藝術概論復習資料

1、美是指在特定的文化語境中的人，對特定意蘊及體現(xiàn)方式予以積極性肯定的價值觀念與心理情感體驗。2、藝術概論是一門對藝術的基礎性知識、基本性問題和基本性原理作綜合性探討與入門性探討的理論形態(tài)課程3、《浴后的狄安娜》是法國洛可可藝術家布歇的作品4、審藝觀的關鍵是藝術與修辭，藝術性是意境的內(nèi)涵，藝術性是藝術的憲法5老式形態(tài)建筑的三要素合用、結實和美觀被新的三要素需要、文脈和形式所打破6藝術發(fā)愁尋求確立的參照系為科學構造論7藝術家是指融集了深刻的藝術思想、飽滿情懷、鮮活藝術體現(xiàn)能力和發(fā)明經(jīng)典藝術作品于一體的人8藝術語言是指多種藝術體裁用以塑造藝術形象、傳達審美情感時所使用的材料與工具9構成，即組織，繪畫、攝影藝術中稱之為構圖，視覺傳達設計中稱之為編排而空間設計藝術中稱之為設計10審藝觀的關鍵是意境和修辭11藝術風格是指創(chuàng)作者在藝術實踐中所展現(xiàn)出來的藝術特點和創(chuàng)作個性12藝術轉換觀的重要內(nèi)涵，包括著藝術轉換理念，藝術轉換方式和藝術轉換效果13秋騖是林風眠-作品14文學藝術的特點是特殊性想象性和綜合展示精微性15藝術創(chuàng)作由發(fā)明動機藝術構思和作品完畢等環(huán)節(jié)構成16中國繪畫中，最早波及意的是東晉顧愷之17藝術批評學的任務一是關注增進藝術文化創(chuàng)生，二是關注增進藝術文化傳播18藝術市場具有公允性時尚性競爭性和復雜性的特點19根據(jù)受教育對象不一樣，藝術教育分為內(nèi)化性藝術教育、外化性藝術教育和授業(yè)性藝術教育20影視藝術是展示心靈構造的藝術21藝術語言的潛在隱性潛在原因故意藝術規(guī)律和藝術措施22藝術市場是指具有商品屬性的藝術作品在社會上流通的行為過程和場所23自在藝術指藝術家個體或群體著重遵照藝術作為藝術自身特質(zhì)的變遷規(guī)律和意識而竭力展示其發(fā)明情感和才能的藝術現(xiàn)象或形態(tài)24著名油畫作品《格爾卡尼》是畢加索的代表作品之一25藝術經(jīng)典形象的經(jīng)典性是規(guī)定共性與個性要到達高度圓融至善的境界26藝術欣賞在外顯中有兩大類形態(tài)平民藝術欣賞形態(tài)與專業(yè)性藝術欣賞形態(tài)27藝術概論研究的對象就是藝術現(xiàn)象及其本質(zhì)的體系性只是和價值，以及其作為課程內(nèi)容與學科構造的學術設計與外化28味摩羯之詩，詩中有畫，觀摩詰之詩，畫中有詩是北宋大文學家蘇軾對唐代詩人兼畫家王維詩畫藝術特點的概括29藝術流派是指有關藝術的特定思想、價值觀念創(chuàng)生風格等具有共同性的派別30藝術批評學的價值有塑理價值、塑境家合資、塑向價值和塑意價值31約瑟夫。波伊余斯的《對死兔談論繪畫》屬于行為藝術32藝術風格是指創(chuàng)作者在藝術發(fā)明時間中展現(xiàn)出來的藝術特性和創(chuàng)作個性33文化談判是徐冰作品，這是一件裝置藝術的代表作34波普藝術是指藝術家把任何客觀存在的物作為創(chuàng)作載體，并賦予藝術的價值和蘊意，以傳導給觀者最為大眾化和最普及化的精神享用的藝術形式35藝術特有的潤澤心靈大河認識啟迪功能，通過潛移默化或直接人心靈的方式，撞擊、撥動鑒賞者個體萌生積極健康的心理活動和意識指向，指的藝術的個體