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百善孝為首,是孔子提出來的,原句是“百善孝為先”。也就是所有優(yōu)秀品質(zhì)的大前提就是孝順,孝順是所有品質(zhì)的基礎(chǔ)。沒有孝道就毫無其他品質(zhì)可言,都是空談。

百學(xué)恒為先,是說無論學(xué)習(xí)什么,恒心是最重要的,如果沒有恒心,沒有毅力,有再好的方法也是無濟于事的。

一、百善孝為首

㈠孝于父母

xx年8月25日,中央12頻道《道德觀察》節(jié)目暴光了成都一個劉姓人家為了財產(chǎn),兒子把父親綁架在家,捆、打于床上,關(guān)押4天,不給水喝不給飯吃,這位78歲的老人事后帶著肉體和精神雙重的累累傷痕對著鏡頭直呼:比法西斯還兇殘。

我們聽者無不為之汗顏。從成都回到我們身邊,由于亂要錢而被含辛茹苦的父親拒絕,父親得到兒子的是在大庭廣眾之下的一記耳光。

我們在座的同學(xué)一定又為之汗顏。我們對這些大逆不道的人是痛恨的,是瞧不起的。我們姑且不談?wù)撨@件事,先放在我們的心坎里,讓這種傷痛凝結(jié)在我們的心里,讓它常常敲打我們的靈魂。

下面再給大家講一則對話:梁惠王和孟子

孟子說?!皯?zhàn)鼓咚咚,交戰(zhàn)開始了,戰(zhàn)敗的士兵丟盔棄甲拖著武器奔逃,有的跑了一百步才停下,有的跑了五十步就停下了。跑了五十步的人因此而譏笑跑了一百步的人,行不行呢?!?/p>

惠王說?!安恍校徊贿^沒有跑到一百步,但同樣是逃跑?!?/p>

這個成語就叫五十步笑百步?;萃跽f?!安恍校徊贿^沒有跑到一百步,但同樣是逃跑?!彼晕覀冞€回到開頭我所講的兩個案例,我們在痛恨兩個不孝順的兒子的同時,我們是否會想到自己。如果說這兩個大逆不道之人是百步,我們是否有五十步之嫌呢。即使我們只有一步,也和一百步是一樣的,都叫不孝,一步和一百步是等價的。如果我們細想起來,就會醒悟,我們就會痛恨我們自己,原來我們又有多少孝道呢。

我們回到我們?nèi)粘5纳罹蜁l(fā)現(xiàn),我們的孝順是經(jīng)不起推敲的,我們可能不足一百步,但有可能是五十步。孝敬父母,我想是做人的第一準則。不孝之人,不如禽獸。

當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。這就是人們常說的”烏鴉反哺”。

黑魚。民間俗稱孝魚。因為在母魚排卵后就暫時失明了,小魚會圍在它的嘴邊供它食用,所以黑魚從一出生就是最孝順的。

動物尚且如此,那么我們作為人,應(yīng)該是一個什么樣的標準呢。

可以說,我們的父母為我們付出得更多,我們想一想,我們的爹媽外出打工為了啥。承包那么多地為了啥。跑買賣為了啥。省吃儉用為了啥。累彎了腰,累駝了背,鬧了一身的毛病又是為了啥。

我說我們中國的父母最悲壯,一生就是為了自己的孩子。不是有這樣一個故事嗎。兒子找對象,準兒媳說:我得看看老太太的心是什么樣的,要不然婚后對我不好怎么辦。兒子就索要老母的心。母親同意了,兒子捧著這顆跳動的心去找準媳婦,摔了一個跟頭,母親的心被摔碎了,臨停止跳動之前,說了一句話:孩子,摔疼了沒有。這就是中國父母的濃縮,這也是我們在座各位同學(xué)父母的寫照。或許故事不同,但就像五十步和一百步是等價的一樣。我們應(yīng)為這樣的母愛而落淚,但更要警醒。

大家都知道,今年更是一個大災(zāi)年,有的地區(qū)是顆粒無收,有的連種子、化肥錢都收不回來,即使有的地區(qū)有一個好的收成,又有多少父母的辛苦甘勞。

《三字經(jīng)》講得好啊,融三歲能讓梨,這是大家都知道的。香九齡能溫席,黃香九歲的時候,在冬季先用自己的身體把被子溫暖,再讓父母睡;酷暑時為父親扇涼枕席。二十四孝圖中的臥冰求鯉:王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。

相比之下,我們反思我們自己,是用什么行為回報父母的心血呢。

我們在大把花錢的時候,想沒想到,每一分錢都是父母的血汗呢。我們?nèi)宄扇旱刈陲埖甑臅r候,在推杯換盞的時候,在生日時所贈送貴重禮物的時候,我們有沒有想到父母呢?;蛟S連父母的生日你都不知道,你還在揮霍他們辛苦的勞動成果,這樣的人是不是不值得交,忘記生你養(yǎng)你父母的人去祝別人的生日,這就是虛偽,不是真人。。。當(dāng)平安夜的時候,在你花著大筆錢送平安果的時候,你想沒想到父母。我們還沒有讀懂君子之交淡如水,小人之交甘如澧這句話的內(nèi)涵。不能孝敬父母的人,能對別人好嗎。好也是狐朋狗友,好也就是酒肉朋友,好也就是臭味相投。當(dāng)你聽著mp3的時候,你也沒有想到可憐的天下父母心吧。當(dāng)你叼起高檔的煙卷,噴云吐霧的時候,你知不知道你吸的是墮落,吐的是父母的血汗和那顆本是充滿希望而現(xiàn)在被你扯碎的心;當(dāng)你鉆進網(wǎng)吧的時候,你或許沒有想到你的父母正以為你在教室當(dāng)中苦讀吧,當(dāng)他們從幾十里地或十幾里地三更半夜踏進網(wǎng)吧的時候,你是否想到父母希望的破滅,一顆心被你扯得流血的那種心情吧。我們沒有理由失去最起碼的良知。1/5

