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實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享九年級(jí)物理上冊(cè)第二次月考試卷(含答案)長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三物理第二次月考一、選擇題(共16分)1.小華是一名正常的九年級(jí)學(xué)生,下面與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是 .他的手掌寬度為2. m.他百米賽跑的速度可達(dá)1m/ .他的體重為100.他身體的平均密度約為1.0X103kg/m32.下列說(shuō)法正確的是 在空中飛行的足球受重力和運(yùn)動(dòng)員踢它的作用力 在平直的公路上行駛的汽車(chē),水平方向一定受到平衡力作用游泳時(shí),人向后劃水身體就能往前游,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的人推桌子,桌子沒(méi)動(dòng),是因?yàn)槟Σ亮Υ笥谕屏Χ染壒?.我國(guó)鐵路大提速后,站臺(tái)上的乘客與列車(chē)間的空氣流速和壓強(qiáng)也發(fā)生了變化,為了有效地防止安全事故的發(fā)生,站臺(tái)的安全線距離由原來(lái)的1m變?yōu)?m.關(guān)于列車(chē)與乘客間空氣流速及壓強(qiáng)的變化,判斷正確的是在空氣流速變大,壓強(qiáng)變小.空氣流速變大,壓強(qiáng)變大C空氣流速變小,壓強(qiáng)變大D空氣流速變小,壓強(qiáng)變小。 圖中簡(jiǎn)單機(jī)械使重量同為的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),其中用力最大的是()5.在海水中游泳的人要上岸,從深水處向淺水處行走的過(guò)程中.人受到的重力逐漸變小B人受到的重力逐漸變大C人所受浮力逐漸變小.人所受浮力逐漸變大 一物體以1m/的速度在水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力為10n若速度增大到2m/s仍在該水平桌面勻速運(yùn)動(dòng),它受到的摩擦力大小為(不計(jì)空氣的阻力)( )..大于10.等于10 .小于10 d條件不足,無(wú)法判斷7.一只塑料球,放在酒精中恰好懸浮,而放在水中則漂浮在水面上。該球在這兩種液體中所受的浮力大小關(guān)系是()。在在酒精中受的浮力大.在水中受的浮力大.所受浮力一樣大D無(wú)法確定.如圖所示,杯子中裝滿水,現(xiàn)向杯中輕輕放入一個(gè)小木塊,小木塊漂浮在水面,則放入木塊后()在.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大B水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變C水對(duì)杯底的壓力增大D水對(duì)杯底的壓力減小二、填空題(共14分)9.很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后,又用力吸一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了,這說(shuō)明力可以改變物體的 ;_這_個(gè)_實(shí)_驗(yàn)_可_以證明 是存_在_的__10_._物理知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,洗手池的下水管道常常做成如圖所示的彎管,圖中虛線框內(nèi)部分彎管是利用物理模型 的_原_理_來(lái)設(shè)計(jì)的,園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸靠近,這樣做的目的是通過(guò) 方式達(dá)到省力的目的。如圖所示,兩個(gè)重為 的相同物塊、疊放在一起,受到的水平推力的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則受到的摩擦力為 ,此時(shí)受到的阻力為 。物體,如果用一個(gè)定滑輪提起它,要用 的力。如果用一個(gè)動(dòng)滑輪提起它,要用 的力。(不計(jì)摩擦及滑輪自重)13.如圖所示,金魚(yú)吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中,氣泡受到水的壓強(qiáng)將__(_填“變大”、“變小”或“不變”);氣泡受到水的浮力將___(填“變大”、“變小”或“不變”)。14.攔河大壩為什么做成上窄下寬 。_1_5_高速鐵路的軌道不是鋪設(shè)在普通的枕木上,而是鋪設(shè)在更寬的混凝土枕木上?;炷琳砟咀鰧挼哪康氖菫榱?。_1_6_.質(zhì)_量_為_(kāi)_1_0千_克_的_金_屬_塊放在水平桌面上,它與桌面的接觸面積為 ,則金屬塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為,若將其從中間豎直切去一半,則剩余的部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)是三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(共分)重的物體漂浮在水面上靜止不動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體所受浮力的示意圖.畫(huà)出圖中的力臂。19用.托盤(pán)天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在 桌_面_上_._游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 選_填_“_左(”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.測(cè)量中,當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為 在“研2影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。 (木板)(木板)(毛巾)、、為了測(cè)定摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉著木塊在水平桌面上做 運(yùn)動(dòng),摩擦力的大小可從彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)得出。、比較圖甲和圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論:_ 、比較圖甲和圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得到的結(jié)論: _ 、綜合上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小與、、、、、、、、有、關(guān)。四、計(jì)算題(共8分)2一1.木塊體積為100m3密度為0.6X103kg/m3。求:(1)當(dāng)用手把它全部按入水中時(shí),木塊受到的浮力為多大?(2)松手后靜止時(shí)受到浮力多大?劉家峽水電站的水庫(kù)大壩高1 當(dāng)水庫(kù)水位為130m時(shí)壩底受到的水的壓強(qiáng)是多大?五、探究與應(yīng)用(22分) 23為.了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn):(1)你覺(jué)得合理的實(shí)驗(yàn)順序是。 (2)利用兩步驟可以測(cè)出浮力的大小,浮力為。(3)選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于。 (4)圖乙中,浸沒(méi)在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,合金塊所受的浮力(填“變大”、“不變”或“變小”)。(5)合金塊的密度是。24如.圖是課堂上演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,在②圖杯中裝的是濃鹽水,其余杯里裝的都是水。(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面、、、、、。、、(、2)、要、探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用、、、、、、兩、個(gè)圖、、所、示的操作來(lái)進(jìn)行對(duì)比,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、(3)由⑤⑥兩圖所示的操作結(jié)果可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的 有關(guān)、()在圖③④⑤中,固定型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盤(pán)的橡皮膜在水中的深度,使金屬盤(pán)的橡皮膜面向不同的方向,由圖示的結(jié)果可知、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三物理第二次月考一、選擇題 二、填空題9、形狀大氣壓強(qiáng)10、連通器減小阻力臂11、01012、10005001、3變小變大14、液體壓強(qiáng)隨深度的增加二增大15、增大受力面積,減小壓強(qiáng)1、6202000三、作圖與實(shí)驗(yàn)1、7略1、8略1、9水平右522.0、4水平勻速直線接觸面粗糙程度相同,壓力越大,
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