演講稿格式 演講稿格式及

演講稿格式演講稿格式及實用演講稿格式演講稿格式及有用篇一

競爭上崗演講稿的標(biāo)題，如《關(guān)于競爭北郊分局科級領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》。

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

（1）開頭。為制造友善、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會讓我參與競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競爭上崗演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真實，潔凈利落。

（2）主體。這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面綻開：

a.介紹個人簡歷?？煞謨蓚€層次：一層簡明介紹個人的狀況，使評委明白競聘者的基本條件；其次層緊接第一層談自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)受。b.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素養(yǎng)、政策水平、管理力量、業(yè)務(wù)力量以及才、學(xué)、膽、識各方面的條件。競聘條件是打算競聘者是否被聘任的重要因素之一，應(yīng)當(dāng)重點強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談，應(yīng)多用事實說話，“事實勝于雄辯”?？梢越Y(jié)合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、力量、學(xué)問和才華。實行引而不發(fā)的方法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出確定的結(jié)論。

注的焦點、難點重點提出?；灸繕?biāo)必需有切實可行的措施做保證。因此，保證措施非常重要。措施必需針對目標(biāo)來制定，要明確詳細(xì)，有可操作性，且親密聯(lián)系崗位實際，從崗位工作動身。

（3）結(jié)尾。一要寫出自己競聘的決心和信念，二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力，意近旨遠(yuǎn)，使人閉目能為之長思。

演講稿格式演講稿格式及有用篇二

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：友愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：感謝大家)

1)揭示主題型，如《人應(yīng)當(dāng)有奉獻(xiàn)精神》。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。

3)提出問題型，如《當(dāng)代高校生應(yīng)具備什么素養(yǎng)》。

4)思索問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。

提行頂格加冒號，依據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要打算稱呼。常用“同志們：”“伴侶們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的伴侶們：”等。

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候、感謝語開頭;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點;c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭。

2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿。以對人物大事的敘述和生活畫面描述行文;b.談?wù)撔灾v演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用規(guī)律方式行文，用觀點勸說聽眾;c.抒情性講演稿。用熱鬧抒情性語言表明觀點，以情感人，勸說聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)結(jié)語。是講演能否走向勝利的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象;提出盼望，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應(yīng)題目，完整文意等方法在感動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。

演講稿格式演講稿格式及有用篇三

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主見的文稿。演講稿的好壞直接打算了演講的勝利與失敗。

演講稿像談?wù)撐囊粯诱擖c鮮亮、規(guī)律性強(qiáng)，但它又不是一般的談?wù)撐?。它是一種帶有宣揚性和鼓動性的應(yīng)用文體，常常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。演講未必都使用演講稿，不少聞名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。

但重要的演講最好還是事先預(yù)備好演講稿，由于演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的細(xì)心梳理，對材料的細(xì)心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可關(guān)心演講者消退臨場緊急、恐驚的心理，增加演講者的自信念。

演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。

為此，演講稿的撰寫要留意以下幾個方面：首先，要依據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的凹凸、語速的快慢、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以解釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

口語性是演講稿區(qū)分于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不行能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必需講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來特別順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清晰明白。

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種溝通和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容準(zhǔn)時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有愛好，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要留意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能消失的種種問題，以及應(yīng)付各種狀況的對策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

是指政治家或代表某一權(quán)力機(jī)構(gòu)的要員闡述政治主見和見解的演講稿。各級領(lǐng)導(dǎo)的施政演說，新當(dāng)選的領(lǐng)導(dǎo)人的就職演說，政治家的競選演說等等，都屬于這一類型。聞名的范例有《林肯在葛底斯堡的演講》、《丘吉爾在美國圣誕節(jié)的即興演講》以及馬丁·路德·金的《我有一個夢》等。