的心靈潤澤需要藝術價值36我們根據(jù)戲劇展示的作品類型不一樣，將戲劇分為悲劇、喜劇和正劇37靈感可分為先驗靈感和后賦靈感兩類38藝術批評的原則由社會價值批判原則和藝術價值批判原則構成39顏筋柳骨指的是唐飛大書法家顏真卿和柳公權40鄭板橋描述的從眼中之竹到胸中有竹，再到手中有竹子，形象地闡釋了藝術創(chuàng)作的過程1在中國古代繪畫史上，被尊稱為畫圣的是吳道子2意境深遠的詩句“采菊東籬下，悠然見南山”出自東晉詩人陶淵明3在藝術風格問題上，鮮明提出“風格即人”這一論斷的藝術理論家是布封4在藝術傳播活動中，用來承載并傳遞藝術信息的載體和渠道稱為傳播媒介5靈感的特性突發(fā)性和頓悟性6《晚鐘》是法國畫家米勒的作品7光效應藝術的代表人物瓦薩雷利的作品奧德8以抽象文字符號語言為創(chuàng)作載體，竭力展示個體戶群體的思想、智慧、情感、生活、夢想等內(nèi)涵而潤澤心靈的一種藝術形態(tài)是文學藝術9藝術源起多因論，就是指主張促成藝術發(fā)生的原因是多樣性的觀點。10“山谷帷幕”這一著名作品屬大地藝術11藝術變遷的外在他變性原因，解釋了藝術變遷的客觀規(guī)律12徐坦的《愛的寓言》是裝置藝術作品裝置藝術13有關中國畫的創(chuàng)作，提出了“遷想妙得”的觀點是顧愷之14《老鼠嫁女》是中國民間藝術中剪紙藝術15戴寬邊帽的珍妮》是意大利莫底里阿尼的作品16視覺化實在的體積指的是建筑藝術最基本的特點17《服刑——自囚一年》的作者是謝德慶他是行為藝術18《日出。印象》這一著作是克勞德莫奈所作19畫品如人品的說法是藝術家的人生修養(yǎng)修養(yǎng)20設計主體一句特定理念，運用藝術也許性措施，為某目的實現(xiàn)而尋求最佳的構思方案的發(fā)明性外化行為的藝術形態(tài)是21安迪。我霍爾的作品《瑪麗蓮夢露》是波普藝術22藝術轉換的欲之實現(xiàn)性原則，又可稱為目的性原則23藝術作品的一呈多元傾向性指令白居易的詩《草》偏向于哲學意境24務求書法、章法刀法和文法的高度完美友好統(tǒng)一的藝術形式是篆刻藝術25藝術創(chuàng)作者群體有相似或相近的藝術主張，代表人物成就明顯，其創(chuàng)作時間和藝術成果也他人們承認，這就形成了26中國近代著名的藝術家、美學家和文藝理論家王國維在人間詞話構筑了系統(tǒng)的意境學說27畫論上的“氣韻生動”是謝赫提出的28在我國，提出以美育替代宗教“這一思想的是蔡元培多選1藝術魅力的構成原因內(nèi)容魅力、形式魅力、意境魅力、藝境魅力2批評藝術作品高下原則是人的含金量、審藝性高下、作品綜合品質(zhì)3民間藝術的藝術價值體現(xiàn)為文化補給性價值、歷史性價值、實用性價值、藝術價值4屬于影視藝術的特性是運動的畫面語言、聲音畫結合、時空轉換的自由性、追其逼真。5裝置藝術的做平時環(huán)境場性、非永恒性、多樣性6藝術市場的特點公允習性、時尚性、競爭性、綜合復雜性7民間藝術的特性有自娛性、地區(qū)性8巫術說的代表人物有愛德華泰勒、弗雷澤9舞蹈藝術劇本要素是空間與實體統(tǒng)一；藝術與技術結合、風格性與象征性；感性與理性、科學與藝術相結合10屬于展示心靈構造的藝術有概念藝術、裝置藝術、文學藝術。