河北少兒版生物七上第一章-開啟生物科學(xué)之門

第一章開啟生物科學(xué)之門一、選擇題1、使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使筒下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視著（B）Ａ、目鏡Ｂ、物鏡Ｃ、反光鏡Ｄ、鏡筒2、某物所成的像在視野的右上方，若要將此物移至通光孔的中央，則要向移動。（C）A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方3、如果轉(zhuǎn)換器上有三個(gè)物鏡，分別為10×、40×和100×。在你調(diào)焦尋找視野之時(shí)，你會選用的物鏡是（A）A、10×B、40×C、100×4、下列有關(guān)顯微鏡使用的說法中，不正確的一項(xiàng)是（D）A、對光時(shí)，應(yīng)用低倍物鏡B、放大倍數(shù)越大，則視野越暗C、要想將視野調(diào)得明亮些，可使用凹面反光鏡或較大光圈D、若把視野右上方的物像移至視野中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向左下方移動5、如果要測量一個(gè)大紅棗的體積，可采用的工具是（D）A、刻度尺B、細(xì)線C、細(xì)線和刻度尺D、量筒和水6、為避免測量誤差，可以采用的方法是（D）A、一次測量，直接得結(jié)果B、多次測量，取最大值為結(jié)果C、多次測量，取最小值為結(jié)果D、多次測量，取平均值為結(jié)果7、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)，先用“16x”的目鏡和“10x”的物鏡觀察，然后用“10x”的目鏡和“40x”的物鏡觀察，兩次觀察的結(jié)果是（B）A.視野一樣亮B.物像都是倒像C.細(xì)胞數(shù)目一樣多D.細(xì)胞的大小一樣8、測量一片樹葉的表面積時(shí)，可以將這片葉放在（B）進(jìn)行測量。A、裝有液體的燒杯中，浸沒液體中B、有均勻方格子的紙上C、秤盤上稱D、前三種方法均可9、將一粒葡萄浸沒在量筒里的液體中，可以測量出葡萄的（A）A體積B表面積C顏色D前三項(xiàng)都可以10、當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，一般按照以下四個(gè)步驟進(jìn)行，你認(rèn)為正確的順序是（C）①提出假設(shè)②驗(yàn)證假設(shè)③發(fā)現(xiàn)問題④得出結(jié)論A、②③④①B、①②④③C、③①②④D、①④②③11、某同學(xué)在一個(gè)視野中看到一行8個(gè)細(xì)胞，此時(shí)顯微鏡鏡頭為“10x”和“10x”。如果將鏡頭換成“10x”和“40x”,那么在這個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（B）A、1個(gè)B、2個(gè)C、4個(gè)D、32個(gè)二、填空題1、用顯微鏡觀察裝片時(shí)，如果光線較弱，應(yīng)使用反光鏡的凹面鏡對著光源。若光線較強(qiáng)，應(yīng)使用反光鏡的平面鏡對著光源。2、測液體溫度時(shí)，玻璃泡要浸入被測液體中，不接觸容器底或容器壁，待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)不要從液體中拿出溫度計(jì)，視線要與液柱的上表面相平。3、有一臺光學(xué)顯微鏡，它的兩個(gè)目鏡分別標(biāo)有５×、１０×；兩個(gè)物鏡分別標(biāo)有４５×、７５×，那么這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是750，最低放大倍數(shù)225。三、問答題1、實(shí)驗(yàn)中我們觀察了寫有字母“e”的裝片，你在顯微鏡中觀察到的相是怎樣的？（倒立的）方法：將字母“e”寫在紙上，將紙倒過來2、下圖是同一裝片在物鏡A和物鏡B下觀察到的物像:（1）、物鏡A與B，哪一個(gè)是高倍鏡？B是高倍（2）、在尋找視野時(shí)，你會選用哪個(gè)？選A，A的視野大一些（3）、將低倍鏡換成高倍鏡，視野會變亮還是變暗呢？