，不符合題意；

D、燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或紅色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明是氧氣不足，燃燒不充分，故應(yīng)調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口增加氧氣量來解決，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)鋁表面有氧化鋁薄膜分析；

B、根據(jù)鏈條防銹是涂油方法分析；

C、根據(jù)二氧化碳滅火器用途分析；

D、根據(jù)氧氣不足燃燒不充分知識分析。

6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A．生石灰與水反應(yīng)：水沸騰，白色固體變白色漿液，吸收大量的熱

B．硫在氧氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C．一氧化碳還原氧化鐵粉末：紅棕色粉末變?yōu)殂y白色，澄清石灰水變渾濁

D．鐵絲插入硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有紫紅色固體生成，溶液由藍(lán)色變成無色

【答案】B

【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；金屬的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳還原氧化鐵；生石灰的性質(zhì)與用途

【解析】【解答】A、氧化鈣俗稱生石灰，和水反應(yīng)放出大量熱，說法不正確，不符合題意；

B、硫在氧氣中燃燒會生成二氧化硫，二氧化硫是刺激性氣味氣體，故現(xiàn)象為：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說法正確，符合題意；

C、氧化鐵為紅色，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵粉為黑色，說法不正確，不符合題意；

D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，硫酸亞鐵溶液為淺綠色，故溶液由藍(lán)色變成淺綠色，說法不正確，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)放熱分析；

B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；

C、根據(jù)鐵粉為黑色知識分析；

D、根據(jù)硫酸亞鐵溶液為綠色分析。

7．（2023九上·鼎湖期末）下列有關(guān)敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）

A．鋁耐腐蝕的原因：4Al+3O2═2Al2O3化合反應(yīng)

B．鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑氧化反應(yīng)

C．銀與硝酸銅反應(yīng)：Ag+Cu（NO3）2═Cu+AgNO3置換反應(yīng)

D．高爐煉鐵：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑置換反應(yīng)

【答案】A

【知識點】反應(yīng)類型的判定；化學(xué)方程式的書寫與配平

【解析】【解答】A.該化學(xué)方程式書寫完全符合題意，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故A符合題意；

B.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，且氧化反應(yīng)不是基本的反應(yīng)類型，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故B不符合題意；

C.銀的金屬活動性比銅弱，不能與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，故C不符合題意；

D.工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故D不符合題意。

故答案為：A。

【分析】判斷一個化學(xué)方程式是否正確：1、反應(yīng)物與生成物是否遵守客觀事實；2、反應(yīng)條件是否符合題意；3、氣體符號及沉淀符號使用是否符合題意；4、化學(xué)方程式是否配平。

8．下列敘述正確的是（）

A．生鐵是使用最多的金屬材料

B．能生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．鋅、鐵等金屬能置換出酸中的氫氣

D．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

【答案】D

【知識點】常見金屬的特性及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用

【解析】【解答】A、鋼是使用最多的金屬材料，不是生鐵，說法不正確，不符合題意；

B、能生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如過氧化氫在二氧化錳催化下分解生成水和氧氣，水為化合物，氧氣為單質(zhì)，但該反應(yīng)是分解反應(yīng)，說法不正確，不符合題意；

C、鋅、鐵等金屬能置換出酸中的氫，而不是氫氣，說法不正確，不符合題意；

D、合金的抗腐蝕性能、硬度、強(qiáng)度比純金屬更好，故在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)金屬材料知識分析；

B、根據(jù)置換反應(yīng)定義分析；

C、根據(jù)活潑金屬與酸反應(yīng)性質(zhì)分析；

D、根據(jù)合金性質(zhì)分析。

9．國家衛(wèi)健委發(fā)布防治指南中明確指出75%的醫(yī)用酒精可以殺滅新型冠狀病毒，下列關(guān)于酒精的說法正確的是（）

A．酒精屬于氧化物

B．酒精分子由碳、氫、氧三種元素組成

C．酒精分子中有9個原子核

D．酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

【答案】D

【知識點】原子的定義與構(gòu)成；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；化學(xué)式的相關(guān)計算；從組成上識別氧化物

【解析】【解答】A、氧化物只含有兩種元素，且其中一種元素為氧元素，酒精中含有碳、氫、氧三種元素，故該物質(zhì)不是氧化物，說法不正確，不符合題意；

B、分子由原子構(gòu)成，故酒精分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成，說法不正確，不符合題意；

C、一個酒精分子中含有9個原子，故一個酒精分子中含有9個原子核，說法不正確，不符合題意；

D、酒精中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為：(12×2)：(1×6)：(16×1)=12：3：8，故酒精中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)氧化物定義分析；

B、根據(jù)分子由原子構(gòu)成分析；

C、根據(jù)分子由原子構(gòu)成分析；

D、根據(jù)化學(xué)式計算化合物中各元素質(zhì)量比分析。

10．下列有關(guān)資源、能源和環(huán)境的敘述正確的是（）

A．現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～30%

B．用塑料代替鋼和其他合金制造管道可以保護(hù)金屬資源

C．石油是不可再生能源，可以煉制成汽油、柴油、煤焦油等產(chǎn)品

D．目前，世界上已有50%以上的金和90%以上的鐵得到了回收利用

【答案】B

【知識點】合理利用金屬資源；資源綜合利用和新能源開發(fā)

【解析】【解答】A、每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%，說法不正確，不符合題意；

B、塑料屬于合成有機(jī)高分子材料，用塑料代替鋼和其他合金制造管道可以保護(hù)金屬資源，說法正確，符合題意；

C、煤焦油，是煤干餾時生成的，不是石油產(chǎn)品，說法不正確，不符合題意；

D、目前世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用，說法不正確，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)金屬資源使用情況分析；

B、根據(jù)塑料屬于合成有機(jī)高分子材料分析；

C、根據(jù)煤提煉產(chǎn)品分析；

D、根據(jù)金屬資源回收利用知識分析。

11．關(guān)于如圖粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，歸納正確的是（）

A．②④的元素在同一周期

B．1個②粒子帶2個單位的正電荷

C．①③粒子的化學(xué)性質(zhì)相似

D．③④均屬于同種元素的不同粒子

【答案】D

【知識點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素的概念；元素周期表的特點及其應(yīng)用

【解析】【解答】A、②為氧元素，位于第二周期，④為鎂元素，位于第三周期，兩種元素不在同一周期，說法不正確，不符合題意；

B、②為氧離子結(jié)構(gòu)示意圖，一個氧離子帶2個單位負(fù)電荷，說法不正確，不符合題意；

C、①氦原子，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，③為鎂原子，其易失去最外層兩個電子，故化學(xué)性質(zhì)不相似，說法不正確，不符合題意；

