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專題07自然界的水考點1水資源的利用與保護1.(2023·河北·中考真題)水是生命之源,人類的生產(chǎn)生活都離不開水。下列有關水的認識錯誤的是()A.地球上可利用的淡水資源有限 B.過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)C.水是由氫元素和氧元素組成的 D.用淘米的水澆花可以節(jié)約用水【答案】B【詳解】A、地球上絕大部分是海水,淡水較少,而供人類直接利用的淡水資源不足總水量的1%,且分布不均勻,故A正確;B、過濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì),不能去除水中的可溶性雜質(zhì),故B錯誤;C、物質(zhì)是元素組成的,則水是由氫元素和氧元素組成的,故C正確;D、淘米的水含有一些營養(yǎng)物質(zhì),可以用來澆花,可以節(jié)約用水,故D正確。故選:B。2.(2023·河南·中考真題)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下列有關水的說法正確的是()A.地球上的淡水資源十分豐富 B.工業(yè)污水未處理可以排放C.冰和水的共存物屬于混合物 D.用肥皂水鑒別硬水和軟水【答案】D【詳解】A、地球上水資源豐富,但淡水資源匱乏,說法錯誤;B、工業(yè)污水處理后可以排放,防止污染水資源,說法錯誤;C、冰是由水組成,冰和水的共存物是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,說法錯誤;D、用肥皂水鑒別硬水和軟水,向水樣中滴加適量肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫的水是軟水,不產(chǎn)生或產(chǎn)生較少泡沫的水是硬水,說法正確;答案:D。3.(2023·廣西·中考真題)海洋蘊含著豐富的資源,綜合開發(fā)利用海洋資源已成為世界各國研究的熱點。(1)海底蘊藏著大量的“可燃冰”。它屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)鹽田中的海水經(jīng)過光照和風力的作用,水不斷減少,食鹽的質(zhì)量分數(shù)不斷_______(填“增大”或“減小”),直到成為食鹽的飽和溶液。蒸發(fā)過程中,水分子本身_______(填“有”或“沒有”)發(fā)生變化。(3)海魚味道鮮美,魚肉中富含的_______(填營養(yǎng)素)在消化液作用下生成氨基酸。(4)海水淡化可緩解全球淡水資源短缺危機。請?zhí)岢鲆粭l節(jié)約用水的具體措施:_______?!敬鸢浮?1)不可再生(2)增大沒有(3)蛋白質(zhì)(4)用淘米水澆花(合理即可)【詳解】(1)海底蘊藏著大量的“可燃冰”,可燃冰在短時間內(nèi)不能從自然界得到補充,屬于不可再生能源,故填:不可再生;(2)鹽田中的海水經(jīng)過光照和風力的作用,水不斷減少,溶液質(zhì)量減少,而溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則食鹽的質(zhì)量分數(shù)不斷增大,直到成為食鹽的飽和溶液。蒸發(fā)過程中,水分子本身沒有發(fā)生變化,只是水分子間的間隔變大,故填:增大;沒有;(3)魚肉中富含豐富的蛋白質(zhì),在消化液作用下生成氨基酸,故填:蛋白質(zhì);(4)節(jié)約用水的措施很多,如用淘米水澆花、洗菜水沖廁所、隨手關水龍頭等,故填:用淘米水澆花(合理即可)??键c2水的組成4.(2023·廣東廣州·中考真題)用電解水實驗探究水的元素組成,下列說法不正確的是()A.a(chǎn)管和b管中氣體體積比約為2:1B.b管中的氣體能使燃著的木條燒得更旺C.該探究說明水中含有氫分子和氧分子D.該探究的依據(jù)是化學變化前后元素種類不變【答案】C【詳解】A、電解水實驗正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣。產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比為1:2。a與負極相連,b與正極相連,所以a管和b管中氣體體積比約為2:1,正確;B、b管收集到的是氧氣,具有助燃性,能使燃著的木條燒得更旺,正確;C、化學反應前后元素的種類不變,水通電分解生成氫氣和氧氣說明水由氫元素和氧元素組成,水不含有氫分子和氧分子,錯誤;D、該探究的依據(jù)是化學變化前后元素種類不變,從而從水分解的產(chǎn)物是氫氣和氧氣得出水由氫元素和氧元素組成,正確;故選C。5.(2023·廣東深圳·中考真題)下列說法正確的是()A.a(chǎn)和b質(zhì)量比為2:1 B.H2具有助燃性C.