高倍鏡視野較暗3、請說確定下列所述情況中污點(diǎn)的位置，或說出判斷污點(diǎn)位置的方法（1）、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)不見了，說明污點(diǎn)在哪？在物鏡上（2）、旋轉(zhuǎn)目鏡，污點(diǎn)隨著移動，說明污點(diǎn)在哪？在目鏡上（3）、如果污點(diǎn)可能在裝片上，你如何確定污點(diǎn)就在裝片上？方法：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，污點(diǎn)不動；旋轉(zhuǎn)目鏡，污點(diǎn)不動；移動裝片，污點(diǎn)移動。第二章生物體的結(jié)構(gòu)層次一、選擇題1、制作洋蔥鱗片葉標(biāo)本時(shí)，正確的染色方法是(A)A、在蓋玻片的一側(cè)滴一滴染液，在另一側(cè)用吸水紙吸引B、將玻片標(biāo)本放在染液中浸泡C、把蓋玻片取下滴一滴染液再蓋上D、在蓋玻片周圍滴染液2、在顯微鏡下能觀察到葉綠體的是（C）A、洋蔥表皮細(xì)胞B、番茄果肉細(xì)胞C、菠菜葉橫切面D、根尖的縱切面3、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)觀察不到的結(jié)構(gòu)是（D）A、細(xì)胞核B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞壁4、從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長的最像（B）A、難以預(yù)測B、甲C、乙D、丙5、細(xì)胞分裂時(shí)，染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，它的意義是（C）A、能夠使兩個(gè)子細(xì)胞的大小相同B、能夠使兩個(gè)子細(xì)胞的形狀相同C、能夠保持分裂前后遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定D、能夠使兩個(gè)子細(xì)胞與原來的細(xì)胞大小相同6、假如一個(gè)細(xì)胞分裂一次需要30分鐘，2小時(shí)后，這個(gè)細(xì)胞變成了細(xì)胞（B）A、4個(gè)B、16個(gè)C、32個(gè)D、64個(gè)7、人體的結(jié)構(gòu)層次是（D）A、組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體B、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體C、細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體D、細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體8、當(dāng)今，器官培養(yǎng)（將植物體各種離體器官，裝在盛有無菌培養(yǎng)基的試管中培養(yǎng)，并形成再生株的繁育種苗的方法）在花卉生產(chǎn)中占有很重要的地位，請選出下列方法中屬于器官培養(yǎng)的是（D）①胚的培養(yǎng)②幼苗的培養(yǎng)③種子的培養(yǎng)④撕去下表皮的葉的培養(yǎng)⑤葉片的培養(yǎng)A、①③⑤B、②④C、②④⑤D、③①9、下列生物的整個(gè)身體都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是（A）A、大腸桿菌和酵母菌B、水稻和草履蟲C、洋蔥和小球藻D、酵母菌和玉米10、草履蟲細(xì)胞膜的功能（B）A、運(yùn)動B、進(jìn)行呼吸C、取食D、消化食物11、在顯微鏡下觀察草履蟲時(shí)如果看不清纖毛，應(yīng)該如何調(diào)節(jié)（A）A、減小光圈B、增大光圈C、移動裝片D、使用凹面鏡反光鏡12、青蛙個(gè)體發(fā)育的過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。完成這個(gè)發(fā)育過程需要（D）A、細(xì)胞分裂B、細(xì)胞分化C、細(xì)胞生長D、細(xì)胞分裂與分化二、填表題表一和表二分別列出了植物的主要組織和動物的基本組織，請補(bǔ)充完整。