D、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，③④質(zhì)子數(shù)都為12，都是鎂元素，③是鎂原子，④鎂離子，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)元素周期表知識分析；

B、根據(jù)離子結(jié)構(gòu)知識分析；

C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)知識分析；

D、根據(jù)元素定義分析。

12．（2023九上·恩施期末）對下列事實的微觀解釋錯誤的是（）

選項事實解釋

A鐵軌間的縫隙夏季變小原子間間隔在夏季變小

B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化

C一氧化碳能使人中毒一氧化碳分子有毒性

D氧氣和臭氧混合后屬于混合物物質(zhì)中含有兩種不同的分子

A．AB．BC．CD．D

【答案】A

【知識點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖

【解析】【解答】A.鐵軌間的縫隙夏季變小，是因為溫度升高，鐵原子間的間隔變大，故解釋錯誤，符合題意。

B.工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，是因為分子的種類沒有發(fā)生變化，只是分子間的間隔發(fā)生了改變，故解釋正確，不符合題意。

C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，一氧化碳能使人中毒，是因為一氧化碳分子有毒性，故解釋正確，不符合題意。

D.氧氣和臭氧混合后屬于混合物，是因為物質(zhì)中含有氧分子、臭氧分子兩種不同的分子，故解釋正確，不符合題意。

故答案為：A。

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，進(jìn)行分析。

13．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（）

ABCD

區(qū)分的物質(zhì)黃金和黃銅鐵粉和木炭粉硬水和軟水鋁絲和銀絲

方案一觀察顏色加稀鹽酸觀察蒸干比較固體取樣分別加入硫酸銅溶液

方案二加熱擦干凈后觀察在空氣中點燃加入肥皂水用磁鐵吸

A．AB．BC．CD．D

【答案】B

【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；硬水與軟水；常見金屬的特性及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【解答】A、黃金和黃銅顏色都為黃色，不能區(qū)分，加熱銅會被氧化為黑色氧化銅，顏色和黃金不同，故加熱擦干凈后觀察可以區(qū)分黃金和黃銅，不符合題意；

B、鐵粉和鹽酸能反應(yīng)產(chǎn)生氣體，木炭不能和鹽酸反應(yīng)，故可以區(qū)分，鐵粉在空氣中不能燃燒，木炭在空氣中能燃燒，故可以區(qū)分，符合題意；

C、硬水中含有的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)多，加熱蒸干會留有殘跡明顯，而軟水中含有的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)少，加熱蒸干留有的殘跡不明顯，但是若是二者含有的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)懸殊不大，加熱則根據(jù)殘跡不容易判斷，故方法不合理，加入肥皂水，硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣多，軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫多，現(xiàn)象不同，可以鑒別，不符合題意；

D、取樣分別加入硫酸銅溶液，表面析出紅色固體的是鋁絲，沒有現(xiàn)象的是銀絲，可以鑒別；銀絲和鋁絲都不能被磁鐵吸引，現(xiàn)象相同，不能鑒別，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)金和銅性質(zhì)分析；

B、根據(jù)金屬鐵和木炭性質(zhì)分析；

C、根據(jù)硬水和軟水區(qū)分方法分析；

D、根據(jù)金屬活動性分析。

14．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（）

選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）除雜試劑或操作方法

A水氯化鈉向水中加入活性炭吸附

B銅氧化銅在空氣中充分灼燒

C氯化鈉泥沙足量水、溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

DCuSO4FeSO4加入過量的鐵粉，過濾

A．AB．BC．CD．D

【答案】C

【知識點】金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸堿鹽的溶解性

【解析】【解答】A、氯化鈉能溶于水，活性炭不能吸附溶于水中氯化鈉，該方法不能除去水中氯化鈉，說法不正確，不符合題意；

B、銅在空氣中灼燒會被氧化為氧化銅，把需要物質(zhì)銅除去，而雜質(zhì)氧化銅沒有除去，說法不正確，不符合題意；

C、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故足量水、溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶可以除去氯化鈉中泥沙，說法正確，符合題意；

D、鐵能和硫酸銅反應(yīng)，故把需要的硫酸銅反應(yīng)掉，而不需要雜質(zhì)硫酸亞鐵沒有除去，說法不正確，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)活性炭吸附性及氯化鈉溶解性性質(zhì)分析；

B、根據(jù)在加熱條件下銅與氧氣反應(yīng)性質(zhì)分析；

C、根據(jù)氯化鈉溶解性、過濾知識分析；

D、根據(jù)金屬活動性分析。

15．實驗室測定某鋁樣中鋁的含量時，取3g含雜質(zhì)的鋁樣（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)）加入到150g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，過濾得濾液152.4g，則該鋁樣中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A．90%B．85%C．56%D．70%

【答案】A

【知識點】金屬的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算

【解析】【解答】由題意可知，鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，化學(xué)方程式為：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，過濾得濾液152.4g，雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)，則溶液由原來150g變?yōu)?52.4g，增加質(zhì)量為金屬鋁質(zhì)量與生成氫氣質(zhì)量差，反應(yīng)中金屬鋁和氫氣質(zhì)量比為：(2×27)：(3×2)=9：1，設(shè)氫氣質(zhì)量為y，則鋁質(zhì)量為9y，則9y-y=2.4g，則y=0.3g，則鋁質(zhì)量為9y=2.7g，則該鋁樣中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；

故選A。

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律、利用化學(xué)方程式計算各物質(zhì)質(zhì)量比知識分析。

二、填空題

16．下圖中：

（1）寶石中含有某些才是它們變得更加絢麗多彩。

（2）鐵質(zhì)的水龍頭要鍍鉻的原因。

（3）鐵生銹的條件是與空氣中的同時接觸。

（4）高爐煉鐵中a處產(chǎn)生的物質(zhì)是（填名稱）。

（5）一次性醫(yī)用三層口罩是由專業(yè)兩層纖維無紡布和中間一層熔噴布，能像濾紙一樣起到（填一種實驗操作名稱）作用。

【答案】（1）金屬離子

（2）隔絕氧氣和水，防止鐵銹蝕

（3）氧氣和水

（4）鐵水

（5）過濾

【知識點】過濾的原理、方法及其應(yīng)用；常見金屬的特性及其應(yīng)用；常見金屬的冶煉方法；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)

【解析】【解答】(1)寶石中由于含有某些金屬離子，才使它們變得更加絢麗多彩，如紅寶石含有鉻元素，藍(lán)寶石含有鐵和鈦元素；

(2)金屬鉻抗腐蝕性能強(qiáng)，故鐵質(zhì)的水龍頭要鍍鉻的原因是隔絕氧氣和水，防止鐵銹蝕；

(3)鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水同時接觸；

(4)高爐煉鐵中a處產(chǎn)生的物質(zhì)是鐵水；

(5)濾紙具有過濾作用，故熔噴布，能像濾紙一樣起到過濾作用。

【分析】(1)根據(jù)寶石中含金屬離子具有性質(zhì)分析；

(2)根據(jù)鐵生銹條件及金屬鉻性質(zhì)分析；

(3)根據(jù)鐵生銹條件分析；

(4)根據(jù)高爐煉鐵知識分析；

(5)根據(jù)濾紙具有過濾作用知識分析。

17．2023年6月7日晚，1000架無人機(jī)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)上空表演，祝賀哈工大100周年，1000架無人機(jī)擺出各種造型，驚艷表演，震撼全場!