水是由氫元素和氧元素組成的 D.水的電解是物理變化【答案】C【詳解】A、電解水實驗中,根據(jù)正氧負氫,氧一氫二,a管與電源的負極相連,產(chǎn)生的是氫氣,b管與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,a(氫氣)和b(氧氣)體積比為2:1,水通電分解生成氫氣和氧氣,該反應方程式為:,a(氫氣)和b(氧氣)質(zhì)量比為4:32=1:8,故A說法錯誤;B、氫氣具有可燃性,氧氣具有助燃性,故B說法錯誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)反應前后元素種類不變,則水是由氫元素和氧元素組成的,故C說法正確;D、水通電分解生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故D說法錯誤;故選C。6.(2023·河南·中考真題)2023年5月30日,我國神舟十六號載人飛船成功發(fā)射,三位航天員順利進入空間站??臻g站內(nèi)航天員吸入的氧氣可由電解水提供,水通電分解的化學方程式為_____。運載火箭使用的燃料中有液氫,氫氣作燃料的優(yōu)點是_____(答出一條即可)?!敬鸢浮咳紵a(chǎn)物是水,無污染【詳解】水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,化學方程式為;氫氣作燃料的優(yōu)點是氫氣燃燒產(chǎn)物是水,無污染、熱值大、來源廣。考點3水的凈化、硬水與軟水7.(2023·福建·中考真題)自來水廠將天然水凈化為飲用水,無需進行的操作是()A.降溫結晶 B.絮凝沉降C.殺菌消毒 D.細沙濾水【答案】A【詳解】自來水廠凈水過程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水。故無需進行的操作為降溫結晶。故選A。8.(2023·廣東廣州·中考真題)某學習小組制作的凈水器如圖,關于該凈水器的說法正確的是()A.能把自來水變成純凈物B.能除盡水中的可溶性雜質(zhì)C.能除去水中的色素和異味D.凈水時水最后流經(jīng)小卵石【答案】C【詳解】A、所得到的水中含有鈣、鎂離子等可溶性雜質(zhì),是混合物,選項錯誤;B、所得到的水中含有鈣、鎂離子等可溶性雜質(zhì),不能除盡水中的可溶性雜質(zhì),選項錯誤;C、活性炭具有吸附性,可吸附色素和異味,選項正確;D、由圖知,凈水時從上到下,最先經(jīng)過小卵石,選項錯誤。故選C。9.(2023·廣西·中考真題)鑒別硬水和軟水最簡易的方法是()A.加肥皂水B.觀察顏色C.加食鹽水 D.聞氣味【答案】A【詳解】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水,硬水和軟水加食鹽水都無變化,硬水和軟水不能通過顏色和氣味來鑒別。故選:A。10.(2023·湖北荊州·中考真題)常用來區(qū)分硬水和軟水的試劑是()A.食鹽水 B.肥皂水 C.蔗糖水 D.蒸餾水【答案】B【詳解】硬水是指含有較多鈣鎂化合物的水,軟水是指不含或者含有少量鈣鎂化合物的水,鑒別硬水軟水通常使用肥皂水,向水樣中加入肥皂水、振蕩,若泡沫多、浮渣少,則為軟水,若泡沫少、浮渣多,則為硬水。故選B。11.(2023·山東聊城·中考真題)2023年“中國水周”活動主題為“強化依法治水,攜手共護母親河”。以下關于黃河流域水資源的說法不正確的是()A.加入明礬能促進黃河水中懸浮雜質(zhì)沉降B.可用肥皂水檢驗黃河水是否為硬水C.合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染D.黃河水經(jīng)過沉降、過濾和滅菌操作可得到純凈的水【答案】D【詳解】A、明礬溶于水會形成膠狀物,吸附水中懸浮的雜質(zhì)使其沉降,該選項說法正確;B、肥皂水可鑒別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,產(chǎn)生泡沫較少或浮渣較多的為硬水,該選項說法正確;C、合理使用化肥、農(nóng)藥可減少水體污染,該選項說法正確;D、黃河水經(jīng)過沉降、過濾能除去水中難溶性雜質(zhì),滅菌能殺死細菌、病毒,凈化后的水中仍含有可溶性雜質(zhì),則仍為混合物,該選項說法不正確。故選D。12.(2023·內(nèi)蒙古包頭·中考真題)項目式學習小組利用自制的簡易凈水器處理黃河水樣(如圖)。下列對水樣處理過程分析錯誤的是()A.能除去水樣中的顏色和異味 B.能除去水樣中難溶性雜質(zhì)C.該過程能將水樣轉化為軟水 D.該過程中發(fā)生的是物理變化【答案】C【詳解】A、活性炭具有吸附性,能除去顏色和異味,該選項分析正確;B、該裝置具有過濾的作用,能除去水中難溶性雜質(zhì),該選項分析正確;C、該裝置不能除去水中的鈣、鎂離子,則不能將硬水軟化,該選項分析錯誤;D、該過程并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項分析正確。