淘,

父母養(yǎng)了我們一輩子,我們出人頭地的時候,他們已經(jīng)老了,又有什么企求呢。如果我們意識到這一點,我們就會有許多事不去做。

由于成績出色,家長被請到學(xué)校,是一種什么心情;由于你頻繁的違紀,你的父母踢破了學(xué)校的門檻子,是一種什么心情,我們光彩嗎,沒有,我們有的只是恥辱,父母臉上掛的也是羞愧。

當(dāng)我們的父母為你降班東奔西走的時候,我們沒有理由不心存感激。爹媽不會想到你上課不好好學(xué)習(xí),或許知道,但也相信你一定會重新來過。但我們是不是一次又一次地讓父母失望呢。

今年有一個在二年級就輟學(xué)的學(xué)生,她在外面打了一年的工。今年非得回來上學(xué),到職專學(xué)技術(shù)。她打工有深刻的體會,沒有文化什么也做不成,也被人瞧不起??僧?dāng)她面臨自己貧困的家庭的時候,她還是放棄了,把自己打工掙來的錢還是交到了家里,攻自己的弟弟讀書。這是一個讓人心酸的就在我們身邊的故事。如果我們每位同學(xué)都能像她那樣體恤父母,我們就會珍惜我們的讀書機會。當(dāng)我們的父母艱難支付我們讀書費用的時候,我們就應(yīng)盡自己的全力讀好書。

我們就不會浪費一分鐘有效的學(xué)習(xí)時間,我們上課就不會趴在課桌上做我們的黃粱美夢。我們背后應(yīng)是父母那雙渴望而焦灼的眼神,如果我們對得起這個眼神,我們就沒有理由學(xué)不好,不學(xué)好。

我想,孝順父母就是要節(jié)約每一分錢,把錢用在學(xué)習(xí)上;孝順父母就是要努力學(xué)習(xí),成人,成才。

㈡孝于老師

過去講,一日為師,終生為父。歷史上不就有“誅十族”之說嗎。九族是指和自己有親戚的九代人,第十族就是自己的老師和學(xué)生。程門立雪,我們也耳熟能詳。就是我們做起來不怎么樣。

有的同學(xué)也有可能會說,這老師怎么總講尊重自己,其實并不是這樣,能否尊敬老師,這反映出一個人的素質(zhì)。不尊重老師和不尊重父母是一樣的。父母給你的是生命,老師給你的是知識,這兩類人你都不尊重,還有誰敢和你接觸。過去欺師滅祖,必遭追殺,現(xiàn)在到不了那個程度,你也必遭譴責(zé)。

受人滴水之恩必當(dāng)涌泉相報,這是為人做事之準則。何況你的老師對你是傾囊而出,毫不保留。沒有一個老師會有我留幾手的想法。不都說老師是紅燭嗎,燃燒自己,照亮別人。這話一點不假,一個老師的生命歷程就是這樣,拿出自己的全部,換得滿園的桃李,然后悄無聲息地化作塵埃。我們沒有理由不去尊重他。

我認為尊敬教師就是要尊重教師的勞動過程和勞動果實。不尊重老師的學(xué)生不可能尊重自己的父母,頂撞老師的學(xué)生也會頂撞自己的父母。如果說教師的職業(yè)是一個良心的職業(yè),那么尊重你的老師就是一個顯現(xiàn)良心,體現(xiàn)修養(yǎng)的過程。我想尊重你們的老師就要在課堂上認真聽講,認真完成自己的學(xué)業(yè)。做一個守紀律,講文明禮貌的好學(xué)生。

如果你了解教師的職業(yè),了解教師的精神,感動教師的付出。那么班主任對你的嚴格管理、科任教師對你的訓(xùn)誡甚至對你過激行為的懲罰都是出自對你的關(guān)心,都是為了你的將來。教師和學(xué)生向來的目標就是一致的,教師的一切行為是讓每個學(xué)生成材。如果說有沖突那就是你距離的成才的標準遠,或者偏離了學(xué)生的軌道。嚴師出高徒,我們的老師必須匡正你的思想、你的行為,把你送上成人、成才的軌道。大家想一想,教師的工資是固定的,如果放棄你,你可以不學(xué)、可以學(xué)壞,可以上網(wǎng),可以吸煙、喝酒等等。我們的老師輕閑了,也就沒有了煩惱,可以過神仙的日子。他們的工資還是那些。但為什么教師要找累、找氣、找辛苦,就是教師這份神圣的職業(yè)所決定,這就是教師的精神。我們要對得起父老鄉(xiāng)親、對得起你們、對得起祖國的教育事業(yè)。望每位同學(xué)深思,你應(yīng)該如何對待給予你們精神與知識的老師。

只有尊重老師,我們才有可能打造我們和諧的校園生活。師生關(guān)系是和諧的,同學(xué)之間也是和諧的。我們的校園應(yīng)是文明的。但這是我們所欠缺的,我們的文明只是混沌狀態(tài)。咱們同學(xué)體育口令學(xué)得不錯,向后轉(zhuǎn),向右看齊,看到老師基本就是馬上執(zhí)行這個口令。我們對老師尊重得很到位,老師的名字記得很牢靠,能夠在校園當(dāng)中脫口而出,這些我看實在是不雅。

校園當(dāng)中文明氣

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