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第第頁(yè)【高效備課】人教版八(上)12.1全等三角形課件(共30張PPT)

12.1全等三角形

R·八年級(jí)上冊(cè)

第十二章全等三角形

新課導(dǎo)入

問(wèn)題1觀察這些圖片,你能找出形狀、大小完全一樣的幾何圖形嗎?

生活中的全等形

你能再舉出生活中的一些類似例子嗎?

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知道全等形及全等三角形的概念.

2.能夠準(zhǔn)確辨認(rèn)全等三角形的對(duì)應(yīng)元素.

3.知道全等三角形的性質(zhì),并能靈活運(yùn)用全等

三角形的性質(zhì)解決相應(yīng)的幾何問(wèn)題.

問(wèn)題2請(qǐng)同學(xué)們用復(fù)寫紙畫出兩個(gè)三角形,并用剪刀剪下其中一個(gè)三角形,觀察這兩個(gè)三角形有何關(guān)系?

推進(jìn)新課

全等形、全等三角形及其有關(guān)概念

知識(shí)點(diǎn)1

全等形的定義:

能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形.

全等三角形的定義:

能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.

問(wèn)題3請(qǐng)同學(xué)用語(yǔ)言歸納出問(wèn)題1和問(wèn)題2中兩個(gè)圖形有何關(guān)系?

點(diǎn)A與點(diǎn)D、點(diǎn)B與點(diǎn)E、

點(diǎn)C與點(diǎn)F重合,稱為對(duì)應(yīng)頂點(diǎn);

邊AB與DE、邊BC與EF、

邊AC與DF重合,稱為對(duì)應(yīng)邊;

∠A與∠D、∠B與∠E、

∠C與∠F重合,稱為對(duì)應(yīng)角.

追問(wèn)1請(qǐng)同學(xué)們將問(wèn)題2的兩個(gè)三角形分別標(biāo)為△ABC、△DEF,觀察這兩個(gè)三角形有何對(duì)應(yīng)關(guān)系?

△ABC和△DEF全等,

記作:“△ABC≌△DEF”,

讀作:“△ABC全等于△DEF”.

追問(wèn)2你能用符號(hào)表示出這兩個(gè)全等三角形嗎?

問(wèn)題4請(qǐng)同學(xué)們拿出問(wèn)題2準(zhǔn)備的素材,按照教材第32頁(yè)圖12.1-2進(jìn)行平移、翻折、旋轉(zhuǎn),變換前后的兩個(gè)三角形還全等嗎?

(1)

(2)

(3)

△ABC≌△DEF

△ABC≌△DBC

△ABC≌△ADE

追問(wèn)你能說(shuō)出它們的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角嗎?

(1)

對(duì)應(yīng)點(diǎn):點(diǎn)A和點(diǎn)D,點(diǎn)B和點(diǎn)E,點(diǎn)C和點(diǎn)F;

對(duì)應(yīng)邊:AB和DE,BC和EF,AC和DF;

對(duì)應(yīng)角:∠A和∠D,∠B和∠E,∠C和∠F.

全等三角形的性質(zhì):

全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、

對(duì)應(yīng)角相等.

問(wèn)題5全等三角形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角有何大小關(guān)系?

用幾何語(yǔ)言表述:

∵△ABC≌△DEF,

∴AB=DE,BC=EF,AC=DF

(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),

∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F

(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).

問(wèn)題5全等三角形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角有何大小關(guān)系?

例已知:如圖,△ABC≌△DEF.

(1)若DF=10cm,則AC的長(zhǎng)為;

(2)若∠A=100°,則∠D的度數(shù)為;

10cm

100°

A

B

C

D

E

F

全等三角形的性質(zhì)的運(yùn)用

知識(shí)點(diǎn)2

解:∵∠A=100°,∠B=30°,

∴∠C=180°-∠A-∠B

=50°.

∵△DEF≌△ABC,

∴∠F=∠C=50°

(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).

例已知:如圖,△ABC≌△DEF.

(3)若∠A=100°,∠B=30°,求∠F的度數(shù).