（1）無人機(jī)的動力來源是鋰離子電池，電池在工作過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是。鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池，鋰電池在工作時是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰（LiMnO2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)后鋰、錳元素的化合價分別為。

（2）無人機(jī)外殼多選用復(fù)合材料，起落架等結(jié)構(gòu)件采用鋁合金，世界上鋁的年產(chǎn)量位于鐵之后，居第二位，鋁有很多優(yōu)良的性能，如（填字母）。

A熔點低、光澤好

B密度小、抗腐蝕性優(yōu)良

C強(qiáng)度高、硬度小

（3）金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中，汽車表面的防銹措施是。

（4）汽車尾氣中含有（寫出一種即可）等有害物質(zhì)。

【答案】（1）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；Li+MnO2＝LiMnO2；+1價、+3價

（2）B

（3）噴漆

（4）一氧化碳（合理即可）

【知識點】空氣的污染與防治；常見金屬的特性及其應(yīng)用；有關(guān)元素化合價的計算；化學(xué)方程式的書寫與配平

【解析】【解答】(1)電池在工作過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰，化學(xué)反應(yīng)方程式為：Li+MnO2=LiMnO2；

金屬鋰化合價為+1價，氧元素為-2價，根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零，則錳元素為+3價，故反應(yīng)后鋰、錳元素的化合價分別為+1價、+3價；

(2)A、金屬鋁熔點為660℃，熔點較高，光澤好，說法不正確，不符合題意；

B、金屬鋁密度小、抗腐蝕性優(yōu)良，說法正確，符合題意；

C、金屬鋁強(qiáng)度不高，硬度小，說法不正確，不符合題意；

故選B；

(3)汽車表面噴漆可以隔絕氧氣，故汽車表面的防銹措施是噴漆；

(4)汽車燃燒石油會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等有害物質(zhì)。

【分析】(1)根據(jù)化學(xué)方程式書寫、常見元素化合價及根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零知識分析；

(2)根據(jù)金屬鋁的性質(zhì)分析；

(3)根據(jù)常見防銹措施分析；

(4)根據(jù)石油燃燒產(chǎn)生廢氣分析。

18．如圖是氫氣和氧氣在點燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖（原子半徑大小忽略），請回答下列問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整。

（2）該反應(yīng)中的反應(yīng)物均屬于物質(zhì)分類中的。

（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質(zhì)是。

【答案】（1）

（2）單質(zhì)

（3）參加反應(yīng)的分子破裂成了原子

【知識點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物

【解析】【解答】(1)該反應(yīng)是氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水，故微觀上是2個氫分子和1個氧分子反應(yīng)生成2個水分子，由質(zhì)量守恒定律可知，在圖中應(yīng)補(bǔ)充一個氫原子、一個氧原子和一個氧分子，如下圖：

(2)氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，都屬于單質(zhì)；

(3)A到B變化屬于化學(xué)變化中參加反應(yīng)的分子破裂成了原子。

【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知識分析；

(2)根據(jù)單質(zhì)定義及微觀示意圖分析；

(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)微觀實質(zhì)分析。

19．歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

ABCD

（1）初中化學(xué)有許多實驗都用到了“水”，若按照水在實驗中的作用進(jìn)行分類，可將實驗D與歸為一組，理由是。

（2）已知在金屬氧化物中金屬元素顯正價。某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成相應(yīng)的堿和氫氣，如NaH+H2O═NaOH+H2↑，此反應(yīng)前后氫元素的化合價共有種：請仿照上述反應(yīng)，試寫出氫化鈣[化學(xué)式為CaH2]與水的反應(yīng)方程式。

【答案】（1）C；水均作反應(yīng)物

（2）3；CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑

【知識點】化合價規(guī)律和原則；化學(xué)方程式的書寫與配平；探究金屬銹蝕的條件

【解析】【解答】(1)實驗D中水作為反應(yīng)物，實驗C是鐵生銹實驗，鐵生銹需要氧氣和水，故水也是作為反應(yīng)物，故將實驗D與實驗C歸為一組；

(2)NaH中氫元素為-1價，H2O中氫元素為+1價，NaOH中氫元素為+1價，氫氣中氫元素為0價，故此反應(yīng)前后氫元素的化合價共有3種；

氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑。

【分析】(1)根據(jù)生石灰和水反應(yīng)、鐵生銹條件知識分析；

(2)根據(jù)常見元素化合價、根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零及化學(xué)方程式書知識分析。

三、實驗題

20．實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及如圖1所示儀器：

（1）利用如圖1儀器和藥品可制取二氧化碳，你選擇的儀器是（填序號），藥品是（填名稱）；若補(bǔ)充一種儀器（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣的化學(xué)方程式為．

（2）制取氧氣時需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器．將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)氣體溫度，壓強(qiáng)變，在壓強(qiáng)差的作用下，觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時，說明裝置不漏氣．

（3）圖2是利用如圖1所示儀器制備二氧化碳的裝置圖，請你將實驗裝置圖補(bǔ)充完整．

【答案】（1）①②⑦⑧；石灰石和稀鹽酸；試管；2KClO32KCl+3O2↑

（2）升高；大

（3）

【知識點】氧氣的實驗室制法；二氧化碳的實驗室制法；氣體制取裝置的探究

【解析】【解答】(1)制二氧化碳不需要加熱，為固液不加熱型，且二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，故只能用排水法，故制取裝置選擇：①②⑦⑧；

制二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸；

題中能制取氧氣的藥品是氯酸鉀，氯酸鉀制氧氣需要加熱，故要用到試管，故需要補(bǔ)充的儀器是試管；

氯酸鉀在加熱和二氧化錳催化下分解生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：；

(2)受的溫度較高，故使容器內(nèi)氣體溫度升高，氣體溫度升高后氣體分子間間隔變大體積變大，從而使壓強(qiáng)變大；

(3)圖中是用長頸漏斗裝置制取二氧化碳，故長頸漏斗要液封，且出氣口導(dǎo)管不能伸入過長，如圖所示：

。

【分析】(1)根據(jù)二氧化碳、氧氣制取裝置分析；

(2)根據(jù)氣密性檢查知識分析；

(3)根據(jù)長頸漏斗制取二氧化碳知識分析。

四、推斷題

21．A～F為初中常見的六種物質(zhì)，它們之間的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件，且上述反應(yīng)均在初中范圍內(nèi)）。其中B是最常見的金屬，C由三種元素組成且可作為燃料，F(xiàn)為紫紅色固體。