組織名稱主要作用組織名稱主要作用保護(hù)組織保護(hù)作用上皮組織保護(hù)、分泌營養(yǎng)組織貯存營養(yǎng)物質(zhì)結(jié)締組織營養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)分生組織分裂肌肉組織收縮和舒張輸導(dǎo)組織運(yùn)輸神經(jīng)組織產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮表一表二三、連線題請將細(xì)胞各部分的結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用線段連接起來。細(xì)胞膜進(jìn)行生命活動的重要場所細(xì)胞核與光合作用有關(guān)線粒體控制內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)含有遺傳物質(zhì)葉綠體與呼吸作用有關(guān)液泡含細(xì)胞液，其內(nèi)溶解著多種物質(zhì)四、填空題我們來認(rèn)識一個(gè)我們的鼻子吧：鼻梁挺括，是因?yàn)楸亲觾?nèi)有由骨和軟骨做成的支架，使氣體能暢通的出入，這說明鼻子內(nèi)有（結(jié)締）組織；鼻子還能使我們聞到各種氣味，這說明鼻子內(nèi)有（神經(jīng)）組織，鼻黏膜也分泌黏液，這說明鼻子內(nèi)有（上皮）組織，我們能煽動鼻翼，這說明鼻子內(nèi)有（肌肉）組織。由此我們知道，鼻子是由多種（組織）構(gòu)成的，具有通氣，嗅覺等功能，屬于嗅覺器官。第三章形形色色的植物一、選擇題1、下列植物的根系屬于直根系的是(C)A．狗尾草B．小麥C．白菜D．韭菜2、下列不屬于變態(tài)葉的是(D)A．豬籠草的捕蟲葉B．仙人掌的葉刺C．豌豆的葉卷須D．甘薯3、下列常見食品不屬于變態(tài)莖的是(D)A．馬鈴薯B．荸薺C．藕D．蘿卜4、校園植物能減少沙塵飛揚(yáng)，下列不是植物能夠降塵的主要原因的一項(xiàng)是(D)A．枝葉茂盛，能減少風(fēng)速，使大氣中攜帶的大粒灰塵降落地面B．植物的葉表面粗糙，而且多生有茸毛C．能分泌油脂和黏性物質(zhì)D．葉表面生有大量的氣孔5、大王花顏色鮮艷，奇臭無比，它屬于什么花（B）A、風(fēng)媒花B、蟲媒花C、既是風(fēng)媒花，又是蟲媒花D、既不是風(fēng)媒花也不是蟲媒花6、藻類植物是一類低等植物，其理由是（D）A、主要生活在水里B、可以進(jìn)行光合作用C、植物體都很微小D、無根、莖、葉的分化，靠孢子繁殖后代7、下列屬于雙子葉植物的一組是(D)A．大豆、水稻B．花生、玉米C．小麥、高粱D．西瓜、向日葵8、小麥、水稻、玉米等糧食作物的共同特點(diǎn)是(D)①須根系②直根系③網(wǎng)狀脈④平行脈⑤花基數(shù)是3⑥花基數(shù)是6⑦胚有一片子葉⑧胚有兩片子葉A．①②③④B．①③⑤⑦C．②④⑥⑧D．①④⑤⑦9、裸子植物的主要特征是(A)A．胚珠沒有果實(shí)包被B．種子沒有果皮包被C．種子沒有子房包被D．種子裸露在果實(shí)外面10、腎蕨、鐵線蕨都屬于蕨類，下面對蕨類植物特征的描述不正確的一項(xiàng)是（A）A.、能結(jié)種子B．植株只有根莖葉，沒有種子和果實(shí)C．多數(shù)生活在陰濕環(huán)境D．蕨類植物一般是多年生的草本植物11、下列有關(guān)藻類植物的描述中，正確的是(A)A．藻類植物有的可以生活在干燥的陸地上B．藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物C．生活在海水中的藻類植物不能進(jìn)行光合作用12、最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，對高血壓、冠心病有很高的醫(yī)用價(jià)值的是(C)A．珙桐花B．鵝掌楸C．銀杏葉D．水杉枝13、下列不屬于我國特有的裸子植物的是(D)A、水杉B、銀杉C、臺灣杉D、卷柏14、銀杏是原產(chǎn)于我國的舉世聞名的活化石，科學(xué)家將其列為裸子植物，主要依據(jù)是什么（C）A、根莖葉發(fā)達(dá)B、受精作用不需要水C、有胚珠無子房壁，有種子無果皮D、有胚珠有子房壁，有種子有果皮15、下面關(guān)于一顆松子和一顆葵花籽的說法，正確的是（B）A、都是果實(shí)B、葵花籽是果實(shí)，松子是種子C、都是種子D、葵花籽是種子，松子是果實(shí)二、填空題我們常吃的蔬菜、水果等有：a．番茄b．辣椒c．洋蔥d．大白菜e．香菜(芫荽)f．韭菜g．藕h．馬鈴薯i．葡萄j．萵苣k．金針菜l．蘿卜，所食用的部分屬于根的有l(wèi)j，屬于莖的有cgh，屬于葉的有def，屬于花的有k，屬于果實(shí)的有abI。三、填表題列表比較裸子植物和被子植物的區(qū)別，并說明裸子植物與被子植物哪一類群在植物界最進(jìn)化、最占優(yōu)勢。為什么?裸子植物被子植物有無真正的花和果實(shí)無有胚珠與子房壁有胚珠無子房壁有胚珠有子房壁種子及果皮有種子無果皮種子外面有果皮包被生活環(huán)境適應(yīng)干旱，貧瘠的陸地生活適應(yīng)性最強(qiáng)，分布最廣在植物界最進(jìn)化、最占優(yōu)勢的類群是被子植物，原因是被子植物結(jié)構(gòu)和功能最完善。第四章多種多樣的動物一、選擇題1、同學(xué)們到野外考察動物時(shí)，需要觀察的方面有（C）①動物的種類②動物的數(shù)量③動物的形態(tài)特征④動物的生活場所⑤動物的生活習(xí)性A、①②③B、②③④⑤C、①②③④⑤D、③④⑤2、我們對野生動物調(diào)查的目的（A）A、為保護(hù)、開發(fā)和利用野生動物資源提供科學(xué)依據(jù)B、為了大量的捕獲野生動物C、為了消滅野生動物D、為了使野生動物大量繁殖3、水螅排出食物殘?jiān)姆绞绞牵˙）A、由肛門排出B、由口排出C、由胞肛排出D、由細(xì)胞膜排出4、腔腸動物的主要特征不包括（A）A、生活在水中，也可生活在陸地上B、身體呈輻射對稱C、體壁由2個(gè)胚層組成D、有口無肛門5、美麗的工藝品珊瑚屬于（D）A、一種具有優(yōu)美造型的天然礦物質(zhì)B、一種植物的化石C、一種原生動物分泌的石灰質(zhì)骨骼D、一種腔腸動物分泌的石灰質(zhì)骨骼6、扁形動物的主要特征不包括（D）A、身體背腹扁平B、身體呈左右對稱C、體壁有三個(gè)胚層組成D、有眼點(diǎn)和耳突7、有關(guān)線性動物的描述，哪項(xiàng)不正確（C）A、身體細(xì)長B、體表有角質(zhì)層C、都寄生在人或動物體內(nèi)D、有口和肛門8、說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物的主要特征是（D）A、能消化土壤中的有機(jī)物，消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜B、身體各節(jié)均生有剛毛C、體表濕潤適于生活在潮濕處D、身體由許多體節(jié)構(gòu)成9、蚯蚓在粗糙的紙上可以爬行，而在光滑的玻璃杯上幾乎不能爬行。其原因是（A）A、蚯蚓要借助剛毛運(yùn)動B、玻璃板上摩擦力大C、蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行D、玻璃板不能粘住蚯蚓身體10、下列動物中不屬于軟體動物的是（B）A、扇貝B、海蜇C、田螺D、烏賊11、軟體動物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動物的描述中，錯(cuò)誤的是（C）A、很多種類的軟體動物都可以食用B、軟體動物有水生的也有陸生的C、軟體動物的身體比較柔軟，所以體外都有貝殼保護(hù)D、軟體動物大都生活在水里12、有關(guān)河蚌體內(nèi)珍珠的形成，下列哪項(xiàng)敘述正確（A）A、由外套膜分泌的珍珠質(zhì)包被異物形成的B、由閉殼肌的分泌物包被異物形成的C、由斧足上的細(xì)胞分泌黏液形成的D、由貝殼外層細(xì)胞分裂形成的13、昆蟲觸角的作用(B)A、觸覺和味覺B、觸覺和嗅覺C、聽覺和味覺D、各種感覺14、成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（A）A、外骨骼B、角質(zhì)層C、角質(zhì)鱗D、細(xì)胞壁15、節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是（A）A、身體由許多體節(jié)構(gòu)成B、身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部C、變態(tài)發(fā)育D、具有外骨骼16、俗話說：魚兒離不開水，將魚從水池中取出，不久便會死亡的原因是（D）A、身體內(nèi)缺水B、體表干燥C、血液循環(huán)停止D、無法呼吸17、水中的氧進(jìn)入魚兒體內(nèi)的途徑是（A）A、水→口腔→腮→血液B、水→鼻腔→腮→血液C、水→腮→血液→口腔D、水→口腔→血液→腮18、與鯽魚適應(yīng)水中生活無關(guān)的特征是（D）A、身體呈梭形B、用腮呼吸C、用鰭游泳D、體溫不恒定19、青蛙的生殖和發(fā)育在（B）進(jìn)行。