11以藝術的本質(zhì)論為理念，可將藝術的本質(zhì)性特性界定為藝術的精神觀念性、藝術的表載信號性、藝術的轉化情感性、藝術的變異創(chuàng)生性12審藝觀的關鍵內(nèi)涵意境、修辭13藝術價值的內(nèi)涵有藝術的潤澤價值、藝術的認識價值、藝術的存在啟迪價值、藝術的教育組織價值14下列那些人物屬于大地藝術家克里斯托、羅伯特史密森15藝術的本質(zhì)特性有藝術的精神觀念性、藝術的轉換情感性、藝術的表載信號性、藝術的變異創(chuàng)生性16數(shù)以展示心靈狀態(tài)的藝術有波普藝術、大地藝術17裝置藝術簡樸地講，就是場地、材料、情感、觀念的綜合展示藝術18藝術語言的表性原因有象、式、材料、藝術規(guī)律19藝術轉換過程具有多樣性、兼容性、控制性特性20藝術作品中潛植的原因有創(chuàng)作者的價值觀、創(chuàng)作者的審美觀、發(fā)明者的藝術觀21藝術風格具有價值型、多樣性、名族性、時代性特性22、偶發(fā)藝術的作品是六部分的十八個偶發(fā)、微笑的工作者名詞解釋藝術欣賞：是指欣賞主體對藝術作品的整體性認知、體驗、評判、提高、發(fā)明和生命釋放與心靈潤澤的行為過程藝術：是指人類運用無知文化實體，遵照潤澤心靈的也許性精神，原創(chuàng)性實現(xiàn)價值內(nèi)涵意圖的文化形態(tài)。藝術語言：我們把藝術家在發(fā)明藝術作品是采用的一切有價值意義體系的體現(xiàn)符號與潛意符號，稱為藝術語言偶發(fā)藝術：也稱為“哈普寧藝術”，是西方現(xiàn)代藝術形態(tài)之一民間藝術：是指一定社會中的平凡人運用特定媒體，遵照自適的也許性精神發(fā)明極具有地區(qū)文化風俗性的藝術形態(tài)。潤澤教育觀：藝術的民族性舞蹈藝術：是指對人體自愛動作賦予神醫(yī)的有序編排以轉換體現(xiàn)人之心靈的藝術形態(tài)。藝術市場：是指具有商品屬性的藝術作品在社會上流通的行為、過程和場所。簡答什么是藝術家的構成要素藝術家應當具有的素質(zhì)要素1、藝術家的思想（a.應具有對的的認識論b.應有專研博學的敬業(yè)精神c、應有時間出真知的時間觀）2、藝術家的生活（a、藝術家要懷著飽滿的激情和熱情到異彩紛呈的大千世界中去生存、發(fā)展b、藝術家要用立體化、全方位、圓周式的思維方式和措施去積極適應真是的生活、觀測多樣的生活、體悟豐富的生活為拓展充實自己的藝術生活而搜集盡量多的第一手素材和信息c、藝術家要有走出世俗生活的勇氣和能力）3、藝術家的修養(yǎng)（人生、藝術、學識修養(yǎng)）4、藝術家的措施5、藝術家的工具簡述藝術批評的含義及其價值和作用藝術批評，也稱為藝術評論指藝術批評主體在藝術史的基礎上，依一定原則對藝術行為主體、行為過程或行為成果及有關內(nèi)容的有事予以專業(yè)性、周全性、學術性和發(fā)明性的鑒別界論行為。1、藝術批評有助于藝術文化生態(tài)的營建和保護；2、藝術批評有助于藝術發(fā)明者的提高對藝術文化及其發(fā)明的任誰水平和確立或完善藝術觀；3、藝術批評有助于增進人類意義化生存的現(xiàn)實。藝術欣賞的過程是怎么樣的藝術欣賞的過程一般有感受、判斷、理解、再創(chuàng)、體驗、潤澤、提高幾種階段性環(huán)節(jié)1、是藝術性感受及其內(nèi)涵讀取環(huán)節(jié)；2、是藝術性判斷及其內(nèi)涵的讀取環(huán)節(jié)；3、是藝術性理解及其內(nèi)涵讀取環(huán)節(jié)；4、是藝術再創(chuàng)及其內(nèi)涵讀取環(huán)節(jié)；5、是藝術欣賞的藝術性體驗及其內(nèi)涵讀取環(huán)節(jié)；6、是藝術欣賞的藝術性潤澤及其內(nèi)涵讀取環(huán)節(jié)；7、是藝術欣賞的藝術性提高及其內(nèi)涵讀取環(huán)節(jié)。