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式。

（2）物質(zhì)B→F的基本反應(yīng)類型為。

（3）物質(zhì)A→D的化學(xué)方程式為。

（4）物質(zhì)B→E的實驗現(xiàn)象為。

【答案】（1）C2H5OH

（2）置換反應(yīng)

（3）CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O

（4）有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色

【知識點】常見金屬的特性及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途；物質(zhì)的鑒別、推斷；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備

【解析】【解答】(1)C由三種元素組成且可作為燃料，則C為乙醇，化學(xué)式為：C2H5OH；

(2)B是最常見的金屬說明是鐵，B能轉(zhuǎn)化為紫紅色固體F，且B和E能相互轉(zhuǎn)化，說明E為氫氣，則F為銅，B→F為鐵轉(zhuǎn)化為銅，則是鐵和銅鹽反應(yīng)生成亞鐵鹽和金屬銅，是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故為置換反應(yīng)；

(3)C為乙醇能轉(zhuǎn)化為A和D，且A和D能相互轉(zhuǎn)化，則A和D為水、二氧化碳中一種，因D能和氫氣轉(zhuǎn)化，故D為水，A為二氧化碳，故A→D是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；

(4)B→E是鐵和酸反應(yīng)生成氫氣和亞鐵鹽，亞鐵離子在溶液中為綠色，故現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色。

【分析】(1)根據(jù)乙醇元素組成及可知燃料分析；

(2)根據(jù)置換反應(yīng)定義分析；

(3)根據(jù)化學(xué)方程式書寫、二氧化碳性質(zhì)分析；

(4)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)性質(zhì)分析。

五、計算題

22．為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實驗：

（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為。

（3）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

（4）過濾后所得濾液中氯化鋅的質(zhì)量為。

（5）實驗中所用的稀鹽酸（氯化氫和水的混合物）中氯化氫與水的質(zhì)量比為。

【答案】（1）Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

（2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為

（3）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是答：該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%

（4）過濾后所得濾液中氯化鋅的質(zhì)量為27.2g；答：過濾后所得濾液中氯化鋅的質(zhì)量為27.2g

（5）實驗中所用的稀鹽酸（氯化氫和水的混合物）中氯化氫與水的質(zhì)量比為14.6g：（100g﹣14.6g）＝73：427；答：實驗中所用的稀鹽酸（氯化氫和水的混合物）中氯化氫與水的質(zhì)量比為73：427。

【知識點】溶液的組成及特點；金屬的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算

【解析】【解答】(1)鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；

(2)由圖可知反應(yīng)前燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為200g，反應(yīng)后為199.6g，則減少質(zhì)量為生成氫氣質(zhì)量為：200g-199.6g=0.4g，設(shè)金屬鋅質(zhì)量為x，則

比例式為：；

(3)黃銅樣品中銅的質(zhì)量為：100g-100g×7%-鋅的質(zhì)量=100g-7g-13g=80g，銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：

；

(4)反應(yīng)中氯化鋅和氫氣質(zhì)量比為：136：2，氫氣質(zhì)量為0.4，則氯化鋅質(zhì)量為：27.2g，則過濾后所得濾液中氯化鋅的質(zhì)量為：27.2g；

(5)反應(yīng)中氯化氫和氫氣質(zhì)量比為：73：2，氫氣質(zhì)量為0.4g，則氯化氫質(zhì)量為：14.6g，則水質(zhì)量為：100g-14.6g=85.4g，則實驗中所用的稀鹽酸（氯化氫和水的混合物）中氯化氫與水的質(zhì)量比為：14.6g：85.4g=73：427。

【分析】(1)根據(jù)化學(xué)方程式書寫知識分析；

(2)根據(jù)利用化學(xué)方程式計算、質(zhì)量守恒定律知識分析；

(3)根據(jù)固體質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算知識分析；

(4)根據(jù)化學(xué)方程式計算物質(zhì)質(zhì)量比分析；

(5)根據(jù)溶液質(zhì)量為溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量和分析。

六、科學(xué)探究題

23．為探究幾種常見金屬的活動性順序，取等濃度的稀硫酸進(jìn)行如圖的實驗：

（1）c中出現(xiàn)的現(xiàn)象是。

（2）通過此實驗得出幾種金屬的活動性由強(qiáng)到弱順序為；實驗后將四支試管中所有物質(zhì)倒入同一個廢液缸，充分反應(yīng)后過濾得到濾渣A和綠色溶夜B，關(guān)于A和B的成分進(jìn)行如下猜想：

【提出猜想】甲同學(xué)：A可能是Cu；乙同學(xué)：A可能是Fe、Zn。

【表達(dá)與交流】請評價乙同學(xué)的猜想。

【設(shè)計實驗】為探究A的成分，同學(xué)們進(jìn)行下列實驗：

丙同學(xué)：取少量A，向其中加入了稀硫酸，產(chǎn)生了明顯的現(xiàn)象，由此確定了A的成分；同時也確定了B的成分。

【得出結(jié)論】

過上述實驗可知：A的成分是（寫化學(xué)式），B中的可溶性金屬化合物有。

【歸納總結(jié)】通過上述探究活動，我們在確定反應(yīng)后濾渣的成分時，除了要考慮不參與反應(yīng)的固體一定存在外，還要考慮，只需檢驗是否存在即可。

【答案】（1）溶液中迅速產(chǎn)生氣泡

（2）Mg＞Zn＞Fe＞Cu；猜想錯誤，若鋅存在，則不會與綠色溶液B共存；Fe、Cu；ZnSO4、MgSO4、FeSO4；參與反應(yīng)的固體是否有剩余；鐵

【知識點】金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬活動性的探究

【解析】【解答】(1)c中是鎂和硫酸反應(yīng)生成氫氣，且反應(yīng)迅速，故現(xiàn)象是迅速產(chǎn)生氣泡；

(2)銅不和硫酸反應(yīng)，鎂反最劇烈，鋅次之，鐵反應(yīng)最慢，故通過此實驗得出幾種金屬的活動性由強(qiáng)到弱順序為Mg＞Zn＞Fe＞Cu；

