蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （得數(shù)是6、7的加法）10以內(nèi)的加法和減法教育教學(xué)課件

八10以內(nèi)的加法和減法得數(shù)是6、7的加法

復(fù)習(xí)導(dǎo)入612351254437123123655464探究新知5說(shuō)一說(shuō)，圖中的小朋友在做什么？5人排隊(duì)來(lái)植樹(shù)，1人推著小車來(lái)植樹(shù)。一共有幾人植樹(shù)？5人排隊(duì)來(lái)植樹(shù)，1人推著小車來(lái)植樹(shù)。你能根據(jù)上圖列出兩道加法算式嗎？5＋1＝6得數(shù)“6”是怎么算出來(lái)的？5人和1人，合起來(lái)是6人。還可以怎樣列式？5人排隊(duì)來(lái)植樹(shù)，1人推著小車來(lái)植樹(shù)。1＋5＝6得數(shù)“6”是怎么算出來(lái)的？1人和5人，合起來(lái)是6人。5人排隊(duì)來(lái)植樹(shù)，1人推著小車來(lái)植樹(shù)。5＋1＝61＋5＝6這兩道算式有什么不同？它們的計(jì)算結(jié)果都表示什么意思？說(shuō)一說(shuō)，你知道了什么？左邊4個(gè)紅辣椒，右邊3個(gè)青辣椒。一共有幾個(gè)辣椒？4＋3＝

3＋4＝

4個(gè)和3個(gè)，合起來(lái)是7個(gè)。73個(gè)和4個(gè)，合起來(lái)是7個(gè)。7快樂(lè)應(yīng)用1.擺一擺，填一填。【教材P52T1】

＋

＝

＋

＝4＋2＝

2＋4＝

665272572.想一想，填一填。【教材P53T2】6＋

1＝1＋6

＝3＋3＝776【教材P53T3】3.【教材P53T4】4.4＋

1＝4＋2

＝4＋3＝5673＋

2＝3＋3

＝3＋4＝5672＋

3＝2＋4

＝2＋5＝567【教材P53T5】5.2＋4＝65＋1＝6三人一組，照樣子說(shuō)一說(shuō)?！窘滩腜53T6】6.

＋

＝6把6只蜜蜂分成兩部分，可以怎樣分？24（答案不唯一）【教材P53T7】7.自己在書本上寫一寫。課堂小結(jié)得數(shù)是6、7的加法5＋1＝61＋5＝64＋3＝73＋4＝7完成本課時(shí)的相關(guān)習(xí)題。課后作業(yè)蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)得數(shù)是6、7的加法10以內(nèi)的加法和減法

情境導(dǎo)入一我可以分成1和5，1+5=6。我可以分成3和4，3+4=7。6和7有很多的數(shù)字兄弟，和它們一起可以組成很多的加法算式，你能嘗試寫出幾個(gè)嗎？新課探究二（教科書第52頁(yè)例5）說(shuō)一說(shuō)，圖上發(fā)生了什么？5幾名同學(xué)一起到郊外植樹(shù)，有5名同學(xué)是拿著工具來(lái)的，還有1名同學(xué)是推著車來(lái)的。你能根據(jù)圖片列兩道加法算式嗎？想：加法合起來(lái)一共是多少。把手拿工具的同學(xué)和推車的同學(xué)合起來(lái)。列式→1+5想：把推車的同學(xué)和手拿工具的同學(xué)合起來(lái)。列式→5+1怎樣計(jì)算1+5或5+1呢？方法一：看圖直接點(diǎn)數(shù)1+5=65+1=6123456方法二：接著數(shù)1+5=65+1=6123456123456方法三：利用數(shù)的組成1+5=65+1=66516154+3=773+=4734743計(jì)算方法有多種，我們常用數(shù)的組成來(lái)計(jì)算。隨堂練習(xí)三（教科書第52～53頁(yè)想想做做）667251.擺一擺，填一填。4+2=2+4==+=+752772.想一想，填一填。6+1=1+6=3+3=63.4+1=4+2=4+3=4.3+2=3+3=3+4=2+3=2+4=2+5=5575675675.1+5=65+1=63+4=74+3=7（答案不唯一）6.=+6151+5=64+2=62+4=63+3=6（答案不唯一）6.課堂小結(jié)四6、