藝術批評的特點有哪些作為起著發(fā)明性調(diào)整藝術文化發(fā)明和傳播作用的藝術批評，具有專屬特性發(fā)明性是指藝術批評行為的展開與成果具有智慧性原生成果；獨立性，是指藝術批評是一句特定理論、原則和措施的發(fā)明性行為；科學性，是指藝術批評一直是藝術范圍中的理知行為；客觀性，是指藝術批評一直是公正而辯證性的價值鑒別行為；適調(diào)性，是指藝術批評是藝術文化發(fā)明與傳播的調(diào)整行為。什么是藝術風格？對藝術風格的認識，應具有哪些最基本的觀點貢布里希曾對“風格”這樣定義-風格是體現(xiàn)或創(chuàng)作者所采用或應當采用的獨特而可識別的形式。這實際上就是從藝術的角度對風格的界定，即指藝術風格。對藝術風格的認識，應有最基本的觀點：1、是藝術風格具有價值性、多樣性、民族性和時代性的特質(zhì)；2、藝術風格的形式是多原因?qū)е拢?、民間美術的目的和意義是怎么樣的目的：在于增進民族文化的可持續(xù)發(fā)展、并保護藝術文化生態(tài)和保障意義文化生存的實現(xiàn)。1、有助于對美術文化的整體認知，匡正無識；2、有助于對學校美術教育內(nèi)容的充實與完善，確立民族藝術教育的特色3、有助于設計藝術內(nèi)涵的發(fā)掘，提高設計水平；4、有助于群體共生同源的認知與維系，增進學習、創(chuàng)生、弘揚群體藝術文化的意識與修養(yǎng)之自覺。什么是藝術表象？其作用怎樣藝術表象，是指通過藝術感知的事物在頭腦中轉換的意象。藝術表象是一切具有藝術形態(tài)作品的構成要素之一，藝術表象是視覺學和聽覺學都要研究的內(nèi)容，藝術的藝境，藝術的意境，藝術的魅力和藝術風格，也依賴于藝術表象載體而生成。什么是藝術批評？其原則是怎么樣的藝術批評，也稱為藝術評論指藝術批評主體在藝術史的基礎上，依一定原則對藝術行為主體、行為過程或行為成果及有關內(nèi)容的有事予以專業(yè)性、周全性、學術性和發(fā)明性的鑒別界論行為。藝術的批評的原則重要由、社會家合資批評原則和藝術價值批評原則構成。所謂藝術的社會價值批評原則，就是指藝術批評者以特定社會語境中的藝術實踐活動對該社會作用效果的優(yōu)勢與利弊為分析。判斷、研究和界論藝術實踐的尺度。藝術家合資評判原則，是指藝術批評者以特定的社會中的藝術實踐活動自身的優(yōu)勢與得失為分析、判斷、研究和界論藝術實踐行為的尺度。論述題試論述藝術作品的價值藝術作品的價值重要有-藝術文化傳播載體價值、藝術文化接文本價值和藝術文化生態(tài)構成家合資；首先，藝術作品的藝術文化出阿伯載體價值是指藝術作品具有將自身集中體載的藝術文化信息殼子流動現(xiàn)實的意義。如馬奈的《草地上的午餐》使其成名。詳細藝術作品在其創(chuàng)作時代的橫向傳播具有：潤澤、啟迪、充實價值，詳細藝術作品在藝術史序列的縱向傳播有：保護藝術通例、增進思索藝術本質(zhì)和探究藝術體現(xiàn)方式的價值；藝術作品的藝術文化接受文本價值，是指藝術作品具有供應藝術接受者獲得藝術文化信息的能指性對象化作用。例如美國戈英斯的《進餐這與紅門》3、藝