溶液為綠色說明含有亞鐵離子，鋅會和亞鐵離子反應(yīng)，故猜想錯誤，若鋅存在，則不會與綠色溶液B共存；

取少量A，向其中加入了稀硫酸，產(chǎn)生了明顯的現(xiàn)象說明存在能和酸反應(yīng)金屬，且溶液為綠色，說明不可能含有鎂和鋅，故為含有鐵，因銅不反應(yīng)，故A的成分為Fe、Cu；

鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅，鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，故B中的可溶性金屬化合物有硫酸亞鐵、硫酸鎂、硫酸鋅；

除了要考慮不參與反應(yīng)的固體一定存在外，還要考慮參與反應(yīng)的固體是否有剩余，因為參加反應(yīng)固體有剩余也會存在于濾渣中；

在驗證時因溶液為綠色，故不可能存在鋅、鎂，故只需檢驗鐵是否存在即可。

【分析】(1)根據(jù)金屬鎂和酸反應(yīng)性質(zhì)分析；

(2)根據(jù)金屬活動性、亞鐵鹽溶液為綠色分析。

1/1黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)哈爾濱四十九中2023-2023學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)開學(xué)試題

一、單選題

1．人們旅行時，我們首選乘坐高鐵出行。從哈爾濱西客站出發(fā)到達(dá)北京，2023年京沈高鐵建成，哈市到北京只需4小時，極大地方便了人們的生活。以下說法不正確的是（）

A．哈爾濱西客站是高速鐵路客運的現(xiàn)代化樞紐

B．鋪設(shè)鐵軌過程中使用了大量的純鐵，其硬度大于鋼

C．高鐵實現(xiàn)了城際間的高速運輸，擴(kuò)大了我們的生活圈

D．高鐵行駛時的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能

2．下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A．金屬與合金相互刻劃

B．活性炭吸附色素

C．用肥皂水檢驗硬水

D．干燥的石蕊小花

3．下列實驗操作不正確的是（）

A．取少量液體

B．傾倒二氧化碳

C．檢驗氫氣純度

D．檢驗二氧化碳?xì)怏w

4．下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是（）

A．鈦用于制造人造骨

B．鋁制品表面鉻鍍防銹

C．用木炭制墨汁

D．充氮氣以防腐

5．下列生活中的做法正確的是（）

A．用鋼刷擦洗鋁制品

B．自行車鏈條可采用刷漆的方法防止生銹

C．水基型滅火器用于撲滅圖書、檔案失火

D．燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或紅色，鍋底出現(xiàn)黑色，調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口來解決

6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

A．生石灰與水反應(yīng)：水沸騰，白色固體變白色漿液，吸收大量的熱

B．硫在氧氣中燃燒：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C．一氧化碳還原氧化鐵粉末：紅棕色粉末變?yōu)殂y白色，澄清石灰水變渾濁

D．鐵絲插入硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有紫紅色固體生成，溶液由藍(lán)色變成無色

7．（2023九上·鼎湖期末）下列有關(guān)敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）

A．鋁耐腐蝕的原因：4Al+3O2═2Al2O3化合反應(yīng)

B．鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑氧化反應(yīng)

C．銀與硝酸銅反應(yīng)：Ag+Cu（NO3）2═Cu+AgNO3置換反應(yīng)

D．高爐煉鐵：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑置換反應(yīng)

8．下列敘述正確的是（）

A．生鐵是使用最多的金屬材料

B．能生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)

C．鋅、鐵等金屬能置換出酸中的氫氣

D．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

9．國家衛(wèi)健委發(fā)布防治指南中明確指出75%的醫(yī)用酒精可以殺滅新型冠狀病毒，下列關(guān)于酒精的說法正確的是（）

A．酒精屬于氧化物

B．酒精分子由碳、氫、氧三種元素組成

C．酒精分子中有9個原子核

D．酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

10．下列有關(guān)資源、能源和環(huán)境的敘述正確的是（）

A．現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～30%

B．用塑料代替鋼和其他合金制造管道可以保護(hù)金屬資源

C．石油是不可再生能源，可以煉制成汽油、柴油、煤焦油等產(chǎn)品

D．目前，世界上已有50%以上的金和90%以上的鐵得到了回收利用

11．關(guān)于如圖粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，歸納正確的是（）

A．②④的元素在同一周期

B．1個②粒子帶2個單位的正電荷

C．①③粒子的化學(xué)性質(zhì)相似

D．③④均屬于同種元素的不同粒子

12．（2023九上·恩施期末）對下列事實的微觀解釋錯誤的是（）

選項事實解釋

A鐵軌間的縫隙夏季變小原子間間隔在夏季變小

B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化

C一氧化碳能使人中毒一氧化碳分子有毒性

D氧氣和臭氧混合后屬于混合物物質(zhì)中含有兩種不同的分子

A．AB．BC．CD．D

13．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（）

ABCD

區(qū)分的物質(zhì)黃金和黃銅鐵粉和木炭粉硬水和軟水鋁絲和銀絲

方案一觀察顏色加稀鹽酸觀察蒸干比較固體取樣分別加入硫酸銅溶液

方案二加熱擦干凈后觀察在空氣中點燃加入肥皂水用磁鐵吸

A．AB．BC．CD．D

14．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（）

選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）除雜試劑或操作方法

A水氯化鈉向水中加入活性炭吸附

B銅氧化銅在空氣中充分灼燒

C氯化鈉泥沙足量水、溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

DCuSO4FeSO4加入過量的鐵粉，過濾

A．AB．BC．CD．D

15．實驗室測定某鋁樣中鋁的含量時，取3g含雜質(zhì)的鋁樣（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)）加入到150g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，過濾得濾液152.4g，則該鋁樣中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A．90%B．85%C．56%D．70%

二、填空題

16．下圖中：

（1）寶石中含有某些才是它們變得更加絢麗多彩。

（2）鐵質(zhì)的水龍頭要鍍鉻的原因。

（3）鐵生銹的條件是與空氣中的同時接觸。

（4）高爐煉鐵中a處產(chǎn)生的物質(zhì)是（填名稱）。

（5）一次性醫(yī)用三層口罩是由專業(yè)兩層纖維無紡布和中間一層熔噴布，能像濾紙一樣起到（填一種實驗操作名稱）作用。

17．2023年6月7日晚，1000架無人機(jī)在哈爾濱工業(yè)大學(xué)上空表演，祝賀哈工大100周年，1000架無人機(jī)擺出各種造型，驚艷表演，震撼全場!

