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文檔簡介

九年級化學(xué)上冊·人教版第六單元碳和碳的化合物

第2節(jié)二氧化碳制取的研究

在生活中,只要稍加留意,我們不難發(fā)現(xiàn)二氧化碳的身影。它與人類的生產(chǎn)、生活密不可分,那么實(shí)驗(yàn)室里如何制取二氧化碳呢?

根據(jù)前面學(xué)過的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,你能設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的思路嗎?選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件;選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置;檢驗(yàn)制得的氣體等。討論

反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。注意

知識點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的確定

藥品的選用碳和氧氣燃燒生成CO2不能,制得的氣體可能不純。碳和氧化銅在高溫條件下生成CO2不能,條件較難滿足。Na2CO3粉末和稀鹽酸反應(yīng)生成CO2反應(yīng)速率太快,不易收集。

CaCO3粉末和稀鹽酸生成CO2反應(yīng)速率太快,不易收集。大理石和稀鹽酸生成CO2產(chǎn)生氣泡速率比較適中,適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。大理石和稀硫酸生成CO2反應(yīng)速率太慢,不利于收集。注意:硫酸與石灰石反應(yīng)會生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在石灰石的表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。

依據(jù):根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件。

發(fā)生裝置的選擇氣體發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)……反應(yīng)條件:是否需要加熱、是否需要加催化劑等。

液液不加熱型固固加熱型固液不加熱型√發(fā)生裝置密度比空氣大的——向上排空氣法密度比空氣小的——向下排空氣法

收集裝置的選擇氣體收集

裝置排空氣法氣體收集裝置取決于氣體的密度和溶解性。排水法:不易溶于水,不與水發(fā)生反應(yīng)。

×√實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳裝置起液封作用,防止生成的氣體從長頸漏斗跑掉。普通漏斗頸較短,難達(dá)到液封要求,因此,不宜用普通漏斗代替長頸漏斗。長頸漏斗為什么要插入液面下?可以用普通漏斗代替長頸漏斗嗎?思考發(fā)生裝置

為什么插入集氣瓶的導(dǎo)氣管要接近瓶底?思考如果不接近瓶底,瓶內(nèi)空氣不易排出,收集到的CO2氣體不純。收集裝置

例在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是()A.用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏wB.先往試管中放入石灰石,再滴入稀硫酸C.將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿D.將集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌上解析:稀硫酸與石灰石反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水會覆蓋在大理石表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。D√×××解析:二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集。解析:檢驗(yàn)CO2是否集滿,應(yīng)把燃燒的木條放在集氣瓶口。

實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳,通常有以下操作步驟:①連接裝置;②檢驗(yàn)裝置的氣密性;③裝入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集氣體;⑥驗(yàn)滿。

知識點(diǎn)2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法【操作步驟】1連接裝置2檢查氣密性3加入反應(yīng)物

4收集氣體5檢驗(yàn)6驗(yàn)滿

拓展將燃著的木條放在瓶口,木條熄滅,則證明已滿。將氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳。檢驗(yàn)驗(yàn)滿

檢查裝置

氣密性先把導(dǎo)管放入燒杯,再用手握住錐形瓶,觀察右側(cè)導(dǎo)管口是否有氣泡冒出取用大理石時(shí),先將錐形瓶橫放,把大理石放入瓶口使其緩慢滑到瓶底。導(dǎo)管不能伸入瓶內(nèi)太長,以剛露出膠塞為宜。收集二氧化碳時(shí)導(dǎo)管口應(yīng)接近集氣瓶底部,以利于排凈空氣。123注意事項(xiàng)

二氧化碳制取的研究藥品:石灰石(大理石)和稀鹽酸反應(yīng)原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑檢驗(yàn):通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。發(fā)生裝置:固液不加熱型收集裝置:向上排空氣法裝置的確定驗(yàn)滿:將燃著的木條放在瓶口,熄滅則已滿。

課堂小結(jié)1.實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是

(用化學(xué)方程式表示);收集二氧化碳的方法是

,因?yàn)?/p>

;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是

;用集氣瓶收集二氧化碳時(shí),證明是否集滿的方法是

。向上排空氣法二氧化碳的密度比空將氣體通入澄清條熄滅,則證明集滿,否則沒有集滿氣密度大的石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明生成的氣體是二氧化碳用燃著的小木條放在集氣瓶口處,若木CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

課堂練習(xí):2.右圖所示實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置有哪些錯(cuò)誤?為什么?答:該制取二氧化碳的裝置有以下幾處錯(cuò)誤:(1)長頸漏斗下端管口沒有伸入液面下,會導(dǎo)致二氧化碳從長頸漏斗逸出。(2)出氣導(dǎo)管口不應(yīng)伸入液面下,這樣無法收集到氣體。(3)集氣瓶口不能向下,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅@樣無法收集到二氧化碳。

4.列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng),能用化學(xué)方程式表示的,寫出化學(xué)方程式。然后與同學(xué)討論這些反應(yīng)能否用于在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳,并說明理由。3.寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。其中,哪些屬于化合反應(yīng)?哪些屬于分解反應(yīng)?答:①(化合反應(yīng));②;③(分解反應(yīng));④(化合反應(yīng))

生成二氧化碳的反應(yīng)能否用于實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和理由123

4……不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,產(chǎn)生的氣體易混入空氣或氧氣,純度不高。不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,該反應(yīng)操作不簡便,條件要求高。不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,該反應(yīng)操作不簡便,條件要求高。能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,該反應(yīng)的藥品易得,操作簡便,無須加熱,沒有危險(xiǎn),生成的氣體便于收集。

5.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是

(填序號),藥品

,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。①②⑦⑧大理石和稀鹽酸

5.實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:(2)若補(bǔ)充一種儀器

(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,你選擇的儀器是

(填序號),藥品是

,

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