大家好!首先感謝××黨委給我供應(yīng)這樣一個良好的機(jī)會，讓我有幸參與今日的競選。領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗，是大勢所趨，是時代的召喚、現(xiàn)實的選擇，是貫徹落實《黨政干部選拔任用工作條例》的要求，是新時期人事制度改革的迫切需要。我參與競爭的目的，并不是想伸手向黨和人民要官，而是想通過競爭來呈現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進(jìn)步，主動給自己更大的壓力，并樂觀化壓力為動力，勇挑更重的擔(dān)子，敢負(fù)更大的責(zé)任，更好地為××工作服務(wù)，為本單位的文秘工作作出更大的貢獻(xiàn)，同時也通過自己勤奮的工作來實現(xiàn)新的人生價值。

一是思想上進(jìn)，具有較高的政治思想覺悟。我能樂觀參與各項政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治覺悟和思想境界，以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，模范帶頭，依法辦事，為警清廉。

二是努力工作，具有較豐富的××工作閱歷。我自1992年參與××工作，十一年來，先后從事××工作三年，××工作兩年，××管理干事三年，辦公室秘書三年，無論作什么工作我都能恪盡職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做到干一行、愛一行、鉆一行，并能仔細(xì)總結(jié)閱歷，樂觀撰寫××工作論文，在省級以上刊物發(fā)表論文三篇，其中，《試論新時期教育改造工作的主要沖突及其對策》一文獲全省××系統(tǒng)論文競賽三等獎。在平常的工作中，吃苦耐勞、踏實肯干，力求把每一項工作作得更精彩，盡量把領(lǐng)導(dǎo)交付的每一次任務(wù)完成得更好，調(diào)入本單位后，在近四年的考核中，有兩年被評為優(yōu)秀公務(wù)員。

三是勤奮學(xué)習(xí)，較熟識文秘工作業(yè)務(wù)。2000年調(diào)入辦公室后，單位先后三次送我參與文秘工作培訓(xùn)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞報道、保密工作和公文寫作學(xué)問，我也自學(xué)了大量文秘業(yè)務(wù)書籍，并仔細(xì)作了兩大本讀書筆記，更為重要的是，在日常的寫作實踐中，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們大量的指導(dǎo)和關(guān)心，從而使自己的業(yè)務(wù)水平提高很快，從采寫信息到編輯簡報，從寫一般通知到寫重要報告，從撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話到起草單位工作方案，幾乎全部的公文文種和日常的事務(wù)文書，我都得到了詳細(xì)實踐和很好的鍛練，所寫的材料多次獲得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

四是喜愛寫作，具有較扎實的文字基本功。警校畢業(yè)后，我通過自學(xué)考試，先后獲得了南昌高校中文專業(yè)大專、本科文憑，為寫作奠定了良好的基礎(chǔ)，同時我能較好地把讀書與寫作相結(jié)合，勤奮練筆，樂觀宣揚單位好事新風(fēng)，僅去年就在《南方日報》、《羊城晚報》、《黨風(fēng)》、《清遠(yuǎn)日報》等報刊上發(fā)表各類文章30多篇，其中《囚犯給獄警上課》獲2022年度廣東省好新聞二等獎。

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演講稿格式演講稿格式及有用篇四

大家好！

我們今日播下誠懇，明天收獲的將是信任！

我們今日播下勤奮，明天收獲的將是勝利！

我們今日播下好學(xué)，明天收獲的將是才智！

我們今日播下信念，明天收獲的將是輝煌！

如今，我覺得把公司稱作是我們的“家”更合適，一個由全體領(lǐng)導(dǎo)、職工組成的大家庭，作為大家庭的一員應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮仆人翁的精神，專心呵護(hù)這個大家庭，工作中大家嚴(yán)格根據(jù)公司的各項規(guī)章制度來工作，來約束自己，一心一意為公司謀進(jìn)展；生活中大家親如兄弟姐妹，相互關(guān)心讓每個人都感受到“親人”般的暖和、“家”的溫馨。

最終，我情愿和大家一同扎根，為我們共同的家——奉獻(xiàn)上自己全部的力氣與愛心，愿我們大家共同攜手為將來的騰飛撐起一片藍(lán)天！我信任，在董事長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，肯定會實現(xiàn)的。最終，請允許我再次向在座各位表示誠心的感謝，祝大家萬事如意，心想事成！

感謝大家！

演講稿格式演講稿格式及有用篇五

大家上午好!