故選C。13.(2023·甘肅金昌·中考真題)水是生命之源。某學校九年級的同學模擬黃河水變成自來水的部分凈化過程如下。(1)取100mL黃河水注入燒杯中,加入少量______(填物質(zhì)名稱),用玻璃棒攪拌使之溶解,靜置。(2)實驗室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是______。(3)吸附池內(nèi)常用______吸附色素和異味。(4)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物,常采用的方法是______?!敬鸢浮?1)明礬(2)引流(3)活性炭/木炭(4)煮沸【詳解】(1)凈化黃河水時,加入明礬,明礬溶于水形成膠狀物質(zhì),能夠吸附水中懸浮的雜質(zhì),加快其沉降,故填明礬。(2)過濾操作中使用玻璃棒的作用是引流,故填引流。(3)活性炭或木炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,故填活性炭或木炭。(4)煮沸能夠?qū)⑺械牟糠挚扇苄遭}鎂化合物轉化為難溶性固體從水中沉降下來,從而降低水的硬度,所以生活中常用煮沸的方法來軟化硬水,故填煮沸。14.(2023·甘肅白銀·中考真題)水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。(1)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實驗室里可用________測定水的酸堿度;生活中常用________的方法來降低水的硬度。(2)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌;②過濾;③活性炭吸附;④加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,以上凈化方法按凈化過程排序是______(填序號)?!敬鸢浮?1)pH計煮沸(2)④②③①【詳解】(1)在實驗室里可用pH試紙(或pH計)測定水的酸堿度;可通過煮沸或蒸餾的方法來降低水的硬度;故填:pH計;煮沸;(2)天然水中往往含有許多雜質(zhì),加明礬吸附沉降可以把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和異味等;消毒殺菌可以除去細菌微生物;所以要把天然水凈化成生活中的自來水,所選用的凈化方法按凈化過程排序是④加明礬吸附沉降→②過濾→③活性炭吸附→①消毒殺菌;故填:④②③①。考點4有關水的綜合14.(2023·湖南郴州·中考真題)關于水的說法正確的是()A.水是由氫、氧兩種元素組成的混合物B.煮沸可以降低水的硬度C.電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:1D.飲用水越純越好【答案】B【詳解】A、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物,故A說法錯誤;B、加熱煮沸,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度,故B說法正確;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:,所以電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為4:31=1:8,故C說法錯誤;D、飲用水并不是越純越好,太純凈的水中不含人體所需的礦物質(zhì),長期飲用不益于健康,故D說法錯誤;故選B。15.(2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一,生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活、化學實驗和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。合理利用和保護水資源具有重大的意義。(1)在日常生活中,降低水的硬度的方法。(2)水能溶解很多種物質(zhì),是一種最常用的溶劑。探究乙醇能溶解在水中的實驗,向水中滴入紅墨水的作用。(3)水體污染,會影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn),破壞水生生態(tài)系統(tǒng)。請寫出預防和治理水體污染的措施(答一點即可)?!敬鸢浮?1)煮沸(2)顯色,利于觀察

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