部編版六年級語文上冊教學(xué)計劃(含教學(xué)進度表)

部編版六年級語文上冊教學(xué)計劃(含教學(xué)進度表)

一、指導(dǎo)思想本教材以《全日制義務(wù)教育語文課程標準(實驗稿)》為基礎(chǔ)，以《XXX關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)精神，加大改革力度，注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。二、教材分析本教材共27篇課文，分為精讀和略讀兩種類型，每組教材包括導(dǎo)語、課文和語文園地三部分，共有八個專題，涉及觸摸自然、革命歲月、語文要素、小說閱讀、保護環(huán)境、藝術(shù)之美、走進XXX等人文主題。每個單元都有雙線結(jié)構(gòu)，既注重學(xué)生的知識積累，又注重學(xué)生的思想感悟和實踐能力。三、學(xué)生情況分析本班學(xué)生人數(shù)為，大多數(shù)為本地生，男女比例基本平衡。大多數(shù)同學(xué)研究態(tài)度端正，慣良好，上進心較強，但仍有少數(shù)同學(xué)研究積極性不高，需要抓后進，保優(yōu)生入手，爭取讓班級語文成績有所提高。四、教學(xué)目標1.獨立識字能力：掌握180個字的寫法，硬筆書寫楷書，行款整齊，速度適中。2.朗讀能力：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3.默讀能力：默讀一般讀物每分鐘不少于300字。4.語言積累：積累語言，鼓勵運用。5.閱讀理解：把握主要內(nèi)容，體會思想感情，領(lǐng)悟表達方法。6.關(guān)鍵詞句把握：抓住關(guān)鍵詞句，深入理解課文，體會表達效果。7.研究瀏覽：研究瀏覽，擴大知識面，根據(jù)需要搜集信息。8.誦讀能力：誦讀優(yōu)秀詩文，通過聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感，背誦優(yōu)秀詩文30篇。9.寫作能力：能寫簡單的紀實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，能根據(jù)作內(nèi)容表達的需要，分段表述。10.應(yīng)用文寫作：學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。五、教學(xué)重難點重點：學(xué)生的思想感悟和實踐能力的培養(yǎng)。難點：少數(shù)學(xué)生研究積極性不高，需要抓后進，保優(yōu)生入手。教學(xué)重點：1.流利朗讀課文，邊讀邊思考。2.推想課文中的意思，聯(lián)系上下文和自己的積累。3.領(lǐng)悟文章基本的表達方法，敢于提出自己的看法和判斷。4.通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5.運用“展開聯(lián)想和想象進行表達的方法”“聯(lián)系實際，深入思考”“理解含義深刻的句子”等讀寫方法。6.珍視個人獨特感受，積累作素材，能根據(jù)作內(nèi)容表達的需要，分段表述，修能改自己的作，并與他人交換修改。7.根據(jù)交流的對象和場合，做簡單的發(fā)言。8.組織討論、專題演講，研究辨別是非善惡。教學(xué)難點：1.加強閱讀基本功訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言規(guī)律，研究表達方法。2.加強平時練筆的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)寫活動總結(jié)。3.把握每個單元豐富的人文內(nèi)涵，把情感、態(tài)度、價值觀的目標落到實處。教學(xué)措施：1.認真落實各項教學(xué)常規(guī)工作。2.實行分層教學(xué)，作業(yè)分層布置。3.以“雙主題閱讀”為重點，繼續(xù)開展自主閱讀。4.讓優(yōu)秀小組長為我分憂解難。5.加強對后進生的輪流輔導(dǎo)工作。6.向別的老師研究，積極參加各種教研活動。教學(xué)進度表：第一周：1.草原（2課時）2.丁香結(jié)（2課時）3.古詩詞三首（2課時）4.花之歌（1課時）5.作：變形記（2課時）6.語文園地一（2課時）7.單元自測、評析（2課時）第二周：1.七律·長征（2課時）2.狼牙山五壯士（2課時）3.開國大典（2課時）4.燈光（2課時）5.口語交際：演講（1課時）6.作：多彩的活動本文是一份學(xué)期課程表，其中包括各單元的課時安排和作要求。需要刪除的部分為“口語交際”和帶有星號的課時，因為它們沒有具體的描述和內(nèi)容。同時，需要對每個單元的介紹進行小幅度改寫，以使其更加清晰和易于理解?；仡櫋ね卣苟?這個單元主要包括國慶放假、竹節(jié)人、宇宙生命之謎和XXX等內(nèi)容。我們將在兩個課時內(nèi)進行單元自測和評析，以便更好地掌握所學(xué)知識。此外，還有一個讓生活更美好的作，以及兩個課時的語文園地三。九月份的課程安排如下：二9.9-9.12三9.16-9.20十月份的課程安排如下：七10.8-10.12八10.14-10.18九10.21-10.25十10.28-11.112橋和窮人這個單元包括兩個課時的橋和窮人，以及一個在柏林的課時。我們將會進行口語交際和作，其中作的主題是請你支持我。此外，還有一個語文園地四和兩個課時的單元自測和評析，以及快樂讀書吧。十一11.4-11.8尖流出的故事這個單元包括兩個課時的尖流出的故事，以及一個圍繞中心意思寫的作。此外，還有一個古詩三首和一個只有一個地球的課時，以及兩個課時的單元自測和評析。十三11.18-11.22十四11.25-11.29十五12.2-12.6學(xué)寫倡議書這個單元包括學(xué)寫倡議書和夏天里的成長，以及一個盼的課時。我們將會進行口語交際和作，其中作的主題是學(xué)寫倡議書。此外，還有一個語文園地六和兩個課時的單元自測和評析。十六12.9-12.13文言文二則和月光曲這個單元包括文言文二則和月光曲，以及一個京劇趣談的課時。我們將會進行口語交際和作，其中作的主題是我的拿手好戲。此外，還有一個語文園地七和兩個課時的單元自測和評析，以及少年XXX和好的故事。十九12.23-12.27紀念XXX有感這個單元包括紀念XXX有感的課時，以及一個有你，真好的作。此外，還有一個語文園地八和兩個課時的單元自測和評析，以及三個課時的期末復(fù)。二十12.30-12.31一月份的課程安排如下：二十一1.2