我是x(10)班的楊xx，今日，我國旗下演講的主題是：綠色校內(nèi)，從我做起。

這是個不必回答的問題，誰不想仰視藍(lán)天，俯瞰綠地，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新奇的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家潔凈、清幽而布滿溫馨?而我們的校內(nèi)就是我們的家，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。

綠，生命的顏色，綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清爽的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們漂亮的校內(nèi)。

同學(xué)們，想讓校內(nèi)變得綠色，我們應(yīng)當(dāng)做到兩點：一是環(huán)保，二是節(jié)能。

如今,“環(huán)?！痹诿總€學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會說：“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn)，是一個大工程，我做不到。”其實要做到環(huán)保并不難，只要我們在日常生活稍加留意，就可以為環(huán)保做出一點貢獻(xiàn)。比如說：不亂扔垃圾，愛惜花草樹木，不用一次性筷子，生活垃圾應(yīng)分類放置，以便再回收利用。

其次是節(jié)能。對于個人來說，節(jié)約更多的費用無疑更具有吸引力。在學(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)省用水、用電。平常，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水，空無一人的教室里，日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!

為了我們共同的家園，我們每個人都應(yīng)當(dāng)有士氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校內(nèi)永久漂亮、潔凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。參加環(huán)?；顒?，美化綠色校內(nèi)!

同學(xué)們，今日，你環(huán)保了嗎!感謝大家，我的演講完畢。

演講稿格式演講稿格式及有用篇六

大家好!

今日，我演講的題目是《年輕的翅膀想飛行》!在這個比心智、比制造力的時代里，力氣的大小不在于脖子以下占身體**%的體力，而在于脖子以上占身體10%的智力.智力是最基礎(chǔ)的競爭力。我們要想傲慢的飛行是需要強(qiáng)大力氣的支撐的，這個支撐就是學(xué)習(xí)力!

我——一個一般的老師，一個一般的黨員，或許只是一滴水、一粒塵埃，我的生命沒有刺眼的光華，但在黨的指引下，我情愿是一顆星、一個火種，與我的同胞們匯聚成絢爛的星空，燃燒出漂亮的圖景。

我想飛行，飛向課改的前沿。捷克教育家夸美紐斯比方不學(xué)無術(shù)的老師是無雨之云、無源之水、無光之燈。然而，課改教人深思，試驗催人奮進(jìn)。深夜孤燈下，我端坐書桌前仔細(xì)研讀教學(xué)理論書籍，口中念念有詞，手中筆耕不輟，哪里知道夜已膚淺，東方已亮出曉白;白天工作縫隙里，我網(wǎng)上掃瞄最新教育資訊，向名師學(xué)習(xí)，和同行溝通，一段段、一篇篇教育心得梳理下我深深淺淺的思緒;“歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師來我班聽課”是我的口頭禪，為的就是讓自己的實踐在批判指正中得到一點點的進(jìn)步，一本本、一摞摞教學(xué)案例凝聚下我行走的腳印?????。

感謝學(xué)習(xí)——給了我自信，激發(fā)了我無窮的工作熱忱和靈感;感謝學(xué)習(xí)——給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會用廣博、寬厚的師愛包涵全部的孩子;習(xí)——給了我歡樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的喜愛;感謝學(xué)習(xí)——給了我更深重的使命感，讓我不知疲乏的引學(xué)問之泉澆其心骨，點才智之火亮其旅程，豎靈魂之峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點，沒有終點——我想飛行，飛向先進(jìn)的行列。

作為一個黨員，我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵?！睘榱藰淞⑵瘘h員的先進(jìn)性，在伴侶圈里，我沒方法做他們“三缺一”時的那個“一”，但我是同學(xué)眼中一日不見如隔三秋的那個“一”;為了樹立起黨員的先進(jìn)性，那在講臺上每一句精雕細(xì)琢的談吐;那在同學(xué)作業(yè)上每一次恰切的批注;那方格紙上每一次耕耘;那走出去、請進(jìn)來中每一次不懈追求的腳步;那在思考中緊蹙的眉頭;那手中蒼勁的筆觸……這些都是我在踐行“學(xué)中思、思中行、行中悟”的串串鏡頭。

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)創(chuàng)新的領(lǐng)地，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，由于年輕的翅膀只有飛行才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛行，生命更不能停止飛行。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的老師供應(yīng)了寬闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永久年輕而漂亮!