（1）無人機(jī)的動力來源是鋰離子電池，電池在工作過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是。鋰系電池分為鋰電池和鋰離子電池，鋰電池在工作時是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰（LiMnO2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)后鋰、錳元素的化合價分別為。

（2）無人機(jī)外殼多選用復(fù)合材料，起落架等結(jié)構(gòu)件采用鋁合金，世界上鋁的年產(chǎn)量位于鐵之后，居第二位，鋁有很多優(yōu)良的性能，如（填字母）。

A熔點低、光澤好

B密度小、抗腐蝕性優(yōu)良

C強(qiáng)度高、硬度小

（3）金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中，汽車表面的防銹措施是。

（4）汽車尾氣中含有（寫出一種即可）等有害物質(zhì)。

18．如圖是氫氣和氧氣在點燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖（原子半徑大小忽略），請回答下列問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整。

（2）該反應(yīng)中的反應(yīng)物均屬于物質(zhì)分類中的。

（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實質(zhì)是。

19．歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

ABCD

（1）初中化學(xué)有許多實驗都用到了“水”，若按照水在實驗中的作用進(jìn)行分類，可將實驗D與歸為一組，理由是。

（2）已知在金屬氧化物中金屬元素顯正價。某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成相應(yīng)的堿和氫氣，如NaH+H2O═NaOH+H2↑，此反應(yīng)前后氫元素的化合價共有種：請仿照上述反應(yīng)，試寫出氫化鈣[化學(xué)式為CaH2]與水的反應(yīng)方程式。

三、實驗題

20．實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及如圖1所示儀器：

（1）利用如圖1儀器和藥品可制取二氧化碳，你選擇的儀器是（填序號），藥品是（填名稱）；若補(bǔ)充一種儀器（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣的化學(xué)方程式為．

（2）制取氧氣時需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器．將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)氣體溫度，壓強(qiáng)變，在壓強(qiáng)差的作用下，觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時，說明裝置不漏氣．

（3）圖2是利用如圖1所示儀器制備二氧化碳的裝置圖，請你將實驗裝置圖補(bǔ)充完整．

四、推斷題

21．A～F為初中常見的六種物質(zhì)，它們之間的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件，且上述反應(yīng)均在初中范圍內(nèi)）。其中B是最常見的金屬，C由三種元素組成且可作為燃料，F(xiàn)為紫紅色固體。

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式。

（2）物質(zhì)B→F的基本反應(yīng)類型為。

（3）物質(zhì)A→D的化學(xué)方程式為。

（4）物質(zhì)B→E的實驗現(xiàn)象為。

五、計算題

22．為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實驗：

（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為。

（3）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

（4）過濾后所得濾液中氯化鋅的質(zhì)量為。

（5）實驗中所用的稀鹽酸（氯化氫和水的混合物）中氯化氫與水的質(zhì)量比為。

六、科學(xué)探究題

23．為探究幾種常見金屬的活動性順序，取等濃度的稀硫酸進(jìn)行如圖的實驗：

（1）c中出現(xiàn)的現(xiàn)象是。

（2）通過此實驗得出幾種金屬的活動性由強(qiáng)到弱順序為；實驗后將四支試管中所有物質(zhì)倒入同一個廢液缸，充分反應(yīng)后過濾得到濾渣A和綠色溶夜B，關(guān)于A和B的成分進(jìn)行如下猜想：

【提出猜想】甲同學(xué)：A可能是Cu；乙同學(xué)：A可能是Fe、Zn。

【表達(dá)與交流】請評價乙同學(xué)的猜想。

【設(shè)計實驗】為探究A的成分，同學(xué)們進(jìn)行下列實驗：

丙同學(xué)：取少量A，向其中加入了稀硫酸，產(chǎn)生了明顯的現(xiàn)象，由此確定了A的成分；同時也確定了B的成分。

【得出結(jié)論】

過上述實驗可知：A的成分是（寫化學(xué)式），B中的可溶性金屬化合物有。

【歸納總結(jié)】通過上述探究活動，我們在確定反應(yīng)后濾渣的成分時，除了要考慮不參與反應(yīng)的固體一定存在外，還要考慮，只需檢驗是否存在即可。

答案解析部分

1．【答案】B

【知識點】合金與合金的性質(zhì)

【解析】【解答】A、高速鐵路是陸地最快交通工具，故哈爾濱西客站是高速鐵路客運的現(xiàn)代化樞紐，說法正確，不符合題意；

B、純鐵是純金屬，鋼屬于鐵合金，純金屬硬度一般比合金小，故純鐵硬度小于鋼，說法不正確，符合題意；

C、高鐵速度快，可以縮短同行時間，故高鐵實現(xiàn)了城際間的高速運輸，擴(kuò)大了我們的生活圈，說法正確，不符合題意；

D、高鐵主要使用電能，依靠電能帶動電機(jī)轉(zhuǎn)動行駛，故高鐵行駛時的能量轉(zhuǎn)換是電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，說法正確，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)題意分析；

B、根據(jù)合金性質(zhì)分析；

C、根據(jù)高鐵速度快分析；

D、根據(jù)高鐵中能量轉(zhuǎn)化分析。

2．【答案】C

【知識點】硬水與軟水；合金與合金的性質(zhì)；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【解答】A、金屬與合金相互刻劃是形狀改變，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；

B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素，該過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；

C、硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，肥皂水中物質(zhì)會和可溶性鈣鎂化合物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)，該過程屬于化學(xué)變化，符合題意；

D、二氧化碳不會和干燥石蕊小花中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，該過程屬于物理變化，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)金屬和合金硬度探究實驗及物理、化學(xué)變化知識分析；

B、根據(jù)活性炭吸附性及物理、化學(xué)變化知識分析；

C、根據(jù)硬水檢驗及物理、化學(xué)變化知識分析；

D、根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)及物理、化學(xué)變化知識分析。

3．【答案】D

【知識點】實驗室常見的儀器及使用；二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳的檢驗和驗滿；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗純

【解析】【解答】A、膠頭滴管使用時要在試劑瓶外將膠頭滴管中空氣擠出，然后放入試劑中，松開膠頭吸取試劑，操作正確，不符合題意；

B、傾倒二氧化碳時，要沿著燒杯壁傾倒，避免二氧化碳和上部蠟燭接觸，操作正確，不符合題意；

C、用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到輕微的響聲，表明氫氣純凈操作正確，不符合題意；

D、檢驗二氧化碳要通入澄清石灰水中，操作不正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)膠頭滴管使用知識分析；

B、根據(jù)探究二氧化碳性質(zhì)實驗分析；

C、根據(jù)檢驗氫氣純度操作分析；

D、根據(jù)檢驗二氧化碳知識分析。

4．【答案】D

【知識點】氮氣及稀有氣體的用途；合金與合金的性質(zhì)；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途