A

B

C

D

E

F

練習(xí)1如圖,△OCA≌△OBD,點(diǎn)C和點(diǎn)B,點(diǎn)A與點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是().

(A)∠COA=∠BOD;

(B)∠A=∠D;

(C)CA=BD;

(D)OB=OA.

D

C

B

O

A

D

練習(xí)2△ABN≌△ACM,∠ABN和∠ACM是對(duì)應(yīng)角,AB和AC是對(duì)應(yīng)邊.則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是().

(A)∠AMC=∠ANB;

(B)∠BAN=∠CAM;

(C)BM=MN;

(D)AM=AN.

C

A

B

C

M

N

練習(xí)3如圖,△ABC≌△CDA,AB與CD,BC與DA是對(duì)應(yīng)邊,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是().

(A)∠BAC=∠DCA;

(B)AB∥DC;

(C)∠BCA=∠DCA;

(D)BC∥DA.

C

A

B

C

D

練習(xí)4如圖,△EFG≌△NMH,∠F和∠M是對(duì)應(yīng)角.

(1)FG與MH平行嗎?為什么?

(2)判斷線段EH與NG的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(1)平行;理由略.

(2)相等.

H

E

N

G

F

M

練習(xí)5如圖,△OCA≌△OBD,C和B,A和D是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),說(shuō)出這兩個(gè)三角形中相等的邊和角.若∠A=20°,∠AOC=75°,你能求出∠B的度數(shù)嗎?

解:OC=OB,OA=OD,CA=BD,

∠COA=∠BOD,∠C=∠B,∠A=∠D.

∠B=∠C=180°-∠A-∠AOC=85°.

練習(xí)6如圖,已知△ABE≌△ACD,∠ADE=∠AED,∠B=∠C,指出其他的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角.若BD=2cm,DE=3cm,你能求出DC的長(zhǎng)嗎?

解:AB=AC,AE=AD,BE=CD,∠BAE=∠CAD.

DC=BE=BD+DE=5cm.

隨堂演練

1.判斷題:

(1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.()

(2)全等三角形的周長(zhǎng)相等,面積也相等.()

(3)面積相等的三角形是全等三角形.()

(4)周長(zhǎng)相等的三角形是全等三角形.()

基礎(chǔ)鞏固

×

×

2.說(shuō)出圖12.1-2(2)、圖12.1-2(3)中兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角。

圖12.1-2

(2)

(3)

【課本P32練習(xí)第1題】

解:在圖12.1-2(2)中△ABC和△DBC的對(duì)應(yīng)邊:AB和DB,AC和DC,BC和BC;對(duì)應(yīng)角:∠BAC和∠BDC,∠ABC和∠DBC,∠ACB和∠DCB;

2.說(shuō)出圖12.1-2(2)、圖12.1-2(3)中兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角。

圖12.1-2

(2)

(3)

【課本P32練習(xí)第1題】

在圖12.1-2(3)中△ABC和△ADE的對(duì)應(yīng)邊:AB和AD,AC和AE,BC和DE;對(duì)應(yīng)角:∠BAC和∠DAE,∠B和∠D,∠C和∠E.

3.如圖,△OCA≌△OBD,點(diǎn)C和點(diǎn)B,點(diǎn)A和點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)。說(shuō)出這兩個(gè)三角形中相等的邊和角。

【課本P32練習(xí)第2題】

解:相等的邊有:AC=DB,AO=DO,CO=BO.相等的角有:∠C=∠B,∠A=∠D,∠AOC=∠DOB.

4.如圖,△ABC≌△ADE,則AB=_______,∠E=_______.若∠BAE=120°,∠BAD=40°,則∠BAC=_______.

AD

∠C

80°

綜合應(yīng)用

5.在△ABC中,∠B=∠C,與△ABC全等的三角形有一個(gè)角是100°,那么在△ABC中與100°角對(duì)應(yīng)相等的角是()

A.∠AB.∠B

C.∠CD.∠B或∠C

A

6.如圖所示,△ABD≌△CDB,下面四個(gè)結(jié)論中,不正確的是()

A.△ABD和△CDB的面積相等

B.△ABD和

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