感謝大家，我的演講完了!

演講稿格式演講稿格式及有用篇七

一）有聲性

演講稿是口頭傳播的文稿，是講給聽眾聽的，要求運用口語化的表達(dá)，明白如話，說者順暢上口，聽著清晰明白易懂，短時間內(nèi)能弄明白演講者的意圖。

二）鼓動性

演講稿是宣揚發(fā)動群眾的一種有效形式，所以具有鼓動性。理、事、情的交融統(tǒng)一，冷靜嚴(yán)厲?的層層剖析，高度概括的哲理，生動形象的的述事，輔之以熱忱的鼓動、感人的情懷，造成一種感染力極強(qiáng)的氛圍。

三）臨場性

演講稿是供演講用的，內(nèi)容要依據(jù)聽者的反應(yīng)而隨之微調(diào)，以適應(yīng)聽眾的需要。所以既要有簡潔的提綱、又要有具體的提綱。在說明主要問題或疑難問題時，要預(yù)備幾個能說明問題的例子，以便必要時使用。

一）演講稿的結(jié)構(gòu)

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。

1、開頭

1）開門見山，揭示主題

一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞高校榮譽法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：我為接受加拿大維多利亞高校榮譽法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸。

運用這種方法，必需先明確把握演講的中心，把要向聽眾揭示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，留意力立刻集中起來。但這種方法簡單顯得過于平淡、冷靜，很難吸引人。

2）說明狀況，介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：三月十四日兩點三刻，當(dāng)代最宏大的思想家停止了思想，——但已經(jīng)永久的睡著了。

這個開頭對事情發(fā)生的時間地點人物作出了必要的說明，為進(jìn)一步向聽眾揭示論題做預(yù)備。運用這種方法開頭，肯定要從演講的的中心論點動身，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。

3）提出問題，引起關(guān)注。

寫演講稿的開頭，可依據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思索的問題，以引起聽眾的愛好。這種問題應(yīng)當(dāng)新奇、獨特，的確能促使聽眾去思索。

2、主體

演講稿在開頭后要快速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的支配，應(yīng)留意以下幾個問題。

1）確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑，或旁證博引、剖析事理，或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如，或?qū)訉由罨?、或就事論事。結(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化，都要求內(nèi)容突出、問題說透、推理嚴(yán)密、層次清楚、情理交融。

2）仔細(xì)組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實論據(jù)的組織支配要適當(dāng)。首先必需保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長，一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。

3）構(gòu)筑演講高潮

一個勝利的演講，不行能沒有高潮。要體現(xiàn)三個特點：一思想深刻、態(tài)度明確，最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點。二是感情劇烈，演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。

如何構(gòu)筑演講高潮呢？

首先要注意思想感情的升華。必需在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要漸漸明朗，聽眾也能漸漸領(lǐng)悟演講者的思想觀點，并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴，從而構(gòu)筑高潮。其次要留意語言的錘煉，使用排比反問等句式增加氣概、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

3、結(jié)尾

結(jié)尾時演講內(nèi)容的自然結(jié)尾，是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽眾的印象，往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神興奮，并促使聽眾不斷思索和回味。

寫結(jié)尾時常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足，要么就是套用陳詞濫調(diào)，更有些人在原來已經(jīng)講完后，又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批判指正”之類的話，勢必讓人反感。

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式，或?qū)φ麄€演講全文要點進(jìn)行簡潔小結(jié)，或以號召性、鼓動性的話收尾，或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則