A、水中和陸地B、水中C、陸地上D、母體內(nèi)20、爬行動物是指（B）A、能在陸地上爬著行走的動物B、體表有鱗片，用肺呼吸，心室有不完全隔膜的一類脊椎動物C、體表有鱗片或硬殼的動物D、四肢短小，行動緩慢的動物21、鳥的主要運(yùn)動器官是（C）A、鰭B、翅C、翼D、足22、下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（A）A、具有筑巢、孵卵、育雛等行為B、前肢變成了翼，有發(fā)達(dá)的胸肌C、食量大，直腸短，可隨時(shí)排便D、身體呈流線型，體表被覆羽毛23、家兔和其他哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu)是（A）A、膈B、氣管C、肺D、心臟24、下列動物中，具有胎生，哺乳特點(diǎn)的一組是（C）①白肩雕②金龜子③金絲猴④海龜⑤紅嘴松雞⑥大熊貓⑦中華鱘⑧蝗蟲⑨柳珊瑚⑩亞洲象A、④⑤⑧B、①⑤⑨C、③⑥⑩D、②⑥⑩25、觀察了家兔和家鴿的形態(tài)特征后，你認(rèn)為它們共同具有的特征是（C）A、身體都覆蓋著羽毛B、體型呈流線型C、體溫都是恒定的D、體腔內(nèi)都有膈26、豬是常見的哺乳動物，它具有的特征是（D）A、身體表面有外骨骼B、體表被覆羽毛C、骨中空，內(nèi)有空氣D、體腔內(nèi)有膈，胎生、哺乳27、保護(hù)珍稀動物的方法是（D）A、建立自然保護(hù)區(qū)B、提高人們對保護(hù)野生動物重要性的認(rèn)識C、減少環(huán)境污染D、以上三項(xiàng)都是二，填空題1、如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請分析回答：填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱：【1】氣管【2】肺【3】氣囊（2）鳥類體內(nèi)不僅具有發(fā)達(dá)的【2】肺，還有【3】氣囊。這些分布在內(nèi)臟之間，有的還突入到骨的空腔里。（3）鳥類呼吸進(jìn)行氣體交換的場所是【2】肺。（4）用圖中序號表示氣體進(jìn)入的途徑：吸氣時(shí)1→2→3，呼氣時(shí)3→2→1。2、請從下列各種動物中選出我國的珍稀動物。①大熊貓②青蛙③對蝦④白鰭豚⑤金絲猴⑥啄木鳥⑦東北虎⑧揚(yáng)子鱷⑨藏羚我國的珍稀動物有①④⑤⑦⑧⑨。三、問答題1、在甲乙丙三個(gè)玻璃缸內(nèi)注入清水，并各放入一條活鯽魚，將甲缸內(nèi)鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉，將乙缸內(nèi)鯽魚的尾鰭剪掉，丙缸內(nèi)的鯽魚不作任何處理。根據(jù)觀察結(jié)果回答下列問題。（1）甲缸內(nèi)鯽魚的游泳姿勢如何？這說明胸鰭和腹鰭具有什么作用？不能維持身體的平衡；說明胸鰭和腹鰭具有維持身體平衡的作用。（2）乙缸內(nèi)鯽魚的游泳姿態(tài)如何？這說明尾鰭具有什么作用？不能控制前進(jìn)的方向；說明尾鰭能控制魚體前進(jìn)的方向。（3）丙缸在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中具有什么作用？對照2、一位科學(xué)家的一項(xiàng)研究結(jié)果表明了某地哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的原因，如下表所示：原因哺乳動物鳥類偷獵31%20%棲息地喪失32%60%外來物種的影響17%12%其他20%8%分析哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是否相同？哺乳動物瀕危的主要原因是偷獵和棲息地喪失，而鳥類瀕危的主要原因是棲息地喪失，所以它們?yōu)l危的主要原因不是一樣的。（2）嘗試說出“其他”一項(xiàng)中可能的人為原因及防治措施。如：環(huán)境污染，措施是減少環(huán)境污染。（3）如果給你100萬元保護(hù)金，你將如何具體利用這些錢來達(dá)到保護(hù)哺乳動物和鳥類的目的？（提出的方法合理即可）第五章生物的分類和鑒別1、在生物科學(xué)研究上，常用的分類依據(jù)是（D）A、生物的生活