【解析】【解答】A、鈦合金能用來制造人造骨，是因為它與人體具有很好的相容性，不是金屬鈦，說法不正確，不符合題意；

B、鋁易和氧氣反應(yīng)生成一層致密氧化鋁薄膜，從而阻止鋁繼續(xù)被氧化，鋁具有很好抗腐蝕性能，不需要鍍鉻防銹，說法不正確，不符合題意；

C、制墨汁的是炭黑而不是木炭，說法不正確，不符合題意；

D、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用作食品防腐氣體，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)鈦合金用途分析；

B、根據(jù)鋁具有很好抗腐蝕性能分析；

C、根據(jù)炭黑用來制作墨汁分析；

D、根據(jù)氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑分析。

5．【答案】D

【知識點】常見金屬的特性及其應(yīng)用；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；完全燃燒與不完全燃燒；幾種常用的滅火器

【解析】【解答】A、用鋼刷擦洗鋁制品會破壞鋁層表面氧化鋁薄膜，說法不正確，不符合題意；

B、自行車鏈條要經(jīng)常摩擦，故可采用涂油的方式來防止生銹和潤滑，說法不正確，不符合題意；

C、圖書、檔案失火應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火，說法不正確，不符合題意；

D、燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或紅色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明是氧氣不足，燃燒不充分，故應(yīng)調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口增加氧氣量來解決，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)鋁表面有氧化鋁薄膜分析；

B、根據(jù)鏈條防銹是涂油方法分析；

C、根據(jù)二氧化碳滅火器用途分析；

D、根據(jù)氧氣不足燃燒不充分知識分析。

6．【答案】B

【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；金屬的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳還原氧化鐵；生石灰的性質(zhì)與用途

【解析】【解答】A、氧化鈣俗稱生石灰，和水反應(yīng)放出大量熱，說法不正確，不符合題意；

B、硫在氧氣中燃燒會生成二氧化硫，二氧化硫是刺激性氣味氣體，故現(xiàn)象為：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說法正確，符合題意；

C、氧化鐵為紅色，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵粉為黑色，說法不正確，不符合題意；

D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，硫酸亞鐵溶液為淺綠色，故溶液由藍(lán)色變成淺綠色，說法不正確，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)放熱分析；

B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；

C、根據(jù)鐵粉為黑色知識分析；

D、根據(jù)硫酸亞鐵溶液為綠色分析。

7．【答案】A

【知識點】反應(yīng)類型的判定；化學(xué)方程式的書寫與配平

【解析】【解答】A.該化學(xué)方程式書寫完全符合題意，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故A符合題意；

B.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，且氧化反應(yīng)不是基本的反應(yīng)類型，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故B不符合題意；

C.銀的金屬活動性比銅弱，不能與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，故C不符合題意；

D.工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故D不符合題意。

故答案為：A。

【分析】判斷一個化學(xué)方程式是否正確：1、反應(yīng)物與生成物是否遵守客觀事實；2、反應(yīng)條件是否符合題意；3、氣體符號及沉淀符號使用是否符合題意；4、化學(xué)方程式是否配平。

8．【答案】D

【知識點】常見金屬的特性及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；置換反應(yīng)及其應(yīng)用

【解析】【解答】A、鋼是使用最多的金屬材料，不是生鐵，說法不正確，不符合題意；

B、能生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如過氧化氫在二氧化錳催化下分解生成水和氧氣，水為化合物，氧氣為單質(zhì)，但該反應(yīng)是分解反應(yīng)，說法不正確，不符合題意；

C、鋅、鐵等金屬能置換出酸中的氫，而不是氫氣，說法不正確，不符合題意；

D、合金的抗腐蝕性能、硬度、強(qiáng)度比純金屬更好，故在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)金屬材料知識分析；

B、根據(jù)置換反應(yīng)定義分析；

C、根據(jù)活潑金屬與酸反應(yīng)性質(zhì)分析；

D、根據(jù)合金性質(zhì)分析。

9．【答案】D

【知識點】原子的定義與構(gòu)成；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；化學(xué)式的相關(guān)計算；從組成上識別氧化物

【解析】【解答】A、氧化物只含有兩種元素，且其中一種元素為氧元素，酒精中含有碳、氫、氧三種元素，故該物質(zhì)不是氧化物，說法不正確，不符合題意；

B、分子由原子構(gòu)成，故酒精分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成，說法不正確，不符合題意；

C、一個酒精分子中含有9個原子，故一個酒精分子中含有9個原子核，說法不正確，不符合題意；

D、酒精中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為：(12×2)：(1×6)：(16×1)=12：3：8，故酒精中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)氧化物定義分析；

B、根據(jù)分子由原子構(gòu)成分析；

C、根據(jù)分子由原子構(gòu)成分析；

D、根據(jù)化學(xué)式計算化合物中各元素質(zhì)量比分析。

10．【答案】B

【知識點】合理利用金屬資源；資源綜合利用和新能源開發(fā)

【解析】【解答】A、每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%，說法不正確，不符合題意；

B、塑料屬于合成有機(jī)高分子材料，用塑料代替鋼和其他合金制造管道可以保護(hù)金屬資源，說法正確，符合題意；

C、煤焦油，是煤干餾時生成的，不是石油產(chǎn)品，說法不正確，不符合題意；

D、目前世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用，說法不正確，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)金屬資源使用情況分析；

B、根據(jù)塑料屬于合成有機(jī)高分子材料分析；

C、根據(jù)煤提煉產(chǎn)品分析；

D、根據(jù)金屬資源回收利用知識分析。

11．【答案】D

【知識點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素的概念；元素周期表的特點及其應(yīng)用

【解析】【解答】A、②為氧元素，位于第二周期，④為鎂元素，位于第三周期，兩種元素不在同一周期，說法不正確，不符合題意；

B、②為氧離子結(jié)構(gòu)示意圖，一個氧離子帶2個單位負(fù)電荷，說法不正確，不符合題意；

C、①氦原子，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，③為鎂原子，其易失去最外層兩個電子，故化學(xué)性質(zhì)不相似，說法不正確，不符合題意；

D、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，③④質(zhì)子數(shù)都為12，都是鎂元素，③是鎂原子，④鎂離子，說法正確，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)元素周期表知識分析；

B、根據(jù)離子結(jié)構(gòu)知識分析；

C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)知識分析；

D、根據(jù)元素定義分析。

12．【答案】A

【知識點】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖

【解析】【解答】A.鐵軌間的縫隙夏季變小，是因為溫度升高，鐵原子間的間隔變大，故解釋錯誤，符合題意。

B.工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，是因為分子的種類沒有發(fā)生變化，只是分子間的間隔發(fā)生了改變，故解釋正確，不符合題意。

C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，一氧化碳能使人中毒，是因為一氧化碳分子有毒性，故解釋正確，不符合題意。

D.氧氣和臭氧混合后屬于混合物，是因為物質(zhì)中含有氧分子、臭氧分子兩種不同的分子，故解釋正確，不符合題意。

故答案為：A。

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，進(jìn)行分析。

13．【答案】B

【知識點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；硬水與軟水；常見金屬的特性及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)

【解析】【解答】A、黃金和黃銅顏色都為黃色，不能區(qū)分，加熱銅會被氧化為黑色氧化銅，顏色和黃金不同，故加熱擦干凈后觀察可以區(qū)分黃金和黃銅，不符合題意；

B、鐵粉和鹽酸能反應(yīng)產(chǎn)生氣體，木炭不能和鹽酸反應(yīng)，故可以區(qū)分，鐵粉在空氣中不能燃燒，木炭在空氣中能燃燒，故可以區(qū)分，符合題意；

C、硬水中含有的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)多，加熱蒸干會留有殘跡明顯，而軟水中含有的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)少，加熱蒸干留有的殘跡不明顯，但是若是二者含有的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)懸殊不大，加熱則根據(jù)殘跡不容易判斷，故方法不合理，加入肥皂水，硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣多，軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫多，現(xiàn)象不同，可以鑒別，不符合題意；

D、取樣分別加入硫酸銅溶液，表面析出紅色固體的是鋁絲，沒有現(xiàn)象的是銀絲，可以鑒別；銀絲和鋁絲都不能被磁鐵吸引，現(xiàn)象相同，不能鑒別，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)金和銅性質(zhì)分析；

B、根據(jù)金屬鐵和木炭性質(zhì)分析；

C、根據(jù)硬水和軟水區(qū)分方法分析；

D、根據(jù)金屬活動性分析。

14．【答案】C

【知識點】金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸堿鹽的溶解性

【解析】【解答】A、氯化鈉能溶于水，活性炭不能吸附溶于水中氯化鈉，該方法不能除去水中氯化鈉，說法不正確，不符合題意；

B、銅在空氣中灼燒會被氧化為氧化銅，把需要物質(zhì)銅除去，而雜質(zhì)氧化銅沒有除去，說法不正確，不符合題意；

C、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故足量水、溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶可以除去氯化鈉中泥沙，說法正確，符合題意；

D、鐵能和硫酸銅反應(yīng)，故把需要的硫酸銅反應(yīng)掉，而不需要雜質(zhì)硫酸亞鐵沒有除去，說法不正確，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)活性炭吸附性及氯化鈉溶解性性質(zhì)分析；

B、根據(jù)在加熱條件下銅與氧氣反應(yīng)性質(zhì)分析；

C、根據(jù)氯化鈉溶解性、過濾知識分析；

D、根據(jù)金屬活動性分析。

15．【答案】A

【知識點】金屬的化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算

【解析】【解答】由題意可知，鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，化學(xué)方程式為：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，過濾得濾液152.4g，雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)，則溶液由原來150g變?yōu)?52.4g，增加質(zhì)量為金屬鋁質(zhì)量與生成氫氣質(zhì)量差，反應(yīng)中金屬鋁和氫氣質(zhì)量比為：(2×27)：(3×2)=9：1，設(shè)氫氣質(zhì)量為y，則鋁質(zhì)量為9y，則9y-y=2.4g，則y=0.3g，則鋁質(zhì)量為9y=2.7g，則該鋁樣中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；

故選A。

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律、利用化學(xué)方程式計算各物質(zhì)質(zhì)量比知識分析。

16．【答案】（1）金屬離子

（2）隔絕氧氣和水，防止鐵銹蝕

（3）氧氣和水

（4）鐵水

（5）過濾

【知識點】過濾的原理、方法及其應(yīng)用；常見金屬的特性及其應(yīng)用；常見金屬的冶煉方法；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)

【解析】【解答】(1)寶石中由于含有某些金屬離子，才使它們變得更加絢麗多彩，如紅寶石含有鉻元素，藍(lán)寶石含有鐵和鈦元素；

(2)金屬鉻抗腐蝕性能強(qiáng)，故鐵質(zhì)的水龍頭要鍍鉻的原因是隔絕氧氣和水，防止鐵銹蝕；

(3)鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣和水同時接觸；

(4)高爐煉鐵中a處產(chǎn)生的物質(zhì)是鐵水；

(5)濾紙具有過濾作用，故熔噴布，能像濾紙一樣起到過濾作用。

【分析】(1)根據(jù)寶石中含金屬離子具有性質(zhì)分析；

(2)根據(jù)鐵生銹條件及金屬鉻性質(zhì)分析；

(3)根據(jù)鐵生銹條件分析；

(4)根據(jù)高爐煉鐵知識分析；

(5)根據(jù)濾紙具有過濾作用知識分析。

17．【答案】（1）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；Li+MnO2＝LiMnO2；+1價、+3價

（2）B

（3）噴漆

（4）一氧化碳（合理即可）

【知識點】空氣的污染與防治；常見金屬的特性及其應(yīng)用；有關(guān)元素化合價的計算；化學(xué)方程式的書寫與配平

【解析】【解答】(1)電池在工作過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

鋰與二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰，化學(xué)反應(yīng)方程式為：Li+MnO2=LiMnO2；

金屬鋰化合價為+1價，氧元素為-2價，根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零，則錳元素為+3價，故反應(yīng)后鋰、錳元素的化合價分別為+1價、+3價；

(2)A、金屬鋁熔點為660℃，熔點較高，光澤好，說法不正確，不符合題意；

B、金屬鋁密度小、抗腐蝕性優(yōu)良，說法正確，符合題意；

C、金屬鋁強(qiáng)度不高，硬度小，說法不正確，不符合題意；

故選B；

(3)汽車表面噴漆可以隔絕氧氣，故汽車表面的防銹措施是噴漆；

(4)汽車燃燒石油會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等有害物質(zhì)。

【分析】(1)根據(jù)化學(xué)方程式書寫、常見元素化合價及根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價代數(shù)和為零知識分析；

(2)根據(jù)金屬鋁的性質(zhì)分析；

(3)根據(jù)常見防銹措施分析；

(4)根據(jù)石油燃燒產(chǎn)生廢氣分析。

18．【答案】（1）

（2）單質(zhì)

（3）參加反應(yīng)的分子破裂成了原子

【知識點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物

【解析】【解答】(1)該反應(yīng)是氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水，故微觀上是2個氫分子和1個氧分子反應(yīng)生成2個水分子，由質(zhì)量守恒定律可知，在圖中應(yīng)補(bǔ)充一個氫原子、一個氧原子和一個氧分子，如下圖：

(2)氫氣由氫